难忘的小学作文

时间：2024-11-05 14:58:38 小学作文我要投稿

难忘的小学作文合集9篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的难忘的小学作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

难忘的小学作文合集9篇

难忘的小学作文篇1

　　咱们学校的老师特别厉害，经常开展一些好玩儿的活动：游园啦，这是啦声赛啦，数不胜数。这次，体验活动又拉开了帷幕。

　　所谓体验活动，就是把同学们分配到学校的各个岗位上“工作”，体验一下劳动者的辛苦，明白我们是多么幸福。

　　这天，终于轮到咱们班了，大家特别兴奋，每个人都早早地来到了自己的工作岗位。我是门岗，说通俗点就是站岗的保安。在没站岗之前，我一直以为门岗一点儿也不辛苦，无非就是站在那儿，看有没有不能进入的人员。可在这次体验后，我发现我错了。

　　刚开始站时，觉得很轻松，站在那儿一动不动，有人进来时敬个礼，两人说“早上好”，两人说“Goodmorning”。有时来个问路的人，其中一个就要指路。

　　虽说是这样简单，可久了也会烦，站多了腿会酸。恰好那天又下雨，所以二十分钟一到，我们便立刻冲回休息室，倒在沙发上不肯起来。从那一刻起，我突然觉得保安叔叔好辛苦。他们不仅要站好岗，守护好我们的学校，还要帮助那些需要帮助的`人。他们的休息时间很少，只有那么两三个小时。就算顶着酷暑，冒着严寒，也依然坚守着自己的岗位。

　　我终于明白了老师为什么要开展这次活动了。我们也该具备门岗叔叔这样的品质：有恒心、有毅力、坚强、不怕苦……就算我们现在还是学生，但早日懂得这些也未必不是件好事。毕竟，在以后的人生路上还有更多的困难等着我们去挑战，还有更多的高山等着我们去踏平。

难忘的小学作文篇2

　　那难忘的一幕永远定格在我的心中，那就是汶川大地震中一位母亲用自己的生命保护住了自己的八个月大的儿子的`一幕。

　　当那位救援人员发现他们的时候，那个孩子的妈妈已经死了，身体已经僵硬。孩子还在美梦中，他可能不知道，他的妈妈用自己的身躯，保护了自己，可见妈妈是多么爱他啊！救援人员把他救出来时，还发现了一部手机，手机上写着：孩子，如果你还活着，一定要记住，我爱你。

　　这一句话，感动了许多人，这一幕，永远记在我心中。

难忘的小学作文篇3

　　小学一年级的生活既漫长又短暂，那往事在我记忆的海洋中有多少浪花啊！其中有一朵找眼镜的浪花，最令我难忘。那是一年级第二学期上语文课时候，我发现我的眼镜无影无踪了，怎么也找不到，我的心里很慌张，暗然泪下。老师看见了忽忙走过来问我：怎么回事啊？我一五一十的告诉老师刚才所发生的事情。老师语重心长对我说：你放心吧！我一定会帮你找到眼镜的。下课铃响了，老师严肃的问同学们谁看见陈月的眼镜了？同学们都异口同声的说：没有看见。这时老师灵机一动让同学们拿出语文课本，同时用那敏锐的目光扫视了每一位同学。

　　突然看见一位女同学的书包里有一副跟我一模一样的眼境，老师走到那位同学的身旁，问：你书包里那副眼镜是你的吗？那位同学急得满头大汗，说不出话来，吱吱唔唔，低着头，哭丧的脸，从书包里拿出我那副心爱的.眼镜，依依不舍的交给了老师，老师对那位女同学说：要做诚实的孩子，不要撒谎。她点了点头，承认了错误。放学了，我迫不及待的冲出了教室，兴高采烈的往家跑，把今天找眼镜的事情告诉了妈妈，妈妈语重心长地说：以后要保管好自己的东西，不要丢三落四了。通过这事使我懂得知错就改同样是个好孩子，要做一个诚实的人。

难忘的小学作文篇4

　　看大海

　　日期：５月３日星期二天气：晴

　　今天，我参加了小鬼当家训练营，在张老师的带领下去山东日照市。在车上我们有说有笑，还给张老师起了两个有趣的外号：一个叫老狐狸，另一个叫小小小小毛毛虫。不知不觉我们就来到了大海边。

