可爱的小学作文(必备7篇)
在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的可爱的小学作文7篇,希望能够帮助到大家。
可爱的小学作文 篇1
我从姥姥家拿来了一只小兔子,把它抱在我怀里,它还真不老实,四只脚不停的踹我,弄的我咯咯笑。我仔细观察小兔子的外貌,发现它身穿雪白色的“羽绒服”,一对长长的耳朵,镶嵌着红宝石 一样的.眼睛,三瓣嘴十分有趣,四只矮小的脚跑起来像箭一样快,还有那像小绒球一样的尾巴。
回到家,当我拿着胡萝卜喂它时,它便早早到我跟前,有礼貌的立起来,好像在说:“谢谢你送给我的胡萝卜!”我想逗他一下,就把胡萝卜来回旋转,小兔子跑来跑去,样子十分着急。我不忍心 ,就把胡萝卜喂它吃。
自从小兔子来到我们家以后,家里又多了一份欢乐的气息。我爱我的小兔子!我一定要把它养的白白胖胖的,陪我一起度过美好的童年!
可爱的小学作文 篇2
啊,我知道“调皮可爱”用在小狗、小猫、小朋友的身上比较合适,我感觉我家的小乌龟也可以用“调皮可爱”来形容哟!
冬天到了。这几天,这两只小可爱正在晒太阳呢!真可惜,只有一块用于晒太阳的砖头,不能供它们一块儿“分享”呀。怎么办呢?没关系,它俩早就想出了一条“妙计”。哈哈,没错,就是“叠罗汉”。瞧,大乌龟趴在砖头上,打了个盹儿,回到了随身携带的“小房子”里。一分钟左右,小乌龟从水里探出头来,在水里的`四条小腿开始活动起来,爬到了大乌龟这个“房”顶上。啊,它们多可爱!
它们也是很调皮的!夏天,天气闷热,我去看它们。它们好像生病时抓住救命稻草一样,眼睛瞪得圆圆的。我知道它们的想法,就故意说:“又想出去了吧?我偏不让你们出去。”结果我还是把它们放出去了,因为它们乞求的眼神让你不得不心软。啊,它们怎么不见了?半个小时后,我发现它们不见了,肯定藏在石头堆里了!我拨开石头,发现它们果然就藏在里面呢!哈哈,它们挺喜欢玩捉迷藏呢!
这就是我家的小乌龟,又可爱又调皮,还让我很无奈呢!
可爱的小学作文 篇3
我有一个小布熊,那是我七岁时,妈妈送我的生日礼物,在我所有玩具中,我最喜欢它了。
小布熊浑身雪白,它头上戴了一顶水蓝色的帽子,帽子上有一个粉红色的小球,身穿黄色的连衣裙,四肢摸起来毛绒绒的,一双乌黑发亮的眼睛上长着又长又细的眼睫毛,鼻子是三角形,圆圆的头上长着两个半圆形耳朵,嘴巴上仿佛隐藏着淡淡的笑影。
它还有许多功能呢!比如:你拍一下手,它就会倒立或和我们一起拍手。我不高兴时,就会抱着它,不是对它自言自语就是把它往天上抛时再用双手接住。好像这样就能把我的不高兴也抛走了一样。
我非常爱它。有一次,小表妹到我家,妈妈让我把小布熊借她玩,我抱着小布熊不撒手,说我所有的玩具都可以给表妹玩,除了小布熊。表妹噘着嘴,好一阵的.不高兴。
我每天都会检查小布熊哪里坏了没有,每个星期都要洗它的小衣服,因此,妈妈常说:“都这么大了还玩小孩子玩的小熊。”
我爱小布熊,我希望它能陪伴我度过一个快乐、幸福的童年。
可爱的小学作文 篇4
看到题目你们一定会感到奇怪,为什么说呼(hū)噜(lu)声可爱呢,说起来这里面还有许多有意思的事呢!
爸爸睡觉时老是打呼噜,可他每次醒来时都不“认账”,不知他是真不知道还是不好意思承认。他的呼噜挺有特点的,有时像大老虎吼叫一样,有时又像可爱的小猫在细声细气地“说话”。我和妈妈多次向爸爸提出“抗议”,可是他总怀疑地说:“不可能,不可能,一定是你们诬(wū)陷(xiàn)好人,我怎么会打呼噜呢?”我和妈妈因没有充足的“证据”,只能眼巴巴地看着他“为非作歹(dǎi)”。
机会终于来了!一天中午,吃饱喝足后,我们一家该睡觉的'睡觉,该写作业的写作业,该上网的上网。我专心地写着作业,不一会儿,爸爸的呼噜声就响了起来,“呼噜,噜噜噜……”作业写不下去了,我“嗖”地站起来,向爸爸的卧室走去。只见爸爸睡得正香,边打呼噜还边说着梦话:“彩票,彩票……”就在这时,上网的妈妈也走了过来,原来她也被爸爸的呼噜声惹(rě)得不得安宁。“有办法了!”妈妈忽然说道。“什么办法?”我问。妈妈说:“咱们把你爸的呼噜声录下来,就不愁他不认账了。”我一听,急忙把我的复读机拿来,按了录音键(jiàn),然后放在爸爸的胸前,把爸爸的呼噜声“一句不落(là)”地录了进去。等爸爸醒来时,我把录音放给他听,他终于挠挠脑袋,不好意思地说:“我改正,我改正。”可下回睡着,他还是照打不误,真是“江山易改本性难移”啊!
