梅花小学作文

时间:2021-12-04 08:20:48 小学作文 我要投稿

梅花小学作文(15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的梅花小学作文,希望对大家有所帮助。

梅花小学作文(15篇)

梅花小学作文1

  你最喜欢什么花?有的人会说最喜欢牡丹,因为它是花中之王;有的人会说最喜欢迎春花,因为它是群花中第一个开放的;有的人会说最喜欢荷花,因为它出淤泥不染等等。它们都是春开秋落,而唯独梅花却在严寒的冬天,孤傲挺立在白雪皑皑的场景中。说到花,我们首先想到他们非常鲜嫩,柔弱,经不起严寒酷暑的考验、风吹雨打的洗礼、秋天霜露的磨练。那样弱不禁风,这样的花影迷人,让人怜悯。

  而独一无二的梅花却恰恰是经受这些考验的常客,它不与百花争风吃醋,不会因为没有彩蝶夸赞而失落,也不为没有蜜蜂追随而垂头丧气,更会因为没有那飞舞柳絮随风舞,更不会学那轻薄桃花逐水流。独自在万花凋谢后的冬天承受着恶劣环境带给它的.压力,但它丝毫没有畏惧,选择迎难而上而不是畏缩不赴,在困难的打压下,它并没有萎靡不振,而是靠着自己坚强般的意志和旺盛的生命力向上攀爬。所以它生长的越来越美丽动人,默默地为寒冷枯寂`枯燥无味的冬天增添一道美丽的风景。正如卢梅坡所写:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”只有像梅花在寒风刺骨的冬天克服种种困难险阻才能有日后妩媚脱俗的外表和淡泊名利的高贵品质。我爱梅花,爱她的凌寒独放,爱她的默默无闻,更爱她的铁骨铮铮

梅花小学作文2

  初春二月,春天还没有真正到来,到处还是冷风。美丽的花朵躲在温暖的被窝里,不敢挑战寒冷的冬天。然而,在这个寒冷的世界里,只有一种花还在温暖地绽放。它是唯一一朵在寒风中独自站立,敢于对抗寒冬的花。也是我最喜欢的——梅花。

  我最爱梅花。在我家楼下,草坪上站着许多高大的李树。冬末春初,每株植物都长出许多美丽的花蕾,圆圆的,滚动的,随时可以开放。蜡梅的'苞叶啜饮着绿叶上的甘露,仿佛星星点缀着树杈。他们不时探出粉红色的头,好奇地环顾这个五彩缤纷的世界。

  随着这些日子的流逝,发现花蕾越来越大,甚至有些植物已经开始开花了。突然,草坪上布满了李子、白色和粉色的小点。远远望去,它仿佛在我面前展现了一幅鲜活的早春画卷。想想要不了多久春光会多热闹!数百朵梅花绽放花瓣,争夺美丽。

  成群的蜜蜂和蝴蝶跟着花香唱着优美的歌。我没办法。我俯下身,在一朵花前深吸了一口气。突然,一股沁人心脾的香味钻进了我的鼻子,让我感觉飘飘然。多清新的香味啊!

  “梅花香来自苦寒”,也许正是因为严寒,梅花才有如此醉人的芳香吧!我爱梅花,更爱梅花的香味!

梅花小学作文3

  我们家的后院有半亩空地。母亲说:让它荒着怪可惜的,梅花那样千姿百态,就种梅树吧。

  我们姐妹俩都很高兴,挖坑、栽树、浇花。没过一个月,它们便长出了嫩芽。我们有时候给它们浇水,有时候还给它们捉虫子。又过了几年,它们居然长成了枝繁叶茂的梅树。

  去年冬天,有一天中午吃过午饭,我和爸爸、妈妈,还有妹妹,去看那疏影暗香的梅花。爸爸说:我出个问题考考你们好不好?

  我们异口同声地说:好。

  爸爸说:谁能把梅花的特点说出来?

