可爱的小学作文

时间:2023-03-08 08:17:56 小学作文 我要投稿

精选可爱的小学作文9篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的可爱的小学作文9篇,希望能够帮助到大家。

精选可爱的小学作文9篇

可爱的小学作文 篇1

  我来自鼓二小二年(2),我的名字叫郑轶尹,今年八岁。

  我有一双大大的眼睛,弯弯的眉毛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,红扑扑的脸蛋,还有两个小酒窝。

  我是一个文静的.小女孩,平时的我话语不多,看见同学,我就甜甜的一笑,她们可喜欢我啦!我喜欢画画和跳舞,同时还喜欢看动画片。我最爱吃的就是巧克力和冰淇淋,可我掉了好几颗牙。我最大的优点是喜欢帮助别人,能带给别人更多的快乐。这就是我,你们喜欢吗?

可爱的小学作文 篇2

  我养了一只小鸭子,它的身子黑黑的,摸上去毛绒绒的。它的脑袋圆圆的,两只眼睛长在头的左右两侧,最有特色的要数它扁扁的.嘴巴了,红红的,硬硬的,而且两

  个鼻孔长在嘴巴的上面,不仔细看,还以为没有鼻孔呢!它有两只短短的翅膀,总是紧紧地贴在身体上。它的腿细细的,就像两根小木棍,而它的脚掌很大,像两个

  小吸盘一样让它的身体稳稳地立在地上。它的尾巴翘翘的,小小的,可爱极了。因为它还没有长大,走起路来摇摇摆摆,我发现每次把它放出来的时候,它很容易摔个大马趴,惹得我们全家哈哈大笑。

可爱的小学作文 篇3

  我家有一只可爱的小花猫,它淘气、顽皮却又尽职,我给它取名为“小米”。

  小米有一双碧绿的大眼睛,里面乌黑的瞳仁还能告诉我们时间呢!清晨,小米的瞳仁像枣核;中午,就变成了一条细线;而到了夜晚,两只眼睛又变成了绿莹莹的灯泡,圆圆的,像是自己的专用探照灯。小米的耳朵尖尖地竖着,任何一点细小的声响都逃不过这对耳朵。它身披一件黄白相间的外衣,四只雪白的爪子柔软极了。它每天早上起床后都要舔湿自己的小爪子,不停的用劲抹脸,可爱干净了。

  可谁也没有想到,这爪子竟暗藏杀机。几个星期前,一天我在逗小米玩耍。它用柔软的身躯和头脑不断地来蹭我的腿,以博取我的欢心,这也使我完全没有了防备。突然,它以迅雷不及掩耳之势,“刷”地释放出爪子里的尖针,在我腿上划了一下。等我反应过来,小腿已经被划破了!我大声斥责它,这时的小米就像犯了错的小孩,耷拉着脑袋蜷缩在我的脚下,可怜兮兮地望着我,好像在说:对不起,小主人。

  小米虽然有时很淘气,但也很尽职。前几天的一个傍晚,我正在楼上写作业。忽然窗外断断续续的'传来了“吱吱”声,那声音别提多凄惨了。正好,爸爸也在旁边,于是我问他:“爸爸,小米不会又抓到了老鼠吧?”爸爸说:“我也不知道,听声音倒是有点像,不如我们一起去看看。”我们下了楼打开灯,走进了院子里。

  啊!小米还真捉住了一只小老鼠。可是,它并没有急于把老鼠吃掉,而是在和老鼠玩游戏似的追来追去。老鼠倍受煎熬,这是一只只有六、七厘米长的小老鼠。小米和小老鼠在院子里慢慢兜圈子,把小老鼠当成了玩具,抛过来扑过去,可怜的老鼠心胆俱裂,连跑都不会了。半个小时过去了,猫鼠游戏仍然在进行着。一旁的爸爸不耐烦了,跑过去一下子结果了老鼠。而小米却毫不在意,依然兴致勃勃的玩着这死去的玩具。不知怎么的,死老鼠一下子被它扔上了天,小米一惊,随即一扑。爸爸命令它道:“小米,快把老鼠吃了。”可小米充耳不闻,依然我行我素。爸爸摇摇头叹了口气:“难道小米和死老鼠变成了好朋友?”我们都被逗乐了。

