以快乐为话题的作文

时间:2022-01-04 17:29:24 话题作文 我要投稿
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以快乐为话题的作文(15篇)

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的以快乐为话题的作文,欢迎阅读与收藏。

以快乐为话题的作文(15篇)

以快乐为话题的作文1

  小小的你坐在小小的庭院里,望着被围墙剪切的四方夜空,你说:我不快乐,每颗星星都明亮闪烁,而我只是灰暗渺小而平凡的一个人,你的眼中写满了暗淡与落寞,你问我:从哪里能找回我的快乐?

  别急,先让我们看看你一天的生活,清晨,你抱怨阴郁的雨,打湿了你朗照的心情;中午你诅咒街边的车辆行人,拥堵了你归家的道路,傍晚你在网上怨憎不公的世界,灰暗了你本就沉重的人生;深夜你用无病呻吟的笔调,书写着本不该属于你的忧伤你快乐的钥匙被扔给天气、交通、社会以及他人的悲剧里,你却始终忘记,该我一把在自己手心里。

  那么,请你闭上眼,你嗅到的夜风里悠长的菊香吗?那是陶潜采菊东篱下,悠然见南山的快乐;纵举世混浊,昏君当道,我自留清白足矣,晨兴理荒秽,带月锄禾归的生活将他嘈杂的心沉淀进芬芳的泥土里。他手握那把快乐的钥匙,开启了那片独属于他的、心灵的桃花源。请你侧耳听,你听到夜空中荡涤着蒲水的碧波声了吗?那是在弃功名利于身后,宁曳尾于涂的超然与淡薄:生于乱世,那铁与云雕可以荒唐的了他的笔锋,可以空乏得了他的身体,却搅不乱那颗清醒的心,定乎内外之分,辩乎荣辱之境他坚守那把快乐的钥匙,打开了那扇理想之门,他坚守那把快乐的钥匙打开了那扇理想之门,乘大鹏翱翔,于逍遥见收获快乐。你又是否听过那梅妻鹤子的林和靖与学佛不出家的林怀瑾?他们都将快乐的钥匙置于安定的心间,于是任这人世肮脏,也无法破坏心灵的纯净与充实。

  思及此,你又是否想到去年被授予美国公民奖章的关慧群,他在并不富裕的.生活中依旧踏着晨曦与稀星为流浪者送去一份份食物;还有感动中国人物郭明义,将幸福渗透于生活最微小的细枝末节,以持不懈的助人书写当世最温情的史诗他们从不将快乐的钥匙托付给生活的艰难,而是将它们掌握于手中,在分享与给予中打开一扇扇紧闭的快乐之门,让温暖与阳光既环绕他人,也洒在自己心上。

  现在,我们不妨收回漫游的思绪,看向你头顶的灿烂星空。《小王子》中说:我们目之所及的遥远星辰在几万年前早已爆裂死亡,此刻他的光芒达到我的瞳孔,就是最神秘的意外。你看那碎钻办的星芒啊,决不因你的平凡而缺席你的天空。不妨用一双发现美的眼睛,将这世界上的平淡里发崛快乐与奇迹。那把开启美好的钥匙,只应掌握在你自己手里。

  你找到快乐的钥匙了吗?我在星空下轻声询问。你回头莞尔而笑,眼中已不见了黯淡,只有明亮的星芒在闪烁。

以快乐为话题的作文2

  天,因地的存在而变得辽远,因而天快乐;

  海,因水的存在而变得宽广,因而海快乐;

  而我,因朋友的存在而快乐,因而我不再孤单。

  ——题记

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”周华健的一曲《朋友》唱遍天南地北,久而不衰,因为它包含着世间最珍贵的情谊,包含着人们最深沉的爱的真谛,它就是——友谊。

  有人会问,朋友是什么?

  我说:

  朋友,犹如雨后初晴时的阳光,为你寻求光明的希望。

  朋友,犹如茫茫大海上的指向标,引领你抵达成功的彼岸。

  朋友,犹如天堂里神圣的天使,给你带来快乐与幸福。

  曾几何时,落红曾对流水诉说我的愁肠,明月曾对秋山诉说我的梦幻,大地曾对高山诉说我的思念。面对失败一次又一次袭来:考试的失利,父母的责骂,亲人的离去……我仿佛跌进了深谷,只有失落将我包围,也许人生真的像哲人说的那样坎坷,生命的浪花会时常冲击着我前进的步伐,可怕的挫折会时常击碎我努力的意志。可我并没有因此倒下,因为是朋友为我筑起了一道又一道的防护墙,让我坚守那个支离破碎的家园。

  或许,朋友的存在就是为了拯救那些意志消沉的.人们,那一句句深情的鼓励,一次次善意的开导,一个个友爱的眼神,使有消沉的心渐渐开朗……快乐的大门再次向我敞开。记忆之中,一片片树叶悄然落于掌心,使我内心泛起阵阵涟漪……

