工作计划

时间：2022-01-18 15:28:48 工作计划我要投稿

实用的工作计划模板合集7篇

　　时间真是转瞬即逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，让我们一起来学习写工作计划吧。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔！以下是小编收集整理的工作计划7篇，欢迎大家分享。

实用的工作计划模板合集7篇

工作计划篇1

　　新学期，新天气，上学期，在全体军官的努力下，在老师的帮助下，在其他学生干部的协助下，外事处的各项工作都顺利完成了。回顾上学期，我们在赞助上有成功也有失败，在日常工作中认真完成了上级交办的任务。这学期总结上学期的工作经验，提升自己，让自己各方面都做到。

　　这学期，我们要一如既往的坚持做好自己的工作，现在制定如下计划：

　　一是积极配合各部门，增加学生交流学习的积极性，开展信息技术部辩论赛。我们部门将尽最大努力吸引赞助，为活动准备更多资金，努力使活动更加成功和完善。

　　二、积极配合生活部门，自觉遵守检查寝室工作的日常职责。上学期生活部给我们布置了检查睡眠和值班的任务。我们外事部一直坚持这项工作。这学期，我们会继续做好工作，用最大的努力服务师生。

　　第三，做好对外交流活动：这学期我们外务部打算和兄弟高校组织联谊活动，增进同校之间的.感情，扩大我们大学的影响力。

　　第四、本学期主动接触一些满足学生消费的书籍、体育用品等商品，通过租用场地、悬挂横幅、打宣传等方式收取场地费和宣传费。为以后其他部门开展活动打好基础。

　　第五、认真对待每一个赞助商，让他们觉得赞助我们划算。比如活动结束后，去赞助商那里做个调查(我们的宣传在活动结束后没有效果)，会让赞助商觉得我们很看重他们。不是那种活动结束就把他们踢到一边的人。这有利于未来的长期合作。

