荷花小学作文汇总7篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的荷花小学作文7篇，希望对大家有所帮助。
荷花小学作文 篇1
雨过天晴，空气十分清新。我漫步到了荷花塘边。满塘的荷花、荷叶，远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆，煞是好看。
荷塘里的荷叶碧绿碧绿的，有的像一个圆盘，有的像一个小碟，还有的像一把小伞。
荷花发出缕缕清香，有的洁白如雪，有的'含苞欲放，有的亭亭玉立，，还有的带露初开，真美！望着这如诗如画的美景我惬意极了。
我爱荷花，爱它的素雅，爱它的香结，更爱它出淤泥而不染的高风亮结！
啊！荷花，愿你常开不败！
荷花小学作文 篇2
当炎热的太阳照耀着大地，天气已经慢慢变热的时候，夏天正迈着轻轻的脚步到来了。然而，荷花也随着夏天的到来慢慢开放了。
荷花五彩缤纷，有粉的，有白的，还有黄的，白色的.荷花洁白无瑕，粉色的荷花高洁淡雅，黄色的荷花更是黄澄澄的，好看极了。还有那碧绿的荷叶，大大的，圆圆的，好像一个个大圆盘衬托着荷花一般。池里的荷花好像一个个亭亭玉立的小姑娘站在池中央。一阵微风吹来，一池的荷花好像跳起了欢快的舞蹈，它们的动作那么轻盈，像那小鸟在天空灵活的飞翔。看到眼前这幅景象，不由得让我想起了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。
荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。它们有的已经盛开了。有的才绽开两三片花瓣，露出了嫩绿的小莲蓬；还有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上就要破裂似的。荷花发出了一阵阵淡雅的清香，引来了一群蝴蝶，它们在荷花丛中翩翩起舞，玩耍嬉戏。调皮的蜻蜓也扇动着翅膀飞来了，从这一朵花飞到那一朵花，又从那一朵花飞到这一朵花，与荷花快乐的嬉戏着。
荷花，我赞美你！
荷花小学作文 篇3
我是朵荷花，小青蛙从我脚下游过，告诉我吃了多少条害虫；小喜鹊从我身边飞过，告诉我昨晚吃的是什么大餐；小花狗从我旁边跑过，告诉我“我落水了！”小兔子从我身边蹦过，告诉我青菜是多么的美味；小蜻蜓落在我的花蕊上，告诉我停机场是多么的.舒适；小露珠告诉我：“荷花哥哥你该吃早饭了!”这时我才想起来。
荷花小学作文 篇4
夏天，与短暂的春天、平淡的秋天和单调的冬天大大不同，夏天是多彩火热浪漫的`季节。
夏天的荷花与春天的梨花，秋天的菊花和冬天的腊梅花更是大大不同，荷花不与繁华斗艳，它总是静静地站在那儿。
星期天早上，我闹着要妈妈带我去莫愁湖公园玩，妈妈只好答应了。就这样我高兴地来到了莫愁湖公园。一进门，我就闻到一阵清香，我赶紧往荷花池跑去。荷花美极了，像一位亭亭玉立的少女，戴着粉红色的帽子，穿着碧绿的纱裙。在荷叶的映衬下，荷花仿佛站在碧绿的舞台上，一阵风吹来，荷花在风中摇摆，仿佛她真的站在舞台上跳舞，知了叫了起来，仿佛在为荷花奏乐，蜻蜓在荷花旁打转，仿佛在为荷花的独舞发入场券，青蛙跳到了荷花旁的荷叶上，也唱起了并不动听的歌来，小鱼也游过来了，仿佛在为荷花打气，荷花随风摇摆，吸引了很多游客，荷花看见有很多人在看她，腰肢摇晃得更厉害了，风过了，荷花停止了舞蹈，静静地站在那儿，小鱼游走了，知了飞走了，青蛙跳走了，蜻蜓飞走了。荷花妹妹多么希望再起风啊，这样，就有很多小动物过来欣赏她优美的舞姿了，她就不孤单了。
夏季的荷花真美啊。
荷花小学作文 篇5
