实用的乐趣的小学作文四篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的乐趣的小学作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
乐趣的小学作文 篇1
清明节前一天，天气晴朗。我和爸爸妈妈还有几个咸阳来的叔叔阿姨去嵯峨山爬山。
嵯峨山位于三原县西北方。是嵯峨乡最大的山，也是休闲娱乐踏青的好地方。嵯峨山距离县城四十余里，占地约十万亩。
乘车到山脚下，我们就开现爬山的旅程。有台阶便朝后边的人喊；“有台阶啦”。爬到半山腰时回头一看那满山的迎春花、桃花和杏花我整个人仿佛置身于那花的海洋真是无比的陶醉。稍加休息后我们继续开始爬山一共翻越三座山才来到山顶，站在山顶我看到小河、高楼房子行驶在马路上的'小汽车等等很美丽。我们在山上的寺庙里拜了佛烧了香。在寺庙旁挖了小蒜苗还捡了许多松塔拿回家送小朋友玩。
通过这次登山，我明白了只有站的高才能看的更远。
乐趣的小学作文 篇2
今天，我们上了一节有趣的作文课。
开始老师让我们用旧报纸制作玩具，我想来想去也想不出来做什么。这是，已经有很多人做完了自己的作品。有的在玩接金币的游戏；有的在扔飞镖；有的在玩摔炮 ；还有的做了一根棒子不知道在玩什么？他可是第一个哦。
后来，我和其他同学坐在一起听老师讲了一个好玩的游戏，规则是两队用手指做足球游戏，用两张桌子，接口为分界线。有彩色的纸装扮球员。想玩得拿材料。老师一声令下，我们就一拥而上包围了所有能取材料的`地方
比赛开始了！我们双方踢的不是很熟练，不是踢的劲太大，就是把球踢的弹出了界外。但后来我们踢的就很好了，双方都进了一球。好啊，几分不见你踢的就那么好了，我的功力也不是吹的，你就拭目以待吧！我心想。谁知她踢的还真不赖，没过多久就又进了一个球。
踢的不错嘛。我由衷地说。
过奖过奖，她也很谦虚，你也不错。
呀，我叫了一声你的头呢？
什么我的头？她有些不满是球员的头掉了！
趁着她说话的功夫，我把球往她球门一踢进，我还没有说出来了字，她就将足球飞快地铲出了界外。这使我不免有些灰心。唉吓死我了，差点没有让你进了。她倒吸了一口凉气。
我真要和他的球员扭打可我们的裁判员老师已经吹响了结束的号子毫无疑问这场求我输了但我仍然很开心，因为这是我第一次玩绅士足球的游戏。
变废为宝乐趣可真多啊！
乐趣的小学作文 篇3
原先，我不喜欢写日记，对写作也毫无兴趣，直到那次，我才真正喜爱上日记。
那天，我刚从永丰小学撤并到新冈小学，这时我刚交上的朋友王迎春对我说：“写日记是我们新冈小学的一大特色，长期坚持，有很多的好处……”“写日记还有很多好处？”当时我很惊讶。“当然！勤写日记不仅能帮助我们提高观察思维的能力，还能提高写作水平……”王迎春娓娓道来。这时，藏老师又给我讲了有关怎样写好日记的知识，还介绍了作家们写日记的事。我听着听着，对日记感生了兴趣。
哎！说来也怪！当时我写起日记时就十分来劲。渐渐我真喜欢上了写日记。我写的日记也越来越好，经常受到老师的表扬。从此，我对写日记的喜爱一发不可收拾。在我烦恼时，我就尽情在日记中倾诉自己的不快；在我高兴时，我就在日记中抒发自己心中的`喜悦……经常写日记，使我从中悟出了一个道理：坚持练笔，熟能生巧，越写思路越宽，越写脑子越灵。
一本日记，是把平时生活中闪光，有趣的事，像珍珠似的穿成一串。一本日记，就是一串美丽的珠链，能带给我无限的乐趣。
乐趣的小学作文 篇4
生活中，每天都是热热闹闹的。但我觉得热闹并不是每天都有，而今天我家最热闹。
那天是小年，我的姥姥、外公、哥哥……都来我家，还有我姑姑、姑姨和哥哥也来了。到了我家，他们坐在沙发上一边吃瓜子和年糕，一边看着电视机里放的春节联欢晚会，不知不觉就到了午饭的时间。
吃饭时，我们都坐在桌子上吃饭，而我妈妈和姑姑在做菜。看着桌子上的菜不禁口水流了出来，桌子上有牛肉、羊肉、牛排、鱼、春卷等菜，我马上动起嘴大吃大喝起来。他们也有说有笑地吃了起来，等菜都做好时，妈妈和姑姑才来吃饭，而我们孩子都吃饱了。
吃过饭后，大人们都在一起打牌。而我们这4个孩子在房间玩电脑，我和弟弟玩手机。过了一会儿，外公他们要走了，我和他们说了声：再见。而姑姑他们家等晚上吃过饭才回家。我用恳求的.眼神让哥哥在我家住几天，他们同意了。
这一天真热闹，而热闹的一天马上就走了，它什么时侯才能回来呢？
我爱热闹！
●作文点评：
这篇作文语言通顺，叙事清楚，层次清晰。但从内容上看，只是在记流水账，亲人聚会，来了哪些人，先怎样，后怎样，吃了些什么菜，整个过程记得清清楚楚，但从这个聚会中你体会到什么？感受到什么？乐趣在哪里？却没有说。亲友聚会，相互诉说离别之情，交换信息，感受对方的关心，体会生活的美好，这些才是有趣和有意思之处，可惜你没有写出来，只是把聚会的过程写出来了，内涵的东西没有。
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