小学五年级作文

时间：2024-11-21 11:39:05 小学作文我要投稿

【优】小学五年级作文15篇

　　在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的小学五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

【优】小学五年级作文15篇

小学五年级作文1

　　牵手文明有时候，文明离我们只不过几公分的距离，有时候，也许只是几十厘米的宽度，也有时候，可能只是一张纸的厚度……那天，我好不容易挤上公交车，旁边坐着一位美丽的姐姐，她那优雅的'坐姿让人赏心悦目，为枯燥的旅途增添了几分乐趣。就在这时，上来了一位农村妇女，抱着一个啼哭的婴儿，就站在我们旁边。她一手抓住扶手，一手紧抱婴儿，随着车子的不断颠簸，那妇女时不时碰着美丽的姐姐，嘴里不停地说着“对不起，对不起”。

　　那姐姐却像躲瘟神似得往里靠了靠，把头扭向窗外，小声地说着：“真倒霉，刚出门就碰上这样的事。”她依旧用那优雅的坐姿坐着，可我却觉得此时的她再也美不起来了。这样的人，这样的事，让人心头上一颤。在社会这个大家庭里，人人都需讲文明，只有人人提高自己的道德修养，才能构建一个和谐的社会主义，如果人人都不讲文明，那么社会将变成什么样子？世界又将变成什么样子？人与人互相尊重，互讲礼貌，又将会是什么样子？人们啊，让文明之花开满世界吧！让文明的春风吹遍大地吧！

　　其实社会上这样的例子还有很多，乱扔果皮，使无辜的人受害；坐电梯时，没有让老人小孩先上，而是自己先挤进去；在有人给孕妇让座时，自己眼疾手快，抢先坐下……我相信，文明就在我们心中，我们会在生活中不经意地流露着，一个小动作，却会折射出一个人的道德修养。我相信，我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。我相信，文明就是一种力量，能汇聚所有人的热情，我相信，正在关注社会文明的你，会通过点滴的言行，来释放自己的文明热情！让我们携手共创美好未来！牵手文明，让社会因我们更美丽！

小学五年级作文2

　　桥就是什么？著名桥梁专家茅以升说：“桥但就是就是一条放大的板凳？”这句话一语道破了桥在生活中的重要作用？

　　生活中，有形形色色的桥：水上的桥，陆地的桥；独木桥，石板桥；运用高科技手段设计的立交桥？斜拉桥……桥就是联系我们生活的重要纽带，也就是社会发展？时代变迁的一个重要见证？

　　古今中外的画家对桥也就是情有独钟？宋朝张择端的《清明上河图》中将桥作为画卷的高潮，桥成为这幅世界名画中的一个亮点和独特的风景？当代画家吴冠中也曾描绘过各种各样的桥，把桥的姿态与风采展示得淋漓尽致，描绘得栩栩如生？

　　文学作品中更就是离不开桥？以第二次世界大战为背景的电影《魂断蓝桥》《卡桑德拉大桥》就就是以桥作为主题，展示了人们对和平美满生活的强烈追求，对法西斯的无比憎恨？中国古代四大神话传说中也有两处写到了桥：《白蛇传》中的西湖断桥，成就了一段完美的姻缘；《牛郎织女》中的鹊桥，更就是发挥了中国古人完美的.向往和丰富的想象，表达了人们对幸福生活的向往与追求？据说，在每年农历的七月初七的夜晚，你若藏在葡萄架下，还能偷听到牛郎和织女亲热的对话呢？

　　现实生活中沟通人与人心灵的就是心桥？人与人之间隔了一堵墙，如果用真诚理解？信任沟通去推倒它，就会搭建起一座温馨的心桥来？繁荣贸易，促进交流，加强合作，共同发展就要建立商业往来的商桥？商桥使世界更加和平友好，和睦相处，共同发展，互惠互利……

　　朋友们，就让我们以真诚与真情为基石，用心血和汗水去浇铸，在世界的每一个角落都建造起许许多多充满爱心的桥来，世界必须会更加幸福而完美！

小学五年级作文3

　　在此之前，她不是一个优秀的学生。虽然她的成绩名列前茅，但她的头脑比一只掉进水里准备死去的蚂蚁还要强大。蚂蚁仍然知道如何平静地面对死亡，但她不能忍受一个小挫折。这让我反思学生成绩优秀得到了什么。中国为什么落后？

