工作方案

时间:2024-11-13 07:41:06 工作方案 我要投稿

有关工作方案范文集锦5篇

  为了确保事情或工作有效开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的工作方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关工作方案范文集锦5篇

工作方案 篇1

  一,学生分析:

  三年级学生年龄大多数在9岁左右,他们大多数天真活泼,学习认真,好动脑筋,但他们缺乏各种安全知识,因此在这一时期有必要对他们加强有关如交通安全、人身安全、自我救助和了解一些基本的健康知识。通过这门课程的学习,让学生懂得珍视身体安全和健康,养成良好的健康生活习惯,学会爱生活,爱世界,爱自己,能够健康、安全、快乐地成长,确保自己的身体健康。

  二,教材分析

  三年级健康、安全教材内容图文并茂,直观性强,非常适合小学生的阅读和观察。内容的故事性强,对小学生具有很强的吸引力,上学路上保安全,对增强学生执行交通安全守则的自觉性,培养学生的公共安全健康意识,教育学生在上学或放学的路上,自觉遵守规则,养成好习惯的`教育。

  三,教学措施:

  通过学习让学生知道健康对人体健康的重要作用,养成爱清洁的好习惯,了解机智勇敢的重要性,不偏食不挑食,不任性,有健康的心理,了解健康的饮食习惯是保障身体健康的重要因素,改掉依赖习惯。帮助和引导学生了解基本的保护个体生命安全和维护社会公共安全的知识和法律法规,树立和强化安全意识,了解保障安全的方法并掌握一定的技能。

  四,教学措施

  .联系学生实际,对学生进行心理健康教育,教育学生团结协助,尊敬师长。

  2.教学时运用多种教学手段,如挂图、模型、表演等激发学生兴趣,巩固教学效果,促进能力的培养。

  3,认真备课,上课,做到课课有教案,认真严格执行小学教学课程计划。

  五,教学进度(表格式)

  周次

  教学内容

  课时

  第一周

  开学教育

  第二周

  上学路上保安全

  第三周

  我与挑食说再见

  第四周

  安全标志要牢记

  第五周

  小零食大学问

  第六周

  安安全全去游玩

  第七周

  你爱喝水吗

  第八周

  卫生安全我做主

  第九周

  我在长大

  第十周

  防止校园中的人为伤害

  第十一周

  我不怕了

  第十二周

  防止校园中的人为伤害

  第十三周

  接受批评才有进步

  第十四周

  避免校外游戏中的意外事故

  第十五周

  好奇不盲动

  第十六周

  我们的救助电话

  第十七周

  记忆很重要

  第十八周

  大自然发脾气时怎么办

  第十九周

  培养注意力

  第二十周

  复习巩固

  第二十一周

  期末考试

工作方案 篇2

  凯盛物业深中服务中心以中标续签物业服务合同为契机,学校总务处和我司共同决定于20xx年5月开展“物业服务提升月”活动,提升服务质量,具体实施方案如下:

  一、活动目的:

  提高全员服务意识,强化各部门内部管理,提升岗位服务技能,努力营造一个安全、舒适、和谐的校园环境。

  二、活动时间:

  20xx年5月,共30天。

  三、活动主题:

  微笑服务,用心服务,主动服务,及时服务

  四、活动的程序

  1、我司成立专项活动小组;

  2、进行宣传活动工作;

  3、召开全体员工动员大会;

  4、制定活动实施方案;

  5、物业服务中心内部进行“服务之星”评比,将报公司作为依据给予奖励。

  6、总结本次专项活动存在的.问题和处理方式等,为今后的工作提供经验;

