工作计划

时间:2026-05-28 04:59:58 工作计划

工作计划精品[5篇]

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编整理的工作计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

工作计划精品[5篇]

工作计划 篇1

  一、20xx年工作总结

  20xx年,我的工作岗位是运营质量管理岗,经县分领导研究,对我的主要工作做了一些调整。我的主要工作就是集团中心内勤和县分高端用户维护工作。

  (一)集团中心内勤工作

  1、部门晨会:组织部门员工学习新文件、最新活动方案、客户经理行为规范等,强调客户经理月重点工作,同时做会议记录、培训记录。

  2、日常报表:有时市分通知上报东西比较紧促,时间紧缺,为了能按时上报,我自愿加班。有几次下班后,我在加班,无人知晓,被锁在了办公室。

  3、 其它工作:

  (1)协助主管制定客户经理、联产直销员月度考评表,次月统计完成量,协助主管打分进行考评。

  (2)协助主管阅MSS系统文件,重要内容告知主管,并组织部门员工学习。

  (3)系统新建集团名称,集团用户按月录入大客户系统。

  (4)集团零次户、欠费派单。

  (5)月度、半年、年度工作总结,季度及临时性活动方案、总结。

  (6)V网发展计划、月度任务分解及阶段性活动任务分解落实等。

  (7)数固业务欠费方案制定,费用到期宽带和数固业务欠费派单,督促客户经理通知用户按时续费及清收欠费。

  (8)客户经理联产费用核算制表。

  (9)集团保有费用报账、发放制表。

  总之,我很重视县分绩效考核,集团中心一些考核指标,我都会慎重考虑,尤其靠系统支撑考核的.项目,我都努力做到及时、准确、超额完成任务,力争拿到最高分。今年县分集团专线考核指标分值始终保持在9分以上,最高分得到20.7分。

  (二)高端用户维护工作

  1、每月20号前分配系统新增个人高端200户左右,并按时发放对应的会员卡,县分VIP用户持卡率20月达到87%,超目标值7%,名列市分第一。

  2、每月12日上报县分客户经理维系质量分析。包含资格会员动态保有,欠费、离网分析,同期开展相关高端活动总结,月度重点工作计划等内容。

  3、导出每月拍照会员、高端零次户,派单给客户经理。

  4、联系下发符合兑换积分用户明细,派单给客户经理,督促通知用户兑换。

  5、“双节”高端慰问活动方案制定、总结。

  6、在市分统一安排下,按季度制定县分相关特色俱乐部会员活动方案,组织会员参加,提升俱乐部会员感知率。

  7、处理高端用户投诉。

  二、20xx年工作计划

  平时,我能够自觉遵守劳动纪律,不迟到早退,团结同志,有协作奉献精神。工作中我认识了很多客户,也交到了许多朋友,交际面变得越来越广,工作也相对容易了。领导、同事给与我了很多帮助与关爱,客户给与我了鼓励与认可,这些都使我不断成长,并在工作中享受快乐。我深爱上了联通事业,也敢于向自己的弱项发起挑战。

  我对工作很认真,但一定还存在不足,为此,我会在20xx年更加努力地进行业务学习,且不断的向公司和其他县分相关部门的员工请教,以更高更严的标准要求自己,使自己的业务水平和素质上升到一个更高的层面。

工作计划 篇2

  一、总体工程协调及进度管理

  为了进度目标的实现,监理部应对工程进度实施动态控制。

  1.认真审核项目总进度计划,采用项目管理软件,确定关键线路和关键工作,作为进度控制主线;

  2.按总进度目标分解成各阶段进度目标,作为阶段进度考核的依据;

  3.注重图纸会审及施工组织设计(方案)的审查,对其施工工艺、工艺搭接及进度的合理性认真审查;

  4.除总监抓好项目总进度及各实施单位的关系协调外,各专业组人员负责控制相应工作的进度控制及协调工作;

  5.要求设计单位配合施工计划,分阶段提供各专业的施工图;

