[实用]工作计划
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编为大家收集的工作计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
![[实用]工作计划](https://p.9136.com/00/l/b9a4d7f7bcc6bbae4_5efbf62e50ed7.jpg)
工作计划 篇1
今年以来,窗口工作在局领导班子的正确领导下,规划窗口围绕年初确定的目标思路,团结奋进、攻坚克难,较好地完成了各项工作任务,为总结全年工作,计划明年工作目标奠定了基础,现将规划窗口工作情况汇报如下。
一、规范工作流程,提升窗口工作效率
1、规划窗口的主要职责是:负责全县申请表格的发放、申报材料初审收件、《建设项目选址意见书》、《建设用地规划许可证》、《建设工程规划许可证》、《乡村建设规划许可证》、房屋维修通知书发放、行政权力网上公开透明运行系统的操作、局档案室档案整理、查档以及全局票据收费管理等工作,截止日前,我们规划窗口共发放各类申请表格计552份,接受各类咨询322人次;发放《建设项目选址意见书》15份;发放《建设用地规划许可证》68份;发放《建设工程规划许可证》101份;发放房屋维修通知书10份;行政权力网上公开系统操作110余份;整理档案230余份;接待查档102人次。做到申请材料报批周转不超过半个工作日,经批准的申请材料发证不超过一个工作日。发证正确率、完备率达100%。
2、根据局领导的要求完成“总部经济”目标的任务,我窗口在日前完成局分配的总部经济任务15.1万元税金。窗口人员在工作中严格遵守中心的各项规章制度,并以实际行动推行政府的“政务公开”、“首问负责制”等各项工作。同时窗口人员还经常就工作中发现的相关情况和问题及时与局相关科室工作人员进行沟通和协调,从而更好地提高了工作效率,方便了前来办事人员,受到了赞誉和好评。
二、健全三个公开机制,提高窗口服务效率
1、公开办事规定。采取多种形式,全方位地公开我局的业务法规、办事须知、办事程序、收费依据、收费标准等资料,使群众很容易就掌握经办业务的相关情况,做到心中有数。针对目前有些审批项目的办理程序和以前有了很大不同,我们重新印制了办事指南,并在网上公开,极大地方便了办理群众。
2、公开办结时限。为了进一步在提高工作效能,彻底解决办事“久拖不决”的现象,今年,我们窗口根据工作职能,对工作职责、工作纪律、办事结果进一步作了明确,有效地制约了工作人员随意办事和乱办事行为。在办结时限上,除明确总的时限外,我们还规定了各类业务每个环节的办理时限,窗口工作人员在受理业务时,根据各业务的办理时限规定,跟申请对象承诺一个总的答复或办结时间。
3、公开办事结果。为使申请对象更方便地了解业务的办理结果,我们积极配合行政审批中心推广网上申报,开展网上受理,不断扩大网上申报事项的'范围,努力为办事群众提供更为方便、快捷的优质服务。申请单位和群众可以上网查看办事结果。大大方便了企业和群众办事,对缩短办事时限,减少办事环节,提高办事效率都起到了一定的推动作用。而且也受到申请单位和群众的监督,有效防止了推诿扯皮现象的发生。
三、存在的不足及今后工作计划
总之,窗口尽管取得了一定成绩,但距离局领导及行政审批服务中心领导的要求相比还有不足之处。在下一步的工作中,我窗口将进一步完成局领导下达的总部经济任务,以及在工作中不断深化审批制度改革,推进审批事项前移,严抓管理,增强窗口工作人员遵章守纪的自觉性,发扬成绩,克服不足,不断使窗口工作再上新水平,更好的服务于洪泽百姓,服务于洪泽的经济建设。
工作计划 篇2
一、学生现状分析:
六年级的学生经过了五年的美术学习,他们对美术了解的也相对较多,大多已经积累了比较丰富的知识和经验,其抽象思维、知识的综合运用能力和动手制作能力也相对有所提高。本学期继续一方面进一步培养学生认识美术这一学科的特点,了解更多的美术知识,尝试使用不同的工具,运用不同的表现方式,体验形、色的变化与魅力。另一方面则更加侧重对美术文化的学习和渗透,加强学生对知识的综合运用能力,感受美术所带来的乐趣。