  妈妈说:梅花是最干净、最纯洁的。

  妹妹说:梅花愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。

  我说:梅花是最有灵魂、最有品格、最有精神,这就是梅花的特点。

  爸爸说:看!梅花是不是很香?这是她经过了严冬的考验,才释放出来的。但当春天来临时,她不向旁的'花,那么炫耀自己,而是把春的消息向人间预报。等到鲜花灿烂开遍山野的时候,那梅花在花丛中摇曳含笑。

  我们都点了点头。

  爸爸接着说:所以说你们长大了要像梅花那样。我急忙接上去说:长大了无论走到哪里,都不要忘记我们的祖国,当然,不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,都要顶天立地,不肯低头折节。

  爸爸说:对!这就是我对你们的希望。

  这时,虽然是严冬,但我觉得特别温暖。

梅花小学作文4

  “墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,惟有暗香来。”每到冬天来临,那些在春、夏、秋三季开放的花朵都已经凋零,只有那株株梅花在风雪中傲然挺立着。

  我喜欢梅花,因为只有它在寒冷的冬天怒放。看哪!梅花一枝枝,一片片,远看像金霞,似红云;近看,有的梅花开了,五朵蜜桃似的花瓣,中间是几根细细的花蕊,像张开笑脸的小娃娃,有的梅花含苞欲放,像正在等待出世的小姑娘。

  我喜欢梅花,因为它有着顽强的生命力。它不怕刺骨的寒风,更不畏纷飞的'大雪,依旧张开笑颊去与它们搏斗。梅花伸展腰枝,昂首怒放,那褐色的枝丫如同岩石般坚硬,钢铁般牢固,紧紧地抓住土地,仿佛是保家卫国的战士巍然屹立。

  我喜欢梅花,但是我更喜欢拥有梅花精神的人,这些人就是顽强与敌人斗争,决不退缩的红军。

  他们跨过五岭时,把逶迤的山峰当成细长的浪花一样轻松跨过,他们翻越乌蒙就像走过小泥丸似的容易,他们飞夺沪定桥时,“攀着一根根铁索,冒着密密的弹雨,冲破了敌人的火网!”

  红军战士爬雪山、过草地,没有御寒的棉衣,没有足够的粮食,吃野菜、啃树皮、挖草根,他们靠着坚定的信念和坚强的毅力终于翻过了雪山,走出了草地,赢得了二万五千里长征的胜利!他们和梅花一样,乐观地面对困难,毫不屈服。

  我喜欢梅花,更喜欢拥有梅花精神的红军,它使我感受到:再艰难的环境也能克服,再大的困难也要有乐观精神去面对。

梅花小学作文5

  “墙角数枝梅,凌寒独自开。遇知不是雪,惟有暗香来。”每到冬天来临,那些在春、夏、秋三季开放的花朵都已经调零,只有那林株梅花在风雪中傲然挺立着。

  我喜爱梅花,由于只有它在寒冷的冬天怒放。看哪!梅花一枝枝,一片片,远看像金霞,似红云:近看,有的梅花开了,五朵蜜桃似们花泪。中向见几细的在险。保张开笑脸的小娃娃,有的梅花含苞欲放,像正在等待出世的小姑娘。

  我喜爱梅花,由于它有着顽强的生命力。它不怕刺骨的寒风,更不畏纷飞的大雪,依旧张开笑颊去与它们搏斗。梅花伸展腰枝,昂首怒放,那褐色的枝丫如同岩石般坚硬,钢铁般牢固,紧紧地抓住+地,仿佛是保家卫国的战士巍然屹立。

  我喜爱梅花,但是我更喜爱拥有梅花精神的人,这些人就是顽强与敌人斗争,这不退缩的红车。(以花喻人)

  他们跨过五岭时,把逶迤的山峰当成细长的浪花一样轻松跨过,他们翻越乌蒙就像走过小泥丸似的容易,他们飞夺沪定桥时,“攀着一根根铁索,冒着密密的弹雨,冲破了敌人的火网!”

