科学小学作文

时间:2025-07-18 08:20:55 小学作文 我要投稿

科学小学作文集锦15篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的科学小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

科学小学作文集锦15篇

科学小学作文1

  现在在我们生活中处处充满了科学,处处都是高科技。电脑、手机……这些高科技不仅缩短了人与人之间的距离,达到了无距离信息化传递,还方便了生活,总而言之,它们都为我们的生活提供了便捷。

  科学以其清醒的理智、严密的逻辑、真实的观念构筑了文化,因此我们有理由可以首先声明:文化远非是科学的,文化曾经在很长的一段时间内窒息着科学,但是有一个时期,科学又几乎把文化淹没了。

  很多人说,科学是文化最高的成就和最后的成就,也是文化系统中最值得信赖的部分。但是,以前的人们是不相信科学的。在人类历史的绝大部分时间,人类文化样式诸多,比如语言、宗教、艺术、道德……而且国家和政府等普遍建立起来以后,科学还被巫术、迷信和宗教窒息着。但是从16世纪开始,科学才真正走上历史的舞台,大放光彩。其实,也可以说:现在,科学大有淹没文化之势。

  虽然科学为我们的生活带来了方便,但与此同时科学也会为我们的生活带来干扰。手机、电脑、电视……虽然能让我们在家看世界,但也会为我们带来危险。当不少的诈骗电话,骚扰电话不断的.打来时,你会不会开始讨厌手机?当你因为看电视而忘写作业被批评时,你会不会开始后悔看电视?当你为了玩电脑而跟妈妈吵架时,你会不会……

  现代生活中,人们突然发现科学不是万能的,任何科学技术的出现不但可以给人们带来幸福,还会为人们带来灾难。人们开始怀疑:科学技术真的能确保人类幸福吗?为什么物质财富如此丰富的今天,还没有消除贫困和不公正?将来,我们会不会成为科学的奴隶?未来,科学技术是否会失控?文化终究会消失在这世界上吗?

  这些问题也都一一在我耳边回荡,是啊!科学技术真的能确保人类幸福吗?文化终究会消失在这世界上吗?我也在思考着……

科学小学作文2

  今天早上我去新乐琴行表演,曲目是《四小天鹅舞曲》,是天鹅湖里面的选段。

  钢琴厅里的人很多,上台前我还有点紧张,当报到我的名字时,我感觉我的心都要跳出来了!刚开头就弹错了两个地方,我呼了一口气,心想:别紧张,只要努力就能弹好。接着我渐渐找到了感觉,顺利地把曲子弹了下来。结束后,厦门的观众给了我热情的掌声。妈妈说:“你真是渐入佳境,相信你以后会越弹越好的。”我开心极了。 后面,我还听了许多大哥哥大姐姐的表演,我感觉他们弹得非常好。以后我要好好练钢琴,这样才能像他们一样出色。 我的小书包 我有一个漂亮的小书包,它有两层。前面一层是放语文书,数学书等主要科目的,后面一层是放课外书的。书包的最前面有一块板子可以掀起来,上面有一只精神饱满的米老鼠,一双炯炯有神的大眼睛,每天督促我学习。

  早上起来只要一看到它,就感觉它似乎在对我说:"小主人,你的学习用品全都装进的.肚子里了吗?还有没有遗漏的书?"我们每天在一起成了形影不离的好朋友。 我很喜欢我的小书包。 可爱的小灰羊 可爱的小羊 溧城中心小怡 前几天外婆打电话来说:“大白羊生了两只小羊”。我听到这个消息,十分高兴。 星期六,我和妈妈去外婆家看小羊,刚到门口我就听到“咩咩”的叫声。我就赶快跑进羊窝,一看原来大白羊生了两只小羊,一只是白色的,一只是灰色的。我比较喜欢灰色的,虽然它的毛没有白色的那样洁白,但是它的眼睛就像宝石一样又大又亮,可爱极了。我想伸手去摸它,它轻轻一跳就跑开了,我在后面追它,小羊在我腿边又蹦又跳,像跟我做游戏,玩了一会儿小羊跟我熟悉了,让我摸它了。

  要回家了,我真舍不得这两只可爱的小羊,我悄悄地对它们说:“好朋友,下次我还要来看你们。

科学小学作文3

  二十一世纪的每一天都与科学息息相关,密不可分。的确,科学给我们创造了一个舒适的环境。它给我们带来了方便,给我们带来快捷。但它也并不是十全十美,正所谓—人无完人。物无完物。它的身上同样也有利亦有弊。