　　那是考试后的第二天。她仍然背着书包快乐地去上学。我莫名其妙地问她：“昨天考试的难度让每个‘师傅’都很担心。你怎么还这么开心？”她说：“我相信自己。”我又问：“考不好怎么办？”她没有回答，眼里有一丝疑惑，仿佛在说：我怎么会考试不及格？我没有问问题，但她的自信给我留下了深刻的印象。很快，老师哭丧着脸走进教室，低声说：“考得不是很好，没有90分。”这是我所期待的。我瞥了她一眼。她脸色发青。我不在乎。我继续听讲座。念她的名字，“83分”，第一名。很好的成绩，相比之下，我70多分，很差。我没有灰心。我试图在下次考试中做得更好。我又看了她一眼，她正躺在桌子上抽泣。我好奇地问：“怎么了？”“没有。什么。姚……”声音断断续续，分明是在哭。“考不好，还有下次！”她没有回答，但哭得更厉害了。她哭了，无缘无故地哭了。成绩这么好你应该高兴才对！我不明白，但我似乎明白了一些事情。

　　在中国，应试教育非常重要，但在学生努力学习的`同时，社会却忽视了他们思想和性格的“成长”，导致中国高分低能现象频发。21世纪，成绩不再是最重要的。时代需要的是思想成熟，人格健全的人。他们往往是能够突破传统，成功改变世界的人。这是美国超越中国的基础。有人说中国的教育制度是这样的。

　　她哭了，只是因为她没考90分，但她的哭让我看得更深更远。

小学五年级作文4

　　三十年后的一天，我开着汽车进了城。刚走到一半，一名全副武装的巡警拦住了我的'去路。我丈二和尚摸不着头脑，疑惑地问：“为什么不让我进？”“因为你的汽车烧汽油，太污染环境。”我更气愤了，指着前面一辆车说：“为什么他能进我不能？”巡警没搭理我，只告诉我骑自行车可以。我只好到附近租了一辆自行车继续前行。

　　走了大约七八里地，我看到了那辆能进城的汽车，正好停在路边。我碰碰车窗，车主探出头来，问我怎么了。我说：“刚才我开着车在你后面，巡警让你进程，却不让我进来，我不明白这到底是怎么回事。”车主哈哈大笑起来，他告诉我，他叫蓝波，他的车是太阳能的，非常节能环保，可以上天下海，速度达到两千米每小时，它前细后粗，阻力极小，样子像F1赛车。车轮可以变成刺刀，用于爬山；可以变成三百六十度螺旋桨，用于飞天；可以变成气垫，用于漂浮……

　　我惊讶极了，问他：“你的车子有没有其他功能？太阳能板在哪儿呢？”对我的提问，小蓝来者不拒。“我的汽车可以变成“变形金刚”，还可以变换颜色。太阳能板就在玻璃里面，它是一种纤维，很细，不容易发现。”正听得津津有味，一声“拜拜”，刚醒过神，汽车便跑得无影无踪。我不禁感叹道：“唉，真是“神”速啊！”

　　回去的路上，我也赶紧找到这样的车，买了一辆。我按下变形按钮，汽车顿时变成了一个机器人，我叫它“火蜂”。我按下GO按钮，“火蜂”顿时往前冲，真拉风！

　　我真希望这种汽车能早日问世！

小学五年级作文5

　　放假了！放假了！可以和妈妈去地下商城购物了。我兴奋的一跳。

　　下午我与妈妈乘坐公交车来到市场，地下商城也开业了，我要进去看个究竟。里面有什么新花样啊！里面有许多商铺，有卖衣服的，有买零食的'，有卖玩具的。真是应有尽有呀！我先买点衣服吧，我向对面的一个商铺走去，可是令我失望，那卖成人外衣的，我刚要拉着妈妈走，却发现妈妈不见了！仔细一找就在那个商铺里试衣服，妈妈看中了一件有淡淡粉色和白色相间的衣服，看得出妈妈很喜欢，我劝妈妈赶紧买下来，妈妈答应了。于是妈妈问老板：“多少钱，我要了！”老板说：“这件衣服178元。”妈妈一听立刻拉着我走了。哪位热心的老板说：“姐，你能给多少钱啊？”妈妈说：“150元”。老板大吃一惊说：“这价上都上不来！”妈妈转头就走，我还以为妈妈真的不要了呢！妈妈对我说：“买东西讲究方法，学着点！”那老板说：“就算我今天高兴，给你吧！”我一听心里暗喜，这激将法果然有效。我在一家儿童店看中了一条裤子，上面还有几颗钻石，虽然是假的，但是我仍然爱不释手。我问那位体型微胖的阿姨，多少钱？阿姨笑眯眯地说：“125元。”啊真么贵，妈妈见我喜欢就要给我买。我便使出妈妈教我的激将法转头就走，老板说：“100元总行了吧！”我想了想妈妈说：“孩子，见好就收吧！”妈妈便给我买下了这条裤子。

