活动方案

时间:2022-01-09 18:00:42 活动方案 我要投稿

【推荐】活动方案集锦9篇

  为了确保事情或工作能无误进行,常常需要预先准备方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编整理的活动方案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

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活动方案 篇1

  活动背景:

  元宵节是我国的传统节日,也是新年之后的,又一个重要的节日,又称“上元节”、“灯节”,民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使国际部幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,我们通过让幼儿自制灯笼、听故事、念儿歌、猜灯谜等系列活动为载体,充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。

  活动主题:欢乐元宵节

  活动目标:

  1、尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯

  2、大胆地创造与想象,通过不同的形式表达自己的感受与理解。

  3、积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义。

  活动时间:20xx年x月x日(周x)

  活动内容:

  ——各个班级,开展相关活动

  1、语言:元宵节的传说与习俗—501班

  2、音乐:卖汤圆—502班

  3、美术:学做花灯—503班

  4、综合:元宵节到了—504班

  5、社会:赏灯猜谜—505班

  备选课程:

  音乐:闹花灯

  社会:我喜欢的`灯

  班级环境:

  (1)师幼共同布置“好看的花灯”和 “自制花灯展”;

  (2)主题墙饰:围绕“我的问题”、“我的调查”、“我的发现”三方面布置关于元宵节的来历、传说、习俗等内容的调查表及图片、文字资料,幼儿参与活动的照片或表现性资料等;

  (3)语言区:幼儿参观灯展拍摄的照片、录像,有关元宵节的图书、图片等;

  (4)动手区:提供制作花灯、旱船的工具和师生共同收集的半成品材料等,引导幼儿动手制作庆祝节日需要的道具;

  (5)表演区:提供音乐磁带、表演材料,引导幼儿开展打腰鼓、扭秧歌、舞龙等有关元宵节的活动;

活动方案 篇2

  为了培养学生热爱大自然、热爱家乡、热爱祖国的意识,帮助和指导学生了解自然、了解社会,培养学生的集体主义观念,全面提高学生的身心素质,根据学校的工作日程,安排我校初一、初二、高一、高二段学生外出春游。

  一、春游时间、地点:

  4月26日(星期二)初一段、初二段:北雁荡山景区

  4月27日(星期三)高一段、高二段:楠溪江景区

  二、出发时间及集合地点:

  1、北雁荡山景区:

  发车时间为4月26日(星期二)上午7:30,班级集中时间为7:00,7:15各班师生集中慧源广场整队出发。

  2、楠溪江景区:

  发车时间为4月27日(星期三)上午7:30,班级集中时间为7:00,7:15各班师生集中慧源广场整队出发。

  三、春游班级人数:

  初一:7个班级,共250人;初二:6个班级,共231人;共计481人。

  高一:10个班级,共365人;高二:10个班级,共397人;共计762人。

  四、承办单位:

  州温市教育旅游有限公司

  五、出游准备工作

  (1)4月25日班主任会议,强调在班会课上进行出游时安全教育。

  (2)4月25日召开出游班级的班主任和所有带队老师及医务人员会议,布置安全事宜。

  (3)每辆车上确定一名安全监督员(带队教师),与护送车上的校方总安全监督员(zz)保持联系,如发生特殊情况,立即与民警或总安全监督员(教育旅游有限公司负责人)联系。

  六、春游安全工作落实

  1、出游前要求:

  (1)所有参加春游的同学必须穿校服、校鞋或运动鞋。

  (2)所有参加春游的同学必须自己准备好符合卫生要求的午餐及饮用水。

  (3)所有参加出游的同学必须认真学习出游注意事项,班主任对学生进行培训。

  (4)所有参加春游的同学必须取得家长的同意,并请家长签字。

  (5)所有参加春游的同学上车前必须做好必要的上洗手间的.准备,因为在高速公路上行驶,行驶途中不得上厕所。

  (6)班主任老师随身带上班级同学的家庭地址和家长电话。

  2、春游过程要求:

  (1)乘车时严禁将头、手伸出窗外,严禁向车窗外扔杂物。车行驶中不得站立或走动,不得在车厢内打闹,保持车内环境卫生。

  (2)乘车时严禁使用坚硬的金属物品(如:水果刀、剪刀等);如遇雨天,把雨伞(尤其是长柄雨伞)放置于车厢内安全处或行李厢内。

  (3)在景点游玩时听从导游和带队老师管理,严禁单独活动,严禁追逐嬉闹,保持景区环境卫生。

  (4)在景点时严禁下水、严禁去陡壁以及易滑地方玩耍。

  (5)自觉遵守中学生行为规范,特别强调:严禁在景点、途中抽烟、喝酒。

  (6)所有参加春游的学生必须要有时间观念,按时在指定地点集合。带队教师在每次学生上下车时都须清点人数。

  3、春游结束要求:

  春游结束返校后,各班主任组织点名、再次清查出游人数,立即回家,不得在校内逗留。

  七、未参加春游的同学,春游当天组织在校参加自习,自习辅导老师要严格实行点名制度,并且各班主任通知未参加春游同学的家长,请家长配合。

  八、各景点随队医务人员一名,随时处理在出游中可能发生的各类疾病和伤害。

  春游组织领导小组成员及各景点带队工作人员

  领导小组:

  组长:z

  副组长:z

  组员:z

  北雁荡山景点

  带队:z

  医务:z

  安全保卫:z、校警2人

  楠溪江山景点

  带队:z

  医务:z

  安全保卫:z、校警2人

活动方案 篇3

  指导思想:

  根据学校工作计划,深化德育工作,认真学习和贯彻落实德育法规和文件,树立"德育为先、育人为本"的观念,以爱国主义教育为核心,加强队伍建设,积极探索少先队工作的有效方法和途径,不断提高少先队工作实效性,努力培养性格良好、体魄健康、兴趣广泛、成绩优良的溧水县实验小学优秀少先队员。

  主要工作:

  二月份 常规教育月

  1、交流寒假见闻,谈一谈自己在寒假中的所见、所闻、所想,上交读后感、雏鹰假日小队记录和平安自护手抄报。

  2、结合本班情况,制订切实可行的.班队计划。

  3、学习《小学生守则》,《小学生日常行为规范》,《小学生礼仪规范》以及校纪校规,强化规范。抓好养成教育,培养良好行为习惯。进一步强化学生升国旗、卫生、两操、排队、文明礼仪等一日常规方面的自觉意识。

