介绍自己的小学作文

时间:2023-03-17 14:14:51 小学作文 我要投稿

【精品】介绍自己的小学作文四篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的介绍自己的小学作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】介绍自己的小学作文四篇

介绍自己的小学作文 篇1

  大家好,我叫王绮思,今年8岁了,在海口市海燕小学三一班读书,是一个外向开朗的小女孩。今天,我想向大家做一个自我介绍。

  我常常喜欢扎一个马尾辫子,在上学或放学的路上,这小辫子就在我的脑后一蹦一跳的,十分好玩。我现体重有25公斤,身高有1、3米。我喜欢穿五颜六色的花裙子,穿上它,我犹如一只美丽的花蝴蝶在花丛中翩翩起舞,好看极了。我有一双明亮的眼睛,在黑黑的睫毛的衬托下显得更加迷人。我还有一张能说会道的樱桃小嘴。我由于长期晒太阳,所以白嫩的皮肤被晒得黑黝黝的,因此父母总是叫我“小黑妹”。妈妈有时还会叫我“没牙婆”,因为我暑假里换了牙,到现在还没有长好。不过,你可别小瞧我,在班上,我可是个优等生呢!

  我还是个拾金不昧、团结友爱、心地善良、外向开朗、助人为乐、聪明好学的小女孩呢。不信?那就让我挑一件事来给你们说说吧!

  有一次,我在学校做老师布置的作业,突然听到叫我的声音:“王绮思,这道题我不会做,你可以教我吗?”我连忙抬起头来,哦,原来是吴宛宁在叫我呀!我走过去问:“吴宛宁,你哪一题不会做呀?”吴宛宁指着《小天才课时作业》里的'第二课的“我能选字组词语”说:“这一题我不会。”于是,我就耐心地跟她做了讲解。最后,吴宛宁终于会做了,她高兴地说:“谢谢你,王绮思。”我也高兴地对她说:“不用谢,这是我应该做的。”帮助别人不仅能使别人快乐,还能使自已快乐呢!

  我的爱好很广泛,最擅长唱歌和写作,我比较喜欢看书和画画。我看书时十分专心,父母进我房间里来拿东西,我都不知道;我画画时注意力全都集中在白纸上了,我还是个小画家呢!

  听了我的自我介绍后,你一定对我有了一个初步的了解了吧?让咱们做个朋友吧!

介绍自己的小学作文 篇2

  我住的地方有许多的山林,这些山林让我觉得自己很幸运,能够住在一个山明水秀的地方,享受大自然的的美。

  我住的地方是观光胜地,都有大自然之神守护着,让这地方保持着像活泼快乐的小女孩一样,树林就像是小女孩茂密的头发,一年比一年“绿”;花朵是小女孩身上的衣服,如此的亮眼;水蓝色的湖泊,是小女孩闪闪动人的眼睛,她不断的呼唤着我们:“快来跟我玩啊!”使人不由自主的投向她的怀抱中,尽情的享受森林浴。

  我爱我住的地方,虽然这里没有繁华热闹的街道,却有一条条森林小路,走在小路上,你会忘记所有的.烦恼;这里没有快速方便的高铁,却有连接每个人心中的道路,你会感到无比的温暖;这里没有吵杂的喇叭声,却有虫鸣鸟叫的悦耳声音,你会觉得十分舒畅,在这里,你只会拥有一颗善良的心,去爱护、关怀别人,所有人都很快乐,没有人会觉得不愉快,因为你的心己经被人们的欢笑声包围住了。

  但是在我心目中我家永远都是最好的,我真的很爱我住的地方。

介绍自己的小学作文 篇3

  脑后束起一条乌黑的马尾辫,圆圆的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,一张不太爱说话的嘴,这就是她。

  她的`缺点很多,优点也不少。先将她的缺点一一列举。她很任性,无论做什么事情都爱按自己想的办,谁也劝不了。为此,她挨了不少批评。她性格急躁,做事总是心急火燎的,虽然效率提高了,但质量恰恰相反,她也因为这个吃了不少苦头。她总爱乱扔东西,闺房表面看起来井井有条,而内部条件却非常差,似乎是遭到了洗劫:明明离书架只有一步之遥,可书被随便丢在抽屉里“睡大觉”;本应装在文具盒里的笔,如今却在抽屉里“玩耍”;就连柜子最里面还塞着一本皱巴巴的笔记本,上面却没写一个字。

  她有这么多缺点,一定令你反感吧!其实,她的优点也不少哩!她在班里与同学打成一片,与同学相处得很融洽,因此有许多朋友。她学习努力,成绩优异;她乖巧懂事,令家人与师长称赞;她热爱读书,看到喜爱的书总像一匹恶狼般贪婪。

  说了这么半天,这个神秘的她到底是谁呀?她,就是解东一小五一班的一员——孙玙璠。

  她下决心改正缺点,发扬优点。

介绍自己的小学作文 篇4

  我是一个已经上小学五年级的普普通通的小女孩。我中等个子,不胖也不瘦,长脸盘儿,小嘴巴,特别爱笑。我的性格比较内向,不太爱说话,这是我最大的一个特点,也是缺点。

  记得小时候有一次,我硬缠着奶奶给我买奶片,奶奶很忙,就给了我钱让我自己去买。我叫上小伙伴,来到商店,眼睛盯着柜台里的奶片,手里搽着钱,可嘴就是张不开,只是在柜台前转来转去。过了好长时间,售货员阿姨问我们:“小朋友,你们要什么呀?”我的脸涨得红红的,摇着头,用几乎听不见的声音回答:“什么也……不买。”说着就和伙伴一起走出了商店。回到家里,奶奶问:“奶片呢?”我低着头,半天才支支吾吾地说出三个字:“不敢买。”

  上小学以后,我的学习虽然不错,但就是不敢回答问题。不管老师提出的问题难不难,我都不敢举手发言。老师也发现了我的这个缺点,就经常锻炼我。上课老师提出问题,我虽然会,可手怎么也举不起来。这时老师就向我投来鼓励的目光,好像在说:“大胆些,没有关系!”我望着老师那双充满期望的眼睛,手慢慢地举了起来。可我一紧张,本来会的问题也回答不上来了。我的`额头上冒出了汗珠,脸也红了。但是有了这第一次,以后在老师、妈妈的耐心帮助和鼓励及我自己的努力下,我不仅敢于大胆发言了,而且还先后担任了组长、学习委员和班长,成了老师的小助手。现在每当老师不在时都由我负责带领全班同学早自习,读课文,还负责组织班里的其他集体活动。去年我代表我们班参加了学校组织的“五自”知识竞赛,在全校师生面前镇定自若地回答问题,使我们班取得了第一名的好成绩,为班集体争了光。我真为自己的进步而感到高兴。

  虽然我比以前敢说多了,但我文静的性格还是没有变。大家认为我的性格好不好呢?我觉得活拨点儿更好。

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