  五、服务提升重点工作

  序号 工作内容 实施步骤和措施 开始/完成时间 实施部门

  1 采集信息 由主管级以上人员在D栋大堂、学生饭堂负责采集师生服务需求信息 每周一、周四 物业服务中心

  物业和总务处各部门负责人到教师、学生社团进行拜访,发放调查表和服务卡 5月13日 总务处、物业服务中心

  2 召开动员大会 物业中心各部门员工 5月6日 物业服务中心

  3 员工礼节礼仪,精神面貌 开展服务礼仪,微笑、主动及时服务的培训 5月9日 物业全体员工

  4 巩固基础服务 岗位标准化,细化培训 5月15日 各部门员工

  5 快速服务响应 对客户需求响应及保障要求 全月 客服

  6 制作天气预报牌 细化服务的延伸 5月14日 工程部

  7 每月开展一次大型服务活动 列入每月工作计划(学校围墙清洗工作) 5月23日 清洁部

  8 请当地派出所民警进行安全防范工作培训 邀请当地派出所领导做安全防范培训 5月8日 保安部

  9 开展便民活动 学生自行车停放点摆放打气筒 5月20日 工程部

  10 成立领导巡查小组 物业主任负责带队,由主管级以上人员督查每天工作情况 全月 物业服务中心

  11 放学时段保洁工作 中午11:00-13:00安排保洁人员值班巡查卫生工作 全月 清洁部

  六、总结经验、整理材料

  各部门将在提升服务月实施过程中找出在管理上存在的问题和需求点,同时将所体现的好人好事、工作成绩和修正的问题分门别类地进行梳理,对形成标准化,程序化的材料进行积累。

  七、结语

  此次活动的目的,不仅仅是为了完成服务月的工作任务,而是促使物业工作有一个质的飞跃:超越原有局限,打破思路常规。

  E中学物业服务中心

  20xx-5-9

工作方案 篇3

  一、指导思想:

  在学校共施和谐教育,共筑和谐校园的办学目标指引下,为使我校教师队伍与时俱进,不断适应学校教育的新要求、新发展,努力打造新时代教师队伍,结合上级师德建设要求,结合学校教师情况,制定本计划。

  以教师职业道德规范为准绳,以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点,以敬业爱生、教书育人为核心,以做学生满意的教师为目标,进一步深化师德建设,强化师德素质,努力打造一支师德高尚、业务精湛、为人师表、与现代化教育相适应的高素质教师队伍。

  二、师德建设目标:

  坚持把教师师德教育摆在教师队伍建设的突出位置,大力加强师德师风建设,在教师中大力弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神,数典型、立标杆,以点带面。同时抓住活动主线,多渠道、多层次开展形式多样的师德教育,使良好的师德规范转化为广大教师的自觉行为,转化为广大教师的人格品质。

  三、具体措施:

  我校始终坚持将师德师风建设作为一项重点工作来抓,以创建全市一流教师队伍为核心,帮助教师建立服务意识,转变观念,抓住机遇,以提高教师实施素质教育的能力和水平,努力创建一支政治素质优良、创新意识浓郁、整体结构合理的教师群体。

  一、抓住教育契机,建立服务意识。

  我校的师德师风教育为了避免空洞,增强其实效性,经常组织教师学习相关文件、法规,并开展丰富多彩的活动。利用一些发生在生活中或电视上的相关事件和一些优秀教师的具体事例等教育契机,对我校教师进行生动有效的教育。每月进行师德培训一次,以帮助一些教师转变陈腐观念,建立服务意识,增强教书育人的自觉性。把教师职业道德作为教师考核的首要内容和职务聘任的重要依据,加强尊重学生、爱护学生,保护学生的合法利益的责任意识。

  二、师德融于爱心,即做良师又做挚友。

  在我校的.师德师风建设活动,始终突出一个爱字因为爱是教育的桥梁,爱是教育的钥匙。尊重学生的人格是热爱学生的突出表现。建立平等的师生关系,用发展的眼光评价学生,努力发掘学生的闪光点,尤其是要尊重学生的创造性,保护学生受教育权、人身安全和身心健康不受侵犯。热爱学生的内涵十分丰富,其中要求教师做到严而有格、严而有度、严而有方,不但成为严师,更要做学生的挚友,将学生凝聚团结在自己周围。教会每个学生学习、做人、生活,关心每个学生健康成长是教师的职责。努力为学生营造一个积极向上、充满关爱的生活学习氛围。

  三、加强管理,培养高尚师德。

  我校在教师队伍建设过程中,把师德建设放在首位。以《中小学教师职业道德规范》为标准,坚持政治学习制度,加强政治理论学习,深入贯彻《中小学教师职业道德规范》、市县教师职业道德规范十不准、《未成年人保护法》,培养良好的师德师风。并在教师中大力开展四讲一树活动,即讲政治、讲学习、讲正气、讲奉献,树高尚师德形象,在教师群体中努力形成爱岗敬业、教书育人的浓郁氛围。