  朋友说,要用羽翼抵挡现实的不幸,即使我们终将坠落,即使我们在天真的国度里终将化作春泥,但那将成为我们永恒的美好记忆。要知道:我们在走自己的路。

  我一直不明白快乐到底是什么,现在,我终于明白:快乐就是朋友的关心与关爱,快乐就是朋友的帮助与问候,快乐就是朋友的鼓励与祝福。

  一花凋零,荒芜不了整个春天。

  一星陨落,暗淡不了整片星空。

  人生之旅漫漫。也许岁月流逝,花落无痕,未来渺茫无期,但花开有声,永远陪伴你度过人生的便是朋友。

  如今你我同在考场,你要加油,我的世界会因为有了你而快乐——朋友!

以快乐为话题的作文3

  风吹残叶,仰望这熟悉的阁楼,在枯枝的映衬下已然消瘦。风中夹杂着淡淡的花香,一砖一瓦、一草一木都未改变,只是这阁楼不再有我。

  ——题记

  沐浴着寒假的阳光,我躺在卧室里舒适的床上,不知从哪里来的思绪让我想起了那阁楼。至于叫什么我始终不得知,只记得这是我的姥姥经常带我来的地方,古香古色的,听闻曾有许多学者经常来这里休憩。

  走过一段熟悉的小路,有站到了它的面前,小时候高大雄伟的样子已被时间冲刷的不成样子,阁楼前那清澈的小池早已干涸,只剩几片落叶孤零零地躺在那里。庆幸的是那阁楼上的青砖绿瓦还是老样子。抚摸着已经因岁月远去而已沟壑纵横的墙壁,心里不禁泛起了波澜。

  幼时的我曾在这附近住过一段时间,于是那古香古色的阁楼变成我儿时用来快活的'乐园。这瞅瞅,那看看追着不知道名字的鸟儿,从阁楼前追到阁楼后,有时嫌弃鞋子绊脚,干脆直接脱了鞋子去追,即便最后脚疼的厉害,我也一边哭一边笑。雨后,拿着小铲子,像挖宝藏一样的向地下狂挖,以为不知道会挖出来什么奇珍异宝。奈何最后自己却变成了一只小花猫。

  不过童年的快乐时光很快在这里结束,花猫的身影也伴随着时间的迁移而模糊起来,走进阁楼望着那不起眼的小角落,又尝试蹲在那里,闭上眼,沉溺在那个既恐怖又温暖回忆中。

  昏沉的天空,一片片雨云聚集在阁楼上空,本来属于傍晚的晚霞,早不知道被挤到了什么地方。还在一旁玩耍的我立马被一声突来的雷声吓到了,慌忙的我跑到了内阁,一点点挪到了角落里,极力捂住耳朵,闭上了双眼。雨云陆陆续续地到来,终于,下起了大雨,寒风也在呼啸,气氛阴暗的令人发指。

  黑暗笼罩了整个阁楼只留我一人冷冷地望向门外,实在受不住这气氛的我又跑向了更里面的小屋。静,出奇的静,脑中就像过电影似的浮现了姥姥讲的恐怖故事。不知雷声轰隆了多久,渐渐地弱了下来,我一点点张开眼睛,天又亮了起来,一束束霞光照射了进来映衬在我的脸上,透过露珠,望向那晚霞,亮闪闪的,出奇的美。周围的树叶在经过了雨的洗礼显得更加的绿,放眼望去,四周仿佛与这红绿相间的“世外桃源”融为了一体。而我在静默中体会到了这阁楼带给我的静谧,感受到了她带给我的庇护,我跳动着的心和它紧紧相连。

  如今与它重逢的我住上了温暖的楼房,可是我记忆的碎片却永远封存在了这里,这记忆会离我更远吗?

  枯叶轻摆,风中夹杂着我对阁楼无尽的思念,如今这阁楼已不再有我,但它早已被我封在记忆深处,永不忘却。

以快乐为话题的作文4

  在我的感觉里,读书的过程,是在感悟生活,享受人生。

  闲暇时刻,一杯清茶,一抹书香,我开始了我的书海之旅。手捧一本好书,时而埋头苦读,时而托腮凝思,任“思绪千载,神游八方。”我喜欢这种读书的氛围,尽情享受着这种只可意会不可言传的 美妙感觉。

  我沉浸于读书的韵味。培根说:“读书使人明智,诗歌使人巧惠,数学使人周密,哲学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善变。”这句话道出了读书的哲学。因此,我从泰戈尔到伏尔泰,从李白到 杜甫,从朱自清到海明威……我阅读了文学大师们用灵魂创作的篇篇不朽文章,给了我奋进的力量,鞭策着我追求真善美,屏气假恶丑。