　　一下车，大家都迫不及待地向大海边扑去。大海真大呀，一望无边，感觉整个世界都是海水。大海的颜色湛蓝湛蓝的，感觉要和碧蓝碧蓝的天空连成了一片。浪花妹妹们跳着优美的舞蹈，好像在欢迎我们的到来。海边的人来来往往，让我看得头昏眼花．

　　我们脱下了鞋，去沙滩上海水不深的地方捉海星、小鱼、贝壳……。沙滩上的沙子踩上去软绵绵的，好像走在被子上，舒服极了。海水很冷，感觉脚都快冻成冰了。但很快我就忘记了海水的'冷，也忘记了沙子那一点点硌人疼。我玩得开心极了！

　　当我和张和姐姐准备上岸时，突然发现张老师不在了，我很着急，左顾右盼，就是找不着，我赶紧找了一个公用电话打给张阿姨，过了一会儿，张阿姨着急地赶了过来。我们惭愧地低下了头，希望小朋友也接受我的教训，出外游玩时一定要紧跟着队伍。

　　回到宾馆，我们吃过饭，洗了澡，很快进入了甜蜜的梦乡。

　　捉螃蟹

　　日期：5月4日星期三天气：晴

　　早上我们懒洋洋地起了床。天上还乌黑的，朝外看，海面上金光闪闪的，好像撒满了金子一样。来到餐厅，小朋友们已来了许多，饭菜一上桌，我们你争我抢，像小老虎吃肉一样席卷一空，最后桌上除了一盘我们吃不惯的馒头外，都是空饭碗。

　　今天张老师带我们进行的是捉螃蟹比赛。来到大海边,老师发给我们每人一把小铲子和一个小塑料桶。我拿着小铲子使劲地挖，可挖了十几个洞，一个螃蟹都没见到，只挖到一些希奇古怪的东西。我问老师为什么没有螃蟹，老师说：“螃蟹住在小洞里，而且是歪洞。”我明白了，按照老师的方法又挖了一个小洞。我很快看见一只螃蟹腿子，我很高兴，可仔细一看，原来是一只断了的螃蟹腿。我又挖了一个小洞，看见一个已干掉的螃蟹壳。我不甘心，又挖了一个小洞，功夫不负有心人，终于挖到了一只活螃蟹。很快我的小桶里就装了半桶螃蟹。我想：“今天有螃蟹大餐吃了！”回头一看，小朋友们的脸上好像灌了蜜一样，每个人的小桶也都或多或少地装着螃蟹。最后我们小组得了第二名。

　　两天的旅游结束了，我们真想再玩一玩呀！临上车前，我对着大海喊：“再见了，大海；再见了，山东！”大海卷起一波又一波浪花，好像在说：“欢迎下次再来。”

难忘的小学作文篇5

　　时间过得很快，六年的生活，“嗖””得一下子就过去了，如青烟一样被微风吹散了。我们用3张考试试卷换来了一个没有作业的暑假，时光终老，我们将散。但小学里的那个人——曲老师，我永远不会忘记她的。

　　曲老师60岁出头，头上的银丝非常显眼，双眼旁的皱纹很深，岁月那把雕刻刀把她的形象深深地刻在我们的心上，永远也抹不掉。曲老师是六年级上学期的时候开始带我们的，在见了她之后给我留下的第一印象是严厉、幽默。

　　刚开学第一天，她就抓紧时间给我们讲开了新课。“同学们，今天我们学比例。”她操着她那带着家乡浓重口音的普通话。刚一说话，我就笑喷了。我们在底下窃窃私语着，突然被曲老师“ra”惊了一下。“什么，ra是什么？”我问旁边的同学，同学们说：“是不让我们发出声音。”我这才明白。这时曲老师迈着她那沉重但又很矫健的.步伐来到我面前，对着我大喊：“rarara！扰乱课堂纪律，滚出去。”我还是第一次听到老师这样说，一气之下，摔门而去。下课，我去跟曲老师认错，她还不接受。从此我便开始讨厌这个严厉，说话有点家乡味的老师了。曲老师来之后，我们班同学给她起了一个外号叫“老曲”，这样叫她我感觉特别舒服。

