活动方案

时间:2024-08-11 15:48:50 活动方案 我要投稿

【必备】活动方案模板汇编8篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编帮大家整理的活动方案8篇,希望能够帮助到大家。

【必备】活动方案模板汇编8篇

活动方案 篇1

  为检查学生假期作业完成情况,促进我校作业研究工作,切实减轻学生的课业负担,加强相互交流学习。经研究决定,举行假期作业评比活动。现将有关事项说明如下:

  一、指导思想

  丰富学生假期生活,增强作业有效性,切实减轻课业负担。

  二、参赛对象

  小学部1-6年级学生。

  三、作业内容

  各年级寒假布置的'作业。

  四、要求

  1.作业形式不限,如手抄报、小集子、研究报告、剪贴本、读写绘、特色书签等。

  2. 作业于3月6日下午4:30送交小学会议室,各班为单位,一、二年级放在小学会议室西边桌子上,三四年级放在会议桌上,五年级放在北边桌子上,六年级放在东边桌子上。

  五、其他

  1. 各班优秀作业学生名单分配:一、二年级每班7名,三到六年级每班5名。学生姓名请用仿宋三号。 两个字的中间打一个空格。

  请各班将名单于6日下午放学前发到教导处邮箱。

  2.学校组织人员,对班级作业进行检查、量化,同时评选出优秀学生和优秀作业班级,进行公开表彰。

  小学教导处

活动方案 篇2

  为进一步推动我镇禁毒工作的深入开展,紧紧围绕“美丽宝岛·远离毒品”的主题,积极动员社会各方面力量,认真组织开展好全民禁毒宣传月活动,努力掀起今年禁毒预防宣传教育活动新高潮,特制定本方案。

  一、指导思想

  紧紧围绕以青少年、特殊群体和合成毒品为重点,以“6·26”国际禁毒日重要节点为契机,在全镇组织开展禁毒集中宣传教育活动,深入社区、农村、学校、场所、单位宣传《禁毒法》、《戒毒条例》和《经济特区禁毒条例》,宣传党的禁毒方针政策,表明党和政府厉行禁毒的坚定立场和决心;宣传禁毒知识、禁毒危害,努力提高公众识毒、防毒、拒毒能力,在全社会形成人人关注毒品、人人参与禁毒斗争的良好局面。

  二、活动主题

  “美丽宝岛·远离毒品”

  三、活动时间

  6月20日--6月30日

  四、活动安排

  (一)“6·26”国际禁毒日“美丽宝岛·远离毒品”主题活动

  1、时间:6月26日上午9:00—11:00

  2、地点:中学

  3、前期活动(6月26日上午7:30—9:00)

  (1)现场悬挂宣传横幅5条;

  (2)开展禁毒知识图片展:设立禁毒知识图片展区,利用图片展示向市民宣传毒品危害;

  (3)娱乐场所禁毒宣传:组织工作人员走进各娱乐场所张贴禁毒宣传挂图;

  (4)社区禁毒宣传:组织工作人员走进社区张贴禁毒宣传挂图;

  (5)利用现场音响向群众进行禁毒知识宣传。

  4、正式活动(6月26日上午9:00—11:00)

  (1)西境居委会主任吴健文同志作表态发言;

  (2)请中学学生代表郭必娟作禁毒宣誓;

  (3)镇党委书记李德润同志讲话;

  (4)镇政府工作人员、边防派出所干警向群众散发宣传品、资料。

  (二)“美丽宝岛·远离毒品”系列主题活动

  1、村(居)委会宣传

  组织村委会、社区等基层组织,利用横幅、宣传单、宣传栏、黑板报等形式,在辖区内开展宣传教育活动,使禁毒宣传深入千家万户。

  2、学校宣传

  由镇综治办组织辖区学校,利用制作宣传版面、举办知识讲座、主题班会课、黑板报等形式,做好青少年的禁毒宣传教育活动。

  3、易涉毒娱乐场所宣传

  镇综治办和两个派出所组织宣传,深入辖区易涉毒娱乐场所,宣传《禁毒法》和《经济特区禁毒条例》,对从业人员进行禁毒培训,同时敦促娱乐场所利用宣传标语、宣传版面对消费者开展宣传教育。

  五、工作要求

  (一)要高度重视,认真组织。各村(居)委会、各单位要充分认识到开展禁毒宣传教育活动的重要性,切实维护镇的稳定,高度重视“全民禁毒宣传月”的.宣传教育工作,各村(居)委会主任为第一责任人,要亲自负责,进一步加强人、财、物等方面的保障工作,确保此次活动取得成功。