  4、办好广播站、组织好升旗仪式,文明岗、护校队开展正常活动,大队部做好各项常规的检查工作。

  5、进行雏鹰争章活动,本月争得"好学章"。

  6、加强队员的爱校意识,狠抓买带零食、玩具和乱扔乱丢的现象。

  7、进行每日常规检查,颁发二月份常规流动红旗。

  8、以"我们爱学习"为主题,出好本学期第一期黑板报。

  三月份 安全教育月

  1、开展庆祝"三八"妇女节"三个一"活动,进行感恩教育。

  2、开展"雷锋精神伴我行"活动,通过活动真正把助人为乐的思想落实到行动中。并以此为主题出好第二期黑板报。

  3.开展"四好少年"争章活动,本月各年级争得"勤学章"。

  4、加强常规教育,颁发三月份常规流动红旗。

  5、开放心理咨询室,做好队员的心理辅导。

  四月份 文明教育月

  1、积极开展社会实践活动。结合春游、扫墓,组织学生到校外德育基地参观学习,发挥社区的教育作用。并以此为主题出好第三期黑板报。

  2.开展"文明天使在行动"活动。召开中队主题会,寻找身边不文明的现象,人人争做文明小天使,评选阳光班级。

  3. 继续开展"四好少年"争章活动,本月各年级争得"会学章"。

  4、开展读书活动。学好《走向海洋》这本书,培养对祖国的热爱之情。

  5、加强常规教育,颁发四月份常规流动红旗。

  五月份 读书教育月

  1、举行红领巾读书节,通过形式多样的活动。提高学生阅读兴趣,培养学生爱读书的好习惯,本月各年级争得"阅读章"。

  2、积极参与,为红领巾艺术节的召开作好准备工作。

  3、开展评选"四好少年"的活动。各中队评选出的"四好少年"在中队主题会上展示风采。在此基础上,学校评选出校级百名"四好少年"。

  4、以"读书伴我成长"为主题出好第四期黑板报。

  5、加强常规教育,颁发五月份常规流动红旗。

  六月份 成果展示月

  1、召开我校红领巾艺术节。

  2、开展好"十小一星"的评优工作。以"我们的风采"为主题,出好第五期黑板报。

  3、"卫生优秀班级"、"卫生优秀办公室"、"卫生优秀功能室"的评比总结.

  4、加强常规教育,颁发六月份常规流动红旗。

  5、放假前,召开法制安全讲座。布置暑假少先队活动计划。

活动方案 篇4

  折纸【2-29】雨滴精灵们

  幼儿园大班教案

  活动目标

  观看动画比较图示折出双三角,借助动画在老师的指导下掌握往里面中心展开。粘贴、添画布局画面,丰富想象力。

  活动准备

  乐趣练习,彩色铅笔,水性笔,胶棒,双面胶,剪刀,彩纸(小 4张,中 2张)

  动画片

  重点

  折莲花是有一定难度的.

  折完后,有需要用剪子剪开,展开的部分,请慢慢进行.

  如果折完不展开是水菊造型,剪开后展开是莲花造型.

  使用剪子之前,指导孩子先画.

  告诉往上翻折的角度不同,花的造型也不一样.

  莲花如果太厚可以用两面胶粘到背景板上.

  和小朋友们的对话

  老师:小朋友们下雨时听过雨的声音吗? 能听到什么样的.声音呢?

  小朋友:哗哗哗...嘀嘀...哒哒...

  老师:这样的啊.那声音是怎么发出来的呢?

  小朋友:雨滴下落时的撞击声音.

  老师:不是雨精灵们在下雨时坐着雨滴下来,告诉“人们下雨了,快出来和我们玩吧”吗?

  小朋友:看不到精灵呀.

  老师:是呀.看不到精灵们吧?

  好像就这样告诉我们下雨了的。.

  画里的雨精灵们坐在哪好呢?他们在找坐的地方呢。.

  坐到哪里好呢?

  小朋友:坐到花上,叶子上.树上.

  老师:请小朋友们动手做漂亮的花给画里的精灵们坐吧。.

活动方案 篇5

  活动目标:

  1、让幼儿体验体育游戏的乐趣。

  2、培养幼儿勇敢坚强的优秀品质、

  3、掌握双腿跳跃的能力。

  活动准备:幼儿每人一条布袋、地垫若干、篱笆四组、动感音乐一组。

  活动过程:

  一、1)队形队列练习(齐步走,左右转,左右看齐、前后转、报数、、、)

  2)随音乐热身运动

  二、

  1、导入:今天老师给你们准备了一些好玩的东西,快看看是什么?幼儿排队取布袋,这些布袋怎麽玩呢? 小朋友们快来试试吧!

  2、

  1)幼儿自由探索布袋的玩法,教师引导发现好的玩法。

  2)让特殊玩法的幼儿展示分享

  3)师:刚才你们都玩得非常棒,你们还有和刚才不一样的'玩法嘛?让我们再来试试吧!

  4)幼儿再次尝试不同的玩法,教师引导多种玩法,引导幼儿钻入布袋,探索各种布袋里的各种玩法,启发幼儿讲述自己怎样玩的,模仿的那种小动物。

  5)师:让我们都来变成小袋鼠模仿一下袋鼠跳吧!,可爱的袋鼠们你们想到森林去旅行吗?可是在旅行的路上可能会有很多很多的困难,有小河,小山,如果小袋鼠们没有本领行不行?那袋鼠们赶快来学本领吧!

