话题优秀作文锦集七篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的话题优秀作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
话题优秀作文 篇1
它就像冬天一杯浓香温暖的咖啡，就像秋天飘落的繁繁落叶，就像夏天清凉可口的柠檬茶，就像春天轻柔的温风抚摸着你的脸。它有着幸福的感觉！
日月变换，四季交替，一年又一年，一天又一天。多少事情随着岁月流逝，可它却永远的留在我小小的心灵深处......
它就是我们身边无处不有，无所不在的一种美妙感觉——幸福！
幸福——我要歌颂你，因为你是我懂得了关爱的真谛！
从我记事起，我就汲取着你对我无微不至的爱。你还记得那个晚上吗？那个停电的'晚上？就是因为你——当时虚弱的我才有今天的坚强：
我们围着同样的桌子，坐着同样的椅子，用着同样的筷子，喝着同样的粥，谈着同样的话题，可这时候的你却不知道无情的病魔正在向我驶来！忽然“啪”的一声，高傲的电灯熄灭了，可恶的病魔却来的更快了...
我躺在床上悄悄的告诉你，你用你那粗糙的大手抚摩着我的额头，你焦虑的说我发烧了并且急速的拿来了一个冰凉的毛巾放在我的额头，哇！感觉好舒服啊！这时候你就会轻轻的摇着扇子哄我入睡，我便依偎在你的怀里甜甜的进入了梦乡......
第二天，你通常会起的很晚，并且一天都无精打彩。红扑扑的脸仿佛在催促着我，仿佛在告诉着我：你昨晚又没睡好，你一夜不知醒来了多少次，因为我——又让你彻夜难眠...
我不明白你为什么对我这么好，是因为亲情还是因为关系？我只知道你对我的关心一点也不比一个母亲少！你——我敬爱的姨姨，小小的关怀竟带给了我如此强大的力量！我感谢你，但是我更对不起你。
时光飞逝，你渐渐衰老了，不过，没关系！现在由我来照顾你！
幸福有时候就是这么简单！
话题优秀作文 篇2
光阴如水，转瞬，六年欲去。念我将已，何忍与处于六年之学分？
六年之时，驰之，但此六年之情则挚之。六年以来之每事皆印象深，每事皆使我为记。其若汇成一本书，言我六年之事，众之事中，有与人为甜之味也；有为人所苦之味者；亦有与人为酸之滋味也。
犹记三年级之第一场冬雪。其一，日不停地着，雪花如鹅毛般天，在空中飞，如小女空中快乐之舞……
是日下午，当坐教室里之人闻之：“二三子，今冬之一场雪，俱出玩雪！”。”我再不抑不住胸中之激动与欢，一窝蜂者出矣教室。
我至矣操场上，操场上雪足有一尺多厚。履于其上，作“咯吱，咯吱””，有节之声，真大生矣。我寻了一处有光者，始堆雪人矣。我先为身，师以雪成于同，我力拍实。我数又更以雪运往。众人忙的在，惟张泽园在旁闲，悠悠之玩。
诸生个个冻之面赤，指如萝卜者。然皆不顾，犹一劲也忙着。过我之力，雪人之体备矣。下即头也。我与师共掬起雪，增之雪人之身，然后渐减。
而我师生，合手饰雪人。则此一“雪人先生”而生矣。
我看雪人，师出之机，“啪，啪”则与我留了美之间。此事最使我难忘。愿我六班之人已后，无论如何，皆勿忘我之母校及六年者同。
母校兮！生兮！师哉！汝苦辛之养了我，岂将汝忘？
话题优秀作文 篇3
关于中秋节，我国古代有许多美丽的传说，其中最广为流传的便是嫦娥奔月的故事。因此，每到中秋节，人们都会对着皎皎圆月遥寄思念，或是所有人齐聚一堂共赏一轮明月，吃着香甜的月饼。不论怎样，中秋不看月亮，就如元宵节不猜灯迷一样，不算过了一个圆满的中秋节。说到中秋赏月，最好的当然是和家人一起仰望，不然就只能当“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”里的“谁家”了。不过，如果真的相各一方的话，一定要打个电话。
如今可不是远古时期后羿、嫦娥的年代了，那时的他们只能相隔着天地遥遥对望，连对方的声音也不一定听得见。可现在不同了，假如游子在外，中秋时一拨电话，听到家人的声音萦绕耳畔，和电话那一边的亲属一起赏月，还可以交流交流各地圆月的不同之处，呵，也是一个美好的中秋节。如果利用假期赶回了家中，那么，对着深蓝天空中金黄的圆月，谈谈天，聊聊地，还可以顺便给孩子讲一讲嫦娥奔月的故事。要是这样的话，我主张大家能将晚餐搬到屋外吃—一大家子人围着圆桌，吃着着热气腾腾的饭菜，看月亮一点儿点儿地升起，还真会有些“海上生明月，天涯共此时”的感觉。那时，天上的月亮是圆的，地下的人也围成了一个圆，再加上一个又一个的月饼，还不够团团圆圆吗？