  (二)要落实责任,强化措施。各村(居)委会、各单位要严格工作责任,将活动任务层层分解,落实到具体领导、具体责任人。要通过层层抓落实的措施,狠抓内部宣传、外部宣传责任落实,迅速在全辖区内掀起轰轰烈烈、铺天盖地的宣传教育高潮。

  (三)要广泛宣传,创新形式。各村(居)委会、各单位要深入群众,广泛宣传,创新形式,多创新一些群众喜闻乐见、易于接受的宣传形式,增强宣传教育活动的效果。

活动方案 篇3

  一、活动主题:“保护环境,从小做起”

  二、活动时间:20xx年4月22日

  三、活动地点:幼儿园及周围

  四、活动准备

  1、可回收垃圾垃圾袋,不可回收垃圾垃圾袋。

  2、环境创设,布置宣传海报。

  五、 活动背景 在浩瀚的宇宙中,有一颗蓝色的星球,这颗蓝色的星球就是我们共同的家园。小朋友,你们知道这颗星球叫什么吗?(地球)对呀,地球妈妈很高兴地看着自己的孩子一天天的长大,可是最近她很生气,知道为什么吗?原来地球上的人在那乱砍树木,地球妈妈的绿色衣服都被破坏了,做成的杯子、塑料袋、报纸、纸盒等,也都到处乱扔,都快让地球妈妈变成垃圾场了,怎么办呢? 对呀,我们应该关心我们的共同家园,我们应该为地球妈妈做点有意义的事情,让我们一起把地球妈妈身上的垃圾捡起来,好吗?那么,这些垃圾还有没有用呢?我们中班小朋友都很聪明,利用自己的双手,可以制作一件又一件漂亮的衣服,是不是?小班的小朋友们就负责打扫我们美丽的幼儿园,今天,让我们每一个人都行动起来,为我们的地球妈妈出一份力。

  六、场地安排

  幼儿园内

  七、 活动目的

  通过开展活动,让环保教育的种子洒向每个孩子的心田。

  八、 活动具体内容

  (一)小朋友们集合小班。

  主持老师讲关于“保护地球,从小做起”的相关知识。分配各年龄段任务:中班:变废为宝,涂抹绿色,创意生活。小班:擦擦幼儿园的玩具。

  (二)分散活动

  中班:1、捡垃圾,并学会将垃圾分类。

  2、整理废物放入幼儿园收藏室。

  3、寻找自己或者家人的旧T恤制作漂亮的环保袋。

  小班: 1、捡垃圾,并学会将垃圾分类。

  2、寻找自己或者家人的旧T恤制作漂亮的环保袋

  (三)全园幼儿涂鸦《保护环境,从小做起》绘画。

  全园倡议书:

  简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守。

  1、遵从自然规律、早睡早起。

  2、穿着清洁整齐、简单朴素。

  3、注意饮食健康,科学合理。

  4、节约纸张,尽量两面使用。

  5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。

  6、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

  7、白天室内阳光充足时,不随便开灯。

  8、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。

  9、学会简单修理家庭用具;多看书、看好书,让精神富足。学会与人平静交谈。

  10采用简单的.出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能坐公交车去尽量不坐私家车,节省能源。

  九、活动总结

  在活动中幼儿的探索能力、动手能力、解决问题能力、讨论交流能力都得到了进一步的提高,每当一个问题提出,他们总是自己想办法解决,通过各种途径查找资料与信息并用自己的方式记录下来,在活动中,他们大胆交流大胆讲述,注意倾听同伴的交流能发现问题提出不同的见解。

  全球性的环境问题要加以控制,必须从环境教育入手,幼教观念现代化面临生态文明的挑战,提出对幼儿进行学会关心教育,即关心社会与国家的生态利益,关心全球的生活的条件,关心其他物种。因此在幼儿探索垃圾污染的基础上进一步延伸到其他的环境污染问题使孩子从小具有环境知识,知道大自然是个有机的整体,人是大自然的一部分,人类应与大自然和睦相处,人的生存要依存与大自然中那些有生命和无生命的物质,我们要保护环境,进一步增强幼儿的环保意识,使幼儿具有初步的环保行为。

活动方案 篇4

  一、指导思想:

  坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

  二、活动目的:

  围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,集中开展安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