  3、师介绍场地和规则:

  “小袋鼠要一个接一个要双跳过篱笆,一个一个爬过草地然后到起点重新开始,小袋鼠要注意安全,把袋子提起来不要摔倒,不退不挤,可爱的小袋鼠们赶快来联系我们的本领吧!

  1)、幼儿开始练习,教师指导幼儿跳的姿势,并引导幼儿用多种姿势爬过草地。篱笆变高了,小袋鼠们能不能顺利通过!怎样跳得更高,爬的更快

  2)让幼儿展示自己是怎样跳的。师:看那只小袋鼠的本领最棒谁,我将带她去神秘的森林旅行,跳的最稳,爬得最快,最文明的小袋鼠将随我去旅行

  3)幼儿在此挑战难度随音乐尝试。

  小结:小袋鼠的本领可真棒,都可以区旅行了,可是森林会有很多危险,你认为会有哪些危险?(幼儿讲述:)对,你害怕吗?我们该怎样做才安全呢?我们在森林旅行时一定要小心野兽,不要惊动他们,来跟老师一起进入大森林吧!

  4、教师讲述规则:

  1)幼儿分组游戏,一组幼儿躺地上扮演狮子,一组幼儿小心从狮子身上跳过去,爬过草地游戏重新开始,2-3边幼儿交换角色继续进行。

  2)小朋友们狮子好像要醒了你们千万要小心,小狮子侧躺,幼儿小心通过,

  教师:狮子来了,小朋友们缩进布袋躲避。

  5、师:狮子被我们吓跑了,你们快出来吧,整理布袋:抖抖布袋—变成矮个子,--变成小瘦子----收起放好。

  小结;小朋友你们真勇敢,面对危险和困难我们不仅要有强大的本领还要有不怕危险勇敢的品质,再大的困难和危险一定会战胜!快为我们的胜利鼓鼓掌吧!

  三、随音乐做放松运动,下课。

  活动反思:教师在活动中要及时调节幼儿的活动量,针对个体差异面向全体幼儿,防治两极分化现象,积极引导鼓励缺乏自信的幼儿,对能力强的幼儿可适当提高要求,避免一刀切现象。

活动方案 篇6

  一、指导思想:

  围绕中华人民共和国成立60周年、建队60周年这一契机,学校大队部结合学校特色、课题研究、教师节等活动,创新开展以三爱(爱党、爱国、爱社会主义)为主题的系列教育活动。

  二、活动时间:

  20xx年9月——10月

  三、活动具体安排:

  (一)“国旗在我心中”系列主题教育活动

  1、“爱国十知道”征集活动

  组织队员讨论新时期少年儿童应该了解知道的祖国的一些基本常识。汇编成10条上交,红领巾广播开辟“爱国、爱队十知道”专栏择优播送。

  2、“小眼睛搜索新中国大变化”剪报活动

  组织队员利用课余时间阅读报刊杂志,搜集反映中华儿女报效祖国,为国争光及祖国发展变化的资料,通过阅读课、美术课等完成中队剪报的整理、粘贴、美化工作。活动结束上交中队剪报,由大队统一装订成册。

  3、“光阴的故事”照片征集活动

  发动队员寻找家庭中的老照片,透过照片看祖国的发展,反映现在的幸福生活。配以300字左右的`文字的说明并制作展板。

  4、“寻访上一代红领巾”活动

  结合教师节,发动队员寻访身边的老师,听听老中青三代老师讲述他们做红领巾时候的故事,了解老师们童年时的衣食住行等生活情况,然后与自己现在的生活作比较,在中队队会时汇报,整理成中队研究小报告。

  (二)“红领巾向祖国汇报”系列主题教育活动

  1、“我爱红领巾、我爱少先队”摄影、绘画活动

  发动广大少先队员积极搜集反映不同历史时期少先队工作中的人、事、物或图片,通过摄影、绘画的形式,挖掘、展示其中的故事片内涵和教育意义,并制作在民展板、手抄报,在校园内宣传、展示。