  这就是我家的小米,一只让人欢喜让人恼的可爱小猫。

可爱的小学作文 篇4

  邻居家有一只乌龟,它叫小黎。

  小黎全身灰绿色,穿着一套坚不可摧的铠甲——龟壳,龟壳上有十几个小多边形,在龟壳的边缘,是一个个模样奇特的斑纹。小黎的爬行速度很慢,瞧!都是那沉重的壳给害的!但是,你可别小看这套“铠甲”,只要感觉到危险,小黎就会把头、尾巴和四肢缩进这笨重的龟壳里,这样,就休想有“敌人”伤害它了,真是个小机灵鬼!小黎的眼睛像两颗绿豆一样小,四肢强健有力,脚趾与脚趾之间连着一张蹼,这样,在游泳的时候,就能飞速前进。最有趣的是它那条短得可怜的小尾巴,你吓唬它的时候,那条尾巴就会不停地来回抖动,它高兴的时候,那尾巴就翘得老高,使劲地拍打这龟壳,活像个比赛胜利的全集赛手呢!

  小黎的食物与其它小乌龟截然不同,它不吃菜叶,也不吃嫩肉,而是吃香气扑鼻的.花瓣儿,真是个与众不同的小家伙。为它吃食的时候,它总将脖子深得长长的,一副垂涎三尺的傻样儿,我把花瓣慢慢提高,它整个身子也在缓缓地往上抬,可是,有这讨厌的龟壳在,怎么也圆不了它的美梦,看来,它的“如意算盘”又打错了哟!小黎睡觉的时候可搞笑了。它先把头、四肢和尾巴都缩进壳里,然后慢慢地闭上眼睛,睡熟了,还时不时从嘴里吐出几个小泡泡来。如果你在这时候吵醒它,它的嘴巴就会一张一合的,好像在说:“快走开,别打扰本公主睡觉,小心我咬你!”一副不可一世的样子,令人看了就发笑。

  小乌龟真可爱,希望下次看见它,它能给我更多惊喜。

可爱的小学作文 篇5

  我叫xxx,今年9岁,在东莞市东城第八小学读三年级(1)班读书。我有一头乌黑的秀发,一张白里透红的娃娃脸,脸上嵌着一双黑珍珠般的大眼睛,笑起来特别可爱。

  我喜欢看书,尤其喜欢看少年儿童文学。我也喜欢做手工,平时在家闲着的时候,我就会拿出布料、针、线等做一些小手工——编织各种各样的小玩具。我还喜欢画画、溜冰、游泳和听音乐。我更喜欢笑,别人都说我特别爱笑。是的,无论看书,还是看电视或者听到别人说话,我觉得好笑的时候,我就会哈哈大笑,有时想停也停不下来。我就是这样一个活泼、可爱、开朗的小女孩。

  我的理想有很多,有时候,我想当一名医术高明的.医生,帮助更多病人摆脱痛苦;有时候,我想当一名勇敢的女警察,为社会的良好治安出一份力,让人们过上平安幸福的生活;有时候,我还想当一名出色的发明家,为人们发明更多在生活中有用的先进科技产品。

  我知道,想要实现自己的理想,就要从现在起好好学习,为将来能实现自己的理想而努力。

可爱的小学作文 篇6

  我家养了一只既聪明又可爱的小猫。它长着一双黑白相间的眼睛,四条既细长又灵活的小腿,两只像小扇子似的耳朵,和一条毛茸茸的长尾巴,它的名字叫做“小麦”。

  每次放学回来,它都会围着我“喵喵”地叫,好像在说:“欢迎,你回来,我的小主人。”