  三、活动时间: 20xx年3月26日——3月30日

  四、活动主题: 珍爱生命、预防溺水、关注安全、幸福成长

  五、活动安排:

  (一)听一听: 国旗下讲话,结合近期学生在校表现进行讲解。防溺水、交通安全、校园安全、预防传染性疾病、防火防电放意外伤害教育。

  (二)看一看:

  1、学校悬挂一幅安全教育主题宣传标语;

  2、各班出一期安全教育专题板报;

  (二)谈一谈

  1、各班周五班会课开展主题班会——“珍爱生命、预防溺水、关注安全、幸福成长 ”,谈一谈身边的安全隐患,以及如何提高自救自护能力,深化学生安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实。

  2、制定班级安全公约。

  (三)练一练:组织一次紧急疏散应急演练。

  (四)讲一讲:各班要组织学生将安全教育日的活动中学习到的知识和体会讲给自己的父母家人听,请家长配合学校共同做好安全工作,同时提醒家人注意安全。

  (五)写一写:开展学校安全口号、标语征集。

  (六)查一查:

  1、组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”。

  2、动员广大师生,开展一次全方位的.“我查学校安全隐患”活动,找出安全问题细节,做好整改落实工作。

  (七)评一评

  1、开展学生优秀安全员、路队长评选活动。

  2、学生安全口号评比活动。

  六、活动要求:

  1、根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

  2、充分发挥学校广播、墙报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。

  3、通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。

  4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好总结。

  5、学校结合安全教育活动,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长!

活动方案 篇5

  今年是我国第xx个教师节,为进一步提倡尊师重教,提升教师素质,提高教学质量,创建一流学校,学校将在教师节期间开展一系列活动,其方案如下:

  一、活动主题

  尊重关爱教师,弘扬崇高师德。

  二、活动小组机构组成及职责

  组长:xxx。

  小组成员单位:工会、团委、院办公室、系部等。

  职责:负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。

  三、主要活动内容及时间、地点、参加人员

  1、筹备会议

  筹备会议于x月x日与行政例会合开,活动小组成员及有关单位负责人参加,宣布活动方案,布置工作安排,及组织落实。

  2、环境布置

  在院门口、教学楼、东院门口各挂一条;在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴;各教室统一更换主题为教师节内容的板报;广播室定时播放教师节的内容。

  3、庆祝表彰会

  (1)阅览室现场布置。

  (2)大会议程及准备工作。领导讲话并宣读贺信;

  学生会代表向教师代表献花;表彰先进;模范教师、学生代表讲话);文艺节目;参会人员:院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表等。

  4、学生庆祝教师节活动

  组织专题班会、教师座谈会;向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物;组织庆教师节字、画展览;组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中服务;其它庆祝活动各系可自行组织。学院组织领导慰问生病、住院教职工。给全体教师发短信祝贺。

  xxxx年x月x日—xx日

  五、活动地点:

  理科楼各办公室

  六、活动对象:

  信息工程系全体老师

  七、资源需要

  1、卡纸或者随意贴若干。

  2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话

  3、倡议书、通知各打印4份

  八、活动内容

  1、x月x日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

  2、x月x日将手机到的各班“最想对老师说的`一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。

  九、负责人:

  信息工程系学生会学习部

  十、主要参与者:

  学生会所有成员

  十一、备注

  1、所有经费开支需要有正规发票。

  2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。

  3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

  4、未尽事宜另行通知。

活动方案 篇6

  一、活动主题:

  青春情中国梦——我的财院梦

  二、活动目的、意义:

  走进大学后,我们虽尚未成熟,但已不再幼稚,我们学会了担当,也许现在的我们会为时光的悄然流逝而感到无助与无奈,也许现在的我们因为激情消退而丧失了对美好未来的憧憬,因此我们需要梦想来点亮青春的火把,燃烧激情,释放活力。作为90后的一代,此刻我们正拥有最蓬勃张扬的青春,我们活力四射,个性鲜明。我们的字典里没有害怕两个字,只要为了梦想我们可以不顾一切,因为我们知道有梦就有希望。而本次的民主生活会我们将放飞我们财院之梦,找回自己的梦想,燃烧我们的青春,激发出同学们的热情使我们学子的风貌得到充分的展现。

  三、活动时间:20xx年3月

  四、活动地点:待定

  五、参加人员:

  1X级全体物流二班同学

  六、资源需要:

  人力:班级全体同学;物力:所申请的教室、相机、电脑、会议记录簿等以及布置会场的所有资源。

  七、活动流程:

  A、活动前期阶段

  1、提前半个小时做好会场的布置。

  2、邀请参赛的同学做好前期的准备。

  B、活动进行阶段

  1.请全体同学就坐,会场保持绝对的.安静。

  2.邀请上级评分嘉宾上坐。

  3.主持人上台介绍本次活动的大致流程。

  4.活动正式开始:

  (1)链接时事,绽放青春--观影两会开幕式;

  (2)同学们以寝室为代表,就对梦想方面,内容的感想上台发言,发言涵盖了生活的多个方面,展现大学生生活;

  (3)街舞、红歌秀;

  (4) 进行问答游戏环节,以宿舍为单位各派一位选取一个带有问题的气球,踩破气球获取问题,与舍友共同探讨,回答问题,领取奖品,若答不上问题可向其他同学求助;

  (5)诗朗诵及互动活动等。

  5.主持人总结发言,会议结束。

  C、活动后续阶段

  1、 由团支书规划班会,并形成策划书,负责班会的记录,会后总结。

  2、组织委员负责答疑环节,宣传委员搜集“十八大”精彩片段,为“十八大”视频学习做好准备。

  3、团支书写好申请书及策划书,做好活动、课室申请。

  4、整理好会场的卫生。

  八、注意事项:

  (一)、班委提前讨论好班会内容,并告知大家以便做好充足准备

  (二)、防止申请不到流动教室,应谨记提前三天申请好课室

  (三)、提前到教室做好相关布置、检查多媒体设备,带上笔记本电脑以备不时之需。

  (四)、班会上要做好相片采集,班会过程做好拍照工作。

  (五)、班会上的各个环节应严格控制时间。

  (六)、将班会记录及总结放于记录簿上。

  (七)、注意有些活动中的安全问题。

  (八)、所有同学注意好会场的纪律和卫生。

  九、效果预测:

  鉴于本次活动是为了再次激发大家的激情,再次让同学们回忆起刚来大学时的那种憧憬,希望通过此次精神上的学习,能更好的提高同学们的思想觉悟度以及积极去为自己将来美好的生活去打拼、去学习的热情。相信在此次活动的实施之后,有绝大部分学生不会再沉迷在浑浑噩噩的享受中了,不再做一天大学生就撞一天钟了。

  十、希望寄语:

  祝所有奔跑在一线的大学学子,学习进步,前程似锦!

活动方案 篇7

  一、活动目的

  1、对为期两周的职业生涯体验活动进行总结。展示工作,交流体会;

  2、从学生的收获中总结反思,使学生们明白责任、团队意识以及积极的心态在工作于学习中的重要作用。

  二、活动意义

  通过小组交流,回顾两周的实习工作,讨论分析这其中的点滴收获。然后经过老师总结,使学生们明白在工作与学习中责任、团队意识以及积极的心态的重要性。鼓励学生全力以赴,迎接未来的挑战。

  三、活动形式

  师生交流,学生表演,文艺展示。

  四、活动前准备

  1、征求同学们的意见及建议,结合班级学生中存在的实际问题,初步确定班会主题;

  2、召开班团干部会议,正式确定班会主题,并正式制定班会活动方案;

  3、围绕班会主题方案,由班委带领各体验小组组长搜集资料,尽可能的让所有同学都参与进来。形成大家都筹备、大家都参加、大家都尽力的活动氛围;

  4、进一步的确定核实活动方案的可实施行、可操作性,把不合理的地方适当的作修改,并确定活动时间、地点及活动前的一切准备工作。

  五、活动过程

  1、开场语

  主持人:各位老师、各位同学,大家下午好!欢迎来到高二(11)班主题班会活动现场。两周的职业生涯体验已经结束,相信大家对那段时光依然充满了留念与回忆,那么下面通过一段视频让我们一起重温一下那两周的点点滴滴。

  (播放职业生涯体验各小组工作、活动视频)

  2、猜迷活动

  主持人:看这段视频,大家都能找到自己的影子。但大家肯定也会对其他小组的体验工作充满好奇。下面我们将做一个猜谜小游戏,根据实习同学对其工作的描述,来猜猜到底是哪一个小组。

  主持人:首先第一个,这是一项考验细心、团队合作和沟通能力的职业。在无数个日夜里,大家通力合作,在成千上万行表格中查找、校对公司的财务数据,并最终出具一份报告。

  学生:魏大卫小组,华普天健会计师事务所。

  主持人:不错,大家猜对了!这就是会计的工作。接下来是一段对话,我们请两位同学来表演一下。

  学生A:“您好请问需要办什么业务?”