  ———生活———环保

  我们的生活是美好幸福的,这里少不了科技的一份大功劳。它为我们到来了不可技术的方便。但在真数不清的方便里头,也埋伏着一个个的危机~~~~~~~每天,到自家来访的最多,最有恒心的就算是塑料袋。每回妈妈一去没东西,妈妈也会拎回一个个大的,小的,花的。绿的塑料袋。有仅就必然有出。妈妈也会拎出一袋袋的生活垃圾。也许你会问:“垃圾不是可以埋进地底下,让它腐化吗?也没什么大问题。”如果你真这样想。那你就错了。塑料是一种特别的化学物质,“经久不衰”,即使埋上个三五时年也像没风化。何况我们每天又制造出上万千个塑料袋呢?那些一般的生活垃圾都让环卫叔叔阿姨们忙的热火朝天。再说,生活垃圾会破坏土质,占去我们的土地空间,破坏空气清新。最后受害的还是我们人类啊!

  ———网络

  上网是我的`至爱。在网上,你我可以学到各种各样的知识;也可以到网上学校充电。而且那里人人平等,没有人会歧视你,也没有人会花言巧语,乱献殷勤。这样看来就是一个安定美好的社会。但—却有一些不法之徒专搞破坏。办一些不文明的,毒害国民身心的色情网业。使一些意识底的兄弟姐妹落入虎口。更有一些人利用网络诈骗金钱,拐卖人口。对于这种缺德的人,我们要极力排泄!他们的行为都是可耻的!

  我们爱科学,因为她的无私,也因为她的亲切。我们好似如此的爱她,更不能让任何的污点玷污了她的圣洁!

科学小学作文4

  “叮铃铃……”,科学课的上课铃声响了,在周老师的带领下,我们到了期盼已久的实验室。我们刚坐下,看见桌子上摆着一盆土、一个有许多小洞的盒子,还有水桶和一个装有许多水的大水箱。这是做什么实验呢?我们都丈二和尚——摸不着头脑,不知道周老师葫芦里卖的什么药。同学们都仰着头,迫不及待地等着周老师的.指示。周老师终于发话了:“今天我们要做一个实验,观察雨水会不会侵蚀土地……”认真地听完周老师讲的实验步骤和注意事项,我们便动手了。为更好地完成实验,我们组首先分了一下工。我们让沈丹婷负责那个会“下雨”的盆子,而顾一帆负责把水一点一点往里倒,留下我和屠雨青负责认真观察和记笔记两项任务。分工明确了,每个人的“武器”都拿在手上了,一切准备就绪。顾一帆大声宣布:“我要倒喽!

  ”我们其他三个全身都紧张起来,而我更是目不转睛盯着那土地,生怕有一丝变化逃过我的“火眼金睛”。随着水的流动,我边观察边提心吊胆地,担心顾一帆倒得不像雨水那样下得均匀,实验就会失败。我们都屏住气,刹那间周围的世界仿佛凝固了,“一定要成功啊!

  ”我心中默默地念着。土地被顾一帆和沈单婷合作“下”的雨水一点点地侵蚀了,陡坡变缓了,土地湿润了,雨水带走了一部分细沙,变浑了……啊,终于成功了!

  我们终于仔细而真实地目睹了雨水侵蚀土地的全过程,小组里每位同学都露出了愉快的笑容。回到教室,脑子里还浮现着刚才做实验的情景,却忽然想到,像雨水侵蚀土地这样的现象在我们身边随处可见啊。只要细心观察,认真思考,其实我们的周围处处有实验,有科学,有乐趣!

科学小学作文5

  我们学校的现在是借在别的学校上课,所以有一些可没法上了,臂如音乐课、科学课······前几节科学课都只是读书,老师讲讲习题来完成该课,今天却有别样风采······

  今天大家又是无精打采地,但见老师进来却打起了精神,抬起了头看着老师,不不不,不能说是看着老师,应该是看着老师手里抱的东西。这是一个大箱子,里面装着我们很多都没见过的实验器材。老师一个个地给我们介绍。老师先拿出一个我们都知道的酒精灯,老师将它点燃,顿时火焰蹦出来了,坐在后面的同学吓了一大跳,老师给我们解释道,酒精灯是由4方面组成:灯壶、灯帽、灯芯和灯芯管所组成。老师还说火分为三层,三层的颜色也不一样最外面一层是蓝色的`、第二层是红色的、最后面一层是绿色的,使用酒精灯的要素是,不能用嘴吹灭,必须要用灯帽压灭。