  红军战士爬雪山、过草地,没有御寒的'棉衣,没有足够的粮食,吃野菜、啃树皮、挖草根,他们靠着坚定的信念和坚强的毅力终于翻过了雪山,走出了草地,赢得了二万五千里长征的胜利!他们和梅花一样,乐观地面对困难,毫不屈服。

  我喜爱梅花,更喜爱拥有梅花精神的红军,它使我感受到:再艰难的环境也能克服,再大的困难也要有乐观精神去面对。

梅花小学作文6

  在所有的花中,我最喜欢腊梅花了,虽然它不是最美丽的花,但它是最坚强的花。

  腊梅花又叫雪里花,每年的十一月中旬到三开份开放,花期很长,香气扑鼻,有黄色和红花两种颜色,喜欢严寒的地方。

  我们院子里就有一棵黄色的腊梅花,平时光秃秃的,看不出什么色彩来。每年的'冬天,都会长出了黄色的小花,一朵挨着一朵,每个枝丫上都站满了繁星般的小花,在疏离的枝间眨着眼睛。花朵小小的,一瓣一瓣在寒风中微笑着绽放,站在光秃秃的枝头,迎着凛冽的寒风,毅然挺立在那里,和雪花一起舞蹈,给冬天带来了芬芳。而别的花呢?早已入土冬眠了。

  还没走到腊梅花前,就闻到了一股香气扑面而来。香气淡雅芬芳,一缕缕飘进我的心房,让人精神为之一振。那一朵朵黄色的花朵像是精灵一样,漂亮极了。

  有一句话叫作“梅花香自苦寒来”,这就是说腊梅花越是在寒冷的季节里越是开的更美丽。我们在生活中一定要像腊梅花一样坚韧不拔,这样我们的学习成绩才能提高,在生活中才能过得越来越好。

  我爱上了腊梅花。

梅花小学作文7

  又一年的寒假,又一年的春节来临了。以往的春节无非家人聚在一起吃吃喝喝,然而,今年的春节我们过得很特别,家人一起去了南京的梅花山赏梅。

  在江苏上一年级时,曾经学过一篇关于南京梅花山的文章,心里一直想亲眼看看梅花山的风采。现在,终于实现了。

  还没到梅花山的大门,远远的.就看见了漫山遍野的梅花,真是铺天盖地啊,这就是万株梅花的景观吧。进门后,我们沿着小路走进了梅花中,小路上已经有好多人正在赏梅,还有许多的摄影一爱一好者架着相机拍摄着梅花的美景呢。

  我放眼看去,感觉自己仿佛就在花的海洋里了。今天我才知道,原来梅花有两种颜色,有白的,有粉一红色的。我数了数梅花的花一瓣,一,二,三,四,五,是五瓣。爸爸听见我在数数声,就笑着问我,梅花的五个花一瓣各代表五福,是哪五福呢?我摇摇头,爸爸说是:快乐、幸福、长寿、顺利、和平。我恍然大悟,难怪今天来的人这么多呢,大家应该不光是来赏梅,还是因为心存着美好的愿望来到了这里的。

  今天的温度比前几天低,感觉还是比较冷的,然而梅花却“凌寒独自开”。你看那一株株的梅花开得多艳,它们在风中傲一然一挺一立,绽放着一张一张美丽的笑脸。据说梅花是中华民族的一精一神象征,象征坚韧不拔,百折不挠,奋勇当先,自强不息的一精一神品质。我也要成为它们中的一员。

  今年的寒假,今年的春节大有收获。

梅花小学作文8

  有人喜欢娇艳灿烂的菊花,有人喜欢冰心玉洁的百合,可我却喜欢凌风傲雪的梅花。

  冬天,那些妖艳的花都枯萎了,只有傲霜斗雪的梅花不怕寒冷,冒着风吹雨打的天气,在冬天开放。梅花勇敢无畏的精神值得我们学习。它比任何花朵都要勇敢坚强。在我心中,梅花永远是最美的。

  在鹅毛大雪里,梅花独自开放,一阵阵清香扑鼻而来,正走在上学路上的我,闻到了股香味,想起了那首诗一咏梅,墙角树枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。梅花太美了!太香了!