　　通过这次购物使我明白了一个道理，买东西要有方法，但价钱也要合理，这样买东西一定有效！

小学五年级作文6

　　圣洁如同诗人笔下的梅花一般，我爱那青翠的劲竹……

　　我家旁边有一片竹林，今年春天，又长出了嫩绿的竹笋。我回家时经常从那片竹林走过。一天，偶然发现了一棵竹笋，我蹲下来仔细地看着这新生儿。尖尖的顶，嫩绿的色。前几天刚下过雨，土地很松软，我双脚轻轻地着地，不敢用力地踩土，生怕把这块地踩坏了，破坏了精灵们的一方净土。

　　四君子中，我为什么单爱竹？那梅的清香，兰的正气，菊的淡雅，都不能像竹这样吸引我，我对竹有种莫名的好感。竹有自己顽强的性格，不畏寒霜，出土已有气节，那鲜嫩的绿叶，被微风一吹，发出“沙沙”的悦耳之声。想到竹，就联想到了李白“郎骑竹马来，绕床弄青梅”，王维“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照”的诗句，这些千古名句都是写竹的'，可见竹历来是人们爱吟咏的对象。

　　竹，不像娇小的花儿一般，风一吹就凋零了，它无论遭受怎样恶劣的天气，依然保持着自己的本色，挺直苍劲。

　　我要像劲竹一般，不管别人对我如何评价，始终坦荡地做真实的自己。做一个敢爱、敢恨、爽快的阳光女孩。别人理解也好，不理解也罢，我始终保持自己的本色，踏过坎坷和泥泞，走出一条属于自己的路。

　　“天行健，君予以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”将意志与生命一起在苦难的磨床上打磨，将思想与心灵一起在挫折的火炉中锻造，人生有了韧性和力度，便能够风雨无阻！

小学五年级作文7

　　举目仰望，但见天色如墨，却凸现出了蓝宝石般的夜空。星星好似是夜女神的项链，点点闪闪，映射出夜间万物的清辉，映射出了那醉人的深沉和我的青春。

　　我一直喜爱月，它的阴晴圆缺，它的皎洁明亮，它有时的若隐若现，令我静心沉思：我的青春是什么？我曾记得自己到过的地方、走过的路，记得自己年龄的增长，却不知童年、少年是何时离我而去。孩提时的贪玩，不知童年、少年是何时怎样来到。上学后，我与书山为伴，经常看书到深夜，享受着书中的乐趣，但不知童年和少年的时光是如影相随地陪伴着我。那些时候，在孤独时，我总爱站在阳台上，期盼着你的来到。而现在你的来到，却使我失去了我的'少年。你的来到，童年、少年悄然离我而去，这些都是在我的无知无觉之中。

　　或许是在一个冬天的深思熟虑，我清醒了，我感觉到了，感觉到了你在我身边的存在，感到了你的馨香。但觉得你又是如此残酷，不愿驻足止步。……后来我更熟悉了你：你是恬静的，是温文尔雅的，是自然的，更是能包容的、宽大的。我便在追忆童年和少年之后，竭力的追赶着你的那匆忙的脚步，我要在你的相伴中释放自己的心灵，辉煌自己的人生……

　　童年已逝，少年不再，青春扑面而至。我多么希望你——青春能陪我走完我的整个人生，我知道那只能是种妄想。但我将会在你的相伴中，追逐着自己的梦想，追逐着自己的理想，追逐自己的希望。最终我一定会无愧地对你说：我没有对不起你的！