二、教学总目标:
学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,运用各种工具材料进行制作。运用美术欣赏和评述的方法,了解书作品的特征,了解美术表现的多样性,丰富视觉触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣。熟悉美术语言的基本表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。
三、教材分析:
该教材贴近学生的心理,符合学生的年龄特点,每课的主题都有美术带来的有趣的惊喜。六年级美术教材一共分为19课。每一课都侧重于“造型·表现” 、“设计·应用” 、“欣赏·评述” 、“综合·探索”四个学习领域中的一个方面,同时也有不少系列的课,教学内容前后联系比较紧密,非常适合学生较深入地做一个专题。并且有些教学内容还设计成了案例学习、问题学习和项目学习,这就要求我们老师应多引导学生进行主动的.探究学习,增加学生集体合作的机会。其次本册教材继续体现了人美版教材的可操作性强、贴近生活、关注美术文化的渗透和注重学生学习兴趣的培养等特点。
四、教学目的和教学重点、教学难点:
“造型·表现”:在教学中,让学生运用形、色与肌理等美术语言,选择合适自己的各种工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术创作能力,传递自己的思想和情感。
“设计·应用”:运用对比和和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理,了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法,进行设计和装饰,美化身边的环境。
“欣赏·评述”:欣赏认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征,通过描述、分析与讨论等方式,了解美术表现的多样性,能用一些简单的美术术语,表达自己对美术作品的感受和理解。
“综合·探索”:结合学校和社区的活动,以美术与科学课程和其他课程的知识、技能相结合的方式,进行策划、制作、表演与展示,体会美术与环境及传统文化的关系。
重点:在学习中逐步体会美术的学习特征,激发和保持学生的学习兴趣,培养学生]的审美能力和创新能力。了解美术语言的表达方式和方法,灵活的掌握对造型、色彩的运用,发展美术实践能力,渗透人文精神。
难点:发展学生的艺术感知能力和造型表现能力,培养审美情操,提高审美能力,同时渗透德育教育。并且继续加强对学生创新能力和合作能力的培养。
五、教学措施:
1、教师本人积极学习提高自身素质,多看、多读、多思新课改的教学理念和教学案例。在深入透彻地钻研教材、吃透教材的基础上,根据学生具体情况灵活多样的实施教学。
2、在教学中,多遵循审美的规律, 多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。多通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美情趣。。
3、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。教师积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话等活动引导学生在美术创作活动中,创造性地运用美术语言。老师鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发表自己独特的见解。