  我享受着读书给我带来的乐趣,我读书,我快乐。

  莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。是啊!在知识经济日新月异的'今天,如果不读书,不学习,犹如逆水行舟,不进则退,最终将会被这 个时代所淘汰。作为中平能化员工,在这个高唱“创建学习型企业,争做知识型员工”的大潮中,我深深地知道,只有喜学、乐学、善学,才能更好的提升自身修养,自身内涵,才能在工作中游刃有余 ,为企业作出更大的贡献。明白了其中的真谛,我更加努力学习,有选择性、有目的性地去吸收知识的养分。为了更好的辅助于工作,我开始阅读化纤专业知识及班组管理知识,从《化纤概论》到《高 分子》,从《如何做好班组长》到《6S管理实务》……我徜徉于知识的海洋,体验着读书所带来的快乐,享受着这份精神上的富足。后来,我发现,在多读书的基础上,必须要善于思考,善于总结,这样 ,才能把知识灵活运用,真正变成自己的东西。于是,每学习完一本书,我就要写读书心得,读书感悟。在工作中,我认真地剖析自己,时刻对自己作出严格的反省,既不惮于正视自己之短,努力探究 补救途径,更要擅于总结自己和别人的成功经验,从中提炼出可供借鉴的精华,具体应用到工作中去,使之创造出更多的价值。

  读书,使我热血沸腾;读书,使我生活充实,快乐天比。书给我打开了一扇门,一扇通向改变人生经验,改变生活坐标的门。朋友,热爱读书吧!如果你无法读完一本书,那么就从读一篇短文开始吧 !因为与书为伴,品生命美丽,悟做人道理,养宽阔胸怀,其乐无穷,其益无尽!

以快乐为话题的作文5

  生活是面镜子,你以什么样的心态去对待它,它就会回报以什么表情。——题记。

  生活,是妈妈哼唱的摇篮曲;生活,是爸爸那永远也读不懂的沉默;生活,是奶奶煮好的八宝粥;生活,是爷爷长满故事的大胡子;生活,是从塑料管里吹出来的肥皂泡,色彩斑谰;生活,是我与小伙伴们起爬山、采花、摘山枣……其乐无穷。

  童年的生活就像天空一样纯净透明,而我就是天空中自由飞翔的小鸟,快乐得很。

  告别童年,带着无限的好奇与期待,我来到了中学。一切都发生了很大变化:我住校了,再也不能天天回家了。食堂里的饭总是凉的多热的少,打饭时,眼前晃动的都是人;等到我想家流泪的`时候,身边却只有空气。

  生活,是老师严肃而沧桑的脸和语重心长的教导;生活,是总也写不完的作业和令人提心吊胆的考试;生活,是假日里母亲不绝于耳的叮嘱与不必要的担忧……

  此时的生活已不再透明,因为它有了更多的不快乐,但毕竟这是一个快乐的季节,老师的严肃与家长的担忧都是爱的变种,作业与考试就像一阵六月的雨,来去匆匆。雨过了,依旧是阳光灿烂,而我仍然是那只鸟,那只在阳光里唱歌的太阳鸟。

  是的,我已经有了自己的歌,我愿意唱:生活是海,是倔强不屈的海,于潮涨潮落中释放着无穷的能量;平日里积攒的能量,我会在考试中充分发挥,取得优异成绩,为的是家长高兴,为的是向自己的理想靠近,为的是青春无悔,为的是拼搏的快乐!

  纪伯伦说:也许大海给贝壳下的定义是珍珠,也许时间给煤下的定义是钻石。我给自己下的定义是教师。为此,我不在意住校生活的苦。

  “同学们,大家好,从现在起我就是你们的班主任,也将成为你们的朋友……”这是我给新来的学生们上第一节班会,身穿漂亮的天蓝色教师服,佩戴着洁白的领结,手执神奇的教鞭,声音宏亮而优美。

  手捧鲜花与奖杯,我站在领奖台上尽享被肯定的快乐。这是我工作三年后,第一次登上领奖台。

  一路走过,我感到过大海那粗糙的手抚疼了我,让我知道快乐中掺杂着几分苦涩才是生活的本真。——后记。

以快乐为话题的作文6

  由于学校操场改造每个星期三我们都会上一节令每一个同学都酣畅淋漓、快乐无比的特殊的体育课,到了这一天,同学们可以把自己最最喜爱的体育用具带到学校,第三节课时李老师就与我们一起活动,一起上体育课,因为平时都是体育张老师和我们上体育课,而这一天却是班主任李老师和我们一起上,真是快乐极了。