小学五年级作文8

　　本文言辞优美、叙写生动，用动态化的语言表达出雨势的猛烈、行人的匆匆，在描写景物的同时自然的带入自己的感情，含蓄委婉，暗含深意。

　　开头清新独特，划线句子较为精彩。结尾天气的变化也揭示出感情的转折，以景喻情。

　　全文语言流畅，用词准确，修辞生动。

　　在描写景物时语句准确，想象力丰富，作为五年级的.学生能够情景交融，熟练的运用各种手法，使文章立意得到升华。

　　文章有许多精彩的语句，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

　　开头点明主旨，表达了对旅游目的地的向往和期待，以及对沿途长路的担忧。接下来，导游的介绍引起下文。结构连贯，构思精巧。

　　细致讲述了乌镇当地的传说。理解当地的文化也对乌镇之行大有裨益，同时引出下文。

　　用直白的语言来描写乌镇之行，条理清晰，详略得当，将乌镇的风光与底蕴都展示出来，令人如临其境。

　　矛盾故居的叙述稍显混乱，还可以更加有条理。另外，可以适当抒发自己的内在心情。

　　只言片语描述了乌镇的一大特色——大戏台唱大戏。

　　结尾言简意赅，点题。

　　小作者用自己的视角按照时间的顺序细致生动描述了乌镇之行，从出行前的期待到旅途中的新鲜到归途中的满足，一一描述，令读者大开眼界。语言简洁而有韵味，结构完整，内容丰富，作为一篇小学生游记，已经是属于较高的水平了。如果能够阐发一下小作者对于历史、旅游等方面的感受，注重叙述的详略，相信该文的水平会更高。

小学五年级作文9

　　宽容是一首赞歌，宽容是人与人交流的最要，它就像一杯浓浓的茶，越品越香；宽容就像一缕阳光，照亮了我们的心田。在一次事中，我明白了如何宽容待人。

　　事情就是这样发生的，在一个炽热的下午，太阳把大地照得白亮亮的，那光线就是一把利剑插在地上。伴随着炙热，一件不愉快的事情发生了。

　　那天，我在学校做题，这次做题如果能够打100分的话，就会给组内加分，但是不知道谁碰了我的胳膊，我的本上顿时出现了一道印记，这时，我听到耳边有一声“对不起”，我抬头一看，是昝立娜，是她把我的大本划出了印记，是她让我与100分无缘，我当时十分生气，让她给我5元钱做赔偿，我当时完全被气昏了。

　　回到家后，妈妈见我闷闷不乐的样子，问我怎么了，我把今天发生的事一字不差的`给妈妈说了一遍。妈妈听了，教育我说：“人应该懂得宽容，对别人的宽容就是对自己宽容。”虽然那天妈妈跟我说了许多，但我只听进去了一句——“人应该懂得宽容。”那一天，我想了很多。第二天，昝立娜要来给我钱，被我拒绝了，我还向她赔理，我们互相道歉，我们之间的感情更亲密了。

　　“人应该懂得宽容”这句话伴我长大，这句话将我从泪水中捞出，将我从无法自拔的气愤中拖出。我们应该懂得宽容，我们一定要宽容，那么就会有很多知心朋友的。

小学五年级作文10

　　“好吃不过饺子”，我从小就爱吃饺子。

　　今天下雨了，恰巧小姨来到我家。为了欢迎她的到来，妈妈准备包饺子。

　　妈妈先调好馅，接着和面擀皮。做好了准备工作，妈妈就和小姨动手包饺子。我的任务就是把饺子摆在盖帘上。她们一会儿就包了一盖帘。一个个圆鼓鼓的饺子像训练有素的士兵，整整齐齐地排列在盖帘上，好像在等候我的检阅。学生习作——《包饺子》

　　我看得心里直痒痒，真想自己动手包一个。在我的再三请求下，妈妈同意让我试试。我学着妈妈的样子拿起了一个饺子皮，圆圆的饺子皮放在手心里软乎乎的，感觉很舒服。我在饺子皮的中央放上点馅，上下对折，使劲一捏。糟糕！馅怎么跑出来了？我再看妈妈包饺子的动作，奇怪！妈妈也是这样包的，为什么我就失败了呢？再包一个试试。这回我特意把馅用手指向中间堆了堆，接着小心翼翼地把饺子皮上下对折，轻轻一捏。唉！淘气的饺子馅好像故意和我作对，又钻了出来。小姨忍不住笑出声来：“你这是托饺子皮用力太大，把饺子馅给顶出来了。”

　　明白了原因，我急忙改进。这次很顺利，饺子馅没有再出来。我把包好的`饺子放在盖帘上，与妈妈和小姨包的饺子一比，我被逗乐了。看！妈妈和小姨包得饺子一个个圆鼓鼓的，非常丰满，站在盖帘上，有一种说不出的美感。而我包的饺子却骨瘦如柴，有气无力地趴在盖帘上。

