游园活动方案

时间:2024-09-24 16:39:39 活动方案 我要投稿

游园活动方案

  为了确保工作或事情顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编帮大家整理的游园活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

游园活动方案

游园活动方案1

  一、活动名称:喜迎新春,欢乐游园

  二、活动时间:XXXX年XX月XX日上午XX点到XX点

  三、活动地点:XXXX

  四、活动内容:

  民俗文化展示:活动现场设置多个展位,展示中国传统民俗文化,如糖画、泥人、剪纸等,让居民们近距离感受传统文化的魅力。

  趣味运动比赛:组织拔河、跳绳、投壶等传统与现代相结合的趣味运动比赛,增进邻里之间的`友谊,培养团队协作精神。

  游园寻宝:设计一系列谜题和任务,居民们需要在园区内寻找线索,完成挑战,培养居民们的观察力和思维能力。

  美食分享:鼓励居民们带来自家制作的特色美食,现场分享,增进相互了解,同时品味地道中华美食。

  现场互动游戏:设置猜灯谜、抽奖等互动环节,让居民们在游戏中收获欢乐和惊喜。

  五、活动组织:

  前期准备:通过社区公告、微信群等渠道广泛宣传活动信息,确保居民们了解活动详情。

  安全保障:活动期间,配备专人维护现场秩序,确保活动的顺利进行。

  活动后续:活动结束后,组织志愿者清理现场,保持环境整洁。

游园活动方案2

  一、 活动背景

  美丽江津,是著名的长寿之乡,20xx年度,江津区户籍人口150.4万人,其中60岁以上老人30.2万人,占19.4%, 80岁以上老人4.33万人,达2.88%,百岁老人122人,占整个重庆市百岁老人的.八分之一,长寿老人越来越多,长寿老人群体急需社会更多的关爱和帮扶。

  本次活动拟定在大西门社区展开,面向该社区老人,在重阳节开展趣味游园活动,游园内容有猜谜、趣味夹球等活动,让社区老人老有所乐!

  二、 活动目的

  丰富社区老人的晚年生活,让社区老人老有所乐,展现快乐夕阳风彩,江津老人睿智,展示江津阳光社工服务理念,关爱老人,从我做我,传扬江津人民尊老爱老美德,体现阳光志愿者奉献精神,让社区老人在各种益智活动中得到快乐!

  三、 活动概述

  1、活动主题:“美丽江津,长寿之乡,最美夕阳,社工同行!”

  2、活动时间:10月12日上午8:30-11:00

  3、活动地点:江津西门广场

  4、活动参与者:社区60岁以上老人

  四、 活动方案:

  1、由江津阳光社会工作服务中心组织志愿者在江津大西门社区西门广场布置游园场地,开展猜谜活动、趣味夹球等活动,让社区老人参与其中,乐在其中,丰富晚年生活。

  2、社区60岁以上老人都可以参与本次游园活动,参与活动的老人猜中谜语或是在各类游戏活动中过关,都可以在领奖处领取江津阳光社工中心准备的小礼品。

  3、为社区老人提供免费测量血压服务和高血压等疾病的防治知识。

  20xx年10月9日

游园活动方案3

  一、活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  二、活动工作人员

  组长:z

  副组长:z

  组员:z

  总协调:z

  后勤:z

  体育器材准备:z

  医务室紧急处理员:z

  三、活动时间安排

  5月30日下午1:30—3:00

  四、活动地点

  各班级教室

  五、活动的.准备与安排

  六个年级段分成五个组别:

  一年级为一组,二年级为一组,三年级为一组,四年级为一组,五、六年级分别只有三个班级合为一组。

  1、活动产生:预定22个项目(如夹弹珠、过独木桥等),由指定教师进行活动规则的制订和活动道具准备。

  2、项目准备:各项目的准备必须提前完成项目报备,同时各项目负责人利用空闲时间精心布置好场地及做好各项准备,在场地的显眼处粘贴一张有关本活动游戏的名称、规则等。

  六、活动的形式及要求

  1、活动项目要求:

  每位学生必须在自己的年级段内进行游园活动,并且最多参加游园活动中的4个项目。

  本次游园活动实行等级制

  A、每个游戏项目分为两个等级:根据各游戏项目规则,按照完成情况分别为完成或未完成。

  B、学校将向学生提供游戏菜单,便于学生们能合理安排时间和活动项目。

  C、每位学生自选参加4个项目。

  2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个项目只准参与一次。

  3、游园活动中各节目规则由负责人制定并粘贴在活动地点的显眼处。

  4、学生游园过程中每游玩一个项目都需在该项目的方格内打“√”或打“×”。如遇错误,由活动负责人在该项目的方格内改动。也应交负责人审核后进行改动,并在改动处签上负责人姓名。