  盼星星盼月亮终于盼到了星期三同学们高高兴兴的来到学校,苦苦等来了第三节的体育课,一上课同学们像一只只出了笼的小鸟奔向楼下,快乐的玩耍起来,同学们的欢笑声传遍了学校的每一个角落,他们有的打羽毛球,有的做游戏,有的转呼啦圈,有的……所有的同学都投入到了欢乐之中,打羽毛球的同学一个个脸上挂着笑容,不管自己是否领先,每打完一回合都会欢呼、鼓掌,只见刘雨晨眯着眼睛,皱着眉头瞄准了飞来的羽毛球一挥球拍用力打出去,可是由于是顶风,风把球吹了回来,刘雨晨的眼睛本来就小,现在乐得见牙不见眼,我们也跟着笑,又一局开始了,宋志魁发球,他把球高高的抛起,用手挡着着阳光,冲着刘雨晨打过去,刘雨晨迅速朝羽毛球跑去,一个海底捞月把球向上一打,可是球原地上升,见高不见远,球没有过去,我们都为他惊出了一手冷汗,没想到等球落下来的时候他把球打了过去,我们悬着的一颗心终于落下去了。

  忽然,一串银铃般的`笑声传来吸引了我们,原来那边李老师在跳大绳,只见她脸上挂着笑容,轻轻的一抬腿,绳子就从她脚下一闪而过,她跳得飞快,那姿态似雄鹰展翅,轻如燕飞。晶莹的汗珠从脸上慢慢的滑下来,跳着跳着,李老师绊绳了,同学们都笑了起来,李老师也笑了。

  李梓涵和几个同学在跑步,只见他双拳紧握,双臂在前后有力的摆动,脚下像生了风,一边跑还不时的回头看看后面追他的同学。终于跑完了同学们的脸都红扑扑的,头发上挂着汗珠,喘着粗气,脸上都是灰,虽然很累但他们还是咧着嘴笑,“哈哈哈哈,哈哈哈哈。”

  这笑声响彻云霄,这快乐无法形容,这样特殊的体育课我太喜欢你。

  

以快乐为话题的作文7

  每逢周末,我都会有一方属于自己的“领土”,在这片“领土”上,我会和我的家人过得开开心心,快快乐乐。

  又到周末了。“丁零零”随着铃声响起,我的家庭“开心一刻”就要开始了。按照惯例,我的“学生”——爸爸、妈妈、弟弟和妹妹迅速到位。“今天,我们来做一个游戏。”没等我说完,妹妹就迫不及待地问:“什么游戏,什么游戏?”弟弟也急了:“快说啊!”“这个游戏就是——脑筋急转弯。”话音刚落,弟弟就拍手欢呼道:“耶!太棒了!我最喜欢了!”

  游戏开始了,我大摇大摆地绕着桌子走了一圈,说:“一头公牛加一头母牛,猜三个字?”弟弟眼珠子一转,猛地拍手叫道:“哈!哈!我知道答案了!”于是,弟弟迈着八字步走到桌子前面说:“答案就是——”唉,这个弟弟,又来这套,我想着,便用眼角的余光扫了他一下,此时,弟弟故意把声腔拉得很长,“这个答案就是两……头……牛!”我看他这腔调可以去唱大戏了。唉,我好无奈地说道:“弟弟加1分。”弟弟听到自己猜对了,高兴得一下子蹦回了座位上。

  接着,轮到弟弟出题了,他想了想,说:“什么时候钟表会响13下?”这可一下子把我们给难住了。爸爸急得直挠头,妈妈在座位上也苦思冥想,妹妹用手托着下巴,一副愁眉苦脸的表情,我也坐在座位上绞尽脑汁思考着,弟弟则在一旁偷偷地笑着。正当我想得入神时,妈妈忽然拍了一下桌子站起来,把我们吓了一大跳,然后说:“我知道了,是钟表坏的时候。”

  唉!我怎么没想到呢?接着,妈妈说道:“什么东西越热越爱出来?”爸爸抢先说:“蚊子。”妈妈摇摇头。爸爸沮丧地坐在位置上,为刚才的举动而懊悔。弟弟也不甘心地说道:“冰淇淋。”妈妈又神秘地摇头,嘴角漾起一丝甜甜的微笑……最后,我和妹妹异口同声地说:“汗!”大家笑起来,我和妹妹互相看了看,也笑了起来。笑声在空中回荡。

  经过几轮比赛后,弟弟获得了第一名。他高兴地蹦起来拍着手说:“耶!我赢了!”欢笑声溢满了整个屋子。

  我的地盘我做主,愿我的`地盘永远成为我们一家人最开心的乐园。

以快乐为话题的作文8

  “喂,老师好像真的生气了!”

  “是啊,你看,她的脸都红了呢!”