  老师又拿出了试管,老师说:“试管必须在装入液体之前消毒,清洗,买回试管来的时候会自带一个小毛刷,可以塞进去清洗的。”老师还装了点水放在酒精灯上给我们示范了一番,老师拿出了一个类似于钳子一样的木制长夹子,加在比较上面的部分放在酒精灯上烧,老师随后把它放在一个专门冷却的放置的地方,等它完全冷却了之后,清洗完倒扣在装试管固定木棒上。

  老师还问我们量液体的重量该怎么半,我们齐声说:“用天平秤!”老师表扬了我们之后,拿出了天平秤,还有一盒砝码,老师说要称液体有多重必须要用从轻的砝码开始放起。还讲了天平秤与电子天平秤的区别。

  反正不管这么的,今天的科学课还是很有意思的。

科学小学作文6

  今天,我偶然看见我的实验书上,有一个这样的实验——灭火器是如何灭火的。灭火器想必大家都知道,可是灭火器是如何灭火的,我还真是不知道。于是,我与老妈就做了这样一个实验。

  实验材料:一个胶卷盒(带盖子的)。 一瓶食用醋。 一卷卫生纸。 一个平常吃饭用的小勺子。 外加一袋小苏打。

  实验开始!首先,往胶卷盒里倒入半瓶食用醋,记住哦~那实验过的胶卷盒就不能再装胶卷了。然后,再将三汤勺左右的小苏打撒在一张卫生纸的中央,用卫生纸将小苏打卷在其中,将纸的两端拧紧,包成糖果状。

  最后,把包成糖果状的'小苏打快速放进胶卷盒里,盖好盖子。不一会,交卷盖就会被顶开,大量的二氧化碳气体和液体混合形成的泡沫就会溢出胶卷盒。可是我按照书上的实验步骤完完整整的做了一遍,就连一个气泡都没喷出来,这是怎么回事呢?

  我跟老妈大瞪小眼。想了很长时间,还是没一点头绪,突然,我好象想到了什么。一拍大腿,诶呀!原来是我放的小苏打的量不够,书上说要放三满勺小苏打,而我却只放了一勺半,因为每一勺我都只放了小半勺,怪不得就连个气泡都喷不出来呢。

  知道了原因,我跟老妈又把计量调大,放了满满三勺小苏打,看来这次是比成功无疑啊。我心里想。果然,这次加大了量后,从杯子里喷出来很多气泡和醋,高兴啊!可是,这次喷出来的远远比不上书上写得多。看来又出现了新的问题,打开杯子一看就傻眼了。原来这杯子里的小苏打竟然还有很多没被醋沁湿。看来,只要把醋倒多一点就行了。

  终于,第三次实验成功了,我刚把盖子盖上还没两秒钟,就听见“膨”的一声就被顶开了,喷出来了超级无敌多的泡沫和醋,壮观那!做完了实验,大家知道这个原理是什么么?现就让我来告诉大家吧,当包有小苏打的纸遇着醋后,会发生化学反应,产生大量二氧化气体和泡沫,瓶盖就会被顶开,泡沫灭火器就是这样的原理,大家明白了么。

  科学小实验,大家一起做哦!

科学小学作文7

  星期天,妈妈要亲自下厨做一道菜,做菜时需要已打碎的蛋黄浆。于是,我就去替妈妈拿鸡蛋。

  我看着妈妈拿着鸡蛋往桌子上一磕,鸡蛋壳就碎了,心里疑惑不解:为什么非要拿鸡蛋去磕一下桌子呢?用手一捏不就行了嘛,这样还省事呢!