  6.仔细研究该工程可划分的施工块,将每块视为一个独立结构组织施工,给组织施工创下多个工作面。

  7.监理配合施工单位做好协调工作,做到随叫随到,及时解决影响施工的经济技术问题。

  8.备足施工应急电源,确保主导工序在停电情况下不受影响,同时做好蓄水工作。

  9.制定防雨措施,减少气候的影响。

  10.督促设备供应商应及时供应。

  二、各专业系统的联合控制

  1.图纸会审是做好专业间协调工作的重要环节。

  总监组织监理单位、施工单位专业技术人员对图纸进行认真审查,理解设计意图,并提出图纸的疑点及合理化建议,并要求所有专业技术人员共同审查各专业设计之间存在的矛盾,并将疑点和处理意见提出,尽可能将专业不协调的'问题消灭在萌芽状态。

  2.共同审查设计变更

  总监组织各专业工程师共同审查设计变更,以确定施工是否会相互受影响以及对投资增大较大,以便做出相应变更。

  三、认真审查总包商选择的分包商、材料设备供应商

  本项目的工程承包形式决定了可能将会有大量的分包单位承担部分工程,分包商及材料设备供应商的资质及能力对其施工和供应的物品的进度、质量、投资有很大的影响,从而也对项目总进度目标产生影响。对于国家有特殊施工许可证制度规定的专业工程等必须由具备许可证的施工单位分包。监理过程中,应责成总承包商做好各分包商的施工协调与配合工作,避免局部影响全局。


工作计划 篇3

  新学期开始了,我班幼儿升入大班,为了使班级各项工作得以有条不紊地开展,让幼儿发挥最大的潜能,得到最大的发展,根据幼儿发展的实际情况,以《指南》、《纲要》等为依据,现特制定本班班务计划。

  班级情况分析

  本学期,我班共有36名幼儿,男孩19名,女孩17名,其中新增3名幼儿。孩子们升入大班了,根据中班幼儿的发展水平来看,我们班幼儿基本上在各个领域的发展比较均衡。到了大班,孩子的能力有了突飞猛进的进步,相对应的我们对孩子的要求也要提高。本班的孩子都比较聪明灵活、热情礼貌,最大的问题在于常规方面,比如倾听习惯的养成、任务意识薄弱、学习习惯、生活习惯、文明语言习惯的培养以及时间观念缺乏等,这学期我们将帮助孩子们养成良好的习惯,为小学的学习生活奠定基础。根据以上的情况分析,有目的、有计划地进行教育。

  本班工作重点

  教育教学

  1.班本课程

  本学期,我们着重培养幼儿的个人常规意识,增强孩子对时间的认识,我们与幼儿一起以日历为借助物开展一系列适合大班幼儿的班本课程活动。

  课程目标:

  培养幼儿喜欢探究,对自己感兴趣的问题或事物总是刨根问底。

  培养幼儿发现事物简单的排列规律,并尝试创造新的排列规律。

  能用简单的记录表、统计图等表示简单的数量关系。

  愿意和别人分享、交流自己喜爱的'艺术作品和美感体验。

  2.日备课

  前一天根据主题实施框架和幼儿的发展,制定相应的备课。当天,根据日备课的情况及幼儿的发展需要可做适当的改变,并及时做好观察记录。次日,根据幼儿的发展做好指导,并进行跟踪观察。日备课中,要安排动静结合的活动,保证户外、区域、集体、生活、阅读、小组、家长工作各占其中。

  3.幼儿游戏活动

  游戏中,加强幼儿的游戏规则意识,根据《指南》,从幼儿的游戏行为中分析幼儿的发展情况并做相对应的指导。将班本课程活动渗入到幼儿的游戏活动中,让幼儿在游戏中开展课程,获得新经验和快乐,对时间日历有一定的了解。

  4.种植活动

  我班自然角以“百草园”为名,希望我们班的幼儿在百草园里认识自然、探索自然,感受自然的魅力。结合课程游戏化的背景,我们和幼儿继续创设富有情境性、有观察性、有操作性的自然角环境。我们用竹筒作为种植器皿,以轮胎和水盆作为小乌龟的家。我们跟随孩子的兴趣点,并结合季节植物生长的情况,让幼儿自己选择感兴趣的种植物,幼儿自己照料观察动植物,培养幼儿的观察力和探究欲望。

  5.环境创设

  为幼儿创设有利身心和谐发展的环境,引导幼儿建立起平等,融洽的同伴关系,合理安排幼儿一日生活。让幼儿在快乐中学习,在快乐中发展。我们还将根据本班主题领域,教学内容及游戏的需要,幼儿的需要,在班上创设丰富的区域游戏及相应的主题墙。将教育内容渗透于幼儿一日活动的区域中,及时更换,以提供成品,半成品材料为主。建立合理的活动规则,鼓励幼儿亲自动手动脑,并运用多种形式,多种感官参加活动。让幼儿在活动中动手操作,让自理、交往、表达等方面的能力得以发展。丰富幼儿自留地,让每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,以促进自信心与进取心。