　　以上是外联部这学期的工作计划。我们将尽最大努力做好上述工作，积极为师生服务。

工作计划篇2

　　一、紧抓归集工作不放松，督促全区单位新增人员开户工作及全区职工增资调整工作；扎实开展全区非公企业催缴催建工作，督促南方水泥厂开户工作；

　　二、加强贷款发放工作，本月计划发放贷款132.3万元；大力推行按月划扣业务；

　　三、参加区务虚会议，我部就20xx年度全区公积金管理工作情况及20xx年度工作计划和要点进行书面发言；

　　四、积极开展新一轮基层共建活动；

　　五、接受区履职尽责、招商、基层共建、社会管理、文明创建、效能建设等年终考评；

　　六、认真整理年度业务和文书档案，按照市中心档案管理要求，及时装订成册，编目归档；

　　七、协调好办公楼审计与结算工作；

　　八、针对稽核工作检查组提出的问题，认真落实整改。

　　办公室：

　　1、配合预算科准备人代会财政报告；

　　2、汇总科室（单位）总结，整理全年财政工作总结；

　　3、上报财政信息；

　　4、跟踪机关整体目标考核事宜；

　　5、整理档案资料；

　　6、草拟机关相关绩效考核文件；

　　7、跟踪内网oa办公系统试运行情况；

　　8、落实年终挂钩帮扶和相关慰问事宜。

　　人事教育科（监察室）：

　　9、做好财政系统各类人事、工资年报；

　　10、做好20xx年党风廉政建设工作总结和20xx年的工作计划；

　　11、做好纪检监察年度资料整理归档工作；

　　12、做好元旦节日期间执行党风廉政建设各项规定的教育督查工作。

　　预算科：

　　13、协调两税部门及各镇区，做好1月份财政收入征收入库工作，力争1月份财政收入开门红；

　　14、对全县20xx年公共财政预算收入情况进行分析，将评分结果报送县委办、沿海办；

　　15、收集、分析20xx年度项目收入，经济运行等情况，做好20xx年公共财政收入任务的测算；

　　16、协同相关科室做好20xx年度各项财力结算工作；

　　17、审核、汇总县级部门预算“二上”方案，进行综合平衡，提出20xx年度县级部门预算（草案）；

　　18、协助相关科室做好20xx年人代会预决算报告准备工作。

　　综合科：

　　19、配合预算科做好20xx年非税收入部门预算编制。按照省厅要求，做好20xx年度非税收入年报和分析报告工作；

　　20、做好土地出让金的年度报表工作，分析全年土地出让收入情况，做好20xx年度土地出让镇区净收益的结算工作；

　　21、会同住建局物管部门对公共维修资金管理软件系统升级，为加强住房公共维修资金管理打下基础；

　　22、继续做好住房公积金和住房补贴基数调整的审核，并积极做好各单位的答疑相关工作；

　　23、参与县城建设指挥部和住建部门组织的征收拆迁及城建事项的会商、会审工作。做好20xx年四季度的机关事业单位拆迁人员购房补贴的审核和资金安排工作；

　　24、督促卫生局、人社局做好清理非公立医疗机构领用财政医疗票据工作。做好行政事业单位食堂票据的使用发放工作；

　　25、按照县委县政府“五项工作清单”要求，公布我县政府性基金收费项目清单。配合物价部门做好我县行政事业收费项目清单公布工作。

　　国库科（国库集中支付中心）：

　　26、配合预算科做好1月份财政收入征收入库工作；

　　27、配合预算科做好20xx年度行政事业单位财力结算工作；

　　28、结转20xx年度账务，建20xx年度新帐；

　　29、审核20xx年度部门决算，并送业务科室复审；

　　30、清理行政事业单位银行帐户；

　　31、核对各预算单位拨款、财政专户存款、行政性收费收入；

　　32、清理各账套往来款。

　　行政事业财务管理科：

　　33、配合做好“挂牌”单位财务衔接工作；

　　34、布置20xx年“二下”预算专项业务费超过100万元、政府专项和部门专项单项超过40万元的单位上报绩效自评；

　　35、与省教科文、行政政法处及县直业务科室单位核对指标，为年终决算做好准备，同时配合做好与各镇区财力结算；

　　36、下达各镇专职调解员和专业社工补助指标。会同主管部门了解各镇联防队员情况，并下达相关指标；

　　37、配合做好市场监管局成立后相关衔接工作；

　　38、做好省政法转移支付业务装备项目的政府采购；

　　39、进一步完善学前教育公办园公用经费和民办园运行经费补助管理办法；

　　40、做好教育、科技、文化等报表上报工作；

　　41、完善县党政机关公务接待经费管理暂行办法（征求意见稿）。

　　社会保障科：

　　42、认真组织好20xx年度各项社会保障基金决算工作；

　　43、积极做好20xx年度省、市、县民政经费指标核对、结算、结转工作;

　　44、做好20xx年度社保口各项省补指标核对，部门预算单位指标核对、财力结算工作；

　　45、做好20xx年度医疗救助等五项资金决算、就业专项资金结算上报工作；

　　46、做好20xx年度城乡低保、改制医院遗留问题、享受退休补助乡村医生等县镇资金结算工作；

　　47、做好20xx年基本公共卫生服务考核验收工作；

　　48、做好20xx年度省财政社保工作考核上报工作；

　　49、下达各镇区20xx年度一季度城乡低保生活补助资金指标。

　　经过全体干部职工的共同努力,我局20xx年各项工作任务基本圆满完成。20xx年，我局将围绕上级统计部门布置的各项任务和区委区政府的中心工作，认真做好以下工作：

　　一、统筹兼顾，扎实做好常规统计工作

　　一是抓好各项统计调查及年定报工作，提升数据采集报送工作成效。围绕罗湖发展的重点问题和统计事业发展的.难点问题进行深入调查，高质量完成各项常规统计调查任务，全面巩固“四大工程”成效，提升“一套表”联网直报成果，确保统计数据客观真实地反映我区经济社会发展水平。二是加大统计培训和数据衔接力度。根据国家、省、市修订的20xx年年报和20xx年定报制度，20xx年规模以上服务业将由季报改为月报，批发零售业、住宿餐饮业财务表统计对象将大幅扩增，固定资产投资实行“双轨制”报送等，这些变化将对明年统计工作和数据衔接带来巨大挑战，必须科学部署，将新修订的报表制度进行全面、系统的讲解和培训，使统计人员尽快掌握新制度要求，确保新制度顺利实施；同时也要加强对实施新制度后各专业数据衔接的评估，确保各项指标数据真实、准确反映辖区经济社会发展成果。三是做好核算和监测评估工作。积极跟进国家核算制度改革和我市房屋租赁增加值核算创新，扎实做好我区行业、重点产业的增加值核算工作，切实做好战略性新兴产业统计核算工作；继续跟进绩效评估、深圳质量等各种考核指标体系的监测工作。