  与此同时,我校制定了《学生管理目标考评细则》、《师德师风考评细则》、《值日班考评》、《教职工签到制度》、《教职工请销假制度》、《班主任月考评细则》、《班主任月例会制度》、《值日班卫生清扫制度》、《室内外分担区卫生清扫制度》、《校园环境管理制度》、《值周检查评比制度》等多项管理制度、细则十余项。对全校教师的各项工作进行考评,确保了管理工作力度。本学期严格依据各项制度、细则进行检查、评比、兑现,收效十分显著。

  四、加强领导,强化师德建设观念。

  1、建立师德建设领导小组,实行校长负责制工程,分管领导牵头,把学校师德建设工作摆上重要议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增强抓好师德建设的责任感和紧迫感,提高活动效率。

  2、注重师德建设工作的过程性管理。在学校常规工作的检查中,把师德建设工作放在首位,并与年级组的各项评比和教师的晋职评优挂钩。

  3、做到师德教育经常化、制度化。集中学习与平时学习相结合,集体学习与个人学习相结合,榜样学习和渗透学习相结合,坚持依法执教和依德执教相结合。

  4、注重师德建设工作的分层管理,抓两头带中间,确保学校师德建设工作健康稳步发展。

  推广和深化激情做教师,和谐师生情活动。

  五、加强学习,提高职业道德素养。

  1、深入开展学习实践______活动。积极开展讲学习、讲师德、树形象的宣传教育活动。

  2、认真组织学习《中小学教师职业道德规范》,全面准确理解《规范》的基本内容。做到:即与学习《教育法》、《教师法》和《义务教育法》等法律法规和文件相结合。结合学习内容,每学期每位教师撰写学习笔记和心得体会。

  3、引导全体教师强化终身学习意识,活到老学到老,不断适应社会发展变化的需要。教师除掌握好专业知识外,还要积极参加进修深造,结合继续教育学习,拓宽教师视野,更新教育理念,从而在理论上和实践活动中进一步提高能力,以适应素质教育发展的需要。

工作方案 篇4

  一、镇基本情况

  镇是依托矿区的开发建设,经省市县政府批准新设立的建制镇,镇区位于民勤县城西部74公里处河(西堡)雅(布赖)公路6667公里段东侧,规划面积6.4平方公里。全镇现有农牧民140户,626人,20xx年人均纯收入4600元,处于全县中上游水平。镇的设立,不仅为镇农牧民发展生产、改善生活提供了条件,也为湖区贫困劳动力转移开辟了途径,为此,结合社会主义新农村建设,镇政府计划在镇区东南片区规划建设移民新村,以此带动镇区建设的发展,集聚人气、繁荣城镇,逐步把移民新村建设成为兼顾生活与生产,集“绿化、住宅、庭院经济、特色经营、清洁能源利用”于一体的富有现代气息的社区。

  二、移民规划

  移民新村规划建设位置位于镇镇区东南部,北起镇区主干道规划四路,南至规划五路,西自规划十一路到规划十三路(其中规划三路和十一路己经建成,路面为沙石路面)规划总用地面积为600亩。移民搬迁中,采取牧民就地收缩和湖区沿边沿沙村社群众插花移民相结合的方式,共安置移民100户、400人,其中搬迁湖区移民60户、200人,就地收缩镇牧民60户、200人。今后的生产发展上,一方面充分利用辖区内的矿产资源开发,鼓励和带动劳动力进入矿区企业就业;另一方面依托矿区建设“养殖小区”大力发展以牛、羊、猪、鸡为重点的畜牧业,形成移民稳定可靠的经济来源的同时,为矿区和镇区提供后勤保障。对搬迁户原承包地和机井,由原籍乡(镇)政府收回进行退耕封育和实施关闭,搬迁户要及时办理户籍迁移手续,按迁入地所属行政区划接受统一管理,坚决杜绝两头种地和土地转包现象。

  三、建设内容

  1住宅建设:其模式为楼房式平房,院落整体占地640平方米(18米×40米)其特点是平面整洁,卫生效果好,有良好的通风采光效果。前院为三室两厅住宅,包括卧室三间,厨房一间,餐厅一间,客厅一间,前墙前为瓷砖贴面,窗户为单层铝合金,其占地面积为188.1平方米,建筑面积为111平方米;中院以储藏空间为主,主要有粮仓、炭房等,其占地面积为196.2平方米;后院供畜禽饲养之用,其占地面积为166.7平方米。配套修建前院铁栅栏式围墙24米,前街门为铁艺大门。