我喜欢花，我最喜欢荷花，今年暑假，我在姥姥家观赏了迷人的荷花。
还没走进池塘，远远的就问闻道了淡淡的清香，随着清香，不知不觉中，我来到池塘边。远望着池塘，满眼碧绿，走近一看，池中的荷花真是千姿百态，有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似得似的，有的才展开两三瓣，有的全都展开了。那粉红的.颜色，像朝霞，像小姑娘脸上害差的红晕……
池里亭亭玉立的荷花美不胜收，荷叶也不甘落后，吐出片片新绿，一片片，一层层，挨挨挤挤，好像给小池穿上一件碧绿的衣裳。
荷叶不仅茂盛，而且姿态万千，有的像圆盘，有的像小碟，有的还破了一个小洞，撕下来，摸一摸，真有点毛虫身上刺的感觉。还有的像把小伞，为浮在水面上的荷叶遮风挡雨，有的荷叶托住上面的荷叶，有的荷叶“拉”起下面的荷叶，仰起了脸……突然，水下有几条小鱼跳过高出水面的荷叶，像小运动员一样，我陶醉在这美景之中……
专家点评:
这是一篇描写池塘荷花的写景文章，作者从“叶”和“花”两个方面描写了荷花的迷人姿态。在描写花朵时，作者观察细致，连续使用“有的……”，细致地为我们展现了花朵的多姿多态，给人身临其境的感觉。 作者描写时详略得当，重点描写近看的景象，对于远望的景象作者一笔带过，使得文章重点突出。 作者以“我陶醉在这美景之中”收尾，流露出自己对荷花的喜爱之情。
荷花小学作文 篇6
清晨，我来到池塘边，首先映入眼中的是一片绿色的海洋，那就是荷塘。一片片荷叶挤在一起，好象是一群手拉着手的兄弟姐妹，心连着心，亲密无间，在微风中随风摇曳。
看，在一张张碧绿的荷叶中冒出了一朵朵美丽的.荷花，有的含苞欲放，娇羞欲语：有的白如雪，有的粉如霞，那些全开了的，像一个个穿着洁净衣服的小姑娘在翩翩起舞，令人遐思；还有的只留了两三片花瓣儿，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲蓬上面的一个个小孔，仿佛是一张张小嘴巴在吸收着阳光和雨露，一阵微风轻轻吹来，空气中荷叶的清香使人陶醉。
荷花不仅美丽，可以观赏，还可以入药、食用呢。荷花的荷叶不仅可以做成香香的荷叶饭，还能清热解毒。莲子可做甜丝丝的莲子粥，也能清火安神。藕长在泥地里，洗净了做成蜜藕，可是非常好吃。
荷花默默无闻的为夏天送来丝丝清凉，带来阵阵芬芳，它不像杜鹃那么妖艳，也没有菊花那么让人怜爱，可是它那亭亭玉立的姿态，出淤泥而不染的本质，让多少人赞叹。
荷花，我爱你！
荷花小学作文 篇7
粉红色的花瓣，淡淡的清香，甜美的果实，这是什么呢？这便是美丽的荷花。
荷花具有出淤泥而不染的美誉，她象征着纯洁与高贵，无私与奉献。说她纯洁，她洗净了淤泥；说她无私，她宁可用自己身体的'一部分换来人们甜美的笑容。她虽淳朴，却又那般的美丽。
荷花，它不像梅花般艳丽，不像桂花般香气扑鼻，不像桃花般妸娜多姿。但是，她的坚强性格却让我喜爱。被冰冷雨水打弯了腰却仍坚强的站起；被淤泥包围，却用纯洁将她们净化；花瓣被风吹落顺着河水漂流，她却没有一点儿怨言。因为她坚信，来年，她会长出更美的花瓣。
荷花，她承受着上帝的考验，却用她唯一的筹码“坚强的性格，满满的信心”向命运宣战“永不认输”。这不禁让我有些感动。
荷花，她让我明白“人，不需要拥有美丽的外表，因为，你坚强的性格，无私的心就足以体现你内在的美。如果，你已经拥有了美丽的外表，那么你的高贵品质，则会使你锦上添花。
我愿做一支纯朴的荷花，拥有令我引以为傲的无私的心与坚强的性格。
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