　　直到那一次事件，改变了我的看法，我开始变得喜欢她。

　　那天我值日，天快黑了，我值日完准备回家。当我路过曲老师的办公室时看到门还开着，透过门缝我看到了她正瞅着试卷判作业，忽然把头又抬了起来，喝了口水，又继续判，但她好像很疲乏。过了好一会她便像小鸡啄米一样点起了头，原来曲老师困了。“忽”的一下，曲老师又站了起来，继续给我们判作业。曲老师虽然给我们上了一天课，但还是一直给我们认真地批改作业，她太让我敬佩了。

　　晚上我做了个梦，梦到曲老师看到我们写得满是红勾勾的作业，像小孩子一样笑了，笑得特别开心。

难忘的小学作文篇6

　　一个阳光灿烂的下午，我把姐姐和哥哥都约了出来，因为，最近，我看他们愁眉苦脸的，是不是遇到了什么倒霉的事。

　　我们都按约的时间来了，来说他们都垂头丧气的.，一点都不开心，所以，我得让他们都开开心心。

　　接着，我问他们到底怎么了，她说：我们吵架了.另一个人说：你爱理不理。一个人说：谁让你理了。我听着都烦了。

　　忽然，我的脑袋一转，想出了一个美妙的办法，是一个与众不同的游戏，因为，他们对游戏不感兴趣，是因为他们玩腻了，因此，我要玩一个他们没有玩过的游戏。

　　我问：你们玩不玩游戏。他们却一口回答：没兴趣。我走到了一个座椅，玩起我最新发明的游戏。我玩着玩着，不时发出笑声，有时还哈哈大笑，却没想到被他们听见了，她说：有什么好笑的。我说：这可不是一般的游戏，而是我创造的新游戏，一个人可以玩，两个人可以玩，三个人可以玩的。

　　她们便异口同声地说一起玩，我们玩着玩着，三个人都哈哈大笑。就这样她们就和好了。

　　这是我最难忘的一天啊！

　　点评：文章按照事物发展的顺序展开描述，语言浅显通俗，符合小学生心理活动和语言环境，让人倍感亲切。

　　美中不足的是，文章以最难忘的一天作为题目，但是行文中并没有完全突出难忘二字，故事过于简单，给人不够深刻，容易给读者造成凌乱的感觉。

　　作者可以在整个故事发展中做些细节或者心理活动的描述，并且在故事中突出重点，让难忘二字更深刻，语言需要提炼一下，让文章更上一个层次。

难忘的小学作文篇7

　　时间如白驹过隙般轻轻悄悄离去。转眼间，六年的小学生活即将结束了，我难忘我们美丽的校园，也难忘我亲爱的同学们，但我更难忘李老师对我的教诲。

　　记得有一段时间，我的成绩每次都名列前茅，老师的夸奖，同学的羡慕，使我沉浸在胜利的光环中，无法自拔，骄傲的尘土已落在我的`心中。于是我上课开始开小差，作业开始不认真，下课开始疯玩，校园里到处都能听到我嬉笑玩耍的声音。

　　上体育课时，我和几个同学正在追逐打闹，李老师悄悄走过来，微笑着说：“看这满头大汗的！怎么？这段时间是不是开始骄傲了？”我想：这下可完了，肯定要被老师批评了。谁知，老师非但没有骂我、打我，反而把我带到校园那一片美丽的李花树下，语重心长地说：“孩子，花儿没有对它的美丽作声，当人们赞美它时，它只是开得更加灿烂夺目。俗话说满招损，谦受益。希望你也能如同花儿一般落无声，开亦无声。”

　　听了老师掏自肺腑的话，我不禁想：是啊，花儿都那么谦虚，我为什么不能呢？我这一段时间被骄傲冲昏了头脑，成绩也下降了，今后我一定要谦虚。

　　时光飞逝，小学生活即将结束，唯有李老师的教诲我终身难忘----满招损，谦受益，像花儿一样落无声，开亦无声。

难忘的小学作文篇8

　　每个人都有许多难忘的事，而我也不例外，现在让我来给大家讲讲吧!