  “眼睛瞪得好大,而且都是怒火。”

  同学们在那里交头接耳,窃窃私语,但一看到老师的反应,都戛然而止了,好像约好了似的。听到同学们的议论,看到老师的反应,我的心一阵阵狂跳,我真想大声说:“老师,我不是故意的,我……”

  哎,这一切都是一个单词惹的祸。

  今天是外语公开课,同学们都憋足了劲要好好配合老师。学到love这个词的时候,老师要举例子.还没开口,一心想要表现一下的我脱口就说了句“I love you”。本来没什么,学生对老师,就像孩子对父母一样,老师把关心、爱护都给了我们,我们没有理由不爱她的,可当时是一堂公开课.而且那些老领导们好像最受不了的就是这个,脸立刻像蔫了的茄子,而且皱起了眉头,显出一脸惊讶的样子。

  本来笑眯眯的英语老师,在一瞬间凝固了笑容——为这突如其来的爱。我也为自己无心犯下的“错”一阵阵懊恼。

  老师显然看到了领导们惊讶的表情和充满疑问的目光.她的脸刷地红了,而且是通红。于是,出现了开头的一幕。

  老师的眼珠飞速地旋转着,她可能在想,该怎么收场呢?我的心在突突地跳,不知所措地用祈求原谅的目光看着老师。只见老师沉默了一会儿,然后用肯定的眼神看了看满脸期待的校领导。

  “同学们.今天是什么日子?”

  “教师节!”

  “你们最想对老师说的话是什么呢?”

  “I love you!”

  “好了,1ove这个词,看来大家都会用了,咱们继续下一个。”

  在场的.每一个人都松了一口气,我那一颗悬着的心总算可以放下来了,我不由得吐出了一口长气。我再回头看看那些挑剔的领导们,嘿,他们也一个个舒缓了惊讶而严肃的表情,换成了微笑的默许。

  阳光很温暖地从窗外射进来,很温馨的场面.老师最后说:“我也爱你们。”

  我大声地和同学们回答:“老师,我们爱你!”

  那一次,“闯了祸”的我感到了从未有过的快乐!那快乐缘自纯真的爱!

以快乐为话题的作文9

  定格那段时间,那声笑,是快乐在起哄。陌路回眸,总有几声笑“咯咯”填满心房。

  ——题记

  少时快乐像断了线的风筝,即使存在也患得患失,它穿越天空,不知什么时候会降落完成寻觅快乐的使命,快乐总若隐若现,抓住了,也会逃跑,就这样,我们寻觅,每一天的快乐。

  什么都不足以让我有那种快乐,那是种神秘,幸运的降临。时间隔得不久,只不过我也忘记了那曾经记录我欢笑的地方。是生态园的某个角落吧,纵观上下,都在迷恋着我的双瞳,心里冒出了个感叹号,感叹着这儿的景色迷人,构建了快乐的“金字塔”,你的脚步声便是这儿的地图,指引扑朔迷离的自己,陌生的环境,却有说不出的温馨。闷热的天气吞噬着你的活力,却总能让枝叶繁茂,百花争艳,走在鹅软石上,清凉沁入脚掌,蔓延着……两块软石之间见证着我的停留,同时,我也把它们搁在了我的心房,令我驱除闷热。脚步仍不停歇,快乐开出蔓延的枝条,正在慢慢的向我袭来……

  简单的搁板硬生生拽着绳条,下面还有网兜的'掩护,脚步竟引到了这个地方,冒险的刺激收拢了我,踏上搁板,双手紧握绳条,是考验我的毅力吗?它们联合起来剧烈晃动,搞得我豆粒的汗珠直往下流,正慢慢地侵略我的后背,衣服紧贴着汗水,汗水仍不退去,这更使我缚束这绳条,脚步开始迈出,每迈一步就会经历它们的考验,不过我总不会退缩,我的脚步与搁板形成了连环锁,绳条的存在为我增加了不少优势,层层突围,我战胜了搁板,更战胜了自己,此时的我,早已热的脸蛋红晕,却透着显而易见的快乐,因为,我走过这儿,留下了我的毅力,而这儿还我脸上红晕泛起的甜笑,同样,我把这儿填在我的心房,在最重要的位置,那儿有我的微笑。

  脚步再一次走着,绿色覆盖这儿,草木尤为胜观,它们各俏枝头,活着自己的颜色,为这一大片征收绿色的赋税,紧接着,脚步跳跃起来,一股白的雾气弥漫过来,似有潺潺溪水流过,凉在心间,透过心脾,走在小竹屋中,竹片散发阵阵幽香,我把这种幽香做我心中的清新剂,时刻提醒我有过这种不同的心情,放在心里。