  为了证明我的想法是对的,我问了妈妈,我觉得我的妈妈什么都懂。但是我的认可却遭来妈妈的反驳,她说鸡蛋用手是捏不碎的。对此,我不以为然。

  这不,我拿了个鸡蛋,本以为轻轻一捏就能把它给捏碎。但是,后来我才不得不承认妈妈是对的。我费了九牛二虎之力还是没能成功,鸡蛋依然纹丝不“碎”。

  事后,我带着这个疑问翻阅了百科全书,最终得到了在我看来是个难题的答案。原来,我们在捏一个鸡蛋的时候,手的力量分散到了鸡蛋的各个部位,不足以把它捏碎。人们还利用这个原理制造了拱形的桥,因为拱桥是形状王国中最稳固的。尽管这样的'桥看起来比较单薄,但是车水马龙从它身上碾过,经历风吹雨打,它依然巍然不动。例如赵州桥,它挺立了几千年,俯身凝望滚滚河水流向远方,将多少人马护送过对岸。人们还建造了拱门,设计了汽车、飞机和安全帽盔等。所以拱形给人们带来的好处越来越多。

  一个鸡蛋捏不碎,但你试过一手捏两个鸡蛋吗?你肯定认为一个鸡蛋都捏不碎,两个就更不用说了吧。其实啊,不费多大的劲就能将它们捏碎。这又是为什么呢?其实当我们一手捏两个鸡蛋时,手的力量集中到了两个鸡蛋的接触点。因为接触点作为受力点,面积很小,所以鸡蛋一下子就碎了。别说是捏两个鸡蛋了,就是一手捏两个核桃,也能将他们捏碎,这是同样的原理。

  原来自然界有这么多的知识点,真是科学无处不在呀!如果你想了解更多科学知识的话,那就去认真观察。为了明天不致后悔,那就让我们快快来捡宝石吧!

科学小学作文8

  花儿的理想是散发出芬芳扑鼻的香味;小鹰的理想是像爸爸一样在天空中展翅飞翔;小树的理想就是把自己的绿色带给全世界;而我的理想就是当一名伟大的科学家。

  也许你会很好奇,为什么我想当科学家呢?从小我就是一个喜欢看电视的小男孩。有时候看到宇航员叔叔乘坐飞船在太空中遨游,或者看到科学家最近又有了新的发明时。我心里那种科学家梦也就随之慢慢地萌生了。虽然我现在只是一名三年级的学生,但是我也希望有一天能像他们一样,为祖国贡献出来一点点自己的微薄力量。

  就这样,这个梦想慢慢地在我的心中生根、发芽……有一天,我竟然做了一个梦,梦见自己真的成为了一位名副其实的科学家。梦里的我正在和同事们一起进行科学研究,我还是组长呢!

  忽然,工作室漆黑一片。怎么回事?哦!原来是停电了,我立刻启用了我自己发明的备用电设备,工作室马上又恢复了光亮,我们继续着研究工作。功夫不负有心人,经过长达一个月的努力,我们终于把基因传送器制作成功了,当时工作室里响起了一片欢呼声。当时就甭提有多开心了。

  你可能还不知道这种基因传送器的`神奇之处吧!其实它的作用就是把动物的基因传送到人体内。这样的话,人类就可以具备一些动物特有的能力。比如:把老鹰的基因传送到人体内,人就可以具备会飞的本领;把狗的基因传送到人体内,人的嗅觉和触觉就会增强;把鱼的基因传送到人体内,人就会具备在水中生存的本领……

  正当我们沉浸于成功的喜悦之时,一阵闹铃声的响起把我从梦中唤醒。唉!原来是一场梦啊!

  不过,虽然我现在还不是科学家,但是我要努力学习,争取长大后成为一名真正的科学家。

科学小学作文9

  我读了《航空到航天》这本书后,懂得了一些关于飞机的知识,就让我给你们介绍一下吧!

  很久很久以前,人们就梦想像鸟儿一样在天空中飞。有人尝试过用羽毛编织成大翅膀绑在身上去天空中飞翔,可是都失败了。1903年12月17日,由莱特兄弟研制的“飞行者1号”在美国北部卡罗纳州德基蒂霍克飞上蓝天,从此实现了人类千百年来向往飞行的愿望。

  读了这本书后,我非常钦佩莱特兄弟。他们只有初中文化,但他们刻苦阅读了许多航空科技书籍,立志要以脚踏实地的科学态度和百折不挠的实干精神,去揭示人类飞向空中的奥妙。

  在学习上,我要以他们为榜样,像他们一样有胜不骄,败不馁的精神和坚韧的决心!