不过,渐渐地,我和妈妈对爸爸的呼噜声习以为常了,有时没了他的呼噜声我们还睡不着觉哩!
怎么样,很有趣吧?“呼噜,呼噜……”啊,糟糕,爸爸又打呼噜了,我要听一听了,多可爱的呼噜声啊!
可爱的小学作文 篇5
可爱的小金鱼 有一天,我和妈妈在菜场里买菜,看到有卖金鱼的,我看到活泼可爱的.金鱼就缠妈妈给我。
妈妈给我买了五条金鱼,两条黑的三条红的。金鱼的眼睛鼓鼓的,肚子大大的,像个小圆球,尾巴又软又薄,像薄纱一样。
妈妈又买了一金鱼缸,为它们安了一个家,小金鱼在鱼缸里快活地游着,就像幸福的一家人。它们摆动着尾巴,有的一下子浮到水面,有的一下子沉到水底,有趣极了。可是有一天。我看到金鱼不动了,就大声地喊妈妈:“妈妈,你快看啊!金鱼快死了!”妈妈跑过来一看,告诉我:“不是金鱼快要死了,是要给金鱼换水了。”我赶紧给金鱼换了水,金鱼又活蹦乱跳起来了。
我最喜欢给小金鱼喂食,看它们争抢鱼食。我把鱼食撒在鱼缸里,小金鱼看到鱼食,立刻仰起头,竖起身子,张开大嘴,迅速冲到水面,一口将鱼食吞进肚里。它们你争我抢,大概是饿极了。
可爱的小金鱼给我带来了很多乐趣,我非常喜欢它们。不知道为什么,这些金鱼后来死了,我伤心了很久。
可爱的小学作文 篇6
今天,我在路边看见一只小猫,就连忙跑过去把它抱回家。它的毛是黑白相间的,它有一双明亮的眼睛,大大的嘴巴,一双机灵的耳朵。
小猫喜欢吃鱼,我就把桌子上的鱼倒给小猫吃。小猫在吃鱼的时候,嘴巴一直在动个不停。非常可爱,我想小猫一定是肚子饿了。
有一次,我正在写作业,小猫就偷偷地跑进来,吓我一跳。等我过去抱它的'时候,它又跑了,好像在跟我捉迷藏。小猫喜欢待在房间抓老鼠,有小猫真好,我就可以不怕老鼠了!
可爱的小学作文 篇7
我的妹妹是一个即可爱有趣的小妹妹,她胖嘟嘟的脸上长着一双水灵灵的大眼睛。眼睛下面还有一张樱桃小嘴,尤其是妹妹那胖乎乎的身材让人看了还想看。下面我就给大家介绍一下妹妹有趣的事吧。
记得有一次,那是一个冬天的下午,那天,小姨买了两双靴子,妹妹一双,小姨一双,两双靴子一模一样,只是小姨的.靴子里有纸团,而妹妹的靴子里就没有,妹妹可就生气了,只见她连忙把小姨靴子里的纸团撕成两半,一半放进自己的靴子里,另一半放在小姨的靴子里,然后穿上靴子就在房间里走来走去,耀武扬威,摆出一副很酷样子,当时把我笑得前仰后合。
还有一次,妹妹正在床上坐着玩,小姨从房间里走过,手里还拿着又大又紫的葡萄边吃边走,妹妹看见了,连忙从床上爬下来,她穿鞋的时候磨蹭了一会,等她走到小姨面前时,小姨已经把葡萄吃完了,而且把葡萄品扔进了垃圾桶。妹妹就三步并着两步走到垃圾桶跟前,扒着垃圾桶从垃圾桶里去找,不一会儿就找出来了,可是,上面的一个个亮晶晶的葡萄却没了,妹妹哭着鼻子只好很失望的走开了。
这就是我可爱又有趣的妹妹,你觉得她有趣吗?
山东东营东营区四年级:刘冰欣
点评:本文通过外貌描写突显了妹妹可爱有趣的样子,并运用典型事例法来表现人物特点,这些作文技巧都运用得很不错,本文可以改进的地方是:可以学会运用语言、动作、心理活动、神态等细节描写来把人物的特点表现得更生动形象哦~
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