　　这时，妈妈细心地给我做了示范，告诉我怎么包才不会露馅，饺子才能立住。我再次拿起饺子皮，按照妈妈教给我的方法，包了一个。这次虽然没有妈妈包的那么好，但是比我包的上一个可强多了。我瞅了瞅，饺子这回也有点像昂首挺胸的战士了。

　　哈哈，我终于学会包饺子了！

小学五年级作文11

　　在海南旅游的最后一天，我们来到了水果市场，准备带一些水果回去。

　　大家都不约而同地看中了同一摊位上的芒果。妈妈拿起一个又大又黄的芒果，问：“这多少一斤？”“四块。”店主回答。大家觉得这个价格可以接受，便挑了几个装进袋里，放上秤台上称重，称重时大家留了心眼，因为报纸上出现过三亚把游客“坑”了的`现象。一个阿姨从袋中拿出一个芒果，用手掂了掂，然后让店主再称一次，称的结果为2。4千克，那位阿姨说：“这绝对没有这么重，顶多只有2。2千克！”而店主却一再说是2。4千克。

　　大家都想办法来证明这秤到底准不准。一位叔叔说笑道：“早知道自己带一个秤过来！”“要不到别的店里称称？”最后还是妈妈想出一个好方法“我们去车上拿一瓶矿泉水下来，然后拿矿泉水来称。”于是我跑到车上，拿了一瓶没有开过的水，净含量是350毫升，也等于350克（不计塑料瓶重）。

　　我们把水放到秤上，显示480克，于是我们都说这家店太没有诚信了，但是店主却丝毫不羞愧，反而说要是秤准的话，那就卖6块一斤了，最后，我们都没有买他的芒果。

　　其实，电视上还说过这样的事：一位游客来三亚吃饭，店家利用凹凸镜的原理，把鱼“变”小了，游客看起来只有二斤，一称却有四斤，而服务生马上把鱼给宰了，不要也得要。

小学五年级作文12

　　幸福是什么？幸福是健康，幸福是开心，但更为重要的是平安。

　　平安两个字普普通通，一点儿也不起眼，但是，对于平安来说，是不是每一个人都能做得到呢？

　　回忆到上一次，记得我和妈妈刚刚购物出来，看到马路上有一个男孩在“飞车”，摆出一些很酷的造型，我想，这位男孩一定是为了吸引路人的目光才这样做的。

　　后来，我和妈妈把车开到拐弯处，开到了很多人围在那里不知道在看什么，我下了车，跑过去看，看到了那一位“飞车”的男孩躺在地上，眼睛合得紧紧的`，脸都变白了。父母接到通知后，立刻赶了过来扑到儿子身边，说：“儿子，你快起来，如果你起来了，就带你去游世界，如果起来了，妈妈以后不上班，都陪着你，如果……，如果如果，再多的如果也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。

　　生命是宝贵的，是唯一的，世界因为有了生命而变得更精彩，因而，我们要注意安全，把自己的生命作为世界的一点精彩，作为家庭里的一份幸福。

　　在公路上，我们都要以家庭，社会为中心，因为你在这个社会里，不仅是权利，更重要的是义务。你的一秒钟车祸，换来的是一辈子的痛苦，快乐车一时，祸起痛一生。

　　平安是我们最好的朋友，它将永远保护你，带给你幸福，让我们行万里平安路，做百年幸福人吧！

小学五年级作文13

　　声音，生活中处处都是声音，声音是什么？

　　每一天的开始，充满了急促的声音。“起床了，要迟到了！”妈妈催促着我，带着还没睡醒的身躯，走进了客厅。水龙头打开的声音，“哗啦啦，哗啦啦。”要求我快点把它们关掉，又好像在催促我快点洗完脸。早上爸爸煎鸡蛋的声音“嗞啦，嗞啦。”也毫不示弱，催促着我们快吃饭。而妈妈的声音更是急促，一边在房间里走来走去，手里拿着一片面包、一杯牛奶什么的，一边急着大叫：“快快快！还有十分钟了！”在急促的声音中，早晨结束了。

　　每一天的`中午是悠闲的舞曲。阳光闪耀在头顶，一群麻雀飞过，留下扑扇翅膀轻柔的“啪啪”声。一会儿，又一阵微风佛过树梢，佛过草地，发出“娑娑娑娑”的声音。站在操场上，周围都是同学们说笑的声音，不时还发出“咯咯”的笑声。身在大自然和同学们欢乐的交响曲中，别提有多悠闲自在。