  今天,是放暑假的第七天,我不仅作业完成了,而且还做了许多练习题,所以,我这两天想休息一下,可又不能白白浪费这宝贵的时间,所以,我决定去图书馆借两本书看看,并且还可以扩大自己的知识面,了解更多的知识,第二天,我就去图书馆借了一本人人都耳熟的科技书《十万个为什么—文化科技篇》,非常有意思。

  在这本有强大吸引力的书中,我尽情的`遨游了 天,有一个故事令我记得最清楚,那就是“为什么在浴室里唱歌特别好听?”我想大多数同学都会被这件问题所困扰,那就让我来给你讲讲吧,这是因为声波会反射的缘故。声音遇到障碍物时,会像皮球那样反弹回来,产生回声。比如:我们在山谷里大叫时,会听到从山壁上弹回来的声音。因为一般质地比较坚硬的物体吸收声音的能力差,反射回来的声音比较多;表面柔软的物体吸收能力较强,反射回来的声音较少。所以,在浴室里唱歌时,声音特别好听,特别洪亮。

  明白了吧?看,这本书多有意思啊,当然有趣的还不只这一件,我就不一一举例了,总之,这本书让我知道了许多不知道的知识,我感受到这世界太奇妙了,它对我的作用很大,我爱这本书。

科学小学作文10

  今天下午科学课,陈老师带我们去做了小苏打加白醋有什么变化的实验。

  首先,陈老师叫我们四个人围成一个小组,然后给我们每一小组发了两个杯子和一个盖子,发完后,陈老师又在每一组的一个小杯子里分别放了两勺小苏打,接着,老师又叫我们在放了小苏打的杯子里放白醋,放了之后立刻用盖子盖上。我们一组由刘静勇来倒醋,我来拿杯子,倒的时候,由于刘静勇性子急了,一下子倒了许多白醋下去,在我盖好盖子的.一瞬间,泡沫一下子涌了上来,我以为会把我的手烧溶化掉,就像硫酸一样会把任何东西都溶化掉,我一想到冰淇凌放在太阳下面晒溶化的样子,我都觉得好可怕,于是我把杯子往地上一放,等泡沫渐渐消退下去之后,我再把杯子拿起来,这时,陈老师在杯子里放的小苏打已经成为了一种白色的液体。陈老师说:“你们再用两张纸卷起来,放液体杯子的盖子不能打开,一打开,实验就做不成了,我会端着一盏精油灯让每一组一一做试验。”听了陈老师的话,我的脑袋里出现了许多大问号:“为什么要卷两根纸条,看起来像一支烟,是不是叫我们抽烟呢?另外,陈老师先前发了两个杯子,另一个杯子有什么用呢?是用来当烟灰缸吗?”虽然我脑子里有着无数个问号,但是,我还是激动地等待着老师的到来。

  等啊等,终于老师来到了我们一组。老师说:“先把两个卷好的纸条放在精油灯上点燃,一个纸条放在装满液体的杯子里,另一个放在空的杯子里,看看有什么变化。”我与刘静勇同时把纸条放入两个杯子里,刘静勇放进空杯里,他纸条上的火焰正熊熊烧着,而我则放进装液体的杯子里,天哪!火竟然在没有沾到液体的情况下,自动熄灭了。黄必凯和肖宇欣又试了一次,结果相同,这太神奇了!我们赶紧跑上去问老师,老师说:“当涌起的泡沫渐渐消退时,泡沫便会爆炸产生了一种名叫二氧化碳的气体,因为这时杯子里已没了空气,所以火会在不沾到液体的情况下熄灭。”我们恍然大悟。

  通过这节课的实验,加深了我对科学的认识,使我受益匪浅。

科学小学作文11

  今天的下午第二节课,是科学课,我们班已经讲到了科学书第一单元“沉与浮”的第三课“橡皮泥在水中的沉浮”,今天我们就要做实验了。

  我们做实验每组有四个人,每个人有每个人的工作,不过我们组的组员只有三个,比其他组少一个,我们组的成员有:我、胡朝盛、周泽伟,除了我,其他人的科学成绩都不怎么好。

  “叮铃铃铃……”上课了,老师给了每一个小组两块橡皮泥,一个烧杯。老师叫组中的一名同学去厕所弄水,另外的几个同学把两个橡皮泥合在一起。可是,我们组的胡朝盛去弄水以后,我忘了把橡皮泥合在一起,结果速度比别组慢了一些。等胡朝盛把水弄过来之后,我把橡皮泥捏成实心圆,放入水中,把结果记录下来。我们还没做好老师就叫我们汇报答案,周泽伟把实心圆看成了圆柱,结果把实心圆的答案报到圆柱上面去了,他被胡朝盛说了一顿。

