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寻小学作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的寻小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
寻小学作文1
母亲丁丁已经不是一只年幼的小母鸡了，她今年已经三个月零五天了。这一天，对丁丁来说是不同寻常的一天，她拥有了自己的第一个蛋。她百般照顾，悉心呵护，生怕把她的第一个宝宝伤害到半分。但是，令她怎么也没有想到的是，一个清晨，主人把这个蛋带走了。
于是，丁丁踏上了寻找蛋的过程。
经过多番打听，原来她的蛋被卖到了城里。趁着天还没亮，公鸡还没打鸣，她上了赶往城里的路。
它最先遇到了一位车夫，车夫看着这个大马路上的母鸡，心生邪念，想着把她捉回去可以卖个好价钱，于是问母鸡，“你去哪儿呀？”母鸡回答道：“我去城里找我的第一个蛋。”车夫一听，赶紧说；“那来我们这里吧，我知道你的蛋在哪。”丁丁信以为真，但是走到一半发现越走越远，才发现不对劲，于是赶紧跑走了。
刚跑出车夫的魔爪，还没走几步，就遇到了丁丁家族的天敌——狐狸，狐狸摇摆着他的尾巴，拦住了丁丁的'去路。在问清楚了丁丁的去路之后，狐狸被丁丁的情谊深深感动了，于是她带着丁丁在城里多番打听，终于找到了主人卖鸡蛋的地方。
主人对于丁丁的到来非常惊讶，当他感受到丁丁强烈的情感，也拿出了那枚鸡蛋，对丁丁说：“你是个好母亲，希望你能把它好好抚养长大！”
最终，丁丁和她的蛋也回到了农场，而她的事迹，也被狐狸广为传颂，成了勇敢和智慧的象征。
寻小学作文2
寻隐者不遇
（唐）贾岛
松下问童子，
言师采药去。
只在此山中，
云深不知处。
每当我念起这首诗，我眼前就仿佛出现了贾岛去寻访隐居在山里的贤士的情形。
初秋的一天，贾岛好不容易有空去拜访一位仰慕已久而隐居在山里的贤士。
贾岛来到山前，一条蜿蜒曲折的小路“躺”在山林间。贾岛想起将要见到仰慕已久的贤士时，便高兴地走过石子路。一路上，绿草悠悠，鲜花遍地。一条大瀑布飞流直下，清澈的泉水宛如明镜。在阳光的协调下，瀑布五颜六色，宛如仙子的丝带，又长又亮丽。
贾岛一路观赏优美的风景，在不知不觉中，贾岛看见了一个冒炊烟的农家小院。贾岛心想：这儿很安静，虽然简陋，却十分有内涵，想必这就是贤士的茅草屋吧！贾岛整了整衣冠，走近了些，这时一位衣冠楚楚，大约十岁左右的小童子，一手拿着木棍，身边跟着一条可爱的`小狗，见到贾岛，便恭恭敬敬地向他行礼。
“请问先生，你有何贵干？”
贾岛不敢怠慢，连忙向童子回礼，说道：“我想找你师傅！”
“先生，您来的真不巧，我师傅已去山中采药了。”
“唉。”贾岛有些失望，但仍想知道贤者的去向，便怀着一丝希望问道：“你师傅去哪采药了？”
只见童子指着前面的山说：“师傅就在那座山里采药，可是，山高云深，我也不知他在哪里。”
贾岛向着那座山望去，那儿的确山高云深！便失望地说道：“这次来的可真不巧，唉，真可惜，对不起，打扰了！”说完，贾岛就写下了这首脍炙人口的诗。
寻小学作文3
寻隐者不遇
（唐）贾岛
松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
贾岛与一位采药人是好朋友，他们经常在一起研究草药。
一年春天，树上长着新芽，小河苏醒了。贾岛在散步时发现一种草，不知叫什么，作用又是什么? 于是，他打算去请教采药人。因为采药人的'住处在半山腰上，于是贾岛找了根木棍当登山杖，一路上翻山越岭。如果渴了就找条小河，用手捧着水喝；如果饿了，就找些野果充饥；如果累了，就用叶子铺条“毯子”来坐......