我想，连广寒宫中的嫦娥也会十分羡慕吧？其实，中秋赏月，所谓赏月只不过是家人与家人彼此心心相印，心心相连的附属品罢了，所以，万一中秋节那一天乌云密布，也不要觉得可惜。因为你会发现，在家人的眼中也会有一轮又一轮比天上的月亮更美丽的`“明月”，那就是浓浓的亲情、浓浓的爱。只要拥有了这些，再看不看月亮又有什么关系呢？或许连不作美的天公也会被你们家中温馨的气氛感动也说不定。
“但愿人长久，千里共婵娟。”中秋节、过中秋节，在这美丽的中秋，“家”与“家人”会是永永远远的关键词，或许，这才是古代先民创造这个节日的真正动机。让我们一起来期待中秋佳节吧！
话题优秀作文 篇4
长时间以来，人们普遍认为：中国的传统教育是不善于表扬和鼓励孩子，这使很多孩子缺乏自信，有不少教育专家就呼吁，要学会鼓励孩子！
于是，不知何时起，“无批评教育”成了大家共同膜拜的教育方式。老师被要求尊重学生，不准批评或变相地批评孩子；家长更是将这一理论发挥到极致，孩子稍有成就便大加赞扬，甚至有了错误也不敢批评，唯恐打消掉孩子的自信心，因为“树大自然直”吗，小时有点错误算不得什么。
但是，现在又出现了另一种极端：孩子说不得了。
孩子说不得了
“现在的孩子越来越不敢批评了。”一位在教育第一线奋斗了十几年的老班主任感慨道，她向笔者介绍了这样两个案例：
一、上课时，老师发现有一位学生拿着喷水器对着另一位学生不停地喷洒，老师很生气，于是批评了这位学生，并要没收他的喷水器。然而，让老师意想不到的事情发生了，这位同学竟然一声不吭走到自己的座位，拿起自己的喷水器使劲地往地上一扔，然后头也不回地走出教室，居然比老师的脾气还大……
二、一名女生没有完成作业，她的班主任简单地批评了几句，没想到中午这名女生就从学校“出走”了，下午班主任和学校领导陪着家长四处找她。
“经受不起挫折，这是现在孩子普遍存在的一个问题，而且年龄越小这个问题越突出。”长期从事中学生心理咨询工作的济南一中张桂薇老师感慨道。
“缺少批评是造成这一问题的主要原因”，张老师接着分析，“当前独生子女生活条件优越、个性强、任性、心理承受能力较差。很多父母对孩子百依百顺，喜欢包办代替，孩子如果想要什么，家长必须立刻做到，这种缺少批评的教育方式所造成的后果就是许多学生经不起挫折和失败。”
缺少批评的教育是不完整的
“没有批评的教育是不完整的教育。”山东师范大学教育学博士王美芳教授分析道，“赏识和批评，就像鸟的两翼，缺一不可。每个学生都有可以赏识的地方，自然也有可批评之处。正确的赏识，可以给学生以极大鼓舞；恰当的批评，也会促使学生进步。孩子没有经历挫折“会变得脆弱异常”，因此，要让孩子的生活中有禁区，他们犯了错误要受到惩罚，要让孩子懂得有些规则是无法动摇的，有些过失是要自己承担后果的。”
王教授接着举了几个例子，如毁坏公私财物必须赔偿，作业不能及时完成就不能跟别人一样参加课外活动，值日不认真就该再来一次，无故逃学、旷课、迟到必须反省改正等等。只有让学生为自己的一言一行负责，才能让他明辨是非。如果一味“赏识”而不敢批评、不敢惩罚，只会扭曲学生的`认识，是对学生的不负责。
批评要注意方式
一般来说，孩子获得了成功或犯错误的时候，恰恰是教育的最佳时机，这是需要大智慧的，要善于捕捉教育时机。专家认为，孩子易于接受的批评方式应当具有以下两个特点。一要充满爱心。教育的艺术是爱的艺术，作为教育手段之一的惩戒，与体罚、心罚截然不同。如果说一个教师要惩罚考试成绩差的学生，是因为这个学生的考分大大地拖了全班平均分，影响了教师的个人业绩，那么，无论这个教师采用何种教育手段，都是错误的。
二要因人而异。能被孩子接受的惩戒教育方式，必然是能针对学生实际、走入学生心灵的方式。比如，同样是犯一种性质的错误，对缺乏耐心的孩子可以罚拼七巧板，对缺乏亲情的罚写一封家书，对不爱体育活动的罚跑步等等。
话题优秀作文 篇5