　　从二年级开始，我就正式进入了奥数的学习，那些奇怪而又独特的题型，曾让我眼花缭乱，目瞪口呆。以往，我的奥数学习总少不了爸爸的陪伴和帮助，可当我到四年级时，爸爸郑重宣布：“儿子，你的奥数，你做主。我全面退出你的学习领域。自己加油！”爸爸说起来容易，我做起来难，我以往遇到难题，第一时间立刻寻求爸爸的帮助，现在我得到的是，爸爸无尽的沉默。为此，我很生爸爸的气。

　　所以没办法的我，只好决定在奥数基地班认真听课了，第一天我还是那么不认真，这学期的.奥数课变得难了，全部教的是竞赛题，第一天回家做题时，万幸都会。可第二天，就不那么顺风顺水了，上课依旧不太认真听课的我，回家做题时，刚好做不上老师上课讲解的同类题。我急坏了，赶紧去找妈妈，妈妈摆摆手，说：“奥赛题，你妈不会的！”我等爸爸下班，像以往一样找爸爸，但这次，出师不利，爸爸就像没听见一样，也走开了。这时我的牛脾气突然爆发了，“什么嘛，这么难的题都不给我讲，你们是等着看我明天怎么挨批评吗？”爸爸妈妈依旧不理我，我顿时傻眼了，站在那里睁大眼睛。不知过了多久，我想起奥数作业还没写完，我只好回到书桌前，开始冥思苦想了起来，似乎王老师是这样说过，又不太清楚。管他的，试一试，这道可恶的题，我自己居然整整弄了一个多小时，这可是我从来没有为解题而付出的时间，后来我居然做了出来。那时，我从心里油然升起一种从未有的成就感。我大声叫了起来：“耶！！”

　　从此以后，我上奥数课开始认真了起来，王老师讲的题型我都熟记于心，当天的作业正确也率明显提高了许多，最兴奋的事情还要属，奥数期末考试我成功得考了100＋20，这可是比我在学校的期末数学分数还要多出1分的成绩呀！我的高兴劲别提了，我都比班上的尖子生分高了5分。晚上爸爸，看到了我的试卷，爸爸告诉我：“儿子，你自己主动学习起来，力量也是不容忽视的吧！你小子继续加油哦！”

　　我很感谢那一次痛苦的做题经历，那是一次艰辛的付出，但也是因为那一次，让我明白了：什么事情，只要认真，无论再久，也是可以成功的。

难忘的小学作文篇9

　　在我的人生中，有许多的第一次，第一次拖地，第一次骑马，第一次洗碗但是，让我印象最深刻的，非第一次骑自行车莫属了。

　　那是去年的一个暑假的一天，我和妈妈出去散步，在广场上，我看到有的小朋友在骑着自行车。有的单手脱也能骑得洒脱自如。还有的竟然双手脱把，骑得照样悠闲让我看了，心里痒痒的，羡慕极了。便和妈妈商量：妈妈，我也想骑自行车。妈妈乐意地点点头，行，明天下午带你来学！

　　想着我也可以一展我的车技，心里可乐了。第二天下午，妈妈推着自行车，带着我来到了广场上，说：准备好了吗？COMEON，BABY！我立马跨上自行车，脚踏踏脚，开始运转起来，心想：别的小朋友骑车那么容易，想来，我也能行的！哎呦，我的妈呀，这自行车好像不听话的孩子一样，我要向左转，他非要向右转，让我摔了一跤。

　　疼死我了。骑车原来没有想象中的那么简单呀，还是还是不学了吧！妈妈看出我的心思，怎么？摔一次跤就有了让你退出不想学的'意思了！这可不行！坚持一下吧！骑自行车时，别光顾着看着脚下，你要注视着前方，稳住自行车，保持平衡，踏板要啃稳听了妈妈的话，我又重拴信心继续，这一次，有了妈妈的的指点，嘿，还真容易多了，妈妈帮我扶着车尾，掌握好平衡，骑了一会儿

　　妈妈开心地说：女儿，看后面，原来妈妈已经离我很远了，原来妈妈没有一直跟上来，我学会了！耶！我学会了！我兴奋地大叫着。

　　虽然第一次骑车，让我尝到了许多的苦头，不过，比起学会后的喜悦，这点苦头双算得上什么呢？

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