　　每一天的下午，到处都是渴望回家，那急促的声音。“叮铃铃”自行车在催促，“滴滴滴”大大小小、高高低低的汽车、电动车，也在“咆哮”，组成了欢乐的“交通曲”。

　　每一天的晚上是宁静的。天空闪着星光，一切陷入了沉睡中，但不时还会有几声鸟的啼叫，树梢被风吹过发出的“沙沙”声。在楼房里，还有一些微弱的灯光。现在的夜晚，显得神秘。

　　声音，就是生活交响曲，是最真实最美好的声音。

小学五年级作文14

　　在画家的眼中，处处风景如画，诗人眼里，风景如诗如画，在作家笔下，风景则会化作一个个动人心魂的故事，即便就是在普通人的眼里，每个人的眼中也有不同的风景。

　　人生处处有风景，每个人的成长环境不同，生存环境各异，然而即便就是同一处风景，在不同人的眼中也有不同的视觉与感悟，怀着用心的心太去观赏，则会发现原先景致极美，置身其中自然会如此如醉，如果带着有色眼睛，用挑剔的眼光去看待，则怎样也感觉不到景色的'完美。其实，在任何状况下，人的一生中，有顺心如意的时候，但也难免会遇到事与愿违的时候，前进的道路上不仅仅仅就是平坦大道，难免会经历曲曲折折的弯路。要想让人生过的精彩，就务必学会应对各种状况。顺意就是不放纵，谨慎前行，加快前进的步伐，更加接近人生的目标，失意时任然不能停息，要有顽强的毅力，凭借坚强的意志，克服重重困难。信心百倍的朝着人生的目标不断迈进。无论就是顺意还就是失意，谁又能说人生的经历中没有值得欣赏的风景呢？

　　其实，景色到处都有，就看你心中有没有景，会不会用心去欣赏，然而心中有景，眼中才能看到景。人生中才能欣赏到美丽的风景，有了种心态，即使你失去了一处你最喜欢的风景，也不值得因为失去而为他去死，但就是你会因为失去而更加深的去记住它。因此产生了回忆这个词汇，常常会因为回忆而思绪万千，或就是思念，或就是牵挂，或就是悲哀感慨的说：“再见了，我眼中的风景”也会因此而加倍珍惜在那处风景留下的足迹。

　　总之，人生就是在失意中长大，迷惑总就是在失意时觉醒，要把回忆当做人生中的快事来享受，有了这种境界也就到达了人生的最高境界。

小学五年级作文15

　　妈妈身材高挑，眉清目秀，乐呵呵的看着我，眼睛里充满了关爱。从儿时的记忆起，我最喜欢牵着妈妈的手，那双大手给我温暖。

　　稍大些后，我像一只自由的小鸟，远离了那双熟悉的手。前不久，我陪妈妈逛北京路，人山人海，瘦小的我几乎要被人流冲走，情急之下，我急忙抓住妈妈的手，使我的小手紧握在大手里。突然，我发现妈妈的手少了些红润，多了些苍白；少了些细腻，多了些厚实；少了些光滑，多了些粗糙……我心想：那双在我记忆中红润、光滑、细腻的手何时变得如此？

　　想着想着，我的眼睛湿润了：不正是这双手，在我生病时，背着我满医院跑，挂号、看医生、拿药、最后还得煎药并一勺一勺地喂我；不正是这双手，在我伸着懒腰，不愿意起床时，就早已噼里啪啦地为我准备好了丰盛的早餐；不正是这双手，为我整理书包，牵着我上小学；不正是这双手，在我取得好成绩时，亲自拔奖状贴在我的床头，提醒我再接再厉；不正是这双手，在我考试失利时，抚摸着我的头，给予我信心和勇气……正是这双大手，一直默默无闻地为我做着一切，把伟大的母爱融进了生活中的`点点滴滴，不自觉地流入了我的心田，给我温暖、关爱。

　　“感恩的心，感谢有你……”，北京路的街头传来了阵阵歌声，我心在涌起涟漪。我想对您说：“妈妈，谢谢您，我也要感恩您那双无声无息，为我付出一切的大手！”

　　我把妈妈那双厚实而粗糙的大手，抓得更紧了，久久不愿放开。

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