有关小松鼠小学作文合集10篇
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的小松鼠小学作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小松鼠小学作文 篇1
有一天放学回家,我去小区的公园里玩,我追着蝴蝶,跑进了公园后面的一片树林里。
突然,我看到了几只松鼠在树与树之间跳跃。它们披着一件棕色的衣服,小小的.脑袋上长着一双小巧玲珑的眼睛,两只小手上捧着松果。一会儿,他们停下来,蹲在树枝上的,一条毛茸茸的小尾巴,被它们垫在了屁股下面。小松鼠们时而窃窃私语,仿佛在讨论着什么;时而品尝手中的松果美食,补充体力。我目不转睛地看着一只雄松鼠,只见它正从树洞里出来,跳到了上面的树枝上,摘下一颗松果,放在树枝的凹槽里,然后,又跳到另一根树枝上,摘下一颗松果,接着拿起刚才放下的松果,跳回洞里。一会儿,它又出来了,按照刚才的方法,一次又一次地运松果。
为什么平时那么贪玩的小松鼠突然变得那么勤劳了呢?我觉得非常奇怪。回到家里,我立刻向妈妈请教:“妈妈,为什么今天松鼠们都在忙着摘松果呀?”
“那是因为冬天快要来了,松鼠们是一种恒温动物,在冬天它们要冬眠,就不出来摘松果,所以它们乘现在赶紧摘松果,储存食物,等到冬天的时候就只需要从储存室里拿就可以了。”
“噢,原来是这样的啊!”我恍然大悟,“那是不是说冬天马上就要到了呢?”
“嗯,是的。“
啊!没想到小小的松鼠也是天气预报员啊!
小松鼠小学作文 篇2
小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来。小路旁边的`野花可漂亮啦!小兔左看看,右看看,就是没有抬头看远处。他刚想转身去闻一闻花香,一点儿也没注意眼前的危险。小松鼠冷不丁一头撞在了小兔的身上。 小松鼠说:“对不起,小兔。你没事儿吧?” 小兔说:“没关系。松鼠哥哥,你怎么啦?” 小松鼠皱着眉头说:“小猫生病了,我想去看他。可我还没有找到礼物呢!” 小兔想了想,高兴地说:“我有办法!我们去池里钓鱼。猫大哥最喜欢吃鱼啦,他看见了一定会很开心。” 说完,小兔和小松鼠蹦蹦跳跳地跑去钓鱼。后来,猫大哥吃了他们送来的鱼,病很快就好了。猫大哥对他们俩说:“谢谢你们,你们真是我的好朋友!
小松鼠小学作文 篇3
我有许多可爱的玩具,小白兔,小乌龟,小狗熊……它们给我带来了许多的乐趣。我最喜欢的是玩具小松鼠,我给它取了一个好听的名字“欢欢”。
欢欢长着一对三角形的蓝色的小耳朵。两只小眼睛圆溜溜的,看上去犹如两颗黑宝石,炯炯有神,还透着几分灵气。它的鼻子是圆形的,黑黑的.,好像是一颗黑葡萄。小巧的鼻子下一张小嘴巴红红的,好似谁给它抹上了口红。它的身体圆圆的,胖胖的,毛绒绒的,摸上去好舒服。最有趣的是它的尾巴,毛茸茸的尾巴高高翘起,好像是一个鸡毛掸子,一副神气活现的可爱相。
每当我做完作业觉得很无聊的时候,我就会请出欢欢,和它一起玩耍,让我找到无穷的快乐;每当我遇到不顺心的事,心里感到烦闷的时候,我就会抱起欢欢,看着它那可爱的样子,一切烦恼便会抛到九霄云外;每当我晚上睡觉的时候,我就会抱着欢欢钻进暖暖的被窝一起进入甜甜的梦乡。
欢欢已陪伴我走过了四个春夏秋冬,给我带来的无限的欢乐,和我成了形影不离的好朋友。
小松鼠小学作文 篇4
我的图画书上印着一只可爱的小松鼠,我最喜欢它了!小松鼠头上长着一对三角形的耳朵,有时它喜欢摆一摆可爱的小耳朵。小松鼠的头并不大,像一个圆滚滚的小皮球。小松鼠的小爪子是用来抓起松子、橡子等食物。小松鼠的.手和脚并用可以爬上很高的树。小松鼠的大尾巴像一团棉花,小松鼠的尾巴又像一把伞和一张被子。小松鼠冬天睡觉时就把它那软绵绵、厚敦敦的尾巴盖在身上,像被子一样舒服。小松鼠真可爱!
这就是我喜欢的小松鼠,你喜欢它吗?
