工作方案

【实用】工作方案4篇

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编为大家整理的工作方案4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

工作方案 篇1

　　一、指导思想

　　综合实践活动课是新课程改革背景下新开设的一门实践性课程，是基础课程改革中的一颗明珠，璀璨夺目。它给教育教学工作注入了新的活力。同时也给我们提出了新的要求。综合实践活动课程是基于学生的现实生活和直接体验，密切联系学生自身生活和社会生活，在实践操作中体现对知识的综合运用的实践性课程。然而现实中，小学生的年龄小、知识面狭窄、抽象思维能力差等生理和心理特点都决定了，在这一课程实施中要统筹设计，周密计划。

　　二、课程目标

　　综合实践活动课程超越了具有严密知识体系和技能体系的学科界限，强调以学生的各种经验、社会实践和社会需要的问题为核心，以主题（课题或项目）的形式对各种课程资源进行整合的课程，从而有效地培养和发展学生解决问题能力、探究精神和综合实践能力。注重学生实践方式和学习方式的多样性，改变学生那种单一的以知识授受为基本方式、以知识结果的获得为直接目的的学习活动，强调多样化的实践性学习，如探究、调查、访问、考察、操作、服务、劳动实践和技术实践等，强调学生在实践的过程中的亲历和体验。基于以上理论结合我校的生本理念，确立校综合实践活动的总体目标。

　　（一）知识目标

　　利用各种活动的开展，丰富学生社会知识，提高学生的生活能力；在劳动技术中学会花卉的种植与管理，制作折纸花卉、小动物。在研究性学习中，了解研究内容知识，学会制作活动方案、多种研究方法、策划各种展示活动。在湿地文化节中，孩子们走进大自然、了解湿地、观察湿地、保护湿地；在学生课堂中，学习各类课外知识。

　　（二）过程与方法

　　方案设计更强调学生亲身体验学习的过程，在实践情景中运用并掌握各种实践的方法，使学生获得积极的体验和丰富经验。在各活动载体中，发展学生的多方能力。培养学生的发现问题和解决问题的能力、培养学生收集、分析和利用信息的能力、培养学生的创新意识和创新能力、培养学生合作意识和能力。综合发展学生实践能力，提高对知识的综合运用和创新能力。

　　（三）情感态度价值观

　　培养学生要养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。 学生形成对自然、社会、自我以及三者之间内在联系的整体认识，发展对自然的关爱和对社会、自我的责任感。

　　三、年段分目标

　　四、课程内容

　　五、课程实施

　　（一）课程实施保障

　　1、领导小组

　　学校成立学校校长为组长，教务处、级部长共同参与的综合实践活动领导小组。统筹安排各年级各阶段活动策划负责人，落实相关的责任任务。

　　成立综合实践活动课程实施领导小组，组长：胡顺利 副组长：张兰英 李雪梅 三到六年级的级部主任 组员：三到六年级的综合实践任课教师和班主任。

　　2、课时设置

　　根据学校特点，我校的综合实践活动课程课时安排采用固定课时每周2课时。根据需要可将综合实践活动时间集中使用与分散使用相结合的办法。

　　3、师资力量

　　我校特别重视综合实践活动课，在我区率先实现了综合实践活动课专职化，将年轻、求知欲、上进心强的三名教师来担任综合实践老师。三名教师，在区内优质课评选中都获得一等奖，两名获得市一、二等奖。其中他们的研究成果在省市创新大赛中纷纷获奖

