爱的小学生作文

时间:2026-04-04 17:07:09 小学作文

【实用】爱的小学生作文汇编9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的爱的小学生作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】爱的小学生作文汇编9篇

爱的小学生作文 篇1

  我是我家里无人不知、无人不晓的超级“谎话精”!所以,我每次闯大祸的时候,我都要撒谎,但是纸终究包不住火,最后我只能乖乖地坦白。

  记得有一次,阳光明媚、万里无云。因为是假期,所以我就待在家里玩。妈妈穿着五颜六色的衣服走下来,严肃地说:“儿子,你自已一个人在家里别乱玩什么东西,特别是楼上那瓶香水,知道了吗?”“嗯!知道了。”我漫不经心地回答。等妈妈走后,我无所事事地在妈妈房间坐着。忽然,我发现了那瓶香水,出于好奇,我跑过去拿起来左右端详着。不知怎么地,香水突然从我手上滑落,重重地摔在地上,碎成几块碎片。我急得汗如雨下,脑子一下子乱了起来。我气急败坏地大喊道:“怎么会这样啊!被妈妈发现,我一定会被骂个狗血淋头,说不定还要家法伺候!”我心里面想:“怎么办啊?对!先把碎片清埋干净!”我以最快的.速度把现场收拾干净!当我在想进一步对策的时候,一阵清脆的开门声响起,接着就是妈妈欢快的声音:“儿子!妈妈回来了!香水有没有事?”我结结巴巴地说:“没…没事,你说过的,我怎么敢… 敢忘记了!”“是吗?儿子太乖了!那么香水呢?”妈妈喜笑颜开地说。我绞尽脑汁,终于想到了一个好办法。我兴奋地告诉了妈妈:“妈妈,你知道吗?我把香水藏起来了,我怕小偷会把它偷走,所以藏起来了,你不用找了。”妈妈听了后着急地说:“儿子,可是妈妈现在要用,快给我吧!”“啊!哦……”我顾左右而言他。因为连撒这么多谎,我有些筋疲力尽了!可当妈妈看到垃圾桶里的香水瓶的碎片时,我就知道,自己的“末日”来了。

  虽然我知道撒谎不好,但是,我就是摆脱不了谎言的束缚。朋友们,你们能帮帮吗?

爱的小学生作文 篇2

  我叫郑童语,今年10岁了。黑乎乎的头发,眼睛又大又亮,脸蛋又白又嫩,笑起来,就露出了两颗洁白的大门牙,可爱极了。

  我非常爱读书,桌子上,橱柜上,书架里……几乎都放满了书。只要我一有空,就会拿起书,认认真真地看起来。

  有一次,一个朋友生日,她邀请我去参加她的生日会。因为我喜欢看书,所以我决定买一本书作为生日礼物送给她。我去书店买完书回家。我拿起书看,许多分钟过去了,朋友认为我还没来,就飞速地跑到我家里,打开门一看,发现我正在津津有味地看书,有点生气地说:“你怎么还不来我生日会呢?”我有点不好意思地说:“对不起,这本书太好看了,我一看就忘记时间了,这书送给你。”

  这就是我,一个爱读书的`我,你是不是觉得我很有趣呢?

爱的小学生作文 篇3

  每一个母亲都很爱自己的孩子,为了自己的孩子而不顾一切。同样,我的妈妈也很爱我,如果,我有事的话,我的妈妈会非常紧张的。

  有一天晚上,我觉得有点不舒服。我就跟妈妈说,妈妈摸了摸我的`额头,叫了起来:“哎呀,孩子你发烧了。”说着就变得紧张起来了。妈妈拿出探热针给我探热,体温39度,马上拿药给我吃,又打热水给我擦身,我感觉舒服多了。然后,我就迷迷糊糊地睡着了。不知过了多久,朦胧中好像有人在帮我擦汗。睁眼一看是妈妈,妈妈说:“退烧了,出汗了,我帮你擦擦吧。”

  妈妈就去倒了一杯开水给我喝,说:“发烧要多喝水。”过了一会儿,我又睡着了,我感觉到妈妈依然在我身边。到了第二天,我醒来的时候,妈妈已经煮好粥了。妈妈看见我醒来了,再帮我探了一下体温,知道我已经退烧了,妈妈露出了欣慰的笑容。我仔仔细细地看了看妈妈,只见她一脸倦容,我知道,妈妈昨晚为了照顾我,一夜都没睡好。

  我为有这样的妈妈而感到幸福。这时,我耳边响起一首经常唱的歌,“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝!”