  2住宅区街道建设:住宅区完成宽14米、长1.2公里的油路铺设工程,住宅区大街两侧、房屋前2米处安装道牙砖。

  4电力建设:结合镇区电力线路架设工程,完成移民新村高压线路架设工程,并配套完成通电入户工程。

  4通水入户工程建设:依托镇区供排水项目,完成自来水入户工程建设。

  6暖棚建设:每户后院修建暖棚羊舍6间、100平方米。

  四、投资概算

  镇移民新村建设共需资金846.22万元,其中以工代赈项目资金220万元,相关部门整合项目资金66.92万元,群众自筹668.4万元。

  1住宅建设按照楼房式平房修建100户移民住宅共需资金694.4万元(户均6.944万元,其中项目投资2万元,群众自筹4.944万元,共需项目投资200万元,群众自筹494.4万元)其中:新建移民住宅100户,每户需6.944万元(其中每户住房面积111平方米,每平方米造价480元,计6.428万元;每户修建铁栅栏式围墙24米,每米造价160元,计0.446万元;铁艺前街门需0.2万元;垫房屋地基每户需0.06万元)

  2住宅区街道建设:共需资金28.92万元,其中:1.2公里的'油路铺设工程需19.2万元(公路局整合资金)

  住宅区大街两侧安装道牙砖4600米需9.72万元(城建局整合资金)

  4电力建设:移民新村高低压线路架设和通电入户工程共需资金20万元(项目资金)

  4通水入户工程:完成自来水入户工程,需资金18万元(水务局整合资金)

  6暖棚建设:每座暖棚需资金1.86万元(其中畜牧局整合项目资金0.1万元,群众自筹1.76万元)100户共需资金186万元(其中畜牧局整合项目资金10万元,群众自筹176万元)

  五、保障措施

  1、加强组织领导。县上成立镇移民新村建设领导小组,由政府县长任组长,政府分管领导任副组长,扶贫办、发改局、财政局、民政局、教育局、国土局、水务局、林业局、交通局、城建局、劳动局、镇、西渠镇、东湖镇、收成乡、乡为成员单位。扶贫办负责移民搬迁工作的组织、协调、检查、督促和住宅建设的修建工程和验收等工作,并落实相关优惠政策,保障移民搬迁工作按计划顺利实施;城建局负责设计符合民勤实际、突出特色的房屋类型并配合镇完成住宅建设的招标工作和工程质量监理工作;交通局、城建局、林业局配合做好住宅区大街工程的实施;教育局负责做好搬迁学生的转学工作;电力局负责高低压线路的架设和通电入户工程的实施;水务局负责自来水入户工程的实施;畜牧局负责暖棚圈舍修建的技术指导;国土局负责协调解决移民搬迁工作中的土地确权划拨等问题;民政局负责抓好移民新村组的建制工作;镇负责就地收缩移民户的宣传发动和人员的确定以及搬迁户住宅建设押金的收取工作;西渠、东湖、收成、四乡(镇)负责湖区插花移民的宣传和组织发动以及搬迁户住宅建设的押金收取工作,同时做好退出土地的治理工作。

  2、营造良好氛围。全县上下要充分认识到移民搬迁工程的重要性,相关单位和乡镇要层层发动,广泛宣传,加力造势,使移民搬迁的目的意义、总体要求、工作内容及具体措施家喻户晓。宣传部门和广播、电视等新闻媒体,要围绕镇移民新村建设,精心策划、制作好专题节目,及时跟踪报道好思路、好经验、好典型。

  3、落实优惠政策。一是凡迁往移民新村定居的居民,以家庭为单位,其农村户口一律转为非农户口,全部纳入城市地保范围,由民政局每月发放140元城市低保金;二是每户由劳动局安排一个期限为一年的零就业”家庭公益性岗位(按照政策,每月420元)三是由劳动局、管委会负责对搬迁户中符合企业用工条件的劳动力进行技能培训,每户至少推荐1人到矿区就业,并督促签订长期用工合同;四是移民及其子女就业、上学、医疗等方面享受城镇居民的同等待遇。

