【精品】政治工作计划三篇
时间就如同白驹过隙般的流逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，请一起努力，写一份计划吧。什么样的计划才是有效的呢？下面是小编收集整理的政治工作计划3篇，希望对大家有所帮助。
政治工作计划 篇1
1、引诱思维
本教期政治紧张责任是复习，就是备战中考、冲刺中考，闭于讲解来讲就是要做好最后的复习筹备义务，为使本校政治的复习有针对性、目的性、做到科学合理、真实可行，实正对师长教师起到引诱性的浸染，为中考挨根蒂的引诱目的来制定打算，执行讲解，系统复习，使每位师长教师正正在第一轮复习中夯实根蒂，正正在第两轮的复习中融技艺、方法、思维于一体，获得最适当自己发展的解决结果潜力战坐同熟悉。正正在第三轮的综开模拟复习中，使师长教师获得知识的单方面掌握，提高他们的自傲心。最后，做好教诲，确保20xx中考政治得到好的效果。
2、师长教师解析
那届很多师长教师学习贫乏主动性、学习风气斗劲好，需要师长教师的看管。具体有以下几面：1、本届师长教师的集团水平较好，师长教师的合格率较大年夜，但是劣生人数恰恰少。2、师长教师对课本根蒂知识掌握不足系统，正正在应用多本书的知识解问一致讲大年夜题的潜力有待加强。3、师长教师对政治材料解析题单方面算作绩的潜力较好，没有克没有及用所教知识面来无缺单方面的问复，得没有全分。
3、复习目标恳求
1、要紧扣中考那个中心，看重知识的应用性、根究性、综开性、教育性取时代性，复习引诱的执行要充分浮现新课改精神战命题标的目标。
2、以师长教师为本，复习备考皆要从师长教师理论启航，正正在复习历程面向局部师长教师，看重加强对师长教师单方面解析结果潜力的培养栽种汲引。
3、加强课本知识系统讲解，抢夺透过对课本知识的整理疏导，使师长教师的知识得到稳固战降华，进而构成坐体知识系统。
4、做好分层教诲战普通教诲，正正在复习历程中，对不同层次的`师长教师要有不同的恳求，分层支配做业，抢夺合格率战劣秀率丰年夜幅度的提高。
4、复习安排
透过学习借鉴其他教校的复习方法，星散政治中考开卷的理论抉择正正在初三总复习阶段接纳“三轮复习法”:
第一轮复习(20xx年2月23日至20xx月21日)
第一轮复习，本轮复习接纳地毯式复习法、即速部分知识面中止团体的、单方面的复习，使师长教师能够结壮地掌握所应教知识，以便做到实践知识掌握于心，正正在考场上能灵活利用地解决理论结果。那一轮复习要“过三闭”。(1)记忆闭。务必做到对根蒂知识的体味、记忆，使其系统化。(2)基础方法闭。传授师长教师解题技艺战做题规律。(3)基础身手闭。复习目标要清楚，讲和练做到有的放矢。基础宗旨：知识系统化、练习专题化、专题规律化。
用来系统复习的光阴较短，是以要提高课堂遵命，引诱师长教师合理利用课余光阴加强复习稳固。抓住重面知识面，重面根蒂知识突出复习。第一阶段的复习既要有知识的系统化，又要突出重面。重面知识是复习的主体部分，正正在复习历程中要放正正在突出的职位。
拔取符合的复习方法:根据教材外延联结，可接纳斗劲法，把相关的知识放正正在一齐中止斗劲，掌握相互之间的辨别战联结。
想象针对性强的试题，辅佐师长教师练习稳固，利用课余光阴看重对不同层次师长教师的提问取教诲。单方面懂得师长教师的基础状况，浮现“以师长教师为主体，以教员为主导，以操练为主线”，“及时回响反映更正”战“果材施教，分类增进”的本则，紧紧环绕教材，大意选题，保全上、中、好的师长教师。透过提问，懂得师长教师知识记忆的状况战欠缺的中心，变动绝大年夜多数同学的用心性，保证一节课至少有一次问复结果的时机，从而支现结果。对师长教师没有准确明白或有暧昧没有浑的知识面，中止透彻他讲解，辅佐师长教师记忆。
第两轮复习:专题复习。即教会师长教师将社会热点结果取所教的知识面之间的精密联结，用所教知识解决理论结果。(20xx年4月22日至20xx年5月21日)正正在那部分光阴里紧张是提高师长教师的解析潜力，引诱师长教师教以致用。教员紧张是教给师长教师方法，包罗解析材料的方法，斟酌结果的方法和解题的方法。选时政热点操练.就是要及时掌握国际中宏大时局政治，分门别类中止操练，并要战课本的有闭资料联结起来操练，重视实践联结理论。