爱的小学生作文 篇4

  还记得小时候,我生病了,发高烧。妈妈给我找药可吃了药,后的我一点也不见好转。妈妈急得背着我就下楼了,衣服也没来得及穿。那时候妈妈才九十多斤,背我显然很难走路,我家还是七楼。渐渐的我觉得妈妈的肩膀大了起来,我说:“妈妈,我还可以走路。”妈妈说:“没事,一会就到楼下打的。”顿时我的眼泪流了下来,不一会儿,到了医院打上针好些了。妈妈此时已满头大汗了,妈妈这在松了口气。

  今天,早上起来以后,吃了饭就穿者我昨天的衣服上学了,妈妈见了上的.说:“今天外面冷,多穿点,把棉服穿上吧!”我说:“没那么冷吧,还穿棉服?”可母亲终究是母亲,我极不情愿的穿上棉服上学了。到了楼下,地上都是雪,冷极了。看见别人冻得直打哆嗦,我却一点寒意都没感到。

  要不是母亲的肩膀,要不是母亲的唠叨我也许不会有今天。从今天以后我一定要好好孝敬我的妈妈!

爱的小学生作文 篇5

  铁路是我国主要的运输方式,铁路的贯通必将给经济发展开辟一条新的通道,注入一股新的活力,为经济发展将掀开新的一页。近年来,列车几次提速以及屡见报端的铁路伤亡事件,让我们感受到安全教育的重要性,深感做好学生的爱路护路工作意义重大。多年的教育教学实践中我们总结出只有广泛开展多种多样的教育活动,真正让爱路护路教育深入青少年的心灵,才能帮助他们养成良好的行为习惯,减少意外伤害事故的发生,确保师生生命安全。现将我校开展爱路护路教育活动情况总结如下:

  一、领导重视,组织机构健全

  为了确实保证爱路护路教育活动开展的有效性,我校对爱路护路工作高度重视,加强领导,成立了专门的组织机构,组长由校长徐明远担任,副组长由主任担任。每学期开学初学校都要召开专门领导小组工作会议,制定出本学期爱路护路教育活动安排,并把此项教育和学校的德育工作融为一体,作为学校的重点工作来抓。为明确职责确保爱路护路活动的顺利开展,校长向铁路派出所,政教处向学校,班主任向学校,学生、家长向班主任,签订了层层责任状。

  我校为了加大铁路对国计民生的重要性的宣传,把爱路护路宣传教育作为学校的必修课,列入每个学期的教学计划,每个班级每月至少要上一课时爱路护路宣传教育课。通过活动加强对青少年的安全教育,教育学生明白铁路对经济的重要性,爱家乡,就要爱铁路,从内心深处要激发学生热爱铁路的情感;爱护铁路就要保护铁路,每个学生都要从自身做起不破坏铁路设施,遇见有破坏铁路设施的坏人坏事要敢于报告等等。在活动中促使青少年学生并通过他们影响沿线村民养成爱路护路的好习惯,号召青少年学生争当爱路护路 小卫士 。

  二、开展多种形式的教育活动,促进学生的养成教育

  1.警校和谐共建,营造宣传教育氛围

  知路是爱路的前提,每学期初由学校和铁路派出所联系对全校师生进行一次面对面的爱路护路宣传教育。如何才能真正使全校的学生牢记 四不 内容,不但清楚上路玩耍容易发生路外伤亡事故,将给家庭带来悲剧,更清楚上路摆障、拆盗、石击等危及行车安全行为的法律后果,真正做到不上路、不摆障、不拆盗、不石击呢?学校领导班子和派出所的干警经过潜心研究,创造性地提出了将学生容易忽视、容易发生人身伤害或危及铁路行车安全的必须禁止的十种行为和 四不 教育,除了开展由干警进行专题报告的形式,还采用学生喜闻乐见、寓教于乐的形式对学生们面对面地进行教育。同时,学校还将 四不 内容制作成宣传资料,深入到各个教学班中,并且在每个班板报进行宣传,让同学们天天看到 四不 内容,耳濡目染中增强爱路意识,形成良好的宣传教育氛围。