  5、各位学生在参与活动前要先了解活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各活动地点要搞好卫生工作。

  6、学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

  7、若有学生在活动中,发生任何意外,由项目负责老师及时送往医务室。

  七、奖励设置

  本次游园活动的奖品将下发至个游园场地,由各项目负责人统一管理。

  参与游园活动的学生,在每参与完一个项目后,直接领取奖品。

游园活动方案4

  活动宗旨:“六一”是孩子们的节日,为丰富校园文化生活,搭建学生自我展示的平台,学校以游园活动这种形式,让孩子们尽情欢乐,徜徉在节日的欢歌笑语中,让孩子们的自信、豁达在阳光灿烂的日子里尽情绽放。

  活动时间:5月31日(下午2:00—4:00)活动地点:学校操场

  活动形式:学生带着“游园收获卡”自由选择活动项目,达到“获奖标准”便能领到一份礼物,奖项分:一等奖、二等奖、三等奖及参与奖,人均一份。

  游园项目:

  【音乐版块】

  1、乐声悠扬

  表演内容:民乐、西洋乐器不限。学生自带乐器,演奏形式可个人也可几人合作,学校只提供古筝、电子琴等大件乐器。

  2、童歌乐乐乐

  表演内容:学生可采取多种演唱形式。如独唱、重唱、齐唱、表演唱……

  可提前备好伴奏磁带、光碟。学校提供录音机,CD机。

  3、舞之乐

  表演内容:各种题材的舞蹈动作、成品舞蹈不限,时间不限。

  学生可提前备好磁带、CD,学校提供录音机、CD机。

  4、开心一刻

  表演内容:小品、故事、脑筋急转圈、笑话等。

  5、模仿秀

  表演内容:节奏模仿、旋律模唱、动作模仿等。

  评价机制:以“贴星星”衡量等级水平:才艺表现完整、流畅、有感情者,奖三颗星:才艺表现还算完整,但感情表达还不够者,奖两颗星。才艺表演水平一般,凡能积极、大方地参与者:奖一颗星。

  【美术版块】

  1、趣味卡通(儿童画)

  2、巧手折纸

  3、泥塑童年

  4、挥洒丹青(国画)

  5、书墨留香(软笔书法)

  评价机制:所有美术活动均需学生自备材料、纸张笔墨,现场绘画、制作,老师当场评价,作品完成较好的三颗星星,效果一般的'二颗星星,积极参与的一颗星星。

  【亲子活动版块】

  1、家庭接力

  参赛家庭共分6组,绕立柱进行接力比赛,每位成员跑一圈,最后决出名次。

  2、亲子跳绳

  父母带孩子共同跳小绳,时间为半分钟,视配合默契及流畅程度酌情加1-3颗星。学生自带绳。

  3、亲子问答

  主持人现场发放答题纸片,父母与孩子同时分别作答,之后逐一对照答案,视答案一致的数量多少奖励1—3颗星。

  题目均是有关家长与孩子的小档案。如“妈妈的生日是哪一天?”、“爸爸的爱好是什么?”、“孩子的兴趣爱好是什么?”等等。

  4、摸手寻亲

  将参赛家庭分为两组,父母一组、孩子一组,蒙上父母的眼睛,在五六名孩子中寻找自己孩子的手;或蒙上孩子的眼睛,在五六名家长中寻找自己父母的手。通过活动,密切亲子关系。

  5、搀扶越障

  用凳子、皮筋、上坡物等设置障碍物,父母蒙上眼睛,孩子搀扶父母越过障碍。根据学生表现的耐心、关心程度及越障速度,酌情加1—3颗星。

  【体育游戏版块】

  1、足球射门

  在规定的距离内,带球绕过标志物并将足球一次性踢进球门。视运球的熟练和射门的准确程度给予评价。

  2、小猫钓鱼

  手持鱼竿,快速跑动至小鱼处,钓起小鱼后返回。根据完成游戏的时间给予评价。

  3、篮球抛接

  两人一组、相距一定的距离,一人抛球3次,另一人用器皿接球。根据配合的熟练和接球的个数给予评价。

  4、套圈

  5、保龄球

  用实心球从起点滚出,击倒前方标志物。根据击倒的标志物数量给与评价。

  【玩的学问版块】

  三年级:魔方

  同等时间内能拼出一面的同学获得一颗星奖励,能拼出两面的同学获得两颗星奖励,能拼出六个面的同学获得三颗星奖励。

游园活动方案5

  一、活动目标

  通过各种趣味游戏,增进孩子们之间的友谊与合作。

  激发孩子们对中国传统文化的兴趣。

  二、活动准备:

  准备元宵灯笼、灯谜、彩带等装饰物品,营造节日氛围。

  设计各种趣味游戏,如猜灯谜、做元宵、拔河比赛等。

  提前通知家长,邀请他们参与活动。

  三、活动流程:

  开场舞狮表演,拉开活动序幕。

  猜灯谜环节,孩子们与家长一起参与,增进亲子互动。

  做元宵活动,让孩子们亲手制作元宵,体验传统手艺。

  拔河比赛,培养孩子们的团队合作精神。

  颁发奖品,表彰表现优秀的`孩子。

  四、活动总结:

  活动结束后,组织孩子们进行分享与总结,让他们谈谈自己的感受。

  整理活动现场,确保环境整洁。

游园活动方案6

  一、活动目的:

  在辞旧迎新之际,为了丰富校园文化生活,培养学生积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的`元旦气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生度过愉快的一天,决定举办“迎新年”游乐活动。本次活动要求人人参与,使学生能自主地参与到游乐活动之中,让每一个学生在精彩的活动中快乐的过“元旦”,并力争使学生在游乐活动中获取一定得知识和能力,使学生健康,和谐地发展。

  二、活动主题:

  欢欢喜喜庆元旦 快快乐乐迎新年

  三、活动时间:20xx年12月31日。

  四、具体活动安排:

  1、各班由班主任和科任共同组织一个项目,材料自备。(备注:幼儿园共四个项目)

  2、活动日程安排:

  28号:各班设计游乐项目,规划所需购买材料。设计项目上报学校群,相同项目以先报班级为准,后报者改项。

  29号:各班根据规划材料自行到后勤领取费用采购材料,并完善本班活动准备及相关工作,包括项目标语及活动牌制作。

  30号:

  (1)学生集合,领导致辞,表彰“三好、优干、优秀少先队员”,同时颁发优秀班集体。

  (2)在体操比赛之后,各班学生返回教室,班主任发放学生游乐票券,并讲安全事项。

  (3)学生游乐活动。

  (4)各班级组织学生做好大扫除,讲元旦安全事项,放学。

  五、活动地点:操场

  六、活动组织:

  总 策 划:郑之淮 叶正淑 执行策划:邯路学校全体教师。

  物质采购组(活动材料、奖品):隆文娟 熊素兰 罗俊 游园票、领奖票制作:陈仕洪

  游乐项目人员安排:小学游乐项目由设计班级两位教师承担,幼儿园游乐项目由幼儿园教师和罗俊、刘春华、保安人员。

  兑奖服务区:隆文娟、熊素兰、叶正淑、马淑梅、罗俊

  摄 影:陈仕洪 安 全:全体保安人员

  三合街道邯路学校

  20xx年12月28日

游园活动方案7

  一、活动主题

  “璀璨童心、魅力!”——暨“x杯”首届星光快乐家庭show

  主要内容:在儿童节到来期间通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

  二、活动目的

  1、通过在儿童节期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。

  2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。

  3、以特殊的比赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名度。

  三、活动时间

  x月x日——x月x日

  四、商品活动

  时间:x月x日—x月x日,全场流行商品满xx送xx元,满xx送xx元,满xx送xx,满xx送xx,满xx送xx,满xx送xx,满xx送xx封顶;

  时间:x月x日—x月x日,全场流行商品满xx减xx元(券进销售),满xx减xx元…

  活动细节:

  1、x月x日—x月x日期间全场流行商品满xx送xx元,满xx送xx元,满xx送xx,满xx送xx,满xx送xx,满xx送xx,满xx送xx封顶!送券跨柜累计,不参加活动柜台不送券不收券。

  商品部:

  1)给每个柜的货品申请编码并做好活动谈判及特殊商品的限制。

  2)宣导营业员编码的正确开具并在销货凭证上注明“不收券不送券”或“不参加活动”。

  财务部:

  1)审核每个柜台的打折编码。

  2)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。

  客服部:

  1)客服人员在发券是严格检查销货凭证及收银条,杜绝不参加活动商品参与发券。

  2)杜绝营业员私自替顾客领取券,特殊情况需凭其楼面主管签字方可发放。

  2、x月x日—x月x日期间的.全场流行商品满xx减x元(券进销售)活动细则:

  商品部:

  1)与相应品牌厂家谈判好扣点,形式为每xx抵x元,x元进销售。

  2)宣导营业员开票时注意计算好每笔销售的券多少钱现金部分多少钱,并在销货凭证上写明。

  3)将各参加活动专柜的编码做区分并仔细进行核对,以避免营业员开错编码。

  4)将抵用券放在参加活动专柜上,每一日做一次清点核对并做相应的统计和留存。

  财务部:

  1)系统做好设置。

  2)审核每个柜台的打折编码。

  3)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。

  4)仔细核对参加活动专柜的券和现金的搭配比,避免多收券。

  (一)儿童来店欢乐送:

  1、当日开店前xx名来店的小朋友均有开心好礼相送;(仓库小卡通礼品为主)

  2、x月x日——x月x日期间,凡在本商场购物满xx元者,凭购物小票均可获四楼儿童乐园免费体验门票一张;(根据四楼儿童乐园洽谈情况定。)

  (二)欢购六一,超低劲折:x月x日—x月x日,部分童装、童玩、儿童用品一折劲卖。x月x日组织部分四楼儿童用品限时抢购。

  (三)快乐抽奖、幸运100%:x月x日—x月x日期间四楼儿童用品购物满xx元即可参加欢乐抽奖,100%中奖。

  奖项设置:特等奖1名,一等奖x名,(由四楼厂商赞助)二等奖x名(x月x日当天红星电影院电影票2张)三等奖若干名(仓库礼品为主)。

游园活动方案8

  一、活动目标

  增进幼儿对元宵节的传统文化了解,体验节日的欢乐气氛。

  通过丰富多彩的游园活动,锻炼幼儿的身体素质,培养团队协作能力。

  二、活动内容:

  灯谜竞猜:设置多个灯谜摊位,邀请家长与幼儿共同参与猜灯谜活动,猜中者获得小礼品。

  制作汤圆:设置手工区,指导幼儿和家长一起动手制作汤圆,体验传统习俗。

  舞龙舞狮表演:邀请专业团队进行舞龙舞狮表演,让幼儿感受节日的'喜庆氛围。

  亲子游园:设置亲子游戏项目,如亲子接力、家庭拔河等,增进亲子关系。

  三、活动时间

  元宵节当天上午xx:xx—xx:xx

  四、活动地点

  幼儿园操场及室内活动场所

  五、注意事项:

  确保活动安全,提前做好安全预案。

  活动过程中,注意引导幼儿文明参与,遵守活动规则。

  做好活动现场的卫生保洁工作,确保活动环境整洁。

游园活动方案9

  "六一"是少年儿童自己的节日,通过开展活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  一、活动时间安排

  x年6月1日(星期三)上午

  1.8:30前各班级及活动点做好准备(个别项目周二下午放学后做好准备),负责老师及家长志愿者(每班2至3位)到位,8:30活动开始。

  2.11:00集中教室点名,发放六一礼物,宣布游园结束。

  二、活动地点

  各班教室。

  三、参加对象

  全体师生。

  四、活动要求及注意事项:

  1.游园活动分1~2年级、3~4年级、5~6年级三个活动组进行;

  2.学生游园时只能参加本活动组的项目,不能跨组进行活动,所有学生不能重复参加同一项目。

  3.班主任将学生分组,每组6—8人,并选好能力较强的组长带队,告知学生先去人少的.项目,以确保安全及秩序井然。

  4.活动前各班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。

  5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

  6.学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。

  7.游园活动结束,各班负责清理场地及包干区卫生。

  8.每位学生凭活动卡参加游园活动,若获奖,负责教师在活动卡上盖上相应数目的小红花。

  五、准备工作:

  1.负责各个项目的老师请将游园规则贴于门口或黑板上,并准备好活动用品。

  2.负责各个项目的老师请布置好场地(严禁将课桌椅摆放在走廊、通道),并在教室门口贴好出入口。

  3.各班在黑板上写上关于"六一"节的祝福语。

  游园活动工作人员安排

  组 长:

  副 组 长:

  安全工作:保安3人

  后勤工作:陈光星

  奖品兑换:第一组(1-2年级):