历经千辛万苦，终于到了。他敲了敲门，一名童子走了出来，说道：“这位施主，您找谁？”“我找你们师父”贾岛回答。“我们师父采药去了。”童子说完后正准备回去。贾岛拦住他，又问道：“他去哪儿踩采药去了？”童子一听，捡起门口松树掉下的松果，说道：“比如我们在塔中间，我师父就在附近。可云太厚了，我不知道他的具体位置。”
贾岛一听，愣住了，说：“那我岂不是白跑了？”“这位施主，您一定是来问这株草的吧？”童子看了看贾岛手中的草，继续说道：“这是春嫩草，无毒，是一种凉性药材。”
贾岛以后凡是想到此事，就念叨着：“虽然没有见到王师父（采药人），可却依然知道了答案，真可谓功夫不负有心人啊！”
寻小学作文4
春天来了，花彻彻底底地开了。老家田间芳香扑鼻，大片大片的油菜花中掺几朵紫色的蚕豆花。
清明跟着春天的脚步缓缓而来，唱着阳光下的哀歌，带去阴阳之间的思念。在田野的'深处，开阔的地方，有一座小小的坟，那是我太婆最后的归宿。妈妈，外公和大小亲人，把买来的食物摆在坟前的大理石板上。蜡烛点了又熄，熄了又点，插在大理石板前的松土地上。外公还不忘把烟给太婆送上，烟越燃越短，定是太婆抽上瘾了呗！
我没什么好赠的，要不我会把我的上报作文带了去，让老人家有和她朋友攀谈的资本，想必她是这般说的：“瞧我外外孙女，多有才！”她一向是个好强的人啊！周围油菜花儿挺起腰板儿，黄色的花儿是最美的了，轻轻采下一些，向空中抛出一些，周围就香了一些，太婆一定很喜欢这样的香味！折下一两枝，摆在石板上，我是那么想的，让太婆把那些种在小花园里，等到来年春，便就芳香漫天了，太婆银白色的发丝之间一定有淡淡的香味！我在左右寻找，摘下几朵蚕豆花儿，把这些种在太婆的花园里，再过一段时间，便是一派紫色的风景了。伴着花香，太婆的样子浮现在脑海。她是个矮小的但很亲切的人。每年，妈妈都会把太婆接来杭州玩，还记得太婆抱着我在西子湖畔边合影，我笑着，她也笑着，快门按下的一瞬，便是幸福满天了。
烟灭了，外公又燃上一根，再过几年。再过几年，天上定是芳香遍野，硕果累累了……
寻小学作文5
一日，诗人贾岛因事业不顺，想起了隐居在松林的隐者，便千里迢迢去找隐者求教。
清晨，贾岛早早地起身，前往隐者居住的小屋。阳光透过树林散落斑驳的静影，清澈的泉水在岩石上叮咚流淌。雨后的春笋从泥土里钻出了小脑袋，景色甚美。贾岛根据地图上显示出的那弯弯曲曲的小路，步行上了山，找到了隐者居住的小屋。
“汪汪汪”，贾岛刚到小屋，就听见了小狗的.叫声。紧接着，出现了一直毛茸茸的黄色的小狗，这可把贾岛吓了一跳。童子也听见了小狗的叫声，连忙赶来，发现是一位陌生男子，便细细观察起来。只见贾岛面目清秀，文质彬彬，像一个学识渊博的书生，可能是由于被小狗惊吓的缘故，清秀的脸上多了一分恐惧。童子见了，连忙说道：“对不起，先生，把您吓着了！”贾岛一见童子，便上下打量了一番，只见童子天真无邪，细细的眉毛，樱桃小嘴，脸蛋白里透红。贾岛捋了捋胡子，说道：“没关系。”童子见贾岛没事了，便问道：“请问您到这儿来找谁呢？”贾岛答道：“我姓贾名岛，字阆仙，到这儿是来找隐者的。”“哦，我师傅他去采药了。”“那么他是去何处采药了？”“喏，就是那座山。”童子指了指前面的那座山说道。“究竟何处？是山脚、山腰、还是山顶？”“这……我也不太清楚，因为云太深了，我找不到师傅的具体位置。”“哦，那劳烦童子了，我还是改天再来吧！”
见贾岛一脸失望的表情，童子也束手无策，只能由贾岛渐渐离去。离别时分，贾岛吟诗一首：“松下问童子，言师采药去，只在此山中，云深不知处。”
寻小学作文6