小松鼠小学作文 篇5
有一天,妈妈正在走突然一个小小的东西从她的脚边跑过,她回过神来,看到了一只尾巴很大的东西,于是妈妈便“奋不顾身”的去抓,费了九牛二虎之力才把它抓到手,妈妈仔细的看了看,原来是一只小松鼠。这只小松鼠只有一朵玫瑰花那么大,可它的尾巴却像一条长长的辫子拖在身后。妈妈把他放到一个带子里,就开车走了。妈妈出去办点事,就把小松鼠放在了车上,等妈妈一回来,她惊呆了,小松鼠不见了,妈妈着急的把车子的每一个地方,每一个角落都找了一遍,可还是不见小松鼠,妈妈一想:车子是封闭的,小松鼠不可能逃走。于是妈妈不安心的开车回到了家,回到家后,妈妈把这件事告诉了我,我灵机一动便想出了一个好办法,能测出小松鼠到底在不在车上。我从家里拿了一个梨子,放到妈妈的车上,明天再来看小松鼠吃了没有。第二天我来看小松鼠居然吃了,我把这个好消息告诉了妈妈,可妈妈还是愁眉不展,我问妈妈为什么不高兴,妈妈说:“我是怕它把车里面的'电线或其它的东西咬坏,还有就是怕它在车里面大小便。”为了我们家的车,也为了妈妈的安全,我决定把它放掉,于是我便把车门打开,眼睁睁的让它逃跑了。
小松鼠小学作文 篇6
一天,姐姐带我到她的一位朋友家去玩。
当我们来到朋友家时,忽然听到围墙内的一角传来一阵阵叽、叽、叽的声音。我下意识地一下子联想到,是不是老鼠发出的声音呀!在没有经姐姐的同意的情况下,我本能地检起地上的一根小木棍,向 发出声音的地方寻去。
此时,我的脑海中又想了想,老鼠是不是很可怕呀,我曾经听大人们经常讲起老鼠咬坏东西的说法,甚至还会有咬人的呢!我的心里直发毛,过了一会儿,我想到了要勇敢地面对所遇到的挫折,于是, 我鼓起勇气向前走去,当我来到发出叽叽的地方时,我吓了一跳,好大的一只老鼠呀!我赶紧想往回逃,此时姐姐也赶紧轻轻地跟了过来,她看了一眼后,悄悄地告诉我,那是一只小松鼠呀!
我再次看了看,还真是的',只见那只小松鼠非常可爱、活泼、调皮……
再细细地看,只见小松鼠的眼睛小小的,鼻子挺挺的,嘴巴尖尖的,蓬松的尾巴,还有全身褐色的绒毛,真可爱极了!我问姐姐的朋友,“松鼠喜欢吃些什么呀?”姐姐的朋友回答道“它呀,喜欢吃的 东西可多了,比如年糕、松果、桔子、苹果,噢还喜欢喝牛奶呢!”听了这些话后,我真想把它养了。
自那以后,小松鼠就成了我最喜欢的小动物之一了。
小松鼠小学作文 篇7
今天,妈妈回到家中,告诉我她在街上看到了小松鼠、小白兔等,我一听,高兴得不得了,在家又吵又闹非要妈妈买,妈妈没办法,只好带我去买。
来到宠物店,我一看,真的像妈妈所说的那样,有鹦鹉、小兔子、小花狗、小松鼠、小豪猪等等,品种非常多。妈妈说:“不能买多了哦。”我听了,点点头。选来选去,我觉得小松鼠最可爱,于是妈妈就买了两只小松鼠回家。
小松鼠长得尖嘴猴腮,全身披着漂亮条纹的皮。短短的耳朵,两颗黑溜溜小眼睛, 它的鼻子呢?哦!原来它的鼻子在尖尖的嘴上边,不容易被人发现。还有,它那小小的嘴巴里长着锋利的'牙齿,连花生米都会吃。尖尖的爪子在笼子里爬来爬去,不停地四处张望。
小松鼠吃玉米粒时很可爱,像个小孩子,两个前爪抱着吃,它吃的速度非常快,只看见皮不停地从旁边掉下来。一眨眼就剥吃了很多玉米皮在地上。
呀!一不小心,我让其中的一只跑了出来,急得全家人又堵又抓,因为它的动作太敏捷,费了好大的劲,才被爸爸抓住,结果还把爸爸的手咬出了血。看来我得小心守住它俩。
我喜欢这两只调皮又可爱的小松鼠。
小松鼠小学作文 篇8
在丛林里,生活着两只活泼可爱的小松鼠:芳芳和丽丽。
今天是芳芳和丽丽第一天上小学,它们可高兴了。芳芳和丽丽一蹦一跳地来到了“动物小学”。它们的老师分别是语文老师花豹老师莎莎和数学老师猫老师壮壮。