  第二组(3-4年级):

  第三组(5-6年级):

  奖品兑换地点: 第一组: 实验室1

  第二组:实验室2

  第三组:实验室3

  器材准备:活动器材由负责班级自行准备(印章到政教处领取)。

  活动场地收拾:活动结束后请各负责教师收拾好器材交还学校器材室。

  奖券兑换规则:凭活动卡到奖品兑换地点换取相应的奖品。

  一等奖:活动卡上有13个印章及以上

  二等奖:活动卡上有8—12个印章

  三等奖:活动卡上有1—7个印章

游园活动方案10

  社会的不断发展,人们生活的节奏加快,一般传统节日的习俗都会因为各种原因而被忽视,甚至被遗忘。作为象征团圆的中秋节虽然还保留家人团聚过节的'习惯,但一些习俗(例如灯谜、放河灯等)却开始淡出人们视线。因此,通过举办某些发扬传统习俗的活动,把中秋传统文化宣扬,是十分必要的。

  一、活动目的:

  中秋节即将来临,为渲染传统文化氛围,宣传中秋的传统文化。踏浪诗社与南芳汉服协会合作,举办此次活动,与广大师生酬节同欢之余,增强人们对中秋文化的了解。

  二、活动主题:情系南苑,浓情中秋

  三、活动时间:9月28日晚(7:00—10:00)

  四、活动对象:

  面向全院师生(但为了有效控制人流,目前限于50人)

  五、活动地点:大学学院图书馆前面

  六、活动举行过程:

  1、(前期)两个协会分别利用自身资源通过网络、海报张贴等方式进行宣传,并由统计好活动报名人数;

  2、(活动当晚)活动当晚协会共同负责工作安排。装饰活动现场,邀请当晚活动现场的主持人工作,游戏等各环节。

  3、(后期)两个协会共同总结并进行合作意见反馈。

  七、经费预算:

  小灯笼50(个)

  蜡烛10(盒)

  卡纸20(张)

  其余杂项(略)

  合计:约300元

  注:费用仅对参加人员收取,每人5元。超出预算部分,由两个协会摊分。

  八、注意事项:

  (1)所有相关计划必须在活动开始前两天做好相应安排

  (2)活动开始时,主持人应该提醒参加人群:灯笼有烛火,应远离建筑物,人群以及易燃物品,首要确保人身及学校财产安全。同时,亦需派遣工作人员随时留意人群动向,及时对某些危险行为进行提醒和制止。

  (3)在放河灯的时候,工作人员要做好管制,切勿产生拥挤,以免发生意外。

  (4)在步行过程中,工作人员要注意前后车辆,保持队伍前后的即时通话。

  协会&协会

  二〇一五年九月10日

游园活动方案11

  一、活动主题

  志存高远,脚踏实地!关注环保,从我做起!

  有些事情你现在不做,你一辈子也不会做了!

  二、闽江历史简介

  1闽江是中国福建省最大河流。发源于福建、江西交界的建宁县均口乡。建溪、富屯溪、沙溪三大主要支流在南平市附近汇合後称闽江。穿过沿海山脉至福州市南台岛分南北两支,至罗星塔复合为一,折向东北流出琅歧岛注入东海。以沙溪为正源,全长577公里,流域面积60,092平方公里,约占福建全省面积的一半。

  2闽江流域各河段是福建重要的交通运输线。中华人民共和国成立初期,闽江干流可通20~30吨机船;沙溪枯水可全线通航3~5吨木帆船。1949年通航里程为1992公里,其中通轮里程437公里;1960年发展到2959公里,其中通轮里程687公里。铁路、公路交通的发展,水利水电闸坝碍航,到1979年,通航里程下降至1946。7公里,其中通轮只645。8公里;1985年又回升至1977。7公里,其中通轮里程736。8公里。1950年,闽江流域水运量1500吨,周转量29。57万吨公里;1959年增至1015万吨和38537万吨公里,占全省运输总量26。1%和12。2%,以后又逐年减少。1985年,全流域水运量已达38100万吨。

  三、闽江的生态危机

  事件背景:

  闽江及其流域开发历史悠久,近年来更加大了开发力度一在闽江上修建了许多电站,其中包括华东最大、装机容量为140万千瓦的水口电站,对经挤建设起了巨太的促进作用。但也产生了不步生态环境问题,其中主要的有水体污染加剧、上游洪涝灾害增多、水库淤积和下游北港因河床刷深而导致的江岸崩塌。这已给两岸地区的生产和人民生活造成严重的危害。