  6.亲子活动

  结合班本课程与传统节日,开展一系列的亲子活动,如:请爷爷奶奶和幼儿一起讲述重阳节习俗(利用国旗下讲话);亲子共同制作日历绘本图书;亲子运动会等。

  7.阅读活动

  结合班本课程选择一些切合课程的绘本,并组织幼儿阅读。

  为幼小衔接做好准备,培养幼儿正确的书写姿势和良好的阅读习惯。利用餐前阅读时间,鼓励幼儿大胆表达自己的想法,能看图自己理解故事的内容,并愿意在大家面前表现自己。教师有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣。

  安全工作

  安全卫生工作是幼儿园工作中的重中之重,我们老师要严格认真完成卫生消毒工作,给幼儿一个干净、舒适的生活环境。我们还要加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识,尽量避免事故的发生。在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等;培养幼儿自理能力,学会收拾、整理、保管自己的物品;在完成这些工作之外,同时配合保健医生做好体检及预防各种传染病工作。

  家长工作

  1.早晚家长来园接孩子时,随时和家长交流幼儿在园情况。

  2.利用微信等方式和家长进行交流,让留守儿童的家长也能随时了解孩子在园的情况。

  3.开展一些亲子活动、家长半日活动开放日、运动会等,让家长更加了解幼儿。

  4.每月利用放学时间开展短暂的家长交流会,及时反馈和了解幼儿在园和在家的情况,促进幼儿全面发展。

工作计划 篇4

  一.面临的主要困难:

  1.学生自我克制力不强,容易受不良风气影响,学习风气难形成,参与活动积极性低;

  2.班级内部建设不到位,导员工作不到位,班级干部没能清楚了解自身权力及义务;

  3.班干部在班集体中发挥作用微薄,没能起到领头羊的作用,工作相互推诿,形式化现象普遍。

  二.工作计划核心思想:

  学生工作方面:1.完善竞争机制,重视班级干部作用;

  2.奖惩公示拓展,增进交流共同进步。

  部内建设方面:1.部内活动在原有基础上完善与创新,工作细化,行动落实;

  2.部内工作反馈,经验交流,信息同步;

  3.部内特别针对展示性活动尽心尽力,注重细节。

  三.针对性工作计划:

  一个好的大学就必须有一个好的校园文化氛围,一个良好的校园文化氛围就必须依托一系列在学生当中具有影响力的文化活动。为了实现这一目标,我认为应该推陈出新,针对面临的困难制定工作计划,在原有的基础上进行大胆创新。

  (一)完善竞争机制,重视班级干部作用

  “物竞天择”是大自然统一的法则,竞争是社会主要的推动力。有了竞争我们才能发现不足,有了竞争我们才能共同进步。我认为分团委能引入的竞争主要分为以下几个方面:

  (1).引入班级间的竞争。

  推选出不同专业的优秀典型班级,给予大力度奖励。这方面展示的力度要大,要完全,宣传到位。优秀班级不是固定一个班级,选择一个或者两个月为周期,一个周期选拔一次,选拔要求透明,班级各方面表现要能够有具体指标展现,平时学习生活

  为主要方面,可以参照“学风建设月”活动,加入各班级体集中展示,以加强班级凝聚力和对班级体的重视。

  (2).引入导员竞争和经验交流

  导员是一个班级最初的指导人,对学生的影响极大。一个导员的能力很多时候能够决定一个班级的班风班貌,引入导员的竞争,让他所带领的班级与他当导员的学分直接挂钩,提高导员对自身的重视度,让自己认识到自己哪方面有不足,可以有针对性地改善。

  (3).引入竞争的重点是引入班级内部竞争 ..........