　　（二）课程实施措施

　　1、准备阶段

　　（1）成立实施综合实践活动领导小组，组织学习专项理论。

　　（2）召开教师会议，通过学校综合实践方案。

　　（3）以年级为单位，选择子课题内容，撰写年级活动计划。

　　（4）对教师进行案例撰写和实践操作等方面的`培训。

　　（5） 分析学情，确立主题，设计教案。

　　2、实施阶段

　　（1）制定学校实施计划。

　　（2）分年级组按计划组织开展综合实践活动，记录活动过程，建立综合实践活动过程档案，收集记录学生体验、反应。

　　（3）定期召开综合实践老师碰头会，对活动进行交流、探讨，对案例进行反思和评价。

　　（4）开展学生评价指导、探索并制定具有学校特色的综合实践评价指导体系。

　　3、成果展示阶段

　　（1）积累资料，创造性地编写综合实践活动案例

　　（2）举行综合实践活动成果展示，

　　（3）对综合实践活动课程实施进行反思和总结，以进一步提高质量，完善机制，促进综合实践活动走上可持续发展之路。

　　六、课程评价

　　1、评价理念

　　综合实践活动课程评价的目的是为了激发学生对本课程学习的兴趣和积极性。评价应以主体性、过程性、形成性和发展性评价为主，它应根据学生在综合实践活动中取得的成果和表现状况，对其优点、学习态度和进步情况进行多样性地评价。坚持量化与质性相结合的评价方式，采用“自我参照”标准，引导学生对自己在综合实践活动中的各种表现进行“自我反思性评价”。强调师生之间、学生同伴之间对彼此的个性化表现进行评定、鉴赏。

　　2、对学生的评价

　　采用：成果汇报式、作品评价式、展示与交流式。

　　3、对教师的评价

　　侧重于对教师在综合实践活动中组织、规划、管理、指导并方面的能力和实效。

工作方案 篇2

　　为做好x年春季中职招生工作，营造中职招生的良好氛围，全面完成我校今年中职招生任务，巩固学校发展成果，特制定此方案。

　　一、成立招生宣传专班

　　负责人：陈根芬

　　成员：罗重洲、赵明、汪少辉、韩文国、庞美彦、陈金德

　　二、宣传工作总体思路

　　积极宣传各级政府大力发展中等职业教育的新政策；结合我市实施职教攻坚计划以来取得的突出成绩，向全社会展示我市中等职业学校的风采；通过广泛宣传职业学校的教学成果，让社会、家长、学生全面了解中等职业教育为当地经济发展所作出的突出贡献，进而有效促进我市中等职业学校招生规模不断扩大、招生工作顺利开展。