  学生B:“那个,现金业务。”

  学生A:“为了节省您的时间2万以下现金您可以在机器上办理,2万以上请领号排队,5万以上的转账请填单再排队,跨行或异地的转账和汇款是扣去百分之一最高五十的手续费的哦亲,如果有陌生人叫你汇款请务必确认是否是诈骗哦亲,6星金卡用户可以走vip通道不需要排队的哦亲!”

  学生B:“那个,俺只是想存个钱。”

  主持人:这是哪一组啊?

  学生:陈雨欣,工商银行科苑支行。

  主持人:好,我们再看一组。“虐鼠小分队,病毒小分队。”这个小组比较好猜,在刚才的视频中大家也看到了他们的画面。

  学生:张亦弛,第二军医大学。

  主持人:看来大家对我们各个小组的成员以及工作都了如指掌了,那我们看最后一组。西装革履皮包挂,思维缜密人人夸,案卷文件不离他,说理辩论不能怕。满腹经纶学术佳,人际沟通是最大,来把正义辩一辩,感激不尽送到家。

  学生:这是律师工作,是范金瑞与庄莹,京大律师事务所!

  主持人:这也难不住大家!不错,在律师事务所的两周,范金瑞他们有着很多的体会,接下来,让她和我们分享一下。

  3、学生汇报--京大律师事务所

  范金瑞:大家好,我们实习的单位是京大律师事务所,11月26日下午我们和韩律师一同前往浦东新区人民法院,去观摩一次刑事诉讼案件的开庭和审理。这次的案件与以往我们看的民事案件有所不同,是一桩刑事诉讼案。这次我们观摩的法庭也比以往去过的大很多。置身于这样一个庄严肃穆的法庭,我仿佛置身电视剧中的情节一般,心中很是兴奋和好奇,不知道刑事诉讼案件是如何审理的。

  等待辩护人和被告人(即犯罪嫌疑人)的过程有十几分钟,在下面坐着的我们鲜少发出声响。原本只有一位被告人到场,不一会儿,几名警官就带着另外两名被告人走进了法庭。被告人手上的手铐和身上的服装是那么的显眼,给我增加了不少真实感,也让我的心弦更加紧密的与这场庭审联系在了一起。

  在审判长一声锤音下,书记员便起立开始宣读法庭纪律,我和庄莹坐在下面听得入神,不敢发出一点声音,这既是对法庭的一种尊重,也是我们学习法庭纪律的过程。在那之后,便是公诉人,也就是检察官的陈述,委托诉讼人和辩护人、被告人双方的信息核对。接着便是事实陈述与辩论。让我惊讶的是,三名被告均有“丰富的”被逮捕或作案的经验,这也让我对于这件案子的发生少了一些迟疑,多了一些批判。

  在观摩刑事诉讼案的时候对我来说与民事案件最大的不同就是,刑事案件的情节颇多,涉及人数也较多,每一个人物在其中都扮演着至关重要的角色,他们的言辞也起着非常决定性的作用。因此,审判长在每问出一个问题,或者宣读任何一方提交的文件,信息时,都一定会询问每一位被告或者是诉讼人的意见。让我深切的感受到,开庭是那么的严谨,法律又是那么的庄严而不可触犯。

  在台下的我虽然表面平静,但是思维一直跟随着这起案件,我每听完一方的辩论就会想象如果坐在任意一方的辩护人是我,那么我会如何进行辩护。这样想着,对能成为一名律师的憧憬又更加油然而生。

  经过一番观察之后,我发现事实上这三位被告,认罪态度均非常好,而且愿意承担后果并对其负起责任。在这种情况下,法官会在从重或从轻制定处罚措施上进行从轻考虑,这也是给犯错误的人一个机会。是啊,每一个人都应当被赋予改正自己错误的机会。可是换而言之,如果不珍惜这样的机会,恐怕不久的将来,如果我还能再次来到这里观摩,那么可能再次碰上这些被告人也是说不定的事。

  在这一天我的感触非常多,除了见识了刑事案件的开庭之外,也切实的感受到了作为律师想要为自己的一方辩护的心情。对于成为一名律师增添了更多的兴趣,但同时我也知道,这是一份责任。

  主持人:范金瑞同学给我们分享了自己对于工作的感悟,这里面提到最多的还是责任感。我们知道范金瑞同学歌唱的很好,让她用一首歌来铲除自己心中的感受吧!