第三轮复习:模拟练习。(20xx年5月22日至20xx年6月20日)正正在最后的冲刺阶段透过模拟练习提高师长教师的应考潜力，引诱师长教师查浑自己正正在知识掌握圆面欠缺的中心，抓紧光阴补遗。星散历年的中考题，聚集相关的疑息汇编成下量量的试题。
要重视的结果有:本阶段的复习目标紧张是知识综开应用潜力操练，知识的再提高。那一阶段紧张环节是教员要大意编选好练习题，并守时操练战讲评。
首先，大意想象各种典范榜样的试题。正正在复习历程中，教员要纵不雅观单方面，大意想象各种典范榜样的试题。编写试题首先要选根蒂，即透过量练使根蒂知识正正在明白战应用上到达利用自如、熟练、准确、举一反三。
其次，选荏弱健壮环节操练，就是对师长教师易出结果的知识面或思维熟习圆面强化操练，练许多了，就会化易为易了。选时政热点操练.就是要及时掌握国际中宏大时局政治，分门别类中止操练，并要战课本的有闭资料联结起来操练，重视实践联结理论。
最后，选典范榜样操练，要让师长教师正正在操练的历程中睹多识广，掌握各种典范榜样题的特点和解题方法，操练他们的应变潜力和解决结果的潜力。
初三政治复习的光阴短责任紧，做为教员要给予师长教师充分的考前引诱，并自己做到心中有数，结壮研究初三政治复习课的教法，学习其他有经历教员的引诱方法，聚集其他教校水平下的试题，为中考做好充分筹备。
政治工作计划 篇2
一、 学生分析：
年的学生经过了一学年的新教材学习，掌握了一定的与学生日常生活比较密切的心理品质知识和一些法律常识，大部分学生的学习积极性有了很大的提高，他们比较自觉认真地学习。一学年下来，特别是学生的阅读能力、分析问题能力和语言组织能力有了明显的提高。
二、 教材分析：
八年政治上册的教材的内容，全书共有四单元、十课书。
1、第一单元是相亲相爱一家人。这一单元有两个内容，一是爱在屋檐下，二是我与父母交朋友。这单元的内容主要是讲述家庭是社会的.基本单位，是青少年成长的摇篮，父母是孩子的第一位老师，对孩子的成长起着举足轻重的作用。所以学会同家长沟通，处理好与家长的关系，对青少年来说是十分必要的。。
2、第二单元是师友结伴同行。这一单元的内容有两个，一是同侪携手共进。二是老师伴我成长。这一单元的内容是关于在学校人际交往中，我们同老师，与同学交往出现的相关问题。
3、第三单元我们的朋友遍天下。本单元的内容两个，一是多元文化“地球村”，二是网络交往新空间。这单元的教育属于未来教育，可以培养我们面向未来的开阔视野和开阔胸襟。
4、第四单元交往艺术新思维。这一单元的内容有四个，一是友好交往礼为先，二是竞争合作求双赢，三是心有他人天地宽，四是诚信做人到永远。中学生要融入社会，了解现现代社会的交际方式，注意自身的言谈举止，学会展示自己，就要学会交往。
三、教学目标：
1、通过教学要求中学生在家庭中要学会与父母交流，沟通，体会家长的辛苦，孝敬父母和长辈，处理好同父母的关系。
2、我们要正确处理学校内的人际关系，养成提高自己的沟通能力，在学
校这个具体情境中与人流畅在交流，沟通，努力建立良好的人际关系。
3、从文化的多样性和丰富性入手，最终掌握与不同文化背景下的人民友好交往，同时树立强烈的忙乱自豪感。同时让我们了解网络交往，学会自我保护，过健康的网络生活。
4、进一步理解和把握如何友好交往、如何合作竟争、如何关心他人、如何诚信做人等等。
四、教学重点
1、在家庭中父母对子女的关爱和教育，子女与父母交往沟通能力的培养， 作为子女要孝敬父母。
2、与友同行的内容，明确朋友的含义和意义，交友的方法和人际沟通的艺术。
3、网络生活的双面性，了解网络既有很多优势，但网络也会带来很多伤害，网络环境复杂，容易对中学生带来伤害。
4、平等竞争，换位思考，与人为善，平等尊重你我他，诚信守则，诚信的智慧.