  主要针对各班内的干部,班级的工作关键落实在人,班级干部应该是一个班级学风的带头人,他们的工作能力和态度对班级学风建设有不可估量的作用。

  对他们的各方面进行评分,采取可行的措施加强交流渠道,了解班级各学生干部的能力。如发现干部如果能力不足,没有在班级中起到榜样带头的作用,甚者对班级建设起到消极作用,我们先将情况反映给导员,让导员与干部进行交流。如果问题依然没有解决,我们将要求导员对班级干部进行撤职,及早在班内进行选举。

  目的就是为了让班级干部能够有竞争,让他们清晰认识到自身的职能,破除“一次任职,四年不变”的不良心态。

  (二)奖惩公示拓展,增进交流共同进步

  奖惩公示的前提是让同学们认识到学校的校规和学分加减的规则,清楚的认识到这些对自身的重要性。

  奖励与惩罚公示,大到班集体活动竞赛,小到自习,宿舍卫生情况。我们应该将做得好的方面进行鼓励,做得不足不好的方面,先进行口头批评,让其自己认识到问题,及时改正,如果在一段时间内依然没有改善,我们将进行海报公示和照片展示。 奖励与惩罚海报公示的具体范围:

  班级方面:班级早晚自习;班级升旗出勤;班级上课出勤率;考试成绩等。 宿舍方面:宿舍卫生(按班级);宿舍挂科率;宿舍参与活动的奖励等。

  增进交流主要指的是让各班的班干部与分团委之间的交流,很多时候班级遇到问

  题,不能及时地解决或者找不到解决的办法,分团委找到交流的渠道,负责指导他们工作,以及反映和解决问题。

  在开学初期,找有高年级有成功经验的班级干部与低年级班级干部进行交流,解决一些日常班级建设发展的一些问题。

  在日常生活中,我们开拓渠道,随机让班级代表与我们交流,了解班级的运行情况。及时发现问题,解决问题。让问题解决在没有造成较大影响的情况。

  (三)部内活动在原有基础上完善与创新,工作细化,行动落实;

  在部门活动方面,优先考虑保留原有部门优秀的老牌活动,并在一些原有活动的基础上加以改良。同时也要根据学生需求推出一系列新的有影响力的活动。在行政工作方面,吸取前任经验教训,切实把工作落到实处,加强组织管理,明确任务分工,积极与学工组老师进行交流。

  每次活动的具体实施需要落实到每个人上,提前将他们的工作责任,工作要求细化,让行动得以落实,尽量让活动进行得完善。

  (四)部内工作反馈,经验交流,行动落实,信息同步;

  在部内建设方面,不同部门举行完活动之后,都要有针对性地将自己部门活动的情况进行反馈,将不足之处记下来,进行交流和完善,每个部门有一个部门日志,将每次的失误,进步,遇到的各种问题和经验想法以文字形式总结,为以后的分团委发展道路进行铺垫。

  分团委将要成为一个大的家庭,部内和谐,部长间关系亲密。任何分团委一个部门的活动每个部门都要能够及时的了解到信息,加强沟通。

  (五)特别针对展示性活动要注意细节。

  分团委作为学院的行政组织的一支,在活动展示方面显示了一个学院的整体形象,对于展示活动更加能够突出。在学校领导在场的情况下,学院的形象尤为重要,不仅要做到礼貌待人,更应该注意活动的细节工作。

  三.常规工作计划:

  新生入学教育:

  目的主要有两点:一是带领新生逐步适应大学生活,让同学们顺利完成从高中到大学的过渡;二是加强大一新生对专业课的认识,提醒同学们尽早做好自己的职业规划。

  学期伊始,大一新生都会对大学生活有着种种的不适应。我们可以就这一现象展开职业生涯规划讲座或者心理讲座,请老师来给同学们讲解如何调整好自己的心态,如何更快更好地适应大学生活。心理讲座曾举办过一次,收效较好,应作为一个品牌活动继续办下去。

  大学社团很多,一些新生盲目地报了很多社团,结果由于精力分散。社团的工作没做好还耽误了学习。就此我们可以请往届的部长和主席来给新生讲解如何选择适合自己的社团,如何合理地安排自己的时间和精力,处理好学习和学生社团之间的关系。

  通过这系列讲座,想必大一新生们会对自己的大学生活有一个新的认识与定位。 根据之前的经验,讲座性活动也有其弊端。首先,选取最重要的议题,大一新生来到新的环境更多希望通过自己来发现校园。演讲的议题最好是他们所迫切需要的,不是我们强加的,经过咨询他们的意见来决定演讲内容。然后,时间太长另同学们感到枯燥乏味,举办讲座的目的就是希望他们能够更好适应大学生活,如果让他们反感就违背了我的初始目的。讲座的时间尽量保持在一个半小时左右的时间,最后,在其余问答时间,往届当主持人请现场同学与讲师互动的'时候往往是一片冷清。让同学们把问题写在纸条上,在讲座期间,由工作人员收取纸条,经筛选把问题转给讲师。