  范金瑞表演歌曲(我的舞台)。

  班主任总结:我在同学们的日记与总结中也看到了许多有关责任感的例子,比如下面魏大卫写的一个:

  20xx年7月26日,中磊所就万福生科上市前三个年度(20xx年度、20xx年度、20xx年度)和最近一期(20xx年上半年)财务报表出具标准无保留意见的审计报告。经查明,中磊所及其注册会计师在审计万福生科IPO财务报表过程中,未能勤勉尽责,出具的审计报告存在虚假记载,未能发现万福生科20xx年、20xx年虚增收入的事实。国证监会、财政部决定:撤销中磊所证券服务业务许可。而来源于证券行业的.收入占了会计师事务所的绝大多数,以华普天健为例,来源于证券行业的收入占了七成左右。被撤销证券行业营业许可也就意味着,这家事务所失去了大多的客户资源。最后,中磊会计师事务所负责这项业务的上海分所被其他事务所吞并。这件案例教会我们,在审计行业,要有高度的责任感。为大众负责,为事务所负责,为自己负责。

  好,正如魏大卫同学说的那样,责任真的像水、空气、食物一样重要。同时也一样普通。我们每个人每天做的事就可以体现出来。庄莹同学生病在家,范金瑞马上顶上,安排协调班里的值日工作;王俐珺大病初愈,上周末还坚持参加健美操比赛,为学习取得了荣誉,这些都是责任感的体现!希望大家能够在以后的学习工作中始终保持着一颗责任心!

  主持人:谢谢班主任为我们做的总结。下面我们接着来猜。朝九晚五、挤地铁、电脑包、门禁卡、咖喱味张江男。

  同学:史聿丰,印度塔塔集团。

  主持人:没错,接下来我们就请出咖喱味的史聿丰为大家谈谈感受。大家欢迎。

  4、学生汇报--塔塔集团

  史聿丰:大家好,很高兴能够在这里与大家分享我职业生涯体验期间的感悟!我的主题是:在团队合作中成长。

  首先来简单介绍一下我的体验单位--TCS塔塔信息咨询服务有限公司,它是印度第一大民营企业、世界500强的塔塔集团下的子公司。

  TCS下设5个独立部门分别是人力资源部、信息保障部、项目部、质量控制部和行政管理部。其中项目部为核心业务部门,其安保措施也最严,有许多区域只有相关项目组的人才可以进入。其余4个部门均为支持部门,用来支持项目部的高效运作与公司的日常运营发展。我们在两周的时间里分小组依次前往了这5个部门进行了实习,并参加了TCS为我们准备的Excel、PPT、商务礼仪、企业管理方面的课程。

  在TCS这样的跨国企业中,一个项目会由位于多个国家的分公司中的多个小组来合作完成,因此,团队合作是在TCS的日常工作中不可或缺的一部分。此次我校高二年级有来自14个班级的15名同学到该单位体验,我们被分成了5个三人小组。而TCS也为我们小组之间安排了一个团体竞赛项目--作一个10分钟以内的展示,主要内容是根据未来科技发展状况预测20xx年TCS的服务项目、市场挑战与营销优势。

  就工作量而言,在短短两周时间内,既要写完学校作业,又要准备TCS的Excel考试与个人演讲展示,还要准备这个10分钟的展示,这对一个人而言简直是不可能完成的任务。而此时也正是体现团队合作的重要性的时候了,我们小组的王辰组长迅速为我们分配了相应的工作,我主要负责的是分析TCS在20xx年的营销优势。我们每天都会为了这个展示工作到很晚,让我印象十分深刻的是:第七天晚上我在电脑前准备到11点多,突然想起来最新修改的PPT还在王辰那里,没有那个PPT作框架我写演讲稿就像闭门造车一样。但是已经晚上将近12点了,我抱着试试看的心态在讨论组里给王辰发了一条消息,没想到王辰也正在电脑前反复修改PPT,我不禁笑了。结果刚发了一个表情王越同学就冒泡了--合着小组三人都在开夜车。

  由此可见,团队合作确实很重要,而且如果你要在团队合作中真正锻炼自己,做出有价值的东西,你就必须全力以赴,付出相应的努力。

  在TCS的团队合作是与不同班级同学所组成的团队的合作。而在我们的学校中,我们也存在着多种多样的团队合作形式,校管弦乐团就是其中一例。下面我想邀请我们班的两位管弦乐团成员魏大卫、姜宇威同学来和我一起为大家带来一首弦乐三重奏《卡农》。