  快乐定格的时间很短,留着笑声作为纪念,收藏这份快乐,埋在心中,拾忆时,能有刺激的冒险,万物的灵气,荡漾着,走过千山万水。

以快乐为话题的作文10

  我希望,永远记住所有的快乐,忘掉所有的悲哀。

  在这五彩缤纷的彩色世界里,每时每刻都会有许多令人开心,难忘的事情发生,当然,也有许多令人伤心的事。

  我希望永远都是开心的,许多人都会在你不开心时,开导你说,试一下想一想你快乐的事情,那你的心情便会好起来。

  我的朋友告诉我,常常记起快乐的事情,忘记你的忧愁,这是一个青春常驻的秘诀。在生活中,我们经常会遇到一些麻烦,有时会令到自己非常不高兴。这些也许是别人造成的,那你有没有把这些不顺心的记在心里,想着何时报这个仇?这种人是大有人在的,比如说,一个人不小心打烂了你的东西,你怀恨在心,想报仇,想骂他一顿,揍他一顿。这些事也时有发生。一些小小琐碎的东西,常常把它惦记在心上,何苦呢?这样会开心吗?愉快吗?把不开心的事放在心里,我觉得心理一点都不好受。反而,在我不高兴,或遇到不顺心的时候,我不会老惦记着,我会想想自己快乐的事情,那时,我不会不高兴,而是自己又会快乐起来,一举两得,难道这不好吗?富兰克林说过:“乐观的人所注意的吸是顺利的际遇、谈话之中有趣的部分、精制的佳肴、美味的好酒、晴朗的天气等待,同时尽情享乐;悲观的人所想的和所谈的.却只是坏的一面,因此他们永远感到怏怏不乐,他们的言论在社交场所大煞风景,个别的还得罪许多人,以致他们到处和人格格不入。”你愿意做一个与众人格格不入的人吗?

  在学习上也是,同学们爱斗,爱争,只是学习争名次,斗成绩,这固然是好,有时斗过了头,也便成了怨,在我们班上,也有这样的事例。他们一开始是好朋友,成绩上互相斗争。不知怎么的,从学习开始斗,后来便发展成斗“人缘”,搞对抗,分成两派。老是记怨,记住谁做了令自己不开心的事情,谁说了自己的坏话,老是这样胡搅蛮缠,多么的无聊!多么无意义!老是搞到自己不开心,多不值得,要是换作我,我一定会忘记他的不好,多一点想起大家一起时快乐的事,多好!

  有的人说,常常记起你的快乐,忘记你的悲哀,自己疾病也会少,有些患了重病的人也是这么好起来的,奇怪吗?

  所以,我希望,永远都记得快乐,忘记苦恼!

以快乐为话题的作文11

  小考临近,我的学习任务之重可想而知,整个寒假我不是奔波在各个补习班之间,就是埋头于题海之中,为了让我放松放松,妈妈决定带我和姐姐一起去八国风情园玩一天。

  一大早,我们便乘车前往八国风情园,路上,听妈妈的朋友介绍,八国风情园的风景秀丽,冬天的景致更是有一种独特的韵味。

  车风情园门前停了下来,一进入园区我首先感受到的是景区热情待客的氛围,最引人注目的要数八个国家的国旗了,国旗迎风招展,甚是气派,矗立在大门口的几只高大威猛的.金象,样子看起来憨厚可爱,再往里走就能看到一片如翡翠般的草坪,草坪前立着一块大石头,上面刻着“欢迎您”三个大字,园区的经理迎了上来,他热情地给我们介绍起风情园的建园初衷和园区的规划,在妈妈朋友的带领下,我开始畅游园区的景点。我在各个极具特色的景点中,领略着异国风情。

  参观完景点,姐姐和我一块比赛爬山,我率先登上茶山的最高点,站在高处向下眺望,被修剪的整整齐齐的茶树,像一排排列队的士兵,昂首挺胸占据着整个山坡,远远望去,绿油油的一片,像是在绿色的海洋里畅游,而这其中最醒目的应该是那一个屹立在山腰间的瓷瓦大茶壶,古铜色的以七十五度角倾斜,显得那么雄伟壮观,壶嘴还在哗哗地流着水,游人们争相去品尝壶嘴流出来的水,水是那样的甘甜可口。

  逛了一个上午,我们都觉得有些累了,妈妈便带着我们去越南茶餐厅,越南茶餐厅由竹子建造而成,具有浓厚的越南民居风格,非常别致。螺旋形的屋顶点点的光斑透进屋里,丝丝凉风轻拂脸庞,坐茶寮内品茶别有一番韵味,茶是用山泉水泡制的,非常甘甜,品完茶,我们又往东南亚餐厅,品尝东南亚美食,一道道极具东南亚特色的美食,让我们大快朵颐。其中最美味的要数那道咖喱烤鸡了,加了的咖喱腌制的烤允的味道真的很特别,在咖喱中加入柔滑的椰浆使鸡的味道既迷人又富有层次感,咖喱鸡刚端上桌就被一扫而光了。

  欢乐的时光总是过得特别快,天色渐晚,我们该回家了,八国风情园一日游,让我放松了心情,时间虽短,但风情园中极具东南亚特色的景致,给我留下了深刻的印象。

以快乐为话题的作文12

  热闹是一种状态,安静是一种情怀。我不孤僻,也喜欢热闹,但我更喜欢安静。

  常常幻想着给自己放个大假,好好地追慕一次。远离喧闹的人群,远离城市的喧嚣。幽居深山丛林里,亦或是在幽闭的乡村。没有鸡鸣狗吠的打扰,只有树叶的莎莎婆娑,只有蝴蝶轻扇翅膀的飞舞,还有耳畔留下晚风轻抚时的呢喃。其他的一切,都静静的,仿佛这个世界,只有我,也只属于我。