　　三、宣传形式、内容及具体要求

　　（一）电视宣传 负责人：韩文国

　　1.发布6—8条电视采访报道。与电视台合作，以电视新闻采访的`形式报道学校特色及办学优势。采访对象包括学校领导、老师和学生等。

　　2.滚动字幕与电视挂角。在整个招生期间，通过郧县电视台滚动字幕和电视挂角，宣传学校招生专业、报名时间以及学校地位，扩大学校知名度。

　　（二）报纸宣传 负责人：韩文国

　　以记者采访和图片的形式在《郧阳报》刊发6-8条反映学校办学情况的新闻报道。采访对象包括学校领导、老师和学生等，重点宣传国家示范学校项目建设情况。

　　（三）专栏宣传 负责人：庞美彦、陈金德

　　利用校园主干道三块固定专栏宣传国家职业教育政策、学校教育教学质量以及办学成果。具体安排如下：

　　专栏一（庞美彦负责） 正面主要宣传重要人物有关职业教育的经典语录、重要讲话及国家中职教育相关政策；背面主要展示各类媒体有关我校办学情况的宣传报道。

　　专栏二（陈金德负责） 主要宣传学校综合高中升学优势及上二本学生情况（双面）。由赵明负责为陈金德提供素材。

　　专栏三（陈金德负责） 正面以图文的形式主要宣传我校中职

　　就业类毕业生成才典型，包括创业典型和企业骨干；背面以图文的形式宣传在校生校园之星，包括技能之星、管理之星、文艺之星、文学之星等。由赵明负责为陈金德提供素材。

　　（四）横幅宣传 负责人：庞美彦

　　在校大门、教学楼、综合楼等处悬挂横幅标语，营造招生氛围。横幅内容主要反映重要人物及专家经典名言、职业教育发展理念及我校办学理念。

　　注：本方案未包括下乡文艺演出、ppt宣传、专题片等宣传形式。招生宣传ppt制作由罗重洲、汪少辉、赵明共同负责，罗重洲牵头。

　　四、时间安排与步骤

　　整个招生集中宣传工作从20xx年2月13日起至20xx年3月19日止。具体步骤为：

　　第一阶段 准备阶段（2月13日至2月24日）。成立招生宣传工作专班，讨论、制定招生宣传工作方案，收集、整理各类宣传素材，联系媒体采访事宜，撰写相关文字材料。

　　第二阶段 制作阶段（2月25日至3月10日）。集中精力制作并完成媒体采访报道、宣传专栏以及宣传横幅等，迎接领导审验。

　　第三阶段 效应阶段（3月11日至3月19日）。各种形式的招生宣传正式发挥效应，浓厚的招生舆论氛围基本形成，对全县各乡镇、各中学的中职招生工作起到了积极地促进作用。

工作方案 篇3

　　根据认真贯彻落实县委、县政府关于加强校园安全工作的会议精神，切实维护我乡校园正常的教育教学生活秩序，保障师生在校的人身安全，特制定本方案。

　　一、安全目标

　　维护我乡校园正常的教育、教学、生活秩序，保障师生、幼儿在校园的人身安全，推动我乡教育事业健康有序稳步发展。

　　二、建立组织，加强领导

　　为切实把我乡校园安全工作落到实处，加强对校园安全工作的`领导和指导，成立乡校园安全工作领导小组。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　三、召开会议，安排布置

　　分别召开学校、幼儿园主要负责人和村、社区主要负责人会议，对校园安全工作具体安排。

　　四、建立和完善校园安全工作长效机制

　　1、乡、村、司法所、学校、幼儿园主要领导负责制；

　　2、乡包片包点人员负责制；

　　3、学校、司法所、村抽调人员联合值班制；

　　4、巡查、检查、督查制；

　　5、制订突出事故处理救援预案；

　　6、实行责任追究制。

　　五、工作职责

　　（一）乡安全工作领导小组的职责

　　1、传达、贯彻落实上级党委、政府及有关部门校园安全工作会议精神，按照乡党委、政府的安排，认真组织、协调学校、幼儿园及乡直有关单位，扎实搞好全乡校园安全工作。

　　2、定期、不定期的对学校、幼儿园安全工作开展情况进行巡查、检查和督查，发现问题及时解决。

　　3、制订应急救援预案。

　　4、向县委、县政府报告我乡安全工作的开展情况。

　　（二）学校、幼儿园职责

　　1、学校、幼儿园是校园安全工作的主体，校长、园长是本单位安全工作的第一责任人，对本单位安全工作负总责。

　　2、明确分管领导，建立健全保卫组织。

　　3、建立和完善切实可行的安全保卫制度：如《门卫制度》，上学、放学等重点时段《值班制度》等，并严格执行落实。

　　4、完善人防、物防技防措施，安全门窗、搞好巡逻守护。

　　5、开展对校园的安全生产大检查，发现隐患及时整改。

　　6、经常对教职工、学生进行法制宣传和自我防范意识教育，做到警钟长鸣。

　　7、认真排查化解校园内外的矛盾纠纷并掌握周边的重点人员和高危人群。

　　8、主动和司法所、村联系，做到警、校、村联动。

　　（三）公安派出所职责

　　1、制定校园安全工作方案，抽调警力，在上学、放学重点时段和校园值班人员一起值班。

　　2、定期、不定期对校园安全工作进行检查、督查和指导。

　　3、对校园保卫人员进行业务培训，定期、不定期到校园对教职工和学生进行法制教育和安全防范教育。

　　4、经常组织警力对校园及周边治安秩序进行整治并进行巡逻防控。

　　5、及时查处和从严从重打击侵害校园、教职工和学生的各类案件。

　　6、对校园周边的重点人员和高危人群进行排查和管控。

　　（四）村职责

　　1、对本村内的各种矛盾和纠纷进行认真的排查和化解，对重点人员和高危人群进行排查和监管，将排查出的矛盾纠纷及重点人员、高危人群书面报送乡政府、并通报属地学校、幼儿园。

