我的小学作文六篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的我的小学作文6篇，欢迎大家分享。
我的小学作文 篇1
我理想的家园，在我心中应该是绿色、舒适的，健康的。为什么我要这样的家园呢？那是因为如今的家园，已经可以闻到河里飘出的阵阵臭气。水里像一碗大杂烩，上面飘着破皮鞋、塑料袋、一次性饭盒等等。河里有几条鱼，因被污染，即使打捞上来也不能吃了。马路上，车子排出的废气让人呼吸困难。因长期交通堵塞，上班、生病都很容易误事。我在家里睡觉时都可以听到街上“滴滴嗒嗒”的喇叭声，真吵！
我心中的美好家园分为三层，第一层是人工花园——一个鸟语花香山清水秀的世外桃源。因这里禁止行车，人们可以放心的在绿色的草坪上躺下看书、野炊等。动物和人们是亲密无间的好朋友。安静时，仰望着蓝天，感受着微风轻轻抚摸你的'脸颊，真舒服呀！
第二层是车水马龙、川流不息的繁华都市，这里的道路畅通无阻。路边都是茂密的隔音带，这样住在附近的人们就可以享受这宁静的生活了。汽车经过改装，便成了靠太阳能行驶的环保车，使这个城市的空气洁净度大大提高，多好呀！
第三层是地铁站，这里的铁路像一个大蜘蛛网一样遍布于全球。一上车，将钱递给工作人员，便可在一分钟之内到达想去的地方。多快捷、多方便。要是我真的可以生活在这种家园里那该有多好！
我理想中的家园，是不是也是你们理想中的家园呢？如果是的话。那我们就要一起努力，一起用我们的智慧和双手，将我们的家园加以改造，我相信我理想的家园可以变的绿色，舒适，而且健康。
我的小学作文 篇2
说起我最敬佩的人啊！那可是多的数不完，但是，我最敬佩的还是李昕翰。
李昕翰是我的朋友，他的头发是蘑菇头发型，还非常的长，自己都能甩动。他还非常的黑，甚至比我还黑，我们两个在一起，就是大家所说的：“天上一对，地下一双。”我们配合起来，让天也笑掉牙。我们非常擅长搞怪，经常把班里的同学弄得哭笑不得。我们还互相帮助，他需要帮忙的时候，我就和他一起做事，直到做完为止，让同学们都说我们像是兄弟一样。
但是，他也是我最敬佩的人。他每次考试，都比我强，我想考过他都不能，妈妈也经常让我向他学习，学习他的认真踏实，积极主动地学习。我也经常因为这样而被妈妈批评，妈妈就拿李昕翰来批评我。我也想学好，但是，我怎么也不够踏实，也不够认真，经常出错，才和我妈妈一直吵个没完。妈妈也因为我的考试成绩感到反感，所以才会批评我。不过，我有不同的见解，就像俗话说的一样：“数子十过，不如奖子一长。”
李昕翰的`作业布局合理，书写工整，字与字中间从不空出位置，位置紧密，是个省钱的好办法。而且准确率高，还能保质保量完成，所以我妈妈让我学习。确实，我在这一方面和他正好相反。我也认识到这一点，而且也多次发誓向他学习，但没有一次达到预期效果。从今以后，我要真真切切的向你学习，逐步改正缺点，先把作业做好，逐步向前。
我的小学作文 篇3
有一天，梁老师正为大家提供复习的题目。课室顿时变得鸦雀无声。只听见粉笔“唰唰”地写个不停。突然，课室里传来“嗡嗡”的说话声，有人在开小差了。梁老师转过身来，一眼瞟过去，在一个地方停了下来。老师为了不影响同学们，她把目光射向那位同学，好象在说：“注意了，认真完成题目，不要说话哦！”那位同学马上意识到，并立刻做好。瞧，梁老师的“千里眼”和“顺风耳”真是名副其实。