4、创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识,树立正确的文化价值观,涵养人文精神。
5、注重教学评价,使评价能真正地促进学生健康和谐地发展。
6、重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。
7、以各种生动有趣的教学手段,如电影、电视、录像、范画、故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想像能力,激发学生学习美术的兴趣。尽可能尝试计算机和网络美术教学,鼓励学生利用互联网资源开阔视野,进行自学。
六、课时安排:
1、第一课《凝固的音乐——建筑》 1课时
2、第二课《有特点的人脸》 1课时
3、第三课《戏曲人物》 1课时
4、第四课《图形的魔术组合》 2课时
5、第五课《线描画中的黑白对比》 1课时
6、 第六课《自制小画框》 1课时
7、第七课《色彩的调和》 2课时
8、第八课《画一幅色彩和谐的画》 1课时
9、第九课《箱板上的新发现》 1课时
10、第十课《参观券的设计》 2课时
11、 第十一课《神秘的礼盒》 2课时
12、第十二课《故事里的人》 1课时
13、第十三课《笔的世界》 2课时
14、第十四课《电脑美术——漫画肖像》 1课时
15、第十五课《神州风采》 2课时
16、 第十六课《家乡的老房子》 1课时
17、 第十七课《家乡的小吃》 1课时
18、 第十八课《家乡的艺术》 1课时
19、 第十九课《家乡的历史和发展》 1课时
20、 全期小结 《小学六年级美术第十一册教学计划》
工作计划 篇3
本学期要认真组织教师参加上级部门组织的教师培训学习。进一步实施校本培训,提高广大教师的职业道德素养,完善广大教师的知识结构,提升知识层次,提高了教育教学能力,适应基础教育发展的需要,使我们的教师成为觉悟高、观念新、业务精、能力强、善创新的教育工作者。
抓好班主任队伍建设,进一步完善班主任培训工作,做到持证上岗,组织好新任班主任和现任班主任参加进修组织的培训学习。巩固班主任岗位练兵成果,将班主任的基本技能内化,通过举行班主任技能岗位大练兵活动,快速提高班主任的思想素质和工作水平。
一、校本培训:
1、鼓励并督促教师注重理论学习,自觉学习教育教学杂志,认真做好摘抄(45岁以下教师至少写5000字,45岁教师以上至少写3000字)。
2、教师们按要求保证了数量和质量,每周都能上交钢楷一篇,粉笔字一板,简笔画一张。
3、为提高教师适应新课标的能力,每位教师每月上交2篇优秀反思,一篇优秀案例,一篇优秀论文。
4、各校组织上教研课10节,有教案、记录、发言纪实。
5、通过学习教育活动,班主任教师能够结合自身的工作实践,谈出如何使自己成为一名充满教育智慧的班主任,写出心得体会。此外,教师要能认真做好转化后进生工作,对学生耐心辅导,师生关系平等、和谐,认真召开家长会,及时反馈学生在校的学习和表现情况,通过家访与家长沟通达成共识,目的是提高孩子的学习成绩,基本上做到每生家访一次,采取请、去、家访沟通等形式。
二、专题培训:
1、加强德育队伍建设,注重班主任校本培训,每月组织一次"专题培训",专业德育队伍培训按岗位,分层次实施,按照集中学习和分散学习实践,根据我乡实际情况,克服经费缺乏、路途远的实际困难,每次要选派一名班主任参加进修组织的专题培训,回来后在集中为本乡教师培训交流学习,专题讨论,案例分析。课题研究等多种方法,突出了培训的研究化、个性化、自主化,灵活多样地开展活动,调动学员的积极性、主动性和创造性,切实提高了培训的针对性和实效性。教师外出培训学习带回来的经验及好的做法及时向本乡教师做以专题汇报。