  2、“手拉手共话家乡60年”通信活动

  要求中高年级队员与青岛莱西市实验小学队员开展通信活动,彼此介绍家乡的60年变化,在相互交流中感受改革开放以来,中国共产党领导下祖国发展的辉煌成就和美好前景,从而激发队员的爱国情怀。

  3、“唱响心中的歌——爱国歌曲大联唱”歌咏比赛

  以中队为单位参加大队部组织的比赛,要有队形变换,道具配合。通过爱国歌曲大联唱,弘扬爱国主义精神。

  4、举行一次中队主题队会

  要求各个中队开展一次“国旗在我心中”主题队会,通过讲述、展示、表演等多种形式,引导少先队员交流思想、分享收获、畅想未来,表达对祖国的热爱之情。

  5、举行一次国庆主题集会以及建队主题集会。

  9月30日,举行“红领巾与共和国共成长”庆国庆60周年大队主题集会。

  10月13日,举行“红领巾心向党”庆建队60周年大队主题集会。

活动方案 篇7

  一、指导思想

  通过举办xx年校园科普节,开展丰富多彩的活动,丰富学生课余生活,使学生认识科学能改变生活,提高科技意识和动手实践能力,进一步激发学生学科学、爱科学、用科学的积极性,体验观察、发现、创造的成功与快乐。同时,营造校园良好的科技氛围,展示学生的科技特长,张扬个性,增强学生的创新精神,提高学生的.团队合作意识,切实加强校园文化建设,促进学生的全面发展。

  二、活动主题

  科学引领未来,智慧创造生活,参与创造,体验成功。

  三、活动时间、对象

  活动时间:第11---14周(xx年11月08日~12月07日)

  活动对象:全校学生

  四、活动内容

  1.科技节开幕式

  2.听一次专家科普知识讲座或观看科普录像片

  3.各班出一期科普板报,学生每人出一份科普小报

  4.创造发明方案设计

  5.创意图形大比拼

  6.巧搭高楼——扑克搭塔竞赛活动

  7.模型竞赛活动

  8.科幻画比赛活动

  五、活动要求

  1、各班要营造“爱科学、学科学、用科学、创造科学”的氛围,做到积极参与各项活动与竞赛。

  2、利用科普节活动全面培养学生各方面的兴趣与素质,尤其是科技素质。

  3、鼓励教师发挥自身特长,积极辅导学生参加科普活动。

  4、各项竞赛做到有布置、有总结,评比做到公平、公正、公开。

  5、奖项设置:根据各项比赛和活动的综合表现,评出各年级团体前三名,

  评选优秀科普班级和校科技之星。

  六、具体安排

  1、科技节开幕式

  时间:11周一升旗仪式

  2、听一次专家科普知识讲座或观看科普录像片

  时间:11周 二 下午第3节课

  负责教师:陈少涓

  3、各班出一期科普板报,学生每人出一份科普小报

  参赛年级:1~6年级

  参赛要求:每班出一期主题为“观察生活,创新环保,争做科技少年”的科普板报,学生每人出一份科普小报

  时间:第12周

  负责教师:陈少涓、孙平

  4、 创造发明方案设计征集

  参赛年级:3——5年级

  参赛要求:每班上交5份方案,针对生活、学习、工作等方面有创造、创新和改善的新设想、新设计,均可参赛。设计方案必须填写在规定的表格上。本次比赛只需要方案,不需制作出实物。