  增加竞赛性活动,确立品牌性活动:

  在一学年中,学习类竞赛性活动。这些活动在同学当中产生了较大的影响力,应继续办下去。应加强对竞赛类活动的投入,多办一些能吸引学生兴趣,提高学生能力的竞赛类活动。

  针对部门特色,逐渐确立品牌系列活动:

  每个部门都应有自己的特色,而部门的特色往往是通过该部的品牌活动体现出来的。如分团委宣传部的班期班徽设计大赛,办公室的办公软件技能大赛。这些都是贴近部门自身情况,可以确立品牌性质的活动,继续完善地办下去。

  新生早晚自习:

  就已往的经验来看,大一新生早晚自习的学习情况并不算太好。

  主要体现在出勤人数和班级学习气氛这两方面。为了解决这一问题,引入竞争的机制,将各班早晚自习情况纳入优秀班集体的评选条件。可以每周评选出一个自习情况最好的班和一个自习情况最差的班,将评选结果在D楼公示。自习情况好的同学可以申请周五早自习后半个小时欣赏学校的培训讲座或者英文教学电影,需要有专门的部门监督。

  很多同学去上自习了,却只是为了应付查勤人员,在教室内睡觉,吃饭,玩手机,聊天大有人在。针对这样的情况,我建议采取的是评选出早晚自习恶劣或者缺勤严重的班级,由导员带领进行晨跑运动,来唤醒大家的精神,再继续早读,同时也得到了体育锻炼。

  就早读效率低的情况可以让各班自行组织统一的学习内容,统一学习内容可以上报分团委,如在早自习前15分钟统一朗读英语,听英语听力。通过一段时间的统一学习,可以帮助一些同学从高中的被动学习尽快转变为大学的主动学习。通过这些措施,新生早晚自习的情况一定会大有改观。

  我认为大一上学期早读依然不变,从1到12周,按时集体学习,12开展考前动员大会,让导员和班委自行选择是否坚持; 针对大一新生渐渐对早自习情况的忽视,下学期第一个月早读依然强制,为了将同学们从假期中过度到校园里,从第4周到12周早读可根据班委自行组织,需要提交书面申请和成绩保证。或统一将早读的教室选在第一节课的教室,时间缩短至20分钟。

  班级干部,分团委学生会培训:

  工作设想核心是将班级干部培养成分团委的分支,需要很高的素质表现。因此和分团委一同需要干部进行培训。

  主要是培养各班干部工作能力并帮助他们提高自身能力,带动班集体共同进步。也可应定期给各班干部开会,请往届优秀的学生干部来给组委介绍工作经验。

  在会上由各班组委汇报近期的工作情况,并布置下一阶段的任务,节省开会时间。 在班风建设中取得优异成绩的班级,可以带领整个班级来参加培训。

  参观印刷厂:

  我认为应该在参观印刷厂前,让老师进行针对性的介绍一些印刷的小常识,然后布置给各班任务,以问题的形式,让大家在参观的过程中解答,让他们了解参观中将会遇到的专业性的问题,以及了解市场行情,了解印刷厂的各种机种,工作以及需要何种人才,运用何种软件。在参观完后,再由老师解答之前布置的问题,让大家能在参观中学到更多的东西。

  分团委合作与建设:

  1) 部与部之间的合作:

  在任职期间努力使部与部之间的合作更愉快,配合分团委书记将我们分团委建设成一个和谐的团队。我将带领我的团队努力做到以下几点:

  1 主动积极与分团委老师和其他部门进行沟通,了解他们的真实想法和需求; 2 在对方有需求的情况下,积极参加其他部门的例会,得到活动相关信息; 3 在准备过程中应该多与对方部门接触,及时掌握活动的变动。

  2) 正副部长之间的配合:

  正副部长之间配合的默契程度直接决定整个分团委整体的工作效率。在工作中部长应该多听取其他部长的建议,避免一意孤行。

  3) 干事团队的培养:

  积极发现每个干事的特点,特长。协调好部内干事之间的关系。积极发现有培养潜质的干事,在实际活动中锻炼他们,委以重任,为分团委培养优秀的接班人。

  4) 与学生会之间的合作:

  学生会作为二级学院的另一大组织,和我们工作必定密切相关,所以需要长期的交流与合作,共同创建良好的印包学院环境。

  在这里,我真心的希望自己能够有机会担任分团委副书记一职。在学工组老师的带领下,按照老师的工作思路,我相信,我们分团委的工作会越做越好,我们印刷与包装工程学院的学生工作会更上一个新台阶!