2、每位班主任教师每学期要写一篇心得或班主任经验交流材料,因为班级是学校对学生实施素质教育的基本单位,因为班主任是班级工作的引导者、协作者、促进者,是青少年学生形成健全人格的导师,是沟通学校、家庭、社会的'桥梁,所以班主任工作很重要,也很辛苦。3、在心理健康教育工作中,各校都要建立了心理咨询信箱,名字要很温馨,如:有话对你说,悄悄话等,石槽小学建立了心理咨询室和学生心理档案,学校日常教育活动中的心理健康教育活动(班队会、家长会、家访等)。课程系列,学科渗透心理健康教育,如师生关系、校园文化建设等。帮助向阳满族小学、长胜小学建立心理咨询室及相应的软件材料,组织好"如家杯"活动课大赛。
4、本学期重点进行班主任技能技巧方面的培训。
(1)教学设计--加强教师的备课技能
(2)课堂教学技能展示--提高教师的专业技能,促进课堂教学质量的提高。
5、组织好"水保杯"德育实践活动课大赛,全员参与,选拔优者参赛。
6、分发挥网络平台的作用,在综合性的德育工作社群,根据班主任工作的需要,对关注的共性的德育问题加强学习交流、互动和深入研讨,促进班主任工作水平的提升。
班主任工作要持之以恒,要科学化、制度化、系统化、规范化。切实提高班主任工作水平。
工作计划 篇4
1、认清安全形势,强化安全意识,加大管理力度
20xx年,是公司由试生产转入正常生产的关键一年,也是实现装置安全稳定、长周期、满负荷、优化运行的重要一年, 随着生产装置的运行,面临着技术不熟练、操作经验不足等诸多不利因素,加上一些装置固有的重大危险因素,安全管理的难度越来越大,安全工作的压力越来越大,安全生产形势不容乐观。
各级管理人员要把安全第一落实在生产过程中,真正把安全当技术,把安全当事业,把安全当作天,带着感情抓安全,凭着良心抓安全,真正用心抓安全,勇担安全管理责任,坚守对员工的生命健康承诺,牢固树立生命至上的观念,始终保持安全高度警觉,增强思考力,提高应变力,做到预见敏锐,行动果断,自觉思安危、谋全局,未雨绸缪、防患未然,为公司的生产运行营造良好的安全环境。
2、完善和量化安全责任体系
进一步落实安全生产责任制,坚持和完善安全生产目标体系、责任体系和监督考核体系,强化各部门安全生产主体责任,签订安全目标责任书,切实把无形的安全责任量化为具体的考核指标,真正做到责任制内容 “零盲区”、责任制边界“零错位”、责任制落实“零缺位”,把安全生产责任的落实始终贯穿于管理的每一个环节,实现安全的全过程控制。
3、加大安全培训力度,建设企业安全文化
安全培训教育是安全管理的基础,强化安全培训教育,提高全员安全意识和整体安全素质,提高员工特别是班组长、生产骨干的安全意识及安全技能。
培训教育上,多采取生动有趣的方法,购买或下载多媒体安全、消防视频,利用多种形式加强安全教育,增强职工安全意识,强化安全理念,实现“要我安全”向“我要安全”的实质性转变。
4、加强安全管理部门专业知识的学习
通过对安全专业书籍及国家法律法规的学习,增长专业知识水平,提高部门专业管理能力,同时,在工作中,认真贯彻执行“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产工作方针,牢固树立安全生产“责任重于泰山”的思想观念,始终把安全生产工作放在心头,做到警钟长鸣,常抓不懈,消除事故隐患,防止事故发生。
5、加强外来施工单位的安全监管工作
要明确外协单位的安全生产责任和义务,签订安全责任书,做好相关的资质审查、登记、备案,加强施工项目的安全监管,特种作业严格持证上岗,确保相关方的安全监管工作“有人管、有法管、管得住、管得好”,将外来施工单位和人员的安全管理落到实处。
6、加强关键部位的`安全管理,做好安全、环保预案的演练,提高事故应急救援处置的能力
对重大危险源、锅炉、压力容器等易造成群死群伤事故的关键部位要时刻处在监控状态,制定《生产安全事故综合应急预案》演练计划,演练要做到有计划、有培训、有评审、有记录、有总结,提高演练的针对性、实用性,确保安全演练不走形式、走过场,取得实效,
并根据每次演练情况不断修订、完善应急救援预案。