寒冬不知不觉地走了，暖春悄悄地来临了。我站在窗前，静静地看着窗外蒙蒙飘着的春雨。不一会雨停了，雨后的空气特别清新，让人心旷神怡。
我舒展着身体，走出家门去散步。小路两边的雨水还未干。微风吹过，远处的江面上绿波荡漾。在一路美景中，我不知不觉地来到了江边。这里住着一户人家，主人叫黄四娘。黄四娘家旁边是一片一眼望不到边的花海。它们千姿百态：有的含苞欲放，有的只绽开了几片花瓣，有的花瓣全展开了。因为刚下过雨，晶莹剔透的雨珠在花瓣上摇摇欲坠。有的花还因此难为情地垂下了头。花朵密密麻麻地挤在一起，不留一点空隙。花不但数量多，而且品种也多。有杜鹃、牡丹、迎春、海棠……我深吸一口潮湿的空气，各种清香便直钻我的鼻子。
这些花儿的芳香向远处传播，吸引了大批美丽的舞者——蝴蝶。只见它们成群结队地来到花海，出现在我的面前，在花的海洋中翩翩起舞，就好像一群下凡的'凌波仙子。“嗡嗡嗡”，辛勤的劳动者——蜜蜂。它们也闻香赶来了。它们在花丛中一边飞舞一边歌唱。蝴蝶在舞蹈，蜜蜂在欢歌，构成了一幅美轮美奂的田园风景画。
黄莺更是开心。它时而飞起，时而停在枝头，大声地唱起优美的歌曲，和蜜蜂、蝴蝶应和着。我陶醉其间，流连忘返。
我享受着这美景，不知不觉中黄昏降临了，夕阳的余辉为花海披上了一层金纱。我恋恋不舍地向家里走去。回到家，我立即挥毫泼墨，写下了一首诗，诗题叫《江畔独步寻花》。
点评：小作者通过展开丰富的想象，运用优美的语言，美轮美奂地描绘出了诗句当中美丽的春景，令人印象深刻。
寻小学作文7
春、夏、秋、冬，四季都有着它们独特的风景，我要去寻找四季的脚印。
“沙沙，沙沙。”听！这是春雨在唱歌。春天的雨是独特的，它是温暖的，轻轻的落在掌心，彷佛在手掌轻轻的舞蹈。在春雨的呼唤下，草从土地里探出了脑袋，真是“野火烧不尽，春风吹又生。”草的精神是值得人们去学习的。草，它默默奉献，它给大地穿上一件美丽的绿衣裳，它生命力顽强。春，我寻到你了！
看！天上的云变成了淡红色，夏天的天空永远都是四季中最美的。天空似一位魔术师，一会穿上淡蓝色的衣裳，一会儿穿着淡黄的裙子，一会儿又换上橙红的大衣……天上的云又会跟着魔术师的魔术来变换形状。一会儿变成海浪，一会变成兔子，一会儿变成长龙……夏天的风是凉爽的，炎热的夏天里的一丝小风，都能给人满足。当风儿吹过树林时，都会奏成一首美妙的歌曲。夏，我寻到你了！
瞧！银杏树脱去原来的绿衣，如今换上黄色的'大衣，枫树那翠绿的大衣已换上火红火红的衣裳，青松如今还是那一身碧绿。一阵秋风拂过，银杏树那一把把小黄扇似蝴蝶般落下。枫树那似手掌一样的叶子在风中舞蹈。落在地上，像一层毛茸茸的地毯，踩上去，舒舒服服的。秋，别躲了，我已寻到你了！
闻！寒冷的空气中夹着一般清香，是雪梅发出的味道，在所有的植物中，雪梅是这一片雪白中的一道靓丽的色彩。“遥知不是雪，唯有暗香来。”不愧是梅呀！梅花的精神也值得我们去学习，不畏寒冷，梅如同一位“公主”在枝头独自散发出自己的气质。冬，我从梅中已寻到你了！
春、夏、秋、冬，我已寻到你们了！
寻小学作文8
我踏步走进校园，春天暖暖的气息迎面扑来。
春天的足迹已随处可见。升旗台旁那迎春花，金灿灿的笑脸连成了一片。它们有的还是花骨朵儿，一副含苞待放的模样；有的已竞相开放，风情万种。微风拂过，香气袭人。花丛上，蜜蜂和蝴蝶也闻香而至，渐渐地多了起来。此情此景，许多同学路过时都会忍不住停下脚步弯下腰，吸一口这沁人心脾的香气。