  2.宣传法律知识,做好法制教育活动

  法律是行动的准绳,用法律指导学生行为。近年来,铁路运输 提速、加密、增吨、压点 ,经过这里的'列车每天都很多,列车时速平均90公里每小时,第六次列车大提速后,列车时速将达120公里,由于车速快,车流密,这对我校爱路护路宣传教育工作带来了巨大的压力。据有关部门统计,几年来发生击打列车、盗窃铁路器材案件和路外伤亡事故70%以上是18岁以下的未成年人所为,要减少事故和案件发生的关键就是抓好未成年人的教育和防范。我校主管德育的主任因为家住在铁路附近,经常和铁路派出所联系,及时了解铁路上的相关信息。平时自学了有关铁路的法律知识,并通过上网查找有关资料,本学期由他和铁路干警一起专门给全体同学上一堂生动的法制教育课,同时讲解了一些《铁路安全运输保护条例》的知识,为了加强教育的效果,会后各班同学每人写出了一份心得体会。通过活动,全面提高我校中学生和教师爱路护路的意识,促进平安建设、铁路建设和和谐校园的建设。

  3.从细节入手,抓好常规教育活动

  我校除了利用每周一的班会课对学生进行教育外,还利用每周升旗时间,由政教处主任利用广播对全体师生进行思想教育,除具体讲解爱路护路的一些相关知识外,还把她知道的有关铁路安全的相关信息及时传达给师生,提醒广大师生注意。

  为了使更多群众了解铁路安全知识,提高铁路安全意识,增强爱路护路的自觉性,确保铁路运输生产和沿线群众的人身安全,为了更好地做好爱路护路宣传教育活动,我校由主任专门负责共书写了八十多条标语,每个行政村选出责任心强的共青团员共出动38人次,由学生张贴在各村之中,内容为列车提速、危险性大、过路走涵洞;铁路设施、国家财产、不容破坏;保护铁路设施光荣、破坏设施违法等等。通过一系列的宣传活动, 一分耕耘,一分收获 形成了一种浓厚的 人民铁路人民爱,人民铁路人民护 的精神。同时我校的宣传教育也推动了学校的班团工作,促进了学校的素质教育。

  为了更好地发扬爱路护路的光荣传统,我校成立了义务护路小组是由15名小队员组成,聘请车站派出所干警为校外辅导员。义务护路小组成立以来,他们就像一个小小的宣传队,一台小小的播种机,把维护铁路法律、法规播撒在校园内和铁路沿线的千家万户。

  护路队的队员一起活动,进行铁路沿线巡逻宣传,遇到在铁路上玩耍的小朋友进行劝说教育,告诉他们在铁路上玩耍的危险性,看到铁轨上有杂物,就一起把它清除干净,发现违反铁路法在铁轨上行走、坐、卧或者在路基上放牧的现象,队员们耐心的给他们讲铁路法,讲注意安全的重要性,在进行宣传的同时,提高了队员们的团结协作能力,使她和队员的关系更融洽,更好的开展了爱路护路工作。

  为了使更多群众了解铁路安全知识,提高铁路安全意识,增强爱路护路的自觉性,确保铁路运输生产和沿线群众的人身安全,我校还带着小队员们,到铁路道口、市场等人口密集的公共场所,进行宣传,散发安全知识的传单,并把传单中的内容,耐心的进行讲解,张贴宣传标语。

  4.做好假前教育,活动常抓不懈

  针对寒暑假学生在家活动时间长这一特点,学校在每次放假前一天都会邀请车站派出所干警古立新到校作了长达一个小时的爱路护路报告,重点间接铁路对经济的重要意义,作为青少年学生具体做哪些事情才是爱路、才是护路,即做到 四不 ,不上路、不摆障、不拆盗、不石击。

  5.家校齐心协力,形成教育合力

  为取得家校合力,我校每学期还将 四不 相关内容写入学校致学生家长一封信中,多次提醒家长要教育孩子爱路护路,做到 四不 ,尤其是在安全教育上提出家长要做好学生榜样,出门不携带危险品上车,不拆毁护路网等等,让学生家长协助做好监督工作。