安全工作只有起点没有终点,对当前在安全生产中存在的一些薄弱环节,我们要保持高度警惕,居安思危找差距,警钟长鸣从零开始。坚持以人为本的安全生产理念,立足于保护员工生命,保障公司发展,增强人员的安全素质,减少人为事故,努力实现长周期的实现安全生产,为公司生产经营任务的顺利完成奠定坚实的基础。
安全环保部
20xx年12月22日
工作计划 篇5
员工晋升晋级管理制度
一、目的
1、 规范公司人才的培养、选拔和任用制度,推动管理人才水平不断提高;
2、 建立基层管理人员晋升通道,激励员工不断提高个人素质、业务水平能力,充分调动全体员工的主动性和积极性;
3、 树立员工学习的标杆,不断牵引员工终生学习,保持公司的持续发展。
二、适用范围
公司全体员工
三、晋升晋级定义
晋升:指公司对符合条件的员工给予职务升迁的岗位变动及薪资调整的变动。 晋级:指公司对在本岗位工作有突出贡献,并通过不断的学习自身业务能力得到提升的员工,给予薪资调整的变动。
四、职责
人力资源部:负责员工晋升晋级申请的'资格审核、评估、考核、呈报。 公司各部门:负责员工晋升晋级申请的提报、评估、培训。
五、晋升晋级基本原则
1、 符合公司及部门发展的实际需求
2、 员工综合素质应达到拟晋升岗位的任职要求
3、 晋升晋级方向与员工职业生涯规划方向一致
4、 晋升晋级的员工应具有较好的适应性发展潜力
六、晋升晋级资格、条件
1、 工作年限要求:员工职系晋升需在公司工作满1年(不含试用期),管理职系晋升需在公司工作满2年(不包括试有期)
2、 具备相当的职位技能、工作经验和任职资历;
3、 经考核认定,在本岗位工作中业绩突出,有卓越贡献者;
4、 在年度绩效考核中,月考核值均在90分以者;(依据:员工绩效考核表及月度工作计划表)
5、 参加公司培训课程达90%以上者(依据:员工培训记录表);
6、 通过人力资源部组织晋升晋级评估、考核,其中综合素质考核分值在90分以上者(依据:员工晋升晋级考核表);理论与实际操作分值在90分以上者(依据理论、实际考试相结合结果),有一项不达标,取消晋升晋级资格;
7、 年度内无旷工、无处罚、病事假累计不超过10天者;(依据:行政部月度考勤表)
8、 公司领导特批的晋升人员。
七、晋升晋级流程
1、申报
由员工所在部门负责人对拟晋升员工的工作表现、业绩、能力进行评估,并根据本部门年度经营计划、业绩指标向人力资源部提交员工职位晋升晋级申请表。由员工主动提出晋升时,任职部门负责对其任职条件进行初步核查。
2、 申报时间
年底十二月前申请
3、 晋升晋级评估
(1) 由用人部门负责、人力资源部、总经理、副总经理等组织考核评估小组,对晋 升晋级人员进行评估。
(2) 人力资源部将晋升晋级人员所提交的工作规划、员工晋位晋级表、培训考试等资料交评估小组成员进行审核、评估。
4、 晋升晋级培训与考核
人力资源部接到晋升晋级申请后,进行资格审查后,通知用人部门安排拟晋升晋级人员进行新岗位的岗位职责、技能培训,并由人力资源部组织考核。考试内容包括岗位职责、专业知识、拟写晋升晋级新岗位的工作规划(工作规划需经部门负责人、副总经理、总经理审阅签字后报人力资源部)等,考核不合格者不予晋升晋级。
5、 晋升晋级试用
(1) 评估合格人员,由人力资源部将晋升晋级人员的审批表、工作规划、考核记录等资料呈报总经理审批同意后,晋升晋级人员开始进入新岗位试用。
(2) 被推荐晋升为部门经理级以上职位者试用期为3-6个月,被晋升为部门经理以 下职位者试用期为1-3个月试用,表现特别突出者可提前转正。试用期间由人力资源部及用人部门负责、总经理对其工作表现进行考核。试用期满后一周内,晋升人员向人力资源部提交试用期工作总结及工作规划。
6、 转正考核
(1)晋升人员试用期满后,提交书面转正申请,分别呈报用人部门负责、人力资源部、副总经理、总经理审批,考核不合格者视情况延长试用期或退回原岗位处理。
(2)晋级人员考核合格后,给予调整薪资,考核不合格者不予调整。
7、 晋升晋级审批