　　二、狠抓质量，进一步提高统计分析水平

　　一是强化经济运行监测分析。密切关注统计数据所反映的经济变化，从点、线、面多角度对全区经济运行态势进行分析，为区领导科学谋划经济工作提供更加翔实、具体的参考。二是强化产业转型升级、行业发展监测分析。组织开展产业发展统计监测工作，撰写产业监测报告，及时为区领导和产业部门调整产业政策提供参考。三是强化“三经普”成果分析。认真做好普查数据处理工作和资料开发、分析工作，尽早完成成果展示及编印工作，为区委、区政府加强和改善宏观调控、科学制订中长期发展规划和各项政策措施提供依据。

　　三、强化统计法治，加大对统计违法行为的执法力度

　　一是广泛宣传，营造氛围。以“六五”普法收关年为契机，充分利用新闻媒体开展广泛的社会动员和宣传发动工作，大力宣传区域统计的重大意义和具体要求，进一步加大统计法制宣传力度，推进国家统计局新制定的《统计上严重失信企业信息公示暂行办法》的贯彻落实，努力营造良好的社会氛围。二是健全制度，严格监管。计划出台与《统计数据稽查制度》相配套的局内管理制度，严格稽查程序，保障稽查力度。三是加强执法，依法统计。进一步加强统计执法检查、稽查力度，对拒报、迟报、虚报、瞒报和篡改统计数据等违法行为按照有关规定进行严肃查处，并追究其法律责任。促进基层统计单位应统尽统如实上报，切实提高统计数据质量，为区委区政府决策提供详实可靠的统计数据。

工作计划篇3

　　本学期语文教研组将继续坚持以新的教育理论为指针，以培养高素质人才为目标，以提高教育质量为根本，以培养学生自主创新能力为主导，狠抓常规管理，全面贯彻教育方针，实施素质教育，积极推进课堂教学改革，切实提高课堂教学效益，稳中求进，再创佳绩。这一学期，我们组采取的主要教学措施如下：

　　一、围绕中心，加强教学过程管理。

　　坚持教学工作五认真，把教学过程的每个环节教都落实到实处。

　　认真备课：

　　⑴做到四个"精心"。每位语文教师都能精心制订教学计划，精心设计教学过程，精心选择教学方法，精心设计题型训练。

　　⑵统一备课规范。按课时备课，每课时都有教学目标，重点、难点、教学模式、教学方法、教学准备、教学过程、作业布置、教后感等。教学目标包括知识目标、能力目标、情感目标三个方面，教学过程包括内容设计、训练设计、方法设计三方面，在设计时内容，都能认真钻研大纲，教材，紧扣教学目标，做到以纲为本，以本为本，以纲扣本，把训练贯穿于整个教学过程中，在学法指导时，能充分调动学生学习语文的兴趣，发挥学生的创造能力和实际动用能力。

　　⑶做好各课组的组织工作，积极参加集体备课，做到统一思想，统一进度，统一练习，特别是在备教学目标，备学生练习，备教学方法时能集思广益，取长取短，同时通过集体备课，及时了解教育教学情况，针对教材的特点，不断地进行探索、改革、创新。

　　认真上课：我们全体语文教师以现代化教学的观点，不断更新教法与手段，促进课堂教学效率的提高。

　　⑴做到"四为主"：教师为主导，学生为主体，训练为主线，全面育人为主旨。做到"四突出"：突出启发式教学，突出因材施教，突出兴趣激发，突出教书育人。

　　⑵为了保证教学目标的完成，我们树立"以学为本"的新观念，推行"先学后教，当堂训练"的教学模式，针对教材内容、目标、重点、难点、研究教法与学法，着力调动学生主动学习的热情，努力做到课堂训练落实，提高单位时间内教学目标的达成度。杜绝"课上低效益，课后重负担"的现象，实现"课上高效益，课后轻负担"的目标。