苍翠的雪松屹立在众树之间，像一个坚强的战士，时时刻刻尽职尽责地守卫着校园里的一切。微风吹过，雪松越发青翠。细细闻，哪里别样的清香随风而来？再闻又闻不见了。我耐心寻去，哦，原来雪松旁是一棵棵挺拔的香樟树，葱葱郁郁间已有少许淡黄的小花探出了美丽的脸庞。我凑近尽情深呼吸，顿觉神清气爽，感觉整个人都开始飘飘然了。我想再过几天，这香味也能浸染整个校园吧！香樟树上不知名的小鸟们在叽叽喳喳地谈论着属于它们自己的趣事，不时再高歌几曲或低吟几句，和着从远处教学楼里传来的`琅琅读书声，这属于春天的交响曲也是绝了。
让我驻足流连的还有那香樟树和墙角之间的一片竹林，高高瘦瘦的竹兄弟们精神抖擞地挺立着，抽出了新的嫩芽。地上，一棵棵春笋破土而出，在灿烂的阳光下、和煦的春风里茁壮地成长着。看着看着，我仿佛也成了升旗台旁的一棵竹笋，静静地欣赏，默默地守望，快乐地成长……
丁零零、丁零零——早读课的铃声响了，我蓦然从沉思中醒来，向教室奔去。
寻小学作文9
初秋的一天清晨，秋高气爽。一望无边的天空显得那么的蓝；几朵白云从天空中飘过；一座座高大的群山被云雾缭绕着；茂密的丛林覆盖着大地；小鸟在树枝上欢快的唱歌；清澈的小河在“哗啦啦”的玩耍。一切都显得那么的和谐，美丽。
诗人贾岛背着包裹，拿着雨伞来到此地寻访一位隐居山林的老朋友，见到这番美景，贾岛的心情非常的.畅快。贾岛来到一间小屋子前，见一棵松树下有一位身穿布衣，手拿木叉，留着长发的小书童，后面还有一条黑白相间的大花狗。便满怀希望地快步走上前去，微微鞠了一个躬，激动地问道：“这位小书童，你家师傅在家吗？我是他的老朋友，名叫贾岛，是特地来拜访他的。”
“哦，很抱歉这位先生，我家师傅一大早就上山采药去了。”小书童恭恭敬敬地说。
这时候贾岛的心情很失望，紧接着贾岛又迫切地问道：“那你师傅去哪座山采药了？”
小书童指着左边那座山说：“我师傅就是去那座山采药的。”
这时候贾岛又有了一丝希望，于是贾岛兴奋地问：“你师傅是去山上的哪一个地方采药的？”
“那座山又高又被绿色覆盖，还有云雾缭绕，我不知道师傅去山上的哪个地方采药了。”小书童彬彬有礼地回答道。
这时候，贾岛彻底绝望了，他叹了口气说：“我奔波多里来到这里，却没见到他，哎。”
不过贾岛并不是一无所获，至少他欣赏到了那些美丽的风景。就这样，贾岛写下了《寻隐者不遇》这首诗：
松下问童子，
言师采药去。
只在此山中，
云深不知处。
寻小学作文10
（一）
第一天，我和妈妈在欣赏西湖的美景，忽然一个奇异的景物出现在我的眼前，把我吸引过去。它的前端像一个弓，但后面还有一个凹凸，和一个扳机，我一眼便看出这是古代有名的武器——弩。
我便下决心买它，妈妈一问价钱，人家说：“20元。”但是，妈妈觉得太贵了，便说：“刘好，这弩太贵了，我们到其它店买吧！”说着就把我拉走，继续看西湖的美景。但，我一点也不想看景色了，一心就想着要弩。
（二）
第二天，我起得很早，跟妈妈找便宜的弩。一路上，我连风景都不看，一直在找弩，而且觉得什么都像弩。有的商店还算好，知道什么叫弩，但有的商店连弩都知不知道，反问道：“什么是弩啊？”就这样，我从早上找到晚上，还是一无所获，只好扫兴而归。
（三）
第三天，我使用了“激将法”，对妈妈说：“妈妈，我知道你舍不得买弩。”妈妈急着回答：“谁说我舍不得的？今天，我就买给你看。”话音刚落，她便后悔了，但她已经答应我了，没办法再改口，只好硬着头皮去帮我买。
哈哈，以前她都很警惕，没想到，她也有百密一疏的时候啊！
最后我拿到了我最心爱的`弩，高兴地又蹦又跳。
这次我在西湖的收获真大！买到了一把比西湖美景更吸引我的弩。
寻小学作文11
光阴似箭，日月如梭。过去的一切皆不可重来，但我坚信时间是有痕迹的，今天我就要去找时间的痕迹。