试用考核合格后,由人力资源部将培训与考核记录、晋升晋级审批表、工作规划、转正考核等资料交副总经理、总经理审批同意后正式担任新岗位职务。
8、 晋升试用期薪酬待遇
(1)试用期间的工资待遇按新岗位工资标准增幅的80%计发,如试用期工资低于原工资待遇的按原工资标准发放,转正后按新岗位工资标准发放。
(2)晋级薪资调整一般以在职岗位一级为准
八、附则
本办法由人力资源部负责解释和修订,自发布之日起执行
相关文件:
《员工绩效考核制度》
附表1:员工晋升推荐表
附表2:员工晋升评定表
附表3:员工晋级申请表
附表4:员工晋级评定表
工作计划 篇6
一、基本信息
这个组有三个老师,两个中年老师,一个年轻老师,充满活力。三年级六个班,老师变化很大。师生要尽快磨合,争取大面积提高教学质量。
二、工作重点
1、学习物理课程标准,做好新课程培训
雨花区新课程改革实施两年了。如何进一步认真学习和钻研课程标准和新教材,组织教师参与培训活动,在实践中反思和调整一些问题,努力突破课程改革的重点和难点,成为教师教学的关键。
2、实施集体备课,抓好教学常规
组织相关学习活动,多学习“常规课程”,探索新的教学方法,每节课讨论争取更好。同时,备考小组成员相互督促,相互促进,努力提高自身素质,不断提高课堂效率。研究新的学习方法,将着眼于如何引导学生改进学习方法,促进学习的多样化,促进学生学习方法的转变。
3、做好初三月考和初三期中期末考试。
在日常教学中,鼓励教师采用课前5分钟测试法,通过考试促进学习,同时做好中期末考试和月考的组织、阅卷、计分和阅卷分析。
4、加强研究,提高教师的教育科研水平
这学期将继续加强省级教研项目《现代教育技术与物理教学的`整合》的研究,进一步完善研究内容,在认真研究的基础上推广研究成果。
三、主要活动
1、加强理论学习,研究新教材的教学方法和学习方法。
2、开展相互倾听活动,并及时评价。
3、积极写论文,反思教学,逐步加强自身建设和成长。
4、积极组织学生参加综合实践活动。
5、积极开展教学兴趣活动,认真组织初中生参加雨花区学科竞赛,为长沙市初中物理知识竞赛做准备。
6、加强集体备课活动,提倡教师准备教案和学习计划,上直播课,上好课,加强课后辅导和作业批改。
工作计划 篇7
教学工作者在不同的月份都会制定不同的教学工作计划。如果你不知道教学工作计划怎么写,可以适当参考以下这则十月份教学工作计划范文,希望大家从中掌握如何写工作计划。
一、 工作要求:
各部门回顾总结九月份工作,对未完成的工作分析原因,抓紧落实。对照工作计划,做好十月份工作。通过加强巡视,检查,评比和指导,狠抓学校常规管理,尤其是教师管理、班级管理和学生行为学习习惯管理,抓好常规,抓实基础,而且要常抓不懈。抓好教研组工作,努力提高学科教学质量,通过调研,分析问题,寻找差距,商讨对策,落实措施。继续抓好安全、健康工作,为教育教学工作提供保障。
二、主要工作:
(一)德育工作
1、细化每周教育常规要求,开展“一周一个好习惯”养成教育活动。各班要将要求呈现在前黑板上,时时刻刻督促学生,提醒学生,通过抓“小节”,来立“大德”。
2、加强师德师风教育。定期召开年级组长会,班主任工作会和青年教师培训会。围绕“三心”(爱心、公心、童心)开展师德教育活动。通过座谈会、问卷调查、演讲、经验交流等形式,创设良好师德氛围,其目的是要让教师内化为教育行为。
3、办好家长学校,开好家长会和家长学校的每次会议。组建好“知心家长学校”校级和班级的两级班子,并聘请总顾问,制定计划,开展有实际教育意义的家校活动。
4、充分发挥“少年警校”作用,结合《教育读本》,主题鲜明地开展“我与交通”系列道德教育活动,如:画道德画、演道德戏等,进一步加强学生思想道德教育。抓紧校内楼名、路名、路标和指示牌的策划和设计工作,为争创省级少年警校奠定硬件基础。
5、加强对特殊儿童的关心和教育。在召开年级组长和班主任工作会时,不是一味地提出存在的问题,而要更多地来探讨教育的方法,爱字当头,多采用正面引导的.方法,取得家长的支持和配合,各学科教师共同来加强教育。