　　⑶我们在课堂教学中充分发挥现代化教育设施设备的作用。

　　⑷平时，我们都能事先候课，决不拖课。

　　认真布置及批改作业：我们能根据教材的特点，认真布置和批改作业。在布置作业时，以减轻学生的负担为准绳，认真取舍，精选适量的作业，以课文为主，根据学生的函授角度，因人而异，不搞题海战术。作业批改及时，认真，保证当天完成，作文在做后三天批完，决不积压，并规范化；平时发给学生的讲义认真批改，并在此基础上及时讲评，及时反馈。

　　认真辅导，做好提优补差工作：我们既注重学生的整体发展，又注重学生的个体发展。因材施教，使不同的学生的不同个性得到充分的展示。

　　本学期，我们的.具体做法是：根据学生的能力和学习态度把学生分为四类进行教学教育：

　　⑴学习态度端正和学习能力强且学习成绩优异的学生，我们给予激励和期望，给予更多的信任，让他们有适当的压力朝着更高的目标去努力

　　⑵学习能力强但学习态度不够端正且成绩上下不稳定的学生，我们给予关心、帮助，了解其成绩被动的原因，慢慢地引导地端正学习态度，同时通过多种途径增强地的学习责任感和社会责任感，用"爱"去感化他。

　　⑶学习能力差但学习态度端正的学生，我们帮助他寻找适当的学习方法，提高其学习能力，当成绩稍有提高时便给予及时的鼓励，同时给予明确的和更高的期望

　　⑷学习能力差而且学习态度也差的学生，我们主动关心他们，决不歧视他们，认真做好"帮教"工作，发现他们的闪光点，用爱心去感化他们，让他们也能有值得骄傲的成绩。

　　二、加强业务学习，提高业务水平。

　　我们全体语文教师在本学期继续认真学习课堂教育理论，积极探索适合学生实际的教学方法和教学模式，打好提高教学质量的基础。转变观念，提高对素质教育的认识。这一学期，我们切实改革传统的陈旧的教学方法，善于指导学生的学法，调动学生的积极性、主动性，在具体的教学工作中，从学生实际情况出发，以学生为主体，针对教材及班级学生的特点，采取灵活多样的教学方法，把以升学为中心的应试教育转到以提高素质为核心的教育的轨道上来。正确处理语文教学中的文与道，知识与能力、课内与课外等一系列的关系问题，在教学过程中，以提高学生正确理解和运用语言文学的能力为出发点，通过字、词、句、章、听、说、读、写等方面的严格训练，形成扎实的语文基础功，养成良好的语文学习习惯，开拓学生的视野，发展学生的思维，培养健康的审美情趣，着力培养学生的特长，使学生德、智、体、美、劳全面发展。

　　贯彻落实学校常规管理细则，加强以"五认真"为重点的教学过程管理，特别是加强对课堂教学过程的管理。

　　积极开展第二课堂活动，利用果余，；配合学校开展各类的证文竞赛活动，成绩突出。这样，我们丰富了学生的课余生活，开拓了学生的视野，陶冶了学生的情操，使有特长的学生有施展才华的机遇，同时也激发了更多学生学习语文的兴趣。

　　三、加强教改与教学科研

　　教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路，这一学期，我们将在学校教务处的带领下，以提高课堂教学质量的效率为目标，不断地进行探索、改革、创新。

　　坚持理论学习，重点以学习现代教学理论和技术、说课议课及课题研究和模式探讨为主，以不断提高教师课堂教学能力和教研水平。

　　深化课堂教学改革，我们将继续开展相互听课活动，相互学习，交流，取长补短。

　　更重要的是，向科研要质量，我们每位语文教师将根据自己的教研课题。写出有较高质量的论文。

　　总之，我们全体语文组人员将同心协力，通力合作，使外国语中学的语文教学教育再上了一个新的台阶。

工作计划篇4

　　语文教学必须着眼于提高学生的思想道德素质和科学文化素质，着眼于提高学生正确理解和运用祖国语言文字的水平。以《教学课标》为准绳，认真贯彻“课改”精神，教学好精读课文和略读课文，进行有效的读、写、听、说训练，切实培养学生阅读能力和表达能力；使学生汲取课文中的实用语言，艺术语言，文学语言的丰富；同时，通过语文材料的熏陶感染，陶冶审美情趣，培养社会主义道德情操。