  (学生文艺展示:弦乐三重奏《卡农》)

  班主任:我在张智骋同学的日记中看到这样一个例子:

  “白天银行实习,大堂经理告诉我们为了避免客户的等候时间过长,要尽量让客户去ATM和人少的柜台办业务。一到高峰时期银行就热闹了起来,这时由我和朱骁负责整个大堂的引导工作。我们近乎自然地形成了一套行之有效的合作方案,客户一般总是先来到取号机,这时我出现,友好,自信,和蔼地询问客户。如果这个业务可以在机器上办,我就会召唤朱骁,以华少报广告的语速告诉朱骁任务,早已经把六台机器玩得飞起的朱骁立刻引导客户,从容,迅速,周到地协助客户操作。就这样高端,奢华,婉约,现代的一条龙式人性化全方位全年龄段无漏洞无死角的银行引导服务,被智骁(滞销)组合完美演绎了。”

  这就是团队合作的力量。学会与他人合作,发挥我们的团队精神,将每个人的力量凝聚起来,就能起到1加1大于2的作用,从而更高效的完成任务。

  主持人:感谢班主任的点评,接下来我们才这样一个实习小组,作息不规律;“卡!”、“重来!”;有明星;但更多的是上班族;引领潮流;舆论导向;非常需要正能量的工作。

  同学:湖南电视台,就是你啊!

  5、学生汇报--湖南广播电视台

  主持人:不错,就是我,接下来我来简单谈谈在电视台的体会。这两周,我在电视界体验了我认为炫酷帅气的职业,也尝试了先前闻所未闻的工作。我经历了早高峰、吃了少油少盐的工作餐盒饭、周末加班、带病工作,上学的日子从未如此忙碌辛苦,而工作相较于学习还承担了更多责任。我发现电视工作与想象中的光鲜有趣大不相同,因此在体验结束时,我的心中积聚了不少负能量。现在反思一下,两周以来我的累和灰心以及其他消极的感受都反映出了自己的不足:怕吃苦、理想主义、拖延症,等等。而反过来,这也告诉我们,在工作中一定要保持积极乐观的心态!

  6、总结

  班主任:前不久逝世的反种族隔离的伟人曼德拉曾经说过这样一句话,“有许多黑暗的时刻,人道主义信仰一时经受了痛苦的考验,但是,我将不会也不可能会向悲观低头,向悲观低头就意味着失败和死亡!”。我们在工作与学习中难免会有辛苦,会有挫折,会有迷茫,如果这些负能量带给你悲观的情绪,那你免不了会选择放弃,会失败。在工作于学习中,我们需要责任,需要团队意识,二对个人来讲,首先得保持乐观的心态! Every cloud has a silver lining!希望大家记住每一朵乌云背后的幸福线。

  主持人:同学们,体验中收获,感悟中成长。高二(11)班职业生涯体验主题班会到此结束!

活动方案 篇8

  一、活动意义

  书籍是人类文化遗产的结晶,是人类宝贵的精神财富。读书是人们重要的学习方式,它是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。为大力弘扬优秀的读书传统,广泛传播读书学习理念,兴起读书学习热潮,通过开展积极有效的校园阅读活动,进一步提升我校师生的综合素养,努力打造“书香校园”,塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的校园文化,决定开展“书香校园”活动。