“天空的和谐，就是穿一身蓝；森林的和谐，就是披一身绿；阳光的和谐，如钻石般耀眼；落日的和谐，留下了最后的美丽；而我所追求的和谐，就是和好友一起去采撷——每一份友情，每一丝快乐，每一片希望，每一线阳光……”
和谐，便就是一种幸福的感觉。
时光匆匆，流年似水。不知不觉中，我长大了。童年的记忆就是一片片叶子，从童年的大树上悄然飘落，便再也无法重新回到树上，只就是那片片叶子依然翠得耀眼。还记得，那个蹦蹦跳跳的小女孩总爱张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空，想融入那片蓝；总爱和小伙伴们钻在“小房子”里，看调皮的雨滴在微风中嬉戏。那时的天很蓝，那时的草很青，那时的大自然就是多么和谐的一幅画卷，那时的我徜徉在微风中，真的很幸福。
现在，我依然爱蓝蓝的天，爱蓝天下美好的一切，却鲜有时间和精力细细欣赏，偶尔抬头望望，觉得有种陌生的亲切，仿佛生活里少了许多情趣，平添了几许忧烦和困惑。岁月也让我明白了许多以前不曾明白的东西：人生本来就就是充满荆棘和坎坷的。
和谐，便就是不和谐中的完美。
在这漫漫长途，要给自己信心，给自己希望，给自己拼搏的'勇气，给自己点一盏灯，去寻找属于自己的幸福。和谐，此时已悄然根植于自己的心中。
而幸福就是什么？在我眼里，幸福不就是一叠厚厚的钞票，一件华丽无比的衣裳；也不就是遮掩痛苦的工具，贪图片刻欢娱的美酒。幸福，应该就是心灵深处微妙的感受，就是一个人真真切切的感受。在你颓丧无助时，路人的一个微笑、一句问候都会带给你幸福；幸福就是你口渴难耐时一捧甘甜的泉水；幸福就是你筋疲力尽时一张松软的大床；幸福就是你孤寂时一封远方的素笺；幸福就是你噩梦后一张慈祥的笑脸。
找到了幸福，我便看到了和谐的微笑。
成功就是幸福，失败也就是幸福，那就是一种酸楚的甜蜜。在任何时候你都要有勇气对自己说：我不怕失败，因为我的目标在前方，因为我有再爬起来的勇气，因为失败就是一种幸福！
又就是一片澈然晴空，丝丝阳光温暖如昔。眼前的一切都就是那样美好，其实怎样的世界才算和谐，答案就在你眼里，就在你心中。
采撷幸福，给自己一份愉悦的心境；离幸福近些吧，你便找到了和谐。
话题优秀作文 篇6
秋后的黄昏，还残留着午后的清爽，独自一个人沿着河岸走，看着那水中的月，隐隐约约。
拂起一阵冰凉的风，心也随之颤动，飘飘然地，好像一不小心就会被风带走。寂静的'夜映入眼帘，传入耳畔。时间，仿佛在这个季节就此凝固，偎依在这一刻，紧紧地不敢放手。林间小道上铺满了落叶，踩上去，发出细碎的声音，似乎是心被冰裂的声音。皎洁的月光照亮了大地，那些美丽的回忆伴随着离别的泪花撒在道路上，让我想起了一句诗：爱在左，情在右，一路洒下阳光，一路找寻春天，正当我们专注地往前走时，总忘了幸福就在身边。在这个落叶的季节里，有多少叶子留在树上，等待着春天？
留下的是遗憾，带走的是泪水，遗弃的是感情！
但我相信，明天太阳依然会灿烂。
话题优秀作文 篇7
傍晚四点多种，我吵着嚷着要看爸爸钓鱼，爸爸被我吵得烦了，便慢吞吞地准备好鱼具，带我去了。
到那儿大约两三分钟左右，爸爸把车一停，我便像出笼的小鸟一样，欢快地跳跃着。爸爸走向树林的`最深处，我跟着走了过去。那里的路坑坑洼洼，两旁全是田，我小心翼翼地走着，生怕掉了进去。突然，一个像芭蕉洞的地方印入我的眼帘。我把枝叶扒开，钻了进去，我在心里嘀咕：真是的，到这儿来钓鱼还不如说到这儿来探险呢！“爸爸！我觉得这湖肯定没鱼！”我非常肯定地说。“不！你看。”爸爸回答。不看不知道，一看吓一跳。河里的鱼都争先恐后地做“滚圈儿动作”，可有一只鱼和它们截然不同，它正在跳浮在上面的一棵树呢！真像“鲤鱼跳龙门”。
开始钓鱼了，只见爸爸熟练地装好鱼食，使劲地一扔，然后把鱼杆放在地上，就坐在一旁聚精会神地盯着鱼漂，过了一会儿，鱼漂动了一下，爸爸使出吃奶地劲儿猛得一提，唉！原来是水草。爸爸不灰心，又把鱼食穿好，扔到河里，等着鱼儿来咬钩。“啊嚏！”我打了个响亮的喷嚏，然后对爸爸说：“走吧！”爸爸依依不舍地离开了那儿。
唉！今天真是一次失败的钓鱼啊！
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