  终于,在小升初结束的那个假期,我如愿以偿。

  清晨,睁开惺忪的`睡眼,放眼望去,雾蒙蒙的山气笼罩着,如入仙境般。柔情的山谷婀娜地披上了一身洁白的纱裙,偶尔露出藏青色的条纹。举头仰望,云海荡漾,鸟儿翱翔,偶遇的啼鸣更透出山谷的幽静。花朵的馨香夹杂着泥土的潮湿,由清风徐徐送来。在如此美妙、空灵而安静的环境下,看着天空由粉红转橙又转蓝,看着云海被第一束阳光照耀时镀上的金边,我彻底地沉醉了,心情如蜜儿般甜腻,由心底滋生的快乐,无以言表。

  一切都苏醒了。如果说清晨大山如遮掩着面纱的娇羞少女,而此时大山便是活波可爱的顽皮孩童。大山恢复了它的容颜,绿的深切。迈开轻盈的步子,决定出去走走。走过由落叶铺成的小道,古老的树木散发着内敛的香气。浓密的绿荫遮挡住阳光,但依旧有调皮的光透过树叶的缝隙,调弄成可爱的圆圆光斑,随风舞蹈。山泉水汇成的小溪缓缓流淌,时不时能听见溪水撞击溪边石头发出的叮咚声。依恋地坐下,多么渴望自己是一湾泉水,又或是一块大石,哪怕是一片落叶亦可。久久地坐着,静谧地让我陶醉,甚至渴望窒息。这便是我渴慕的快乐,一种融进大山融进自然忘我的快乐,身心得以前所未有的充实与放松。

  黄昏本就温婉宁静,看着夕阳西下,夜色缓缓拉下帷幕,布满星辰的夜空更增加了夜的遐想。我惬意的躺在草地上,嚼着甘甜的草根,任由思绪飘飞。睁开眼,繁星满天;闭上眼,便是大地母亲柔情地爱抚。以前书海里徜徉过的童话世界,这一刻,便全然浮现在眼前,更为精妙的是,我是夜空下唯一的观众。奇思妙想随着晚风飞舞,星星眨着眼睛,诉说着只有我们知道的秘密。我喜欢的,是在寂静中任由思绪飘飞,没有人打搅,这便是我,自由的快乐。

  热闹是一种状态,安静是一种情怀。我不孤僻,也喜欢热闹,但我更喜欢安静。

  我渴慕着这样的机遇再一次来临,快乐便更加洋溢。

以快乐为话题的作文13

  积极心态十正确方法=快乐

  快乐是一种好的状态。人所处的状态不同,处理事情的能力也不同。在你快乐的时候,处理事情会比较沉静,而不快乐时,处理事情往往比较鲁莽,小事变大事。

  我觉得,要保持一种良好的状态,也就是快乐,就要有一种积极地心态。

  那什么是积极的心态呢?就是自己主动地想办法心情愉悦,快乐。要保持这种积极的心态,首先就是在你不能改变环境的`时候,就要学着适应环境。例如北方的松树,别的树,如杨树、梧桐树等,叶面都是舒展的,是一个平面,但到冬天,它们全部要落叶。而松树,为了适应冬天的寒冷,叶子进化成针状,这就是适应环境。

  其次不要埋怨别人,企图改变别人。别人既然对你提出了建议,说明你有些地方做错了,要改正自己,不要企图改变别人。第三,当你不能改变事情的时候,要学会接受。最后,不能向上比较,要向下比较。就是不要拿自己的短处和别人的长处比较。举个例子,你买了两支钢笔,但有一位家庭比较富裕的,买了十只,这时你不能和他比较。也许还有比自己穷的,只有一只钢笔。这时你就会觉得自己是快乐的。

  要快乐,还要有正确的方法。

  曾经有位少年去拜访智者,请教快乐的方法。智者给了他四句话。第一句话是“把自己当成别人”。就是说,在自己受到痛苦、忧愁时,把自己当成别人,这样痛苦就减轻了。第二句话是“把别人当成自己”,就是当别人快乐时,把别人当成自己,和他分享快乐。第三句话是“把别人当成别人”,就是说,要充分尊重每个人,不侵犯别人,就不会自找麻烦,就会快乐,第四句话是“把自己当成自己”。这告诉我们,要尊重自己,自尊、自爱,才能快乐。

  这四句话就是使自己快乐的方法。

  有了积极地心态和正确的方法,那么你就会快乐。在西方国家里,盛行一个族,叫“乐活族”,英文字母为LOHAS,是一句英文每个单词的首字母,翻译过来大概是:快乐健康地活。

  每个人有了积极的心态和正确的方法,都会快乐,都会成为“乐活族”。

以快乐为话题的作文14

  每次回家,会看到一面墙上记录着我几岁时的身高,望着它们,似乎它向我诉说着我的成长。一个小女孩,一阵小跑到墙前,吵着让爸爸为她在墙上作下记号,再对着那根横线感叹道:“我又长高了!”