  梅花那粉红的花瓣在空中翩翩起舞,让人看了心旷神怡。那飘飘梅花真是漂亮,像下梅花雨似地。粉红的.梅花真惹人喜爱,五彩缤纷的的百花经不起风吹雨打,经不起磨难,只能在温暖的春天开放。只有梅花迎着北风在冬天开放。很多花儿都甘败下风。梅花的脸红扑扑的,傲霜斗雪,娇贵无比。

  啊!在冰天雪地生长的梅花使我陶醉,我欣赏它那勇敢无畏的精神,喜欢她美丽动人的外表,那么清新的香气,我爱梅花。

梅花小学作文9

  有人赞叹那一望无际的海洋;有人欣赏那宁静美丽的深夜;有人称赞耸入云霄的树木;也有人感慨那宁死不屈的战斗英雄们……而我却喜欢这无私奉献的梅花。梅花虽不及牡丹的国色天香;月季的娇艳浮华;玫瑰的姹紫嫣红荷花的高贵纯洁。但,我却爱梅花的凌霜傲雪。

  冬天,冬仙女把可爱的雪宝宝带到了人间大地,大树白了,山白了,屋顶也白了,冬仙女给大地穿上了一件厚厚的白衣裳,大地变成了一座漂亮的水晶宫。寒风吹过,顿时全身发抖,人们都躲在屋子里取暖,不敢出门,只有那一棵棵梅树在寒风傲雪中含苞欲放。雪越下越大,风依然不停地刮着,所有的`花几乎都凋谢,唯独有梅花傲然怒放。一朵朵美丽的小花朵儿。白得像雪、红的似火、粉得如霞……可爱极了。一阵寒风吹过,一股梅花的香气扑鼻而来,淡雅清新,使人心旷神怡、精神振发……

  梅花呀梅花!你历霜雪而不凋,历四时而常茂。你具有不畏困难、不惧压力的强大生命力。你默默奉献、坚韧不拔、不怕严寒的精神,值得我们学习。想着想着,一股对梅花的敬佩之情油然而生……

梅花小学作文10

  梅花在我眼中是很平常的。

  中午下楼丢垃圾的时候,我一眼就瞅见了在寒风中傲然开放的梅花。

  腊梅花瓣虽小,可那金黄金黄的颜色立即把我的眼球吸引住了。四处看看,没人,抓紧时间!再左右望望,寻了个自认为影响树美观(为自己找借口)似乎多余的枝干,“咔嚓”一声,折了下来。我迅速跑回了家,将这支腊梅插进房间的花瓶内,接着关进卧室的门,吃饭去了。 为什么折这枝梅花?完全是因为在冬天鲜花极少,而这腊梅正好虽不算异常美丽,但会散发香味。并不是源于古人的观念:将兰、梅、竹、菊成为“四君子”。而仰慕它。

  原来,我自认为,古人所称的“四君子”,不过是将君子应有的品质和植物的生活相联想罢了。植物虽拥有生命,哪里有那么多思想?叫自己教儿女成为品得高尚的物。

  睡觉时间到了,我瞧了瞧阳台外的害羞草,早已冻死了,原来碧绿的叶子也都耷拉了下来,变成了枯黄色的`,哪有昔日“可爱动人”的模样。大概是因为没有搬进屋内的缘故吧!再到卧室看看,窗户旁的那只梅花随风摆动着,没有丝毫畏惧。满屋子的芳香,没有郁金香那么浓,也没有梨花那么淡,芬芳的味道瞬间钻进了我的心里。

  北风呼啸着,腊梅依旧站在风中,我眼中的世界似乎都充满了温暖,都生机勃勃。

  从那时起,我不得不承认,梅、兰、竹、菊的确可以被称为“四君子”。

梅花小学作文11

  在寒风凛冽的冰天雪地上,雪肆虐地下着,如片片尖利的刀刃刺痛你的身躯,每走一步,都不禁会让你感到异常得寸步难行,放眼望去,大街上的路人们穿着棉衣棉裤戴着棉帽,顶着风雪在路上行走。我继续行走,走到公园旁,一眼就瞅见了这朵梅花,不由得“哦|”了一声。