五、教学难点：
1、代沟和逆反心理的产生和危害，家庭关系的确立。
2、正确面对青春期男女之间的交往，正视男女之间交往的现象，理智地把握青春，作出负责的选择，在交往中学会保护自己。
3、自觉遵守网络规则，树立自我保护意识，为维护健康网络环境尽自己应尽的义务。
4、在合作中竞争，在竞争中合作，宽容他人，悦纳自己。
六、教学措施：
１、 认真钻研课程标准，熟悉教材，通过听课等方法吸取经验，把握每节课学生互动的内容，让学生真正动起来，
２、 课堂上注意调控，让大多数学生都有机会参与发言，发表见解，教师从中点拔。
３、 指导学生做好课前的收集资料和图片的准备，养成积累知识、做笔记的良好学习习惯，课堂上多让学生发言，培养学生的口头表述能力。
七、教研活动：
１、积极参加教育局和学校的科组活动。
2、按教导处的要求互相听课，取他人之长，补已之短。
3、不断提高身素质和业务水平，学会制作多煤体课件。
4、注意总结、积累资料，争取写一编高质量的教学论文
政治工作计划 篇3
一，根据我校学生的实际情况，按照教务处和政治组的具体要求，高三政治教学针对性的制定如下计划：
1，全面贯彻教学常规，每周三下午为集中备课时间，组员之间轮流主备，按教材的重难点做必要的探讨与突破，选择合适的教学方法争取提高课堂学习效率。
2，做好传帮带工作，签定师徒关系，互相听评课，定时开课观摩，保持教学的稳定与提高。
3，对重大的时政进行阶段的总结与归纳，找出与理论知识的结合点。
4，不断的探索高三复习方法与规律，找出一条适合我校学生的复习途径。
5，加强学生的学法指导和解法指导，提高学习效率与质量。
二，到目前为止，我们高三的政治教学已完成半册，针对学生当前的实际和高考应有较高的信度，效度，必要的区分度和适当的难度等特点，为了更好的夯实基础，培养能力，从容应试，提高成绩，应从如下几个方面下功夫。
政治高考备考复习是一项内容繁多，要求很高的'系统工程，首先就需要有一个严谨合理的复习计划。在高三的第一次备课组活动中，我们组的2位老师根据本校的实际和本届学生的现状，同时也借鉴以前政治教学上的成功经验，制定出了高考二轮复习的详细，系统计划。具体做法是：
1，到20xx年10月中旬左右完成高三政治常识的教学。
2，第一轮复习：安排至20xx年2月份。重点抓好课本基础知识，夯实基础，并注意知识的整和及理论体系的构建，注重点面结合，梳理教材基本知识点，加强学科内综合能力的培养。这一轮复习首先要完成记忆任务，即所需记忆的知识必须以背，默为合格，做到对所学知识特别是每一个高考考点了如指掌，烂熟于心，绝不能浮光掠影，蜻蜓点水。当然，要做到这样既需要老师精心备课，科学指导，也需要学生自己动手，动笔，动脑进行一些总结活动，要对06年《考试说明》中规定的考点各个击破，进行前面深入的理解，要以节，课为单位构建小的"知识网"，再将一个个小的"知识网"连接成"知识树"，这个工作惟有自己动手才会印象深刻。由于时间紧迫，在第一轮复习中三科（经济常识，哲学常识，政治常识）也应有所侧重，如由于高三的政治常识刚刚学完，因此第一轮复习我们会更注重经济常识和哲学常识的复习。
3，第二轮复习（专题复习）：安排在下学期的3，4月份。主要有三项基本任务：一是强化知识，系统记忆，也就是系统地掌握各专题的知识网络，结构，把知识提炼，升华。二是注意培养学生综合运用知识的能力，运用所学各项知识，大跨度，多角度，多层次地分析问题，解决问题。三是提高解题的速度和准确性。从本质上讲，二轮复习是将学过的知识和已经具备的基本技能和方法运用于解决问题的一种复习，因此专题复习我们准备不再注重知识的先后次序，而是按照提出问题，分析问题，解决问题的思路，将知识进行必要的拆分，加工和重组。
二轮复习不可避免要讲到热点问题，对热点问题，首先要注意选材，一是重视年度见的重要会议，二是重视人类共同关注的问题；其次应了解其背景材料，有些背景材料也是答题的素材，该记忆的一定要记牢固。近几年的高考命题并不考单纯的时政热点，因此，分析热点问题特别要注重热点和知识点的结合，也即将时政热点与课本知识挂起钩来，力求找到二者的交汇点。通过分析热点问题，拓展学生的知识面，提高学生综合运用知识分析解决实际问题的能力。
4，综合模拟训练：安排在考前一个月（5月份）的冲刺阶段。这一阶段的一个重要任务，就是落实《考试大纲》中的考点，明确哪些内容是常考点，哪些是必考点，同时要求学生回归课本，查缺补漏，有的放矢地进行综合模拟训练。同时应结合历史科，地理科搞好文综的39题的复习（主要依据20xx年的时政热点来定）。这一阶段，考试频繁，外来信息量大，因此，要认真总结第一，二轮复习中存在的问题，有针对性地根据自己的实际情况查漏补缺，有选择性地进行综合模拟训练，但必须告诫学生不可盲目做题，更不能搞题海战术。这一轮复习，要注意的是消化吸收，逐步过渡到自主复习。
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