　　一、工作目标

　　1、进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力，探究能力，形成良好的思想道德素质和科学文化素质，为终身学习和有个性的发展奠定基础。

　　2、提高语文教师们课堂教学能力。认真搞好教学研究，争取在研究性学习方面取得进展，不断提高教师的教学科研水平。继续强化协作精神、创建团结、和谐、充满创新与活力的教研组，争取在完成学校各项工作的基础上，相互探讨有效的教学策略，尤其是每次听课后尽量多交换些缺点和存在问题，提出改进意见，相互切磋，共同提高。

　　二、工作措施

　　1、转变教学观念，强化语文功能。语文素质在人的全部素质中占有很重要的分量。教师要充分认识学科的教育素质作用，自觉地承担起语文素质的培养功能，使学生会学习、会思考、会做人、会交际。语文教学必须坚持以学生为主，以导学为主，以实践为主的思想。牢固树立“大语文”观念，切实开展研究性学习活动，尽量摆脱“教本主义”的樊笼，开辟“学本主义”的天地。

　　2、学习教学大纲，了解课程标准，明确教学目标，确立整体观念，立足本学年、瞻顾全学年。不仅要熟知本年段和整个学段教学目标，弄清教材的.知识点和能力提高，贯穿于教学实践中，而且使学生学生明白《课标》的要求，使其在语文学习中自觉朝着《课标》规定的目标奋进。

　　3、强化教学常规，提高教学效率。

　　首先，无论是教学多年的教师还是新教师都必须认真备课、精心设计。

　　a、教学目标和能力目标明确；

　　b、知识、技能及语文实践活动内容具体落实；

　　c、教法安排和语文实践活动及学法指导实在可行；

　　d、重、难点清楚，教学过程明晰；

　　e、版书设计使用、清晰、明了。

　　要努力帮助学生克服“不原学，不勤学、不会学的观念”力求在40分钟内给学生具体、实惠的知识和相应的能力。

　　其次，训练要落实：

　　a、教师要精心选择，组织训练题，做到每课有练习，单元有检测；

　　b、凡要求学生做的教师必须做；

　　c、所有训练教师都必须收、查、改、评，不得简单的公布答案了事；

　　d、加强阅读导引，切实提高能力。阅读教学要重视思维能力的培养，重视阅读教学的“重头戏”。阅读教学要重视思维能力的培养，重视阅读方法的点拨，重视质疑、批判精神的倡导。

　　e、在教务处的领导下做好教案定期检查工作。

　　f、高度重视研究课学习，无论是新分配的老师，还是有多年教学经验的教师在新课改面前，要甘当小学生，潜心研究，相互学习，公开课教学就是一个很好交流的平台，本期在5、6周进行优质课评比。

工作计划篇5

　　一、指导思想：

　　全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育理论和新的课程标准，积极投身课程改革，坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践能力为重心的素质教育，以更新观念为前提，以育人为归宿，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念，改进教研方法，优化教研模式，积极探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新体系。

　　二、主要工作与措施

　　1、发挥教研群体作用

　　积极开展学校教研组活动，做到教研活动经常化、专题化和系列化。做到教研与科研相结合，新的理念与课堂教学相结合，培训青年教师与教研活动相结合。

　　①、教研活动经常化。根据教研组的具体情况制订切实有效的实施措施，教研活动的重点应该放在课堂教学。

　　②、教研活动专题化。针对教研组的具体问题，善于发现数学教学实际中的薄弱环节，研讨在实际教学中的解决办法，集思广益、交流探讨，促使广大参与教师有所收获。

　　③、教研活动系列化。开展活动要有系列，如围绕某个专题组织理论学习，明确目标开课研讨，并进行下一轮开课的集体研讨。集体备课要确保实效，注意发挥每个教师的智慧，也唯有此，才能使更多的教师有参与的机会、锻炼的机会，真正把教研活动与提高课堂教学效率结合起来，与解决实际问题结合起来，与教师成长结合起来。