  记得刚出生时,一张泛黄的照片见证我的快乐:一个胖乎乎的小女孩,用稚嫩双手拎起所谓“沉重”的纸袋子,尽管小脸涨得通红,不过脸上仍挂着成功的喜悦。当然,拎东西,对于走都走不稳的我,无非是一个挑战,而如今的困难解决了,能不为自已的成功而欣喜吗?所以成功对于一两岁的我,代表着拎起袋子。当然随着成长,我也不满足于拎袋子,为考研的爸爸在夏季西瓜,也成了我的.必修课。

  到了五六岁的时候,一个“庞然大物”来到了我家,把我吓得满屋子打转儿,但又经不住好奇的心情,便走到它的面前,踮起小脚儿,用小手按住个长方形的白色键,一个清脆而响亮地响声灌进我的耳朵,把我吓了一跳,于是,电子琴走进了我的童年。初次课,只教了“do“,兴奋地我,按着那键,摇着头,扭起身子,有模有样的自弹自唱,一副小音乐家的样子出现在琴前。当有一天,捧回十级证书时,对于七、八岁的我,我似乎又体会到一两岁拎起纸袋的成功的喜悦,也许是电子琴给我的启迪,使我童年的生活多了音符,少了枯燥。

  在一次丰盛的生日会上,美丽的大蛋糕印着硕大的十字时,我有些恍然大悟:我已经走过了十个春秋了,十年了,要经过人生的转折点,我该有一些改变吧!外婆走到我面前,一本印着“十岁生日快乐”六个字的书,映入我的眼帘,书为十岁的我又开辟了一条成功之路,读一本书,品味它成了我光线快乐。

  我在成长,成长也给我带来无数快乐,每一个快乐的分子,都由成功组成。愿我一生充满快乐。

  成长,每个人都经历过或正在经历着快乐,每个人都感受过或正在感受着。成长的快乐,是最纯粹的一种快乐,有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜,更是发自内心的情感流露。有人也许会问:成长难道就只有快乐没有烦恼吗?是的,成长中固然有烦恼,但“烦”只是和“乐”对比而言,并不是绝对的;有时候,烦恼可能也是一种快乐。

以快乐为话题的作文15

  晋江,我的家园,你永远是我们的‘救护者’,因为有了你的存在,才会如此灿烂的辉煌。

  世间所存在的人,为何所忧?为何所烦?

  (为了拯救我们的生态,为了保护我们的家园,各省上级开展了“爱祖国、爱福建、爱家乡”的寒假社会实践。)

  看,世间如此多娇,侧耳倾听,那‘噼噼啪啪’的刺耳声,果真有迎春的气息,令人充满着喜气洋洋的心情。唉呀,“迎新春,造破坏”。本可以说新的一年到来了,新的生活,学习、工作也伴随着它重新出发。此时,放眼望去,遍地覆盖着红色纸条,真令人不禁叹息到:一个新的开始,却必须时刻警惕着环保的呼唤,真让人觉得烦。这是因什么而发生的?因人类的环抱意识薄弱所造成的环境破坏,人人都有着大家都乱丢垃圾不差这么一张的念头,于是日积月累,随手仍垃圾已成了人类的一种习惯,但却由于这种习惯,人类渐渐地与垃圾生活在一起,从而造成人身健康的极大影响,使人类从健康因素形成性情上的'不乐。

  瞧,多顽皮的小孩,上窜下跳,转眼间,那完好无缺的纸张,一下子变得‘遍体鳞伤’真是可恶透顶。“飞吧,飞吧”笑呐的喊声,让人听了真想揍上一拳,竟然会有如此可恶的小家伙,一点儿也没有意识到环境的恶劣情况。“喂,小孩这什么情景,快捡起来,如今的祖国有可能因你的少破坏,多勤善而变成一个毫无环保的紧迫感。”听了此话,真是令我自叹不如,没想到竟然有对环境如此重视的人呀!

  ……

  人类的健康来自环境的优、劣。

  人类的快乐来自环境的好、坏。

  “山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。”环境的恶化一旦到了尽头,再怎么拯救也无法挽回,还是就现在赶快收回我们的破坏吧!让我们共同来挽起手袖,伸出双手为自己的祖国、家园而尽心尽力!

  为了建设,更为了健康、快乐,及我们的家园,动起你那救援的双手吧!我们的祖国、家乡会因为有你们的热情帮助而丰富、生机;因为有了你们的爱心而昌盛、兴旺。

  环保,国家重要的责任,一旦它解决了,那么整个国家讲更快地发展着。

  让我们来为环保行动而欢呼吧……