  这是我在这银装素裹的世界中看到最多的植物,我站在远处看,雪已大片大片压在了它的枝干上,金灿灿的.花朵犹如冬天里的一缕阳光,温暖着你的心。它好似一位站立在风雪中亭亭玉立的姑娘,正微笑着面对着你,似乎把风雪置之度外了。走进一点,它的枝干细而长,树皮呈淡灰色,往上看树冠开展。花儿更是千奇百怪,有的小巧玲珑,憨态可掬;有的袅袅娜娜,羞羞答答;有的端庄大方,秀美十足;有的含苞欲放;还有的昂首怒放……它不仅外表漂亮,香气也是独一无二,那幽幽的清香闻入体内,好似进入了一个仙境,无与伦比得舒畅,使人心旷神怡。仔细一看,花儿晶莹剔透的,犹如琥珀或玉石雕成的,真是洁白无瑕冰肌玉骨啊!

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我环顾四周,只见地上的小草已经枯黄,叶尖已被雪压了下来,好像一位骨瘦如柴、弯腰驼背的老人。往日盛开的鲜花,如今凋落的凋落,枯萎的枯萎,都已被冰雪侵蚀,但唯独梅花不畏寒冷,以顽强的生命使自己在冬季得以生存。

  它,于风雪中昂首怒放;它笑傲冰雪;它凌寒独自开;它就是雪的使者——梅花!

梅花小学作文12

  她是森林里的小精灵,她快乐,他开心,应为他有一头黄色的卷发。他就是梅花鹿小姐。

  有一天,刺猬先生对梅花鹿说:“梅花鹿小姐,你的卷发太难看了,看看我,多英俊啊,来,到我的刺猬理发屋来,我给你修一头笔立直竖的`酷发,怎样?”梅花鹿把刺猬全生打量一遍,觉得挺不错,很有个性,于是心动了,心动不如行动,“卷发”立刻被改成了“直发”。

  过了几天,小熊对梅花鹿说:“鹿姐姐,我觉得你的黄发真刺眼,我的眼睛都睁不开朗,还不如我一头棕发,要不,到我的染发屋来逛逛,换一个发型?”梅花鹿把小熊的头发“盯”了一“盯”,觉得他也挺帅的,平时他又招人喜欢,如果换了发型,大家会不会都喜欢我了呢?梅花鹿的意志又动摇了,黄发不见了,森林里多了一只棕发小鹿。

  不久,蛤蟆大姐来串门了:“哟!小梅啊,几天不见,头发咋变成这般摸样了?幸亏遇见我,来,给你理个大光头,咋样?以后就不用洗头了,轻松!”梅花鹿“思”上片刻:无发,干脆,又时尚,方便有快捷。想都想了,哪能不干!于是,世上又多了一位“尼姑”了!

  这会,“光头”一下子便轰动了森林,大家都争先恐后来欣赏,最终,梅花鹿丑闻百出。她伤心极了,龟爷爷不忍心,打制了一对角送给了他。唉,轻信他人,不多加考虑的后果就是这样的。

梅花小学作文13

  春天刚刚来到,虽然还有几分寒意,但我已迫不及待地和家人去梅花山觅春。

  刚一出门,我就感到了春的气息。看:迎春花舞动着枝条像是在欢迎路过的行人;桃花粉粉的,像一大片朝霞;油菜花金灿灿的,远远看去,像一片金色的海洋;雪白的梨花绽放着她那娇嫩的花朵,像春风中亭亭玉立的少女;还有红的似火的月季花、白的似雪的百合花……树们也不甘示弱:你看那小河边的柳树们,像一群快乐的小姑娘,正迎着春风、对着河面梳理着自己的小辫子呢!小草也从地底下冒出了嫩嫩的小脑袋,仿佛也被我快乐的心情感染了……