(二)个人教学工作计划
1、根据“三个一点”的要求,进一步加强教研组建设。即:“学习研究一点现代教育理论,解决一点教学中的实际问题,总结一点教学中的经验教训。”
2、抓教育理论学习。加强对新理念、新思想的学习和研讨,收集和整理课程改革信息,并通过网络等形式提供给教师学习。
3、抓课改实践。课堂教学坚持“三性”原则,即科学性、艺术性和实效性。加强听课评课工作,认真探索新课程理念要求下的教学模式和方法。
4、抓检查指导。加强对教研组活动的抽查,各学科分管领导要沉入教研组参与活动,提出指导性意见。
(三)教科研工作
1、加强省级“引导小学生自主创新学习的实践研究”课题指导,做好实验资料的收集、整理、分析和汇总工作。
2、加强双语和信息技术的研究工作。双语教育主要有以下四项工作:(1)进一步加强双语环境布置,英语角墙面喷绘,双语墙道德故事连载等工作要策划好,设计好。(2)开展双语系列活动,如歌曲演唱、诗歌朗诵、英语硬笔书法、听力竞赛等。(3)通过网络加紧与澳洲、香港等小学的联系。可以通过发送图文并茂的校园新闻等,向他们介绍我校情况。(4)资源共享,开发校本教材。信息技术教育主要有以下四项工作:(1)加强信息技术与学科整合研究以及在网络环境下的教学研究。尤其要与主课题及课堂教改相结合,并做好各学科课件的登记、归类和整理工作。(2)及时更新、维护好网站。充分发挥“东小在线”网站工作室三级网络体系的作用,及时全面更新内容,报道学校信息,包括文字、图片和视频。(3)落实“家校通”的各项工作,尽早做好培训工作。(4)做好劳技特色学校成果展示材料汇总、课件制作等工作。
3、修改“岗位工资考核方案”,并制定“奖教教学方案”初稿。
4、成立“东东、中中卡通美育形象工作室”。根据“宁朴勿华”校训的深层含义,形成初稿并修改定稿,择时向社会推介并进一步将形象拓展。
(四)总务后勤工作
1、做好个人工作计划。
2、美化校园,做好绿化工作。
3、抓好安全工作。包括设备设施安全,门卫保卫安全,食品饮水卫生安全,防盗防火防水安全。各项制度要落实到位。
4、严格财物借还制度,实行“谁损坏谁赔偿”。本学期新添置的小绿板,带VCD、MP3的录放机,要责任到人,妥善保管。
(五)其它工作
1、抓好青年教师培训工作。
2、抓紧毕业班工作,横向多比较,多了解,做好提优补差工作。
3、抓好校运动队训练工作,为区运会做好充分准备。
工作计划 篇8
根据区委、区政府要求,以《区委XX年工作要点》、《区经济社会发展工作任务分解一览表》为指导,按照全区“工作落实年”的总体要求,在与市、区相关部门充分沟通的基础上,结合管委会“繁荣辖区文化,促进经济发展”的重要目的及辖区实际情况,制定XX年工作计划如下:
一、组建队伍,建章立制
1、确立管委会办公地点,核算相关费用,合理配备办公用品,完成一厅式办公大厅的装修工作。
2、选调管委会办公室干部,设立相关科室,明确各科室职责,完善管理体制。
3、组建110人的公益性岗位管理员队伍。面向社会、公开、公平招聘、择优录用,制定公益性岗位人员工作职责和考核办法,完善管理员队伍建设。
4、组建管委会保洁公司。根据辖区道路清扫保洁现状及保洁员分布状况,重新核定保洁员人数,确保辖区保洁质量。
5、与区执法局共同协商做好驻管委会执法中队的选派工作,明确选派标准和派驻人数,并制定执法人员管理办法。
6、制定工作人员培训计划。以业务知识、执法技巧、纪律作风及相关礼仪知识为培训重点,分批次、分专题,培养工作人员“服务经济社会大局”的工作理念,提高工作人员在复杂工作环境下的办案能力、协调能力。
7、完善管委会工作机制。通过例会(每周召开一次)对前一阶段各项工作进行讨论、总结,制定下一步工作的要点和计划,提高各项工作的周密性与计划性,保障管委会工作有序、高效的进行。
8、制定管委会与相关单位、辖区各商会间的联席会议制度。加强管委会与相关单位、商会之间的沟通,指导商会开展工作,鼓励商家为管委会建言献策;并促成北大街、都城隍庙各企业、商家尽早成立商会。