  报告完了以后,老师又叫我们捏一个能浮在水面上的形状,胡朝盛翻开书,找到了一个空心的方形的小船,就开始捏了。过了一会儿,我看了看胡朝盛捏的小船,他说是船,我看一点也不像船。“扑通”一下,胡朝盛把船放进水里,刚开始还是浮的,后来船上进了水,慢慢的就沉下去了,第一次实验就这样失败了。

  我们又去看其他小组做的船,发现他们的船的.边上都是突出来的,我们也模仿着做了一个,结果真的成功了。“欧耶!”胡朝盛大叫一声,但是他却不小心用力过度,把船捏暴了,真是“杯具”。

  我们打开了课堂作业本,把刚才的情况记录了下来,然后,又把橡皮泥捏成了各种奇怪的形状,试试他在水中是沉还是浮,并记录下来,周泽伟还把烧杯里的脏水撒到我桌子上,我则用橡皮泥“吧唧”一声拍到他的桌子上,拿下来的时候,他的桌子上已经粘满橡皮泥了,就像大便一样,引得胡朝盛狂笑不止,这真是一节有趣的科学课呀!

科学小学作文12

  人有许多奇怪的现象:早晚身高、体重体温的变化有什么不同吗?如果有,那有什么规律吗?我疑惑不解,于是我在暑假进行了研究。

  人的身高在早晚确实会有变化:早上会比晚上要显略高一些。这是为什么呢?我试着上网查了查,原来早上身体略高和体身高的关节组织和韧带的松弛有关。脊柱的椎骨之间都由椎间盘相连结,椎间盘富有弹性,它的形态可以随所受力的变化而不同:受压时可被压扁,除去压力又可恢复原状,而且通过一整夜的睡眠休息,具有弹性的椎间盘没有了压力而得到放松,脊椎就会变得稍稍长一些,便出现“早高晚矮”的有趣现象。

  至于体重,早上轻些,而晚上就会相对重些;因为人体内含的水分不同的.时候不一样,像早上刚起来,人的身体水分较少,血液比较浓稠,所以体重相对来说减轻一些!而晚上水分较多,血液就变得十分稀薄,所以,我们就会在一天时间里,有体重的变化了。体温也随着时间的变化,而由低到高再到低的变化趋势。

  “自制吹管乐器”,我发现:用试管做实验,水位低,发出声音高,因为试管震动快。反之,水位高,发出声音低,因试管震动慢。“食盐水能导电吗”这个实验让我发现了:盐水升温灯泡变亮,盐水降温灯泡变暗。原因是盐水升温加快分子活动,水中电解质增多,加大了水的导电性能。还有“植物的向光性”我通过长期记录观察,发现第一天,种子萌发了,到第二天时,根逐渐长长,第三天,根逐渐长长,长出根毛,第四天,长出叶子,第五天,茎逐渐长长,第六天,茎长的更长,第七天,豆芽伸出洞外。看来观察植物必须要有长期观察并做好记录才行。

科学小学作文13

  我的科学老师有着一米八的大个,国字脸,可能学问太多了,头发略微稀疏,戴着一副大框眼镜,就像一位学者。

  刘老师讲课绘声绘色、声如洪钟,几乎整栋楼都能听见他讲课的声音。他写字总是喜欢背着手,头朝一面偏,而且他写字龙飞凤舞,还会发出唰唰的声音呢。刘老师和蔼可亲,脸上总是带着微笑,不管是上课时同学们举手提问,还是下课同学们围着他问问题,他都不厌其烦地一一回答,我真佩服刘老师,他真想一本厚厚的百科全书呀!

  刘老师不仅很有耐心,而且幽默风趣。有一次上课时,刘老师在上面讲,而景渝在下面弄椅子。刘老师就走到景渝跟前,弯下腰,摸了摸景渝的头,皱着眉头注视着景渝,严肃地说:你叫什么名字?景渝脸上露出了不安的神情,羞答答地说:我叫景渝。哦,叫景渝呀,你不乖就叫金鱼。刘老师幽默地说。刘老师又问大家:你们知道为什么景渝不听话就叫他金鱼吗?同学们你看看我,我看看你,都说不知道。于是刘老师风趣地说:因为人能听懂人话,动物不能听懂人话。顿时,大家哄堂大笑,连刘老师自己也笑了。