我独自走在乡间的林荫小路上，但一切仿佛都是新的，我去哪儿寻找时间的痕迹呢，正低头沉思着，突然，额上一阵痛，我抬头看去，原来，我撞到了一棵树，突然，一栋看起来很古老的房子出现在我眼前，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。”这是一栋烂尾楼，原本应该是白墙黑瓦，而现在全是黑漆漆的，就像无边无际的夜空，墙上的'小洞，无疑就是这黑夜里面并不起眼星星，我将手轻轻的贴上墙，虽然只是轻轻一贴，但手的颜色也是大变样，与前者相比就是天差地别，轻轻呼了一口气便是尘土飞扬，我找到大门，握住把手向下压。门开了，我小心翼翼的走了进去，地上狼藉一片：木头，石头，铁片比比皆是，野草都快成一片海洋了，我从地上拾起一块木头，木头的表面全是密密麻麻小洞，上面还有几只白蚁在贪婪地进食，我放下木头，走进屋里，里面稍稍比外面整洁一些，但锅，碗，瓢，盆堆得到处都是，我都找不到下脚地了，我拿起铁锅看了看，这个锅，很与众不同。又大又没有锅柄，只有两旁有两个迷你把手，锅锈的不成样子，但远看却别有一番风味，就像老虎，就像狮子，可见铁锈是个名副其实的艺术家……我在这里寻找到了时间的痕迹。
我走在小路上，看见一盏路灯，路灯一天天都站在这儿，如钢铁巨人一般，他一天天兢兢业业地工作，给人们带来一片光亮，路灯的油漆已经脱落了。我打开灯，它的亮度不大，挺暗的，不知怎的，我的脑中突然出现了一个人的名字——耿炳文。在这里我想已经找到了时间的痕迹。
有人说时间流逝是悄无声息的，但我不信，因为，我今天寻找到了时间的痕迹。
寻小学作文12
唐朝，有一位著名的诗人，叫贾岛。他作诗以苦思苦吟著称，人称“苦吟诗人”。善于反复推敲，常常为推敲书中的字眼儿而茶饭不思。
一天，天气晴朗，阳光明媚，贾岛走进山林，去拜访自己的好朋友。山上的景色美不胜收。一棵棵大树苍翠挺拔，五颜六色的花儿争奇斗艳，它们有的花瓣全都展开来了，好像迫不及待要展现自己的美丽，有的才展开两三片花瓣，仿佛姑娘的.头发，有的含苞欲放，像一个害羞的小姑娘。一阵微风掠过，香气扑鼻而来，地上的小草青翠欲滴，五颜六色的花儿争奇斗艳。一只只蝴蝶翩翩起舞，还有小蜜蜂正在勤劳的采蜜。小鸟儿站在树梢“叽叽喳喳”地唱着，美妙动听的歌儿。贾岛被眼前的美景陶醉了，他感叹道：“这么美丽的地方，难怪我那朋友要居住在这儿！”
不知不觉，贾岛来到一个小茅屋前，周围的松树枝繁叶茂，千姿百态。它们或屹立，或斜出，或弯曲；或仰或俯，或卧；有的状如黑虎，有的状如孔雀......它们装点着这儿，使这儿更加秀美。只见一个童子正在树下逗狗玩。“小朋友，你知道某某某在什么地方吗？”那童子抬起头，从头到脚仔细打量了一下贾岛，说：“哦，他是我师父，我师傅去采药去了！”“那你知道他在什么地方吗？”贾岛高兴的说。“这我就不知道，他只说他就在那座山上，夜晚之前就会回来。”童子指了指那座山，只见山顶云雾缭绕，忽隐忽现，变化莫测 贾岛抱着一点希望问童子：“你师傅在这座山的哪里？”“山被云雾遮住了，我也不知道他在哪里。”贾岛不禁叹了一口气说：“等你师父回来了，你就转告他，有一位叫贾岛的人前来拜访过他。”
贾岛没有见到好朋友，便失望的离去，但转念又想：虽然没有见到好朋友，但能见到这样的美景，我也不虚此行啊！
寻小学作文13
今天，风和日丽，阳光明媚，天气晴朗，我一个人在家里看书，闲得无聊，便想到去探望探望，隐居在山里的老朋友。
我走在弯弯曲曲的山道上，（欣赏着美丽的风——去掉），山上的花五颜六色，有红的，绿的，黄的，紫的，蓝的……一阵微风吹来，花儿们（像穿着五彩缤纷的裙子一样—去掉），在风中翩翩起舞，在花的旁边还有一些郁郁葱葱的小草在为她伴舞，小鸟在树枝上伴着美妙的歌声（曲叽叽喳喳，叽叽喳喳——去掉）。天那么湛蓝像一盆清水，山里的风景真让人心旷神怡，我呀！终于知道老朋友为什幺要隐居在山里了。