放学后,它们高兴地走回家。路上的鲜花可美了,像一个个穿着五颜六色的少女坐在草地上。芳芳和丽丽想:这些花那么美丽,我摘回去送给莎莎老师,她一定会很开心的'。忽然,一个陌生的兔阿姨向它们走来,她带来了一篮子的蘑菇。阿姨给了丽丽一个白色的蘑菇,丽丽正要吃,芳芳却紧紧地盯着丽丽,好像要告诉她什么信息似的。丽丽明白了芳芳的意思,说:“阿姨,你怎么不吃啊?”狡猾的阿姨轻轻地咬了一口假装吃了,说:“没事的,你们也吃吧!”于是丽丽便叫着芳芳一起过来吃。可丽丽刚吃了一口便晕倒了,芳芳趁机逃跑了。狡猾的兔阿姨说:“又抓到了一只小松鼠,以后绝对可以卖很多钱。”芳芳跑到了家,把事情告诉了妈妈,妈妈二话不说立刻和它们来到了兔阿姨家,松鼠妈妈负责引开它的注意,芳芳趁机救出了丽丽,然后赶快跑回家去了。
经过这件事,丽丽和芳芳明白了,路上的坏人多,以后再也不会在路上逗留了。
小松鼠小学作文 篇9
在20xx的寒假里,爸爸妈妈带我去了美丽的七仙岭。
我们居住的房间旁边是一片枝繁叶茂的森林里,森林里生长着各种各样的植物,森林里还有一条小溪,小溪旁边的树上有许多小松鼠,下雨的时候小松鼠们就在宽大的树叶下避雨,它们每天都在树上窜来窜去,嬉戏打闹。
一天早晨,我听到了咚咚的敲门声,我打开门一看原来是一只小松鼠,小松鼠问:“吱吱,朵儿来陪我一起玩吧,你愿意吗?”我听到这样话,兴奋极了,来不及刷牙洗脸就跟着小松鼠跑到了森林里,我们跑呀跑,跑到了一处空旷的地方,那里有很多的小松鼠,有的在摘松果、有的再说悄悄话、有的玩耍、还有的在小溪边照镜子,那只带我来的小松鼠对着大家说,我们来新朋友了大家欢迎,于是响起了各种叽叽吱吱的声音表示欢迎,于是,我和小松鼠们快活的玩了起来。
忽然,来了一只长颈鹿,小松鼠跟我说,她是我们的朋友,她经常和我们一起玩耍,长颈鹿来到我们身边身下脖子说:“想不想到我的背上来玩耍,我带你们去看美丽风景,”我和小松鼠蹦蹦跳跳的上了长颈鹿的`背,我们跳着喊着要求长颈鹿带我们去更有意思的地方看风景,于是有的小松鼠爬上长颈鹿的头顶,我也爬上长颈鹿的脖子,长颈鹿带我们来到一处大大的瀑布旁边,听着震耳欲聋的水声,瀑布溅起的水雾向着我们迎面而来,我们放眼望去彩虹就在我们眼前,突然,一个不小心,我从长颈鹿的身上掉了下来,这时,我醒了,听到了咚咚敲门声,我一看门原来是一只小松鼠。
小松鼠小学作文 篇10
今天,我们班来了一位“小客人”,我们很快就相熟了。你们猜猜它是谁?告诉你,就是一只小松鼠。
小松鼠有一身黄褐色的毛,光滑的像搽过油,背上有两道黑色的花纹,尖尖的嘴上有两点小小的鼻孔,还有几条长长的.胡须。玲珑小巧的面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛,像两颗黑葡萄。一条蓬松的大尾巴,毛茸茸的,差不多和身体一样大。真是漂亮可爱。松鼠爬树时,大尾巴与身体垂直,从这棵树跳到那棵树,松鼠就是靠这一特殊本领,穿梭于密林之间。晚上,小松鼠的尾巴还是一条温暖的被子呢!
这位小客人不单单讨人喜欢,身体还非常灵活,一会儿跳上、一会儿跳下、一会儿跳左、一会儿跳右,还时不时来个360度“高空”旋转。
小松鼠吃食很有趣,施老师拿来二个山核桃放在笼子上面,小松鼠也真是的像老朋友一样,毫不客气地吃了起来。它前腿用力,后腿一蹬跳到笼子上面。用两条后腿挂住笼杆,前腿将山核桃拿了下来,悠闲地坐在大尾巴上,贪婪地吃了起来,还时不时发出“咳、咳、咳”的声音,它边吃边不时地转动着它那圆溜溜的小眼睛向四处张望。小松鼠一连串滑稽可笑的动作,逗得我们大家捧腹大笑。
小松鼠来自森林,今天来我们教室做客。此时,小松鼠已是我们班的一员了,我们好想留住这位“小客人”。
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