　　2、组织安排人员在上学、放学等重点时段和学校、幼儿园、派出所值班人员一起值班。

　　3、协助属地学校、幼儿园处理突发事件。

　　六、工作要求

　　（一）提高认识，加强领导

　　各级、有关部门、学校、幼儿园要充分认识开展校园安全工作的重要性和必要性，加深对校园安全工作长期性、艰苦性和反复性的认识，校园安全工作不仅是社会治安综合治理的一项工作，而且是一项维护社会稳定，保障师生安全，推动教育事业稳步健康有序发展的一项政治任务。各级、有关部门、学校幼儿园一定要高度重视，加强领导，切实把安全工作各项措施落到实处。

　　（二）细抓严管，建章立制

　　各村、学校、幼儿园、派出所要在调查摸排的基础上结合实际，立即研究制定学校、幼儿园安全工作方案并迅速开展专项整治工作。

　　（三）相互协调，密切配合

　　学校、幼儿园、村、派出所要各司其职、相互协调，密切配合，共同完成校园安全任务。

　　（四）建立校园安全工作台帐，完善安全工作档案。

工作方案 篇4

储配中心、客服中心及各部门：

　　为做好我公司今冬明春燃气安全生产工作，确保公司天然气储配及管线运行安全，防止发生火灾事故，保障元旦、春节期间燃气稳定供应和各燃气用户的用气安全，按照《长春市政府关于20xx年冬季防火工作方案的通知》，《龙井市政府20xx年冬季防火工作方案》相关要求，结合我公司燃气经营中消防实际工作状况，决定在全公司开展燃气安全、防火检查工作，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　深入贯彻落实《长春市政府关于加强和改进消防工作的意见》认真总结消防安全大排查、大整治成果，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，树立保安全、保供气、稳大局意识，增强责任感和使命感，认真履行安全职责，开展今冬明春燃气安全防火检查，采取有效措施消除各类火灾安全隐患，减少和遏制燃气火灾安全事故的发生，保障人民生命财产安全，切实抓好抓实燃气安全生产及天然气管线、场站安全运行工作，确保公司今冬明春消防安全保卫工作安全运行，控制火灾事故，吸取青岛输油管线爆炸案血的教训，坚决杜绝天然气火灾事故造成群死群伤事故发生。

　　二、组织领导

　　公司成立冬季防火安全检查领导小组：

　　组长：石铁臣 总经理

　　副组长：宋文超韩斌副总经理

　　组员：张国宏、吴玉章、李铁军、王荣昌、迟文多、

　　冯长有、程春昌、戴树山、张东延、郑安刚、张建华、王 伟

　　公司值班电话：6151110、3133100 火警：119

　　三、安全检查工作重点内容

　　（一）安全生产责任制、各项安全生产规章制度、安全操作规程的落实情况及安全生产责任人履职情况，是否落实公司冬季安全生产工作文件。

　　（二）加油加气工、LNG、LPG、压力容器操作工、危险品货运司机、抢修抢险队、客服营销等重点岗位操作人员的持证上岗情况，及公司员工应急抢险灭火的培训教育情况。

　　（三）设备是否存在超负荷运行、带病作业、老化、锈蚀、泄漏等安全隐患，是否开展安全巡查巡检、定期检查、维修保养等项工作，工作记录是否完备，能否做到场站静密封点“无泄漏”，坚决杜绝各部门超负荷用电。

　　（四）储配中心加油加气站、LPG站是否存在充装过期钢瓶或不合格钢瓶现象。

　　（五）开展预防突发性火灾事故和相关应急抢险救援的应急演练工作的情况；能否按照有关要求落实24小时值班值守制度，并做好应急处置紧急事故和抢修服务的记录。

　　（六）是否对场站的消防器材和设施有效性进行全面检查和维护，特别是撬车及危险化学品运输货车配备的灭火器是否及时维护保养和更换，消防栓、消防水带、消防管线的锈蚀或毁损、阀门开闭及消防泵房设施设备是否及时维护保养。