　　2、继续认真学习《数学课程标准》，切实转变教学理念。

　　应该看到，不论是起始年级，还是其它年级的数学老师，在教学观念上已有一定变化，但也应认识到，教学理念的切实转变，基本理念的真正确立，不是一朝一夕就能解决的。所以，本学期仍然要加强教师的培训，学习《数学课程标准》，进一步确立新课程标准的基本理念和课程目标：

　　①、数学课程理念：突出体现基础性、普及性和发展性。

　　②、数学学科理念：数学有助于学生终身学习的`愿望和能力的发展。

　　③、数学学习理念：动手实践、自主探索和合作交流是学生学习数学的重要方式。观察、实验、猜测、验证、推理与交流是学生学习数学的主要形式。

　　④、数学教学活动理念：在数学教学活动中，学生是学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。

　　⑤、数学评价理念：要关注学习结果，更要关注学习过程;关注学习水平，更要关注学习中的情感与态度;帮助学生认识自我，建立信心。

　　⑥、现代信息技术理念：运用它们，使学生有更多精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。

　　在进行“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”及“实践与综合应用”四方面内容学习时，强调学生的数学活动，并注意发展学生的数感、符号感、空间感、统计观念，以及应用意识与推理能力。教师教学时必须认识到，在组织学生活动时，不仅要关注知识、技能等显性目标的达成，更应关注以上这些隐性目标的实现，把着眼的重点放在学生的可持续发展上。

　　3、提高教研实效，营造浓厚的教研氛围。

　　①、探索评价新方式，努力构建新体系

　　构建科学合理的数学教学评价机制是课程改革成功的关键，也是教学改革导向的指挥棒，同时，这也是教学改革的难点之一。

　　当前应把过程性评价和发展性评价作为评价体系的突破口，力求落实新课程标准的评价理念。教师在评价学生的学习时，既可让学生开展自评和互评，也可以让家长和社区有关人员参与评价过程，而不仅仅局限于教师对学生的评价，评价手段和形式应多样化，既可用书面考试、口头表达、实践操作、活动报告等方式，也可用课堂观察、课后访谈、作业分析、建立学生成长记录等方式。

　　评价的策略可概括为“注重过程、促进发展、强调多元”注重过程，就是把学生的学习看作一个系统，注重在学习过程中加强对学生学习质量的评价和监控，并及时对学生学习情况提出努力方向、改进措施，改变只关注一张试卷评价学生学习优劣的不良倾向。

　　促进发展，就是确立一切评价都是为了促进每一个学生发展的理念，把学生的学习过程看作是一个发展的过程，逐步完善的过程，自我激励、自我提高、相互促进、共同进步的过程。

　　强调多元，就是避免单一的评价方式和手段，力求做到五个结合：师生自评与师生多元评价结合，评语评价与等级评价相结合，个体评价与集体评价相结合，差异性评价与共同发展性评价相结合，静态评价与动态评价相结合。

　　对教师的课堂教学评价，应转变理念，突破一切限制，关注一个核心，即你的课堂教学是否体现新课程标准的理念，有效促进学生发展。

　　对学生考查，应有利于切实发展学生数感、符号感、空间观念、统计观念、应用意识和推理能力，增进学生对运算意义的理解，应重视口算，加强估算，鼓励算法多样化，避免繁杂的运算和对应用题进行机械的程式化的叙述“算理”。

　　②、抓好课堂教学改革，努力体现新理念。

　　课堂应该是学生焕发活力的地方，也有人说是学生出错的地方。所以，要以学生为主体，着力创设让学生动手实践、自主探索、合作交流的数学模式，让学生主动积极进行观察、实验、猜测、验证、推理、交流等数学活动，感悟知识、经历过程、领会知识，使学生真正成为学习的主人，鼓励学生从数学的角度发现问题、提出问题、理解问题、解决问题、体会解决问题的一些基本策略，体验策略的多样性，发展实践能力、探索意识与创新意识。