不知不觉，就到了老朋友的住处，可是没有找到，突然看见高大的松树，站着一位童子。变走上去亲切的问道：“你好，你知道这里有一位隐居在山里的高人吗他可是我的'老朋友哦？”“呃···呃哦你说的是我的师傅吗”童子高兴的（地）答道。我兴奋的（地）说：“你是他的徒弟呀幸会幸会”。我又问；“他在哪”“她（他）去（山上）采药了”童子轻快的（地）说。“他在那（哪）采药，你可以带我去吗？”我（疑问的问道——病句）请求道。
童子无奈的（地）说；“师傅就在这山中，可是山太高了，云雾缭绕我也不知道师傅在哪”。
我很扫兴，不过能欣赏到这美景风景我也心满意足了，老朋友下次在（再）来找你。
寻小学作文14
十一黄金周尔跟爸爸一伏往外婆野，觅找秋地的脚印。
刚去的时候，秋姑娘似乎特地替咱们编了一场戏。一群大雁返南飞着，大雁队长说：“弟弟们，钝点飞，这样就不会被冷风冻逝世。”黄黄的叶儿像一把把小扇子。“这是谁的叶子呀？”银杏树大伯笑着说：“是我的孙子们要和我的佳敌人秋风姐姐一讫去游览，功个快活的十一假”。银杏树伯伯说完，抖抖手臂，小英，小红小绿都随着秋风姐姐一起去旅言了。我赖奇地答讲：“秋风姐姐，你和小宝宝有什么关系？”秋风姐姐当真地说：“他们可皆是我的小表兄和小表妹哩！我和银杏树伯伯都说恶了，我要安保险齐地把他们迎到他们想去的处所。”本来是这样。我愉快地笑了啼，蹦蹦跳跳地跑入外婆家面。
外婆说：“卓卓，你看，黄澄澄的雪梨宝宝在晨你笑呢！快去把他们送归家里吧！”我提着小篮子去戴可恨的雪梨宝宝。在路上，我恍如听见喜鹊妈妈对喜鹊爸爸说：“孩子快要诞生了，我们要给孩子一个暖和，有爱心的家。”喜鹊爸爸说：“对，我们必定给孩子们一个暖热，可恶的家，孩子长大后，作一个有爱口的我。”
秋天，你像一个爱捉迷躲的孩子，但细心的`己总能望见你，好像不什么你干不到的，你给了大地丰产的速乐。我们闻声了你的歌声，瞅睹了你五彩缤纷纭的颜色秋天你实美！
寻小学作文15
在一个早晨天气格外的好，凉 风 习习，我带上雨伞，正要去拜访一位隐居在山的老朋友。此刻，我的心情特别愉快。
我进入了一条林荫小道，小道的两旁古木参天，天上的阳光透过树叶和树叶之间的缝隙照在地面，让人感觉非常出色。在树的一旁长满了杂草和五颜六色的鲜花，红的、黄的、蓝的。数不胜数，这时许多小蜜蜂和小蝴蝶飞了过来，小蜜蜂勤劳地采着蜜，小蝴蝶乱花中翩翩起舞，远处传来了潺潺的流水声。我心想，我这老朋友还真会选地方，居然还找了个世外桃源。
我来到一颗古松下，见到了一位童子，那童子身穿绿色的衣服，腰间系了一条的'红色的带子，头上扎了两个发髻，手里拿着根不粗不细的小棒，蹲在地上写字。我走上前去，轻轻拍了拍童子的肩膀，问道：“这位童子请问你知道这儿有一位隐居在山的人吗？”
童子站了起来，恭恭敬敬地向我问了个好：“他就是我师傅，请问你找我师傅有什么事吗？”
“我是他的老朋友，这次特别上山来拜访他。”我高兴地问：“你师傅在家吗？”
童子摇了摇头回答道：“这位老先生你来得真不巧，我师傅采药去了。要不你先在这等等，师傅回来了我再告诉你。”
“哦，这样啊，那请问你知道你的师傅到哪儿采药去了吗？”我有点失望地问道。
童子又挠挠头说：“就在这座山中。”
我心想，我总不能白走一趟山路吧。便不甘心地继续问：“哪具体在哪个位置呢？”
童子想了大半天：“你看，这山那么高，那么大，而且又云雾弥漫，我也不知道师傅到哪了？”
这下我彻底失望了。
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