  终于到了梅花山,我放眼一看,呀!梅花一片又一片,像远在天边的一片片彩云。走近一看,只见曲折的.梅枝上开满了白的、 粉的、红的梅花,一朵朵一簇簇……就像成千上万个蝴蝶在梅树林中飞舞……我被这迷人的景色陶醉了,突然觉得自己就是这中间的一朵梅花,穿着火红的衣裳站在温暖的阳光下,一阵微风吹来,我就翩翩起舞,不光是我一朵,一大片的梅花都在跳舞。风过了,我停止舞蹈,静静地站在那里。燕子从我头上飞过,告诉我清晨飞行的快乐;蜜蜂从我脚下穿过告诉我,它今天采了很多蜜……

  到了傍晚我才依依不舍地离开梅花山,啊!梅花山好美啊!春天的梅花山更美!

  再见了,迷人的梅花山,明年的春天我还来!

梅花小学作文14

  墙角数枝梅,凌寒独自开,

  遥知不是雪,为有暗香来。

  每当我读到这首诗,就会想起清雅俊逸的梅花。

  在严寒的冬天,树木枯黄,水瘦山寒,许多花失去了它往日鲜艳的色彩,瑟瑟缩缩躲了起来。唯有梅花,不惧严寒,迎着风雪独自怒放。并散发出淡淡的清香,在白色的冰雪世界里显得十分显眼,让人赏心悦目。

  我爱梅花,虽然它没有玫瑰那么迷人,没有杜鹃花那样娇艳,也没有昙花那样珍贵,更没有牡丹花那样雍容华贵,但我还是那样喜爱它,在严寒中,梅花独自开放,像春的使者,为人们报告春的消息,而且风雪越大,它绽放得越是美丽,像一位与严寒搏斗的勇士,令人敬佩。梅花的美,不是百花争艳,而是敢于独自与困难作斗争,不屈不挠,努力向上的一种精神,这种精神不正是我们需要的'吗?

  在我的学习生活中,常常会遇到困难和挫折,它们像一只只凶猛的“拦路虎”,开始时我烦躁迷茫,经常想放弃逃避,后来,我的心里有了一个神秘的“伙伴”,时常在我退缩时提醒我,鼓励我,让我有了与困难作斗争的勇气,同学们,你想知道我神秘的好“伙伴”吗?那就是风雪斗士——梅。我把“梅花香自苦寒来”当作我的座右铭,让梅高洁、坚忍不拔的精神时刻鼓励我,让我在困难面前永不低头,勇敢面对。

  同学们,让我们都有“梅”的精神,在天地间绽放傲立雪霜的强者之美。

梅花小学作文15

  在学校的花坛里,有着许许多多的花:樱花、桃花、菊花……但是我最喜爱的还是数花坛里的“主者”——梅花

  她的颜色深红、姿态优美,有自己独有的美:有的在绽放,就像对着我微笑似的;有的是刚开不久,就像是刚睡醒的小娃娃似的;有的是含苞欲放,就像一个害羞的小姑娘似的。

  从远看,她好像一个小球球,轻轻地黏在枝头;近处一看,她好像一个美丽的玉仙子。在阳光的淋浴下,花苞们也被照得十分彤红,好像一个红彤彤的小苹果。

  每朵花也有自己不同的“性格”。有的是低调,有的是孤独,还有的'是谦虚……而梅花却是坚强的。在寒冬里,许多花朵们都沉睡着等待春姑娘的到来。可她却不同,愈是寒冷,花开得愈精神;愈是风欺雪压,她就愈美丽、秀气。她是十分地有骨气的,在风雪的欺压下,从不低头认输,不怕畏惧。相反,花开得一次比一次绚丽。

  寒冷的冬天过去了,接踵而来的是温暖的春天。她的到来,暗示着寒冷即将慢慢消失。阳光洒在大地上十分暖和、惬意。草地绿了,花儿开了。虽然他们都有各自的美,但都比不过梅花的绚丽。

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