9、建立与各专业协会的交流互动平台。邀请各专业协会(西安外商投资协会、西安旅游协会、西安装饰协会、西安建筑业协会、西安消费者协会等)参与到管委会辖区门头牌匾的设置、商业业态调整等工作中,并对管委会工作进行专业知识的指导,提升管委会工作水平。
二、推进信息化建设,创新管理体制
1、利用网络覆盖范围广、信息交流及时的特点,建立管委会信息管理平台,设计管委会网页,通过网络宣传管委会各项工作的目的`、意义及街区建设、发展方向、招商引资等信息。
2、对国内知名街区数字化城市管理体制进行考察、学习,引进先进技术,培养数字化管理专业人员,搭建管委会数字化监控平台,在辖区内实行监察员和数字化结合的监控管理模式。
3、借鉴国内知名街区管理经验,结合辖区自身实际情况引入先进的质量管理体系,并邀请国内先进的质量管理认证机构对管委会的管理进行设计和认定,实行标准化管理。
4、建立档案管理体制。设立管委会资料库,收集西大街、北大街、北院门一条街、化觉巷古玩街的相关资料并整理分类,建立档案管理工作体制,为以后辖区规划、城市建设等相关工作提供参考。
三、整合统计辖区资源,提升辖区投资环境
1、对辖区地下通道、停车厂、广场以及公用电话、雕塑、座椅、垃圾箱等公共设施进行摸底调查。明确其建设单位和责任单位;对表面不洁、受损的设施,及时联系各设置单位或责任单位进行整修并安排专人做好日常维护工作,建立长效管理机制。
2、对辖区沿街门店进行走访摸底。全面掌握各商家的经营范围、营运状况及总部和其它分部的相关信息,为以后辖区业态调整、招商引资、发展辖区经济建设奠定基础。
3、对西大街沿线行政单位进行摸底统计。并积极协调动员西大街沿线行政单位通过置换、异地搬迁等方式进行外迁,腾出商业旺地,用于发展商贸服务等第三产业,促使西大街形成完整的商业链条。
4、根据辖区实际,结合辖区商业运作规律,以辖区长期繁荣发展为目的,采取行政手段与市场调节相结合的方法对辖区业态进行规划调整,打造以浓厚文化特色为背景餐饮、时尚、休闲、娱乐、旅游为一体的商业街区。
5、开展街区点亮工程和建筑立面整治工作。按照规划要求,结合辖区商业格局,采取商家、专家齐参与、共探讨的方式研究制定街区点亮工程和建筑立面整治方案及门头牌匾的设置,对辖区沿街商铺门头、建筑立面进行整改和点亮,力求整改效果与商业街长期发展相协调,满足市场需求,创建辖区繁荣、和谐的商业环境。
6、结合辖区实际,积极推进辖区北院门一条街、化觉巷街古玩街特色化发展,充分挖掘历史文化街区宗教文化、特色餐饮等资源,进一步提升北院门一条街、化觉巷古玩街的知名度和影响力,促进辖区经济全面繁荣发展。
7、加强辖区市容秩序管理,重点做好辖区内沿街九乱、非法营运及北院门一条街出店、占道经营、流动摊贩的相关整治工作,全面提升街区环境秩序。
四、搭建平台,促进辖区经济发展
1、积极参加第十四届中国东西部合作与投资贸易洽谈会。提前好做招商项目征集工作,印制项目册,通过各种渠道邀请境内、外客商参会,扩大管委会的知名度和影响力,促进辖区经济快速发展。
2、开展陕北招商活动。进一步深化与延安、榆林等陕北地区的合作关系,赴两地开展投资环境说明暨招商推介活动,积极宣传辖区投资环境及重点招商项目,吸引更多的陕北客商到我辖区投资发展。
3、围绕西大街及全区商贸服务业发展,举办西大街高峰论坛,争创全国百城万店无假货示范街,借助西大街高峰论坛认真做好辖区的招商工作,推动辖区经济繁荣发展。
4、抓住东大街改造机会,积极走出去,排线索、收信息,主动与因改造需搬迁的各商贸、娱乐、服务等企业沟通,争取把它们引入西大街。争取全年西大街商业销售额突破50亿,带动北大街和历史文化街区发展。
5、抓好辖区内剩余楼宇的招商工作。重点做好已入驻企业的服务工作,加大对上海城、唐人街等项目二次招商力度。
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