  6.加强学生自主管理,开展学生自我教育

  我校大队辅导员向全校学生发出倡议,倡议各班学生争做当爱路护路 小卫士 ,学生代表表决心铁路沿线决不出现学生破坏铁路设施等事件。

  另外,学校还和各村村委会取得联系,各班宣传小组成员到各村去广播《致村民一封信》,号召村民要爱护铁路设施,不在沿线放羊,不拆毁铁路护网,不上路等,收到了很好效果。

  学校团支部组织五、六年级学生参加爱路护路手抄报和演讲比赛,参加爱路护路征文活动,学生在活动中不仅受到了教育,而且培养了学生能力。通过这些活动的开展,在学生中扩大教育活动影响面,进一步提高了学生爱路护路的意识。

  总之,通过学校开展爱路护路宣传教育,不但使学生受到教育,而且发挥学生的特殊作用,学生将学到的爱路护路知识带回家里,向父母、兄弟和亲戚朋友宣传,起到了 小手拉大手 的效应,从而达到了广泛教育的作用,收到最佳效果,因此我校一直未出现铁路伤害事件和破坏铁路设施行为。在今后的工作中我们将一如继往,坚持不懈的以自己的实际行动,再接再厉,把爱路护路深远意义通过学生以点代面向乡村农户辐射,向社会延伸,来确保铁路运输的安全畅通,确保我校师生的人身安全。

爱的小学生作文 篇6

  我的妈妈有一双大大的眼睛,一对甜甜的小酒窝。她可爱臭美了,每天早上都会忙得不可开交。

  一起床,她便穿着她的睡衣直奔洗手间。先用清水拍一遍脸,再把洗面奶小心翼翼地挤到手心里,我猜她的洗面奶一定很贵,要不然用得着这么小心吗?接着,她会把洗面奶进行搓洗,搓出泡沫后,把它们抹到脸上,同时轻轻地在脸上打着圈儿,那手法呀,可不比美容院的美容师差。接着她用清水把脸冲洗干净,抹上化妆品,喷上香水。接下来就到了她的扰民环节了。她开始打开她的衣柜,翻弄着她的一件又一件衣服,那衣架撞击着衣柜,发出叮叮当当的声音,吵得我和老爸睡意全无。更受不了的是,有时,那几个不听话的衣架居然会“咣”的一声直接砸向地板,把我和老爸吓得魂飞魄散。

  所以,平日里,我总少不了问上一句:“妈,你这样忙活,不累吗?”妈妈从来都没认认真真地回答过我,只是随口一句:“不累。”我也总会脱口秀似地跟上一句:“哼,臭美!”

  直到有一天,我陪着妈妈去见她的.客户。只见她的客户个个都打扮得斯文得体,而且言行举止也都落落大方。这才让我明白,原来老妈每天早上的忙活,并不是为了臭美,而是出于一种交往的需要。这也是一种文明的表现,一种礼仪上的需求,看来我真是错怪老妈了。我以后再也不说那“臭美”二字了,老妈,你能原谅我吗?

爱的小学生作文 篇7

  我自小时候就很爱看书。

  自我开始认字,我就爱上了书。漫画书,讽刺幽默的传统漫画、叙事的多幅或连环卡通漫画、探索性的先锋漫画都吸引了我;科技书,神奇而现实的打动了我,让我也有了做一个科学家的理想;故事书,用有趣的一个个有趣感人的故事吸引了我。

  当我第一次走进图书馆,眼前的一幕让我惊呆了,里面整齐地放着几十排书架,上面摆上了无数的书,看的我眼花缭乱。我顺手拿起一本《福尔摩斯探案全集》,里面的故事情节马上就吸引了我。历经千辛万苦,福尔摩斯和华生破解了一个又一个的案子。特别是一个个惊险的瞬间,让我一下子就爱上了这本书(当然,我最佩服的是福尔摩斯的智慧了)。

  自那以后,我便在常书海中穿梭了。当打开一本书时,就好像轻轻感受到杨柳风扑面而来;就好像慢慢感受到杏花雨从天而降;就似乎全新体验到竹林带给你的轻松与快感。而每一本书与每一本书之间的风格又迥乎不同。读《伊索寓言》后便有柳暗花明又一村的滋味,让你顿时豁然开朗。在笑过、乐过、哀过、伤过每则寓言中的`主人公后,你便会记住不能和这个人一样自私、自立、自弃、自卑、自负要像那个人一样自尊、自爱