  二、活动要求

  (一)、教师读书活动

  1、建立“书香校园”,加强图书室、阅览室的管理,充分发挥其作用,积极为广大师生阅读提供良好的平台。

  2、鼓励教师广泛订阅报刊杂志,每位教师每年至少订阅1~2份教育类刊物。

  3、倡导教师树立“时时学习、处处学习”意识,充分利用假期、周末以及课余时间,进行自我充电,走近经典,品味名著,提升个人综合素养。

  4、建立教师月读书制度,每位教师每月至少读一本好书。所读书籍可以是学校推荐的,也可以是个人自选。

  5、提倡“不动笔墨不读书”,促使教师养成良好的阅读习惯。

  6、加强教师读书成果展示交流,积极开展主题阅读沙龙、读书知识竞赛、经典诗文诵读、读书典型事迹宣讲等活动,营造良好的校

  园读书氛围。

  7、开展与学生“同过一个节”(阅读节)、“同读一本书”、“同背一首诗”活动。语文教师要充分利用晨会课、读书课为学生朗读经典书籍,每学期1—2本。

  (二)、学生读书活动

  1、建立班级图书角,专门配备班级兼职图书管理员,定期组织向学校图书室借取图书,并负责班级图书的出借、登记、归还等工作。

  2、实行“三读”(早读、午读、晚读),设置“读书课”,大力开展“大阅读”活动。“早读”、“午读”时间为学生到校后到预备前,“晚读”时间为放学后的20分钟。“读书课”则从综合实践课中抽出一节,由语文老师确立主题,并加以指导。各班要选好小助手,组织好班级晨间、午间及下午放学后的阅读活动。读书内容为学校推荐的'100本书目以及学生在老师、家长指导下购买的书籍。

  3、以“每日一诗”为主要形式,广泛开展“走近经典”诵读活动。一二年级要求熟读背诵比较简单、易理解的诗词20首;三四年级要求熟读背诵经典诗词40首;五六年级要求熟读背诵 有一定难度的经典古诗文60首。学校将组织诗朗比赛。

  4、加强学生读书竞赛与交流,组织开展经典诵读展示、赏诗会、诵读比赛等系列活动,进一步激发学生的阅读兴趣。

  5、学校每周组织编辑校报、班报,开展内容丰富、形式多样的文学活动,以写作促进阅读,形成读书、写作齐头并进的良好局面。

  三、活动策略

  1、 创设环境

  对“书香校园”活动进行广泛的宣传和发动,注重以“书香班级”为主题的班级文化建设。加强学校图书馆、阅览室建设,实行图书架进班级、阅览室全天开放。

  2、整合资源

  建立“书香校园”组织试点班,每班藏书至少10本以上,建设“书香班级”。鼓励建设家庭图书架,建设“书香家庭”。

  3、开展活动

  有计划、有组织地开展师生读书活动,按学期订好师生的读书计划,明确每个学期的读书本数、基本书目。切实落实“三读”与“读书课”,保证全体师生的阅读时间。定期组织读书成果的展示与交流,进一步激励广大师生投入到阅读活动中去。

  四、实施保障

  1、加强组织领导。学校要切实加强对“书香校园”活动的领导,认真组织开展形式多样的阅读活动;为读书活动提供导读、评价等服务;促进班级读书群体之间的交流和联谊;广泛开展主题读书活动;分层次、分类别举办读书报告会、专题讨论会、演讲比赛、辩论比赛、征文竞赛、知识竞赛等活动;对有影响的活动,进行宣传和推广。

  2、强化服务保障。要加强学校图书馆与阅览室的管理,充分发挥其作用。要购齐购全师生推荐阅读书籍,并适当购置一批适合低年级学生阅读的书籍。要认真做好定期、开架出借工作,让学生自由选择喜爱的图书。要做好新增图书及时上架与推荐介绍工作,以方便师

  生借阅。

  3、完善考评机制。要认真做好读书活动的检查与评比工作,通过考核进一步推动“书香校园”活动的开展。要把“书香校园”活动与红旗班级评比有机地结合起来,值日行政、值周教师每天要对“早读”、“午读”、“晚读”和“读书课”情况进行认真检查,要不断完善“书香校园”活动.

  “书香校园”活动规章制度

  为了推动读书活动持续扎实开展,巩固和扩大读书活动的成效,进一步深入开展读书活动,特制定本制度:

  一、全体学生在学好学校所开设的各门文化课的同时,还要积极的进行以经典诵读为内容的读书活动。

  二、要把读书活动与陶冶情操、促进学习、提高能力、弥补知识缺陷结合起来。并坚持学以致用的原则,做到会读、真读、真用、真懂。形成人人爱读书、会读书、读好书的良好风气,为塑造高尚品德,增强自身素质,提高学习效益奠定坚实的基础。

  三、班干部要带头读书,其他学生也要为自己制定读书计划。具体任务是每个学生每学期至少要阅读两本以上的好书。

  四、班级定期到图书室借书,存放于班级图书角,供全班学生借阅。

  五、不定期举办读书交流、征文活动,使学生在活动中明确读书的作用和益处,激发学生读书的积极主动性。

  六、班长及时把班级读书活动的开展情况向班主任汇报。

  七、班长和分管的班干部要严格检查,狠抓读书活动的落实。把学生的读书情况与德育考核相结合,并作为学校评选“三好学生”的依据之一。

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