还有一次，我语文测验考得很不理想，心里非常难过。老师看出了我的心思，便在黑板上写着“胜不骄，败不馁”这六个字。梁老师提高音量，解释说：“我们做凡事胜利了不骄傲，失败了不气馁。虽然这单元考不好，我们争取下一次做好！”听了老师的`话，我振作起来了便认真听老师的评讲，努力学习，勤学好问。
啊，老师，您的一举一动都值得我们尊敬您，佩服您。
我的小学作文 篇4
我坐在钢琴上，自从弹了《送别》这首曲子后，就喜欢这首歌了。在我情绪低落时，经常弹唱它：“长亭外，古道边，芳草碧连天……”。
我喜欢这首歌是因为它的旋律和节奏很柔美、很舒服、很抒情，更主要的是弹唱这首歌，我就想起慈祥和蔼的奶奶。
当我唱到这首歌，就会不知不觉地想到不在人世的奶奶，想到她在世时对我说的那些温馨平凡的话。如今回想起来就像在昨天一样。
每逢吃饭，奶奶会说：“超超，多吃点饭菜，可以长高。”
天冷了，奶奶会说“多穿点衣服免得着凉。”
快考试了，奶奶会说“有没有不懂的题目，一定要把它弄懂。”……以前听到这些话，我都会觉得她很啰嗦很烦，甚至产生讨厌的'感觉。现在回想起来心里内疚不已。
现在听到《送别》这首曲子，我想到的却是当我饥饿时总能吃到奶奶做的美味饭菜。当我寒冷时奶奶就会第一时间给我添加衣物。当我遇到困难奶奶总在一旁帮助陪伴我，我为有这样的奶奶感到幸福。
每次伴随着这歌声，我就会更加想她的平凡和慈祥。现在我多么希望奶奶能在我耳边唠叨一下。
啊！可我再也听不到了，我明白了我为什么喜欢《送别》这首歌。
我的小学作文 篇5
未来的我是一名科学家，我要发明时间机器，它可以万无一失地把你们送到以前或送到未来！
我要发明营养压缩丸，一个压缩丸可以维持十天的生活。你知道吗？我发明的压缩丸是多功能的，它的功能有：口才、维生素、蛋白质、脂肪、记忆力等都可以提高。
我要发明和平弹，他发射到哪两国之间哪两国就会和平相处。
我还要发明生物导弹，使得了癌症的人还有得救的希望。
我临终前还要发明知识糖，一颗知识糖里边就会有一学期的'知识，小朋友就可以摆脱学习的重担。
未来的我还是一名环保学家。
我曾发明过清洁鱼、环保鸟和废气虫等可以为保护大自然做出贡献的机器人。为此，世界环保组织送给我一个环保金鹰奖的奖杯。下面我给你介绍一下清洁鱼、环保鸟。
清洁鱼可以在江、河、湖、海中清洁各种各样的垃圾，并且把垃圾转换成各种海洋生物需要的物品。它还可以像海藻一样进行光合反应。
环保鸟在空中撒树种，增加树木，为树木治病，还会喷出臭氧层。看到哪里火灾，哪里干旱它就会喷出一种特别的物体，使火灾、旱灾都停止。
我的小学作文 篇6
我叫宋建宇，今年十岁了。我在利津实验第二实验学校上学，是三年级一班的学生。但我有一个很大的弱点——粗心马虎。
记得那个星期三的下午，我们班要进行英语测验，同学们的心情都非常紧张，这时英语老师拿着试卷走上了讲台，和蔼的对同学们说：“同学们不要紧张，题目很简单，关键是考察大家是不是细心。”老师说着就把试卷发了下来，这时，只听见教室里“唰、唰、唰”的写字声。但是，我看见坐在我旁边的同学因为有不会的.题目，急得流下了眼泪，把试卷都弄湿了。我偷偷的笑了。下课铃响了，老师把试卷收了上去。过了两天，试卷发下来了，我不敢看分数，用手盖着大红的分数，心里猜测着，我可能会考94、95、96分？把手拿开，一看，啊！才88分呀！我心里怦怦直跳，一看，有一道题做错了。再仔细一看，这道题我会做，只是粗心大意写错了一个字母，好可惜呀！
这就是粗心的我。
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