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【精品】小学的作文400字四篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的小学的作文400字4篇,希望对大家有所帮助。

小学的作文400字 篇1
她,性格甚是古怪,时而活泼开朗,时而冷漠,时而又一个人默默地坐在一边,而这时,我就会跑过去和她搭话、聊天。三年级时,她的妈妈因为生病,去世了,她有好多天都没来上课,老师说,她得先在乡下寄读几天。她终于来上课了,但又变成了一位沉默寡言、不言不语的女孩,“叮铃铃......”下课铃声送来了十分钟,却没送来往日小芳的快乐的欢笑声,她不再像从前那般快乐了,而是一个人,默默地坐在椅子上,什么话也不说。过了一阵子,她似乎习惯了,逐渐会和我们在上、放学路上勾肩搭背,互相嬉戏、聊天。
近几天,她得知了英语单元考才得44分时,一下子又变成了那个沉默寡言的女孩。正好,语文课,老师才教了我们一句富含人生哲理的诗句:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”,这句诗所含的道理正是激励人们在困境中不要悲观失望,要乐观地去面对,下次就会成功的,所以我便把这句诗送给小芳,并告诉她:你这次已经努力了,下次加油就好啦!第二天,她告诉我,回家被她爸爸打了,我对她说:“没关系了,你这次已尽力了,这次考不好,还有下次啊,努力一下,下次一定会考好的'。”
从这次以后,我和小芳的友谊便十分牢固了,我相信以后会更加牢固的!
小学的作文400字 篇2
翻开“史册”,有许多童年的趣事,其中,最令我难忘的一件事是在我三岁生日时的事。
在我们村里,3岁生日要大过,我呢,到了3岁时自然也大过了!
在生日那天,我爷爷、奶奶,姑姑、姑父,姐姐、哥哥等一些亲戚都来给我过生日,那一天我可高兴了!
每个人过生日都很兴奋,我也不例外!况且还是大过的.那次——3岁生日!
生日那天早晨,我早早地起来了,还不到7点。早上吃完饭,我和妈妈就去订生日蛋糕,而爸爸就在家等亲戚、招待亲戚。等到买来蛋糕后,人差不多都来齐了,我妈妈开始准备饭菜,姑姑、大娘也帮忙。而我,就和哥哥、姐姐、弟弟玩,并且让叔叔给我们照了许多相,最滑稽的一张就是我和哥哥、弟弟的相:我心不在焉地没向镜头看;哥哥弄了个“斗鸡眼”,嘴里还吃着零食;而弟弟呢,他做着个“鬼脸”,还伸出舌头,好玩死了!还有一张显得特“庄重”的照片:我坐在老爷爷、老奶奶的中间,老爷爷和老奶奶坐在沙发上,我坐在小椅子上,把两个胳膊分别放在那两个沙发的扶手上,脸上一点笑意没有,显地特庄重,但是在后来看照片时,我一个劲儿地笑,都忘了那时候怎么摆的这个动作了。
拍完相后就上菜了!哇!好多菜呀!我们小孩都“口水直流三千尺”了!上的菜可真是样式繁多呀!金灿灿的荷苞蛋、香气扑鼻的红烧茄子、红通通的油焖大虾、油烘烘炸花生米……
小学的作文400字 篇3
我同学个子不高,有“2”双眼,是瓜子脸,长得很瘦,双眼皮。长得并不是很帅。
他很讨厌,上课不认真听讲,老是做小动作,是不是还发出声音,但他讲话的声音很烘亮。借他的东西用,他不让,这可以看出他的小气,不乐于助人,还总说他家里很穷,这句话已成了他的`口头禅。虽然他上课不认真听讲,但是他非常聪明,老师看见他走神了,让他起来回答问题,他都能回答出来。他上课经常和同学说话,烦的人家都不惜和他说话,但他还是和人家说,你说他讨不讨厌。他非常不听话,不管是下课还是上课,他都找同学的事,踢同学的板凳、随便拿同学的东西、踢同学的书包……我们都说,谁要和他一桌,算是倒了八辈子的霉。我们天天说他,他不感觉是个事。他的种种行为都表示,他还没长大,像个小孩似的。那么天真,那么幼稚。我说你啥时候长大啊?
同学们都说他像个猴子,像个小喇叭,我非常赞同这种看法。
我同学很有特点吧,我好佩服他。
同学,你快快长大吧!
小学的作文400字 篇4
我喜欢的花不仅要有芳容,还要有内涵。你们猜这是什么花?它有一个美丽的名字——风信子。
去年冬天我养了一棵风信子,刚拿回家时,我仔细观察了半天,它没有开花时的形状,就像一个大蒜头,被装在一个葫芦般的特制玻璃瓶里,下面有长长的白色根须,这些根须弯弯曲曲地挤在装着水的玻璃瓶里,从上面看叶子就像宽宽的韭菜叶子似得,中间隐隐约约露出一点花蕾。
我把它放在空气流通,又能照到阳光的书桌前,每七天给它换一次水,每天我做完作业都要观察一会。经过我细心地呵护与等待,终于它在春节时从长叶子的中间探出了花蕾,它笔直地长在叶子当中。茎的顶部长满了玫红色的花朵,密密麻麻的,多得数不清,那一朵朵的花儿绽放出来,像一只只小喇叭吹着欢乐的'歌。凑上前 ,闻一闻,一阵阵淡淡的清香飘来,真好闻!
我的风信子一天天地向上开放着,是那样的积极向上,我想它的开放也预示着春天悄悄地来到。告诉你们,我的风信子有着美丽的花语,它的花语是热情,期望得到对方的友谊。怎么样?听完我的介绍,你们动心了没有?明年你们也养株风信子吧!它不仅能给我们带来期盼,也给我们带来欢乐。
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