工作方案 篇5

  为深入学习党的十七大精神,全面贯彻落实科学发展观,建立保持共产党员先进性长效机制,结合我院党建工作实际,学院党委决定在我院建立院党委委员(院领导)联系党总支、教学单位;党总支委员、院系领导联系党支部、教研室;教工党支部联系学生党支部;教工党员联系学生班级、宿舍;机关直属党支部联系教学单位党总支制度(以下简称“五联共建”制度)。为了将“五联共建”制度贯彻好、落实好,使其在促进基层党建工作中发挥积极的作用,经系党总支委员、支部书记分工调研,拟定初步方案,后经系党政联席会议研究,制订以下工作方案。

  一、配合院党委委员(院领导)联系党总支、教学单位工作方案

  1. 配合联系我系的党委委员(院领导)通过深入基层调查研究,了解和掌握我系领导班子建设和工作情况,对学院各项改革政策和系部发展中存在的问题,系党政领导有责任及时向联系我系的党委委员(院领导)提出意见和解决的建议;

  2. 邀请联系我系的党委委员(院领导)每学期参加我系的组织生活或民主生活会1—2次,对班子建设和系部发展规划提出指导性意见;

  3. 邀请联系我系的党委委员(院领导)每年给教职工或学生党员讲授一次党课或做一次专题报告,每学期邀请联系我系的党委委员(院领导)参加一次工作座谈会。

  二、党总支委员、系领导联系党支部、教研室工作方案

  1. 基本要求

  党总支委员、系领导要定期检查指导所联系党支部、教研室的各项工作。检查和督促党支部做好党员、入党申请人的'教育、培养以及党员发展、管理工作;教工党支部要积极围绕教学科研、学科建设,以促进教风、学风建设为目标,不断创新党支部组织活动的内容和工作方式,激发党支部的生机和活力,引导支部结合工作实际和专业特点开展形式多样、丰富多彩的主题党日活动;各联系人要深入了解各联系点的情况,及时反馈、沟通信息,制定具体措施,解决问题。党总支委员、系领导要参加所联系支部的民主生活会,每年定期给所联系支部讲授党课或进行专题辅导,并参加、指导支部的党员发展大会。

  2. 联系分工

  经管系党总支委员、系领导联系党支部、教研室分工表

  三、教工党支部联系学生党支部工作方案

  1.基本要求

  教工党支部要引导学生党支部充分发挥联系、团结、教育、引导学生的政治优势,结合教学科研的实际,学生的专业类别,举办适合大学生特点、有益于学生健康成长的各种主题实践活动;对学生党团活动、积极分子培养、党员教育等工作进行积极的指导,以党建带团建,把学生党建和学生的思想教育、专业教育有机结合起来,突出以专业特色为依托,结合专业特点开展活动,寓教育于各项活动之中。

  2.培养分工

  经管系08—09(二)教工党支部联系学生入党积极分子培养分工表

  四、教工党员联系学生班级、宿舍工作方案

  1.基本要求

  教工党员联系学生班级、宿舍主要是教工党员通过面对面谈心、辅导学习、网络交流以及开设专业和学术讲座、共同开展活动等多种方式,主动参加所联系班级、宿舍学生组织的活动,积极指导学生开展科技创新和社会实践活动;定期或不定期到自己所联系的班级、宿舍与学生进行经常性的交流,了解学生的思想状况,倾听他们对学院工作的意见与建议,同时实实在在地关注他们的学习生活情况,帮助他们解决实际困难,让他们切实感受党组织的关心和温暖,激发他们认真学习的热情,促进优良班风和学风的形成,推动学生全面成才。

  2.联系分工

  经管系08—09(二)教工党员联系学生班级、宿舍分工表

  五、配合机关直属党支部联系教学单位党总支工作方案

  1.基本要求

  积极协助机关直属党支部结合其部门工作特点制订联系共建实施方案,邀请机关直属党支部与我系经常开展一些富有意义的主题活动,协助我系各级党组织对学生党团活动、积极分子培养、党员教育等项工作进行积极的参与和指导,发挥职能部门在管理育人和服务育人中的作用。通过共建活动,加强我系党员与机关部门同志的联系和沟通,增进理解与信任,使每一位党员能树立大局意识,强化团结意识,促进院系各系工作地顺利开展。第一阶段共建工作要求详见《机关一党支部与经济与管理系“五联共建”实施方案》。

  2.联系分工

  机关一党支部与经济与管理系党总支“五联共建”第一阶段联系分工表

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