　　（七）客服中心开展冬季燃气安全宣传工作情况。为有效减少或遏制燃气事故和一氧化碳中毒事故的发生，客服中心应组织真对燃气用户的入户抽检工作，并对新发现隐患的用户进行整改，对仍不整改的用户重点督办。人员在入户抽查工作中应认真做好记录，并向存在安全隐患的用户发出隐患整改指导书，在不合格热水器上张贴严禁使用直排式、烟道式燃气热水器的.警示贴。

　　（八）各中心是否按照要求加强对本辖区燃气管网、调压站、天然气长输管线、场站、设备等进行安全防护及管线巡查、巡检工作，能否及时发现因建筑施工、圈占、占压等人为破坏等危及管线安全情况，并能及时上报公司积极协调解决。

　　（九）对公司前段布置的大排查、大整改以及回头这一年各中心、各部门安全问题整改情况是否落实，是否整改做出安全评估。

　　四、工作安排

　　检查时间从20xx年11月1日开始至20xx年3月5日结束，分动员部署、全面落实阶段、总结验收三个阶段。

　　第一阶段：动员部署阶段（20xx年11月1日至12月18日）

　　储配中心、客服中心、各部门要认真贯彻落实全省、州、市冬季防火工作文件精神，要进行动员和部署，并结合本部门工作实际，成立两大中心为主防火检查工作小组，制定周密的防火检查方案，细化工作要求，强化具体措施，确保工作有效开展，取得实效。

　　第二阶段：部门自查自改阶段（20xx年12月19日至12月25日）

　　各中心主要负责人要高度重视，亲自部署，各自中心防火安全责任人要具体抓，要组织开展对本部门的燃气储配、燃气供应、客服务、市政中低压管线、调压站、等场所及设备的安全防火自查自改，切实消除防火安全中存在的火、电、气的安全隐患。

　　第三阶段：公司主管部门检查督查阶段（20xx年12月26日至2月21日）

　　（一）公司将对储配中心、客服中心等部门开展安全监督检查，发现隐患要采取措施，及时查处，对责任不落实、措施不到位的要按公司管理制度严厉查处。

　　（二）公司将对加油加气站、LNG站、LPG站、客服、抢修、巡线、营销的安全生产防火落实情况进行督查，督查情况将在全公司通报。

　　第四阶段：复查验收总结阶段（20xx年2月22日至3月5日）

　　公司主管部门对第三阶段检查中发现存在较多安全隐患或重大安全隐患的部门存在的隐患整改落实情况进行复查验收总结。验收不合格的部门，将照公司安全管理制度严厉查处。

　　五、工作要求

　　（一）制定方案。各中心、各部门要高度重视此次冬季安全防火检查工作，增强开展今冬明春燃气安全生产及防火工作的责任感，制定详细实施方案，明确整治目标、措施、责任人、时限要求等内容，狠抓落实，确保我公司防火安全和燃气供应工作，维护我公司安全、和谐、稳定发展。

　　（二）明确责任。各部门主要负责人是安全防火工作第一责任人，对冬季燃气安全防火检查工作要亲自部署，亲自挂帅，狠抓落实。做到分工明确，权责清晰，形成一级抓一级，层层抓落实，坚决落实“谁检查、谁签字、谁负责”的安全检查责任制，确保防火安全检查工作不走过场，落到实处，取得实效。

　　（三）建立档案。各中心要认真执行安全隐患和问题的建档销档制度，对检查发现的火灾安全隐患和问题，要逐一建立档案，落实责任人督促整改，逐一销号，确保防火安全隐患及时发现，及时整治。

　　（四）严格执法。各主管部门应采取有力措施，加强自检检查和监督工作力度。对防火安全工作不落实、不符合要求的部门、班组，要责令整改；对拒不整改或整改不力的，要作为不良行为予以记录在案，并将此作为评定先进中心和优秀班组纳入评比标准。

　　（五）强化宣传。各部门要认真开展多种形式的燃气防火安全宣传活动。各部门要动员广大职工开展燃气防火安全宣传栏、发放燃气安全宣传手册等形式开展丰富多彩的宣传活动，提高广大职工的安全防火意识和能力。各中心、各部门要积极配合公司主管部门积极落实冬季安全防火大排查、大整改、大整顿工作深入贯彻落实.

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