  刘老师上课总是那么特别。有一次他带着我们观察小叶榕。于是,我们飞快的地来到楼下,刘老师说:大家要仔细观察,认真看,就会发现大自然的奇妙之处。我们看见了长在建筑物上的植物,树上长。树的树,有些树的根像迷宫一样复杂。我都在中山路小学读了三年的`书了,却没有发现这些东西,刘老师教会了我们观察,让我立刻感到他是一位教育有方的老师。他还教我们做树皮拓印,刘老师先给我们做了示范,他拿出白纸把纸按在树皮上,反复地涂,然后把拓片取了下来。我的拓片做好了,我把它拿给刘老师,老师竖起大拇指笑咪地说:做的不错,但是有些地方还没有印得很好。我听了刘老师的话,心里像喝了蜜似的,甜滋滋的。说着,刘老师手把手地教我,树皮拓片做好了,我非常有成就感。

  这就是我们的科学老师,但他更像我的朋友。

科学小学作文14

  科学就像是一个比宇宙大好多倍的海洋,我们就像是一条鱼,虽然今天自由自在地游着,可是明天,水里就没有了氧气,必须换一个地方去,这样换来换去,这个海洋会被我们污染了,到了这时候,就要寻找另一片海洋了。这也是我们要所寻找的新科学,只有不断更新,才会有更美好的生活。在21世纪里,科学将成为人类的生命。你不懂科学,就无法在这个世界生存。如果你有了科学的种子,精心培育,随着时间的推移,这颗种子就会不断生根、发芽、结出累累硕果,而“诺贝尔科学奖”,就是用这样一种奖励,来激发人们热爱科学,并用科学创造我们美好的生活。来怎么做好科学呢?这科学,只是一个谜,一个永远未知的迷。俗话说得好:“失败乃成功之母”这句话一点也没有错,他们终于成功了,1000只吸管插在一起,构成了一个庞大的吸管乐器,吹起来一样美妙、婉转,简直比“芋”吹出来的'声音还要好听。他们虽然不是什么伟大的科学家,却能想到这样的东西,并克服重重困难去做,真不简单。他们能做的东西,我们为什么做不到呢?青少年朋友们,抓紧我们宝贵时期吧! 科学就像是一个比宇宙大好多倍的海洋,我们就像是一条鱼,虽然今天自由自在地游着,可是明天,水里就没有了氧气,必须换一个地方去,这样换来换去,这个海洋会被我们污染了,到了这时候,就要寻找另一片海洋了。这也是我们要所寻找的新科学,只有不断更新,才会有更美好的生活。科学的力量是无穷无尽的,它会给你带来意想不到的财富。所以,我们因当热爱科学,但你如果不会挖掘科学中的奥秘,不去实践,你将永远得不到幸福。了解了表面,而没有深入的去思考,怎样获得成功呢?诺贝尔科学奖到底离我们还有多远呢?只要从小种下科学的这种子,努力学习,科学就在我们身边。

科学小学作文15

  在未来的20年里我不再是淘气鬼了而是一名世界有名的科学家了而现在我的目的是以人来的幸福为目标接下来我发明了五种机器人下面我就来介绍它们吧。

  第一种是警卫机器人,在家里他可是名好能手如果家里人睡觉的时候有小偷进来的话他它会静悄悄用绳子把小偷绑住然后把他交给警察。

  第二种机器人是医疗机器人在家和医院里它可是不可缺乏的能手。家里如果你意外受伤了他会马上帮你包扎,在医院里如果有人受了很重的伤需要紧急手术可其他医生在给别人做手术人手不够。只要在主控室点击一个按钮医疗机器人就会知到要做手术他就会以就快的速度赶到一起做手术。

  第三种机器人是维修机器人在家里和工地里一样不能缺乏它。在家里它能全面扫描如果有什么地方坏了它就会响起警报拿起工具箱马上去维修。在工地里如果要修建很大的建筑物的话它一定能帮上忙的。

  第四种机器人家务机器人在家里如果做家务累了那就一定要用上它。在家里它可以帮你分担家务而且你累的'时候跟它说一声它就会给你的身体做检查然后会帮你进行按摩。

  第五种机器人是环保机器人在大街上它就有最好的用处了。在大街上如果有人乱扔垃圾它就会以最快的速度捡起垃圾扔进垃圾桶并会对那个乱扔垃圾的人乱扔垃圾的危害和那些工作人员的幸苦让那些乱扔垃圾的人好好爱护环境。

  这些就是我发明的机器人了以后我会以让人类幸福的目标前进为祖国做事,对了忘记告诉大家了第三种维修机器人非常的大,这些机器人是我永远的自豪。

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