  现在,我最喜欢的书是《未解之谜》,我从里面学到了许多知识,像:百慕大三角的谜团,UFO的谜团,我现在都知道了。它已深深地吸引了我,我已经看了好几遍了。

  我对书总会有一种依依不舍的感觉。读书可以结交朋友、增长知识、开阔视野、陶冶情操。所以我爱读书。

爱的小学生作文 篇8

  “世上只有妈妈好,有妈妈的孩子像个宝!”这是我才体会到的。

  每天早上,妈妈要我读15分钟的英语。先前,我还不太乐意,不想读,有几次,我没读英语就出门了。后来,我明白了妈妈的用意,我每天都认认真真地读英语,把每一单元都温习一遍。这区区15分钟英语,让我把每单元的单词都记住了,也是这区区15分钟英语,让我在英语考试中取得98分的好成绩。妈妈,谢谢你。

  有一次,放学回家,我作业没写完就在跟朋友们玩,当你走过来问我:“作业写完没有?”“写完了!”我轻松地回答。当你要检查作业时,我却底下了头,不敢抬头直视你的眼睛,你好像看穿了我的心事,说:“写完才能吃饭。”我只好回屋写作业,刚好那天作业特别多,要不是你催我,我要写到很晚。妈妈,谢谢你。

  吃饭时,你端出了我最爱吃的糖醋排骨,亲眼看着我吃下去,再一块一块给我吃,当我夹给你吃时,你却说:“佶佶,你还小,要多吃点,我也有吃。”可是我却看见的是你吃青菜的画面。妈妈,谢谢你。

  你还很关心我的`安全。这几年,我一直自己回家。有一次,下了一场暴雨,我没带伞,路上也没黄包车,我急得直跺脚。突然间,我看见一个很熟悉的背影,是妈妈。那时,妈妈腰闪了,不能坐下,你还冒着暴雨来接我。我的眼睛湿润了,蒙上了一层晶莹的泪花,你为了我把衣服打湿了,我激动得大哭,我还记得你那次还感冒了。妈妈,谢谢你。

  1997年10月初2,是你最痛的一天,也是我“哇”的一声啼哭,来到这世界上,是你把我含辛茹苦地把我生下来。在我呀呀学语的时候,最熟悉的声音是“妈妈”,最常叫的是“妈妈”,这我永远都不会忘记。

  千言万语,都无法表达我现在的心情,也无法替补这整整十二年的养育之恩,我在这里真诚地谢谢您。作者:王梦佶

爱的小学生作文 篇9

  在我们的生命中,有一种爱叫“母爱”,这种爱是我们与生俱来的财富,母爱像雨露滋润着我们成长;像雨伞为我们挡去风雨;像棉袄帮我们抵御严寒。

  我依稀的记得,在上小学时,每天早晨妈妈都会陪伴着我去上学,逐渐地我长大了,同学都笑话我是长不大的小孩子,这让我觉得让妈妈送很没有面子。

  从此以后,在我上学的路上,不再有妈妈的陪伴,我一人走在那条通往学校的路上。一次在上学的路上突然想起没带数学书,我急忙转身朝家的方向跑去。这时我愣住了,在不远处我发现一个熟悉的身影——那是妈妈!妈妈跑过来问我:“是不是忘记带什么东西了?”我茫然的说:“数学书。”妈妈说:“你先去上学,我回家帮你取书!”说着,她拔腿就跑。妈妈把书取来时,豆大的汗珠从她的脸颊流下,我的眼睛湿润了,此时我明白了,原来妈妈每天都悄悄地在后面陪伴着我。于是我小声地对她说:“妈妈对不起,那天我不应该对你发脾气!”妈妈笑着对我说:“也怪我,总是‘保护’着你,都不给你自己学会独立的`机会。但要记住以后不可以和妈妈发脾气哦!”她轻轻地刮了一下我的鼻头,我破涕而笑。

  虽然这只是一件小事,但我感受到了母爱是体贴、慰藉、宽容、理解、善良、慈祥的源泉。我只有用心去体会才能有资格接受这份“无价”的爱。母亲给予的爱,我一辈子也忘不了。

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