  评奖:各年级一等奖1名;二等奖2名;三等奖2名

  负责教师:韩丹、朱正林、陈浩、蔡小青 截止日期:13周

  5、创意图形大比拼

  参赛年级:4~5年级

  参赛人数:每班2人

  比赛时间: 第13周,周三下午第三节课

  比赛地点:多媒体教室

  负责教师:郭峰、朱正林

  6、扑克搭塔竞赛活动

  参赛年级:三年级

  参赛人数:每班6人

  比赛时间:第13周,周四下午第三节课

  比赛地点:多媒体教室

  负责教师:田金林、陈少涓、郭峰、朱正林

  7、模型竞赛活动

  参赛年级:二——六年级

  参赛时间:第14周

  比赛地点:操场

  负责教师:郭峰、朱正林

  8、科幻画比赛活动

  参赛年级:一至六年级

  参赛时间:第14周

  负责教师:潘晓琴

活动方案 篇8

  第27个全国爱牙日即将来临,口腔保健应从小做起,在学生阶段养成良好的口腔卫生习惯是做好牙防保健的关键,为不断促进学生的口腔健康,增强自我保护意识,提高口腔保健水平,学校决定开展“爱牙日”主题教育活动。

  一、活动主题:“定期口腔检查 远离口腔疾病”

  二、活动时间:20xx年9月

  三、活动对象:全校学生

  四、活动内容:

  1、上一节“爱护牙齿”的.健康课和制作黑板报

  每班上一节有关“爱护牙齿”的健康课。六年级出一期主题黑板报(9月25日前完成),通过以上活动引导学生提高认识,掌握方法,从而有效普及口腔保健常识的活动。

  2、组织一节主题班会课

  主题:“定期口腔检查 远离口腔疾病”――9.20爱牙日主题活动。内容:以四个护齿好习惯(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼无糖口香糖、定期进行口腔检查、保持饮食平衡)作为中队课的内容。

  3、举办一次爱牙手抄报比赛

  三―六年级每班至少上交两份学生创作的手抄报作品。纸张要求:八开纸,作品上交时间:9月23日(星期三)前

  五、活动要求

  1、高度重视,精心组织

  开展口腔保健宣传教育是我校扎实推进争当“四好少年”的一项重要措施,促进少年儿童培养良好习惯、健康快乐成长的重要活动,各班要高度重视,精心组织,将各项活动落到实处,充分发挥好本次活动的积极作用。

  2、积极宣传,广泛动员小学爱牙日活动方案主题班会。要加大活动宣传力度,通过各种有效的宣传渠道,积极宣传科学保健知识,让全体少先队员充分了解活动的意义,动员更多的队员积极参加到活动中来。

  3、认真总结,及时报送。活动开展过程中,各班要注意认真搜集、整理各类活动资料,活动结束后,认真总结并按照要求上交学校。

活动方案 篇9

  一、活动主题

  感受生活 拥抱自然

  二、活动领导小组

  组长:zz 副组长:zz

  zz张阿林 陈少青 刘顺民 祝加敏 万秀丽 赵小燕 王金喜

  三、活动时间

  20xx年5月8日

  四、活动地点

  田园牧歌

  五、活动对象

  徐鲍中心小学全校师生、各班家长委员会代表

  六、活动安排

  1、全体师生上午7:50之前到校,8:00组织登车,8:10出发,8:40到达目的地,下车后随导游参观景点,进行实践活动。

  2、10:00统一看赛狗表演。一、三、五年级10:30看斗鸡表演,二、四、六年级11:00看斗鸡表演。

  3、11:50全体师生集中草坪用餐。(西门右侧)

  4、下午1:00全体师生参观恐龙展。

  5、下午2:30全体师生集中,在田园牧歌西门上车回校。

  七、活动要求

  1、学生带书包按正常上学时间到校,下午按时放学。

  2、所有跟班教师从组织乘车时起,不得离开班级学生,不得带小孩,确保学生活动安全。

  3、强化文明礼仪教育,教育学生爱护公物,保持公共场所文明整洁,不乱花零钱,有序开展游玩活动。

  4、教育学生增强自我保护意识,不玩危险性娱乐项目,不擅自离队,特别不要一人到河边玩耍。

  5、统一穿新校服。

  八、收费标准

  车费30元、午餐10元、门票20元,合计60元。

  九、后勤保障

  zz zz(机动)

  各班学生人数及跟班教师

  班级及人数 班级教师 负责人

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