  小麦的鼻子极其灵敏,记的.有一次,我从冰箱里拿出一条大鱼,故意把鱼分成两段,一半先给小麦吃,另一半藏在阳台上。没想到,它吃完自已的一半后,还想着另一半,就用它最灵敏的鼻子去找 那半条鱼。只见它去厨房闻了闻气味走开了,接着它又跑到我的房间闻了闻。过了一会儿,我看见小麦叼着我藏在阳台的半条鱼,正津津有味的吃着呢。

  小麦还很淘气。记得还有一次,妈妈不小心把毛线球掉在了地上,小麦看见地上有个毛线球,觉得很新奇,于是,它迫不及待地伸出爪子轻轻地拨毛线球,球滚动起来。小麦越玩越带劲。不一会儿 ,它把自已给缠住了。然后,它用牙齿和爪子使劲地抓着毛线翻滚着身子想挣脱出来,结果线没取下,却给自已又绕上了一圈,惹得我哈哈大笑……

  小麦是我们家的开心果,我们都很喜欢它。

可爱的小学作文 篇7

  小熊猫,这是生日时朋友送我的礼物,我很珍爱它,叫做它“乖乖”。

  这只小熊猫可爱极了!

  它的头,鼻子和身体紧紧地连在一起。在鼻子上方嵌着两颗黑宝石,那是小熊猫的眼睛。你瞧它那样子,瞪大了眼睛,耷拉着耳朵,注视着地面。噢,可能是肚子饿了,在找吃的呢!

  它的身体很胖,肚皮也鼓鼓的。头上还戴着一个帽子,是由五彩缤纷的“钻石”镶嵌点缀而成的。身体下面是粗壮有力的双脚;宛如两根铁柱,稳稳的支撑着小熊猫的`整个身躯。最可爱的要数它那条小尾巴了,翘的老高老高的,看起来是那样得意洋洋,憨态可掬。

  顺着尾巴往上看。咦?在肚皮上还有个小口袋,用手轻轻一拉,原来里面还可以放一本小本子。

  我看着,看着,突然,小熊猫仿佛动了起来。它抬起粗壮的大腿,迈开有力的步伐,朝我走来,我爬上它的背,它驾着我,用它的双耳扇呀扇呀,像一对有力的翅膀,慢慢的飞向碧蓝的天空。

  小熊猫呀,虽然你整天都坐在冰冷的床头柜上,但是你并不孤独,因为有我!

可爱的小学作文 篇8

  我最喜欢的动物就是小白兔了,他特别惹人喜爱。他头上长着两个长长的大耳朵。眼睛红红的,中间的小眼珠就像两个白珍珠。它的鼻子特别小,鼻孔好像两个小沙粒。它有着一身洁白的毛茸茸的羽毛。它四肢灵活,总是蹦来蹦去,真是一只活泼可爱的小白兔。

  它的性格就是很有礼貌。如果你给它食物,或者有客人来了,它都会蹲在地上,做出一副可爱的样子给你看。有一次,一个叔叔到我家后院里,小白兔看见了,就灵活的'跳了一下,对客人表示欢迎。 客人走的时候还表扬了这只可爱的小白兔。我为它而感到骄傲和自豪。

  它最喜欢的食物就是小白菜了。它每天都要吃两次饭,吃饭的时候,它先跑到筐子前,然后再伸出脖子去吃白菜。有时候给它别的东西吃,它会先闻闻一闻味道如何,如果味道好,就先吃几口白菜,再回来吃这些新食物。如果味道不好,就只吃白菜。

  真是一只挑三拣四的小白兔。

  这只小白兔是我最好的宠物,如果有时间一定好好陪它玩儿玩儿。

可爱的小学作文 篇9

  我有三条可爱的小鱼,它们在水里快乐地游来游去。

  这是三条不一般的'小鱼,它们最爱吃精灵小虾。我先把小虾的卵放进小量杯里,倒进冷开水,加一点点盐,慢慢地,很多很多跳动的小虾孵出来了。我用吸管把小虾吸到小鱼住的玻璃瓶里,小鱼一看到食物就开心地游过来,头一点,小虾就不见了。有空的时候,我会给小鱼换些干净的水。这个时候小鱼游得更欢了。

  我的小鱼陪伴着我,真好!

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