  印包学院分团委宣传部部长

  杨健

  二零一一年五月

工作计划 篇5

  一、培训目的

  为了全面提高我校班团干部的工作能力、增强班团干部责任感和使命感,使每个班团干部明白学校的各项规章制度、了解明确各自的职责、分工情况,切实开展各项工作,特制订此计划。

  二、培训内容

  (一)学校各条规章制度

  1、学生奖惩制度;

  2、中学生守则;

  3、学生宿舍制度、文明宿舍标准、宿舍卫生评比项目及要求;

  4、学校卫生检查制度、值周要求;

  5、关于全日制文明班考评细则。

  (二)班团干部职责

  1、班长职责:负责全班日常工作,协调、组织各委员开展各项活动,是班级日常工作的检查者与督促者;

  2、团支部书记:负责本支部团员青年的思想教育工作,组织协调宣传、组织委员做好校团委布置的各项思想教育工作;

  3、各委员职责:

  (1)学习委员:督促学生学好各门功课,将学生的学习状况及时向班主任、任课教师反映,组织开展各类兴趣小组活动,调动每位同学的学习积极性,在班级中形成良好学习氛围。

  (2)体育委员:组织全体学生参加早锻炼、课间操,组织开展各类有益的体育活动。

  (3)劳动委员:负责全班的值周工作和卫生工作、督促检查值周值日学生,为当天的检查结果负责。

  (4)文娱委员:负责班级的文艺活动,组织学生参加市、校举办的各项有关活动。

  (5)生活委员:负责将学生的意见及时向食堂反馈,做好学生与食堂间的桥梁纽带作用,参加食堂的`每周例会。

  (6)宣传委员:负责本班板报宣传工作以及各类对外宣传,负责本班的各种征文活动。

  (三)如何开展班级工作

  三、培训安排

  分类、分时间段进行培训

  (一)劳动、生活委员培训:

  1、第二周周一班会课

  主持人

  培训内容:校园、教室卫生保洁、大扫要求

  参加人员:劳动委员、生活委员

  地点:德育处小会议室

  2、第七周周一班会课 主持人

  培训内容:

  (1)学习教室“十无”条例

  (2)劳动委员互相检查班级卫生状况

  参加人员:劳动委员、生活委员。

  地点:德育处小会议室

  3、第十五周周一班会课 主持人

  培训内容:

  (1)交流总结

  (2)评选认真负责的劳动委员

  参加人员:劳动委员、生活委员。

  地点:德育处小会议室

  (二)班长、团支部书记培训:

  1、第一周周一班会课 主讲

  培训内容:

  (1)学校各项规章制度

  (2)如何开展班级工作

  参加人员:团支部书记、班长

  地点:德育处小会议室

  2、第五周周一班会课 主讲

  培训内容:

  (1)班团干部职责

  (2)工作开展的艺术性

  参加人员:团支部书记、班长

  地点:德育处小会议室

  3、第十六周周一班会课 主讲

  培训内容:

  (1)交流主题班会的设计

  (2)评出“主题班会最佳设计”

  参加人员:团支部书记、班长

  地点:德育处小会议室

  (三)宣传、文体培训:

  1、第四周周一班会课 主持人

  培训内容:明确黑板报、壁报宣传阵地的重要性

  参加人员:各班宣传、文体委员

  地点:德育处小会议室

  2、第八周周一班会课 主持人

  培训内容:

  (1)学习版面设计、色彩搭配、文字的处理

  (2)节目内容的挑选、节目的编排

  参加人员:各班宣传、文体委员

  地点:德育处小会议室

  3、第十三周周一班会课 主持人

  培训内容:

  (1)设计一次黑板报版面

  (2)开展评比

  参加人员:各班宣传、文体委员

  地点:德育处小会议室

  罗汨一中德育处、团委会

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