  四、骑行路线

  此次骑行主要是围绕闽江福州段到闽江入海口途径的路线,在途中观察记录和感受闽江口工业区对闽江区域的影响。具体为福州市台江区乌山西路—马尾—琅岐岛全程共68。73公里,往返路程约为140公里,加上考察时间,预计用时10个小时,时速约15—20公里/小时。

  出发时间:4月3日早上7点准时出发

  集合地点:师大新区东门

  五、骑行注意事项

  1所有费用AA,可自带干粮。本着安全第一,骑车头盔要带,不要闯红灯。路上不要横排着2个以上同时骑行,最好是一字排开。要有组织性纪律性。

  2途中根据情况,停下来对闽江沿岸的植物、动物,工业区,周边群周进行寻访。

  六、招友细则

  1在我所在的'组织校内公益组织师大西部爱心联盟、校广播电台及其他组织QQ群、论坛等发出招友启事,寻找对骑行和环保公益感兴趣的志同道合者,人数不宜太多。

  2寻找更多驴友专业帮助,目前已联系到一位熟悉路线并精通自行车维修的专业驴友同去。

  七、物品准备

  1头盔手套毛巾

  2笔笔记本相机

  3水面包饼干等干粮

  4简易修车工具

  八、后期做好数据、文字、视频、图片等的整理工作。

游园活动方案12

  一、活动主题:

  龙年新气象,欢乐齐分享

  二、活动时间:

  XXXX年XX月XX日

  三、活动地点:

  幼儿园操场及各班级教室

  四、活动目标:

  通过游园活动,促进幼儿全面发展,增强亲子间的互动与合作。

  在游园活动中,让孩子们感受新年的欢乐气氛,培养孩子们的社交能力和团队协作精神。

  通过丰富多彩的活动,让孩子们了解中国传统文化,增强文化自信。

  五、活动内容:

  龙舞表演:由幼儿园舞蹈队进行龙舞表演,展现龙的活力和风采。

  亲子游戏:设计一系列亲子互动游戏,如“龙抬头”、“龙腾虎跃”等,增进亲子间的`感情。

  糖画制作:请糖画师傅现场制作糖画,让孩子们了解这一传统民间艺术。

  写福字、春联:邀请书法家为孩子们书写福字和春联,感受中国书法的魅力。

  抽奖环节:设置多个奖项,鼓励孩子们积极参与活动,分享喜悦。

  六、活动总结:

  通过这次游园活动,孩子们不仅收获了快乐,还对中国传统文化有了更深入的了解。同时,亲子间的互动与合作也得到了加强,为孩子们的健康成长奠定了基础。

游园活动方案13

  值20xx年元旦来临之际,为了丰富师生的校园生活,学校精心准备了一系列精彩的游园活动,透过“快乐游园”的形式,让师生在精彩的游园活动中快快乐乐的迎接新年。本次游园活动本着全员参与的原则,要求所有的教师及学生全部参加,从而真正到达师生快乐度元旦。

  一、游园活动名称:喜迎元旦,快乐游园

  二、游园活动时光:20xx年12月31日上午13:00—15:00

  三、游园活动地点:学校操场及个别教室

  四、游园活动目的及好处:游园活动一方面丰富学生的课余生活,提高学生的`生活质量,同时也透过这次游园游园活动增强学生对校园的感情,促进师生感情。

  五、游园活动对象:全体教师及学生

  六、游戏规则及人员安排

  游戏一∶背人过障

  负责人员:宁凯波蒋晓庆

  游园活动场地:篮球场

  游园活动场地

  游园活动规则:两人为一小组参加游戏,要求一名队员蒙上眼睛背着另一名队员,参赛者沿着规定路线由起点至终点行进,两个小组同时进行,在3分钟内到达终点且未违规的队均视为获胜,2人各得一个印章。

  准备:划分比赛区域及候场区域

  游戏二:紧急运输

  负责人员:黄健邓丽婷

  动场地:劳技室

  游园活动规则:每次比赛4组,一次挟一分钟,挟完8个及以上弹珠者,获印章一个。

  注意事项:负责老师一人负责记时、印章,一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。

  准备:弹珠若干,4双筷子

  游戏三:海狮顶球

  负责人员:李林霞曹喜梅

  游园活动场地:一年级教室

  游园活动规则:1、室内设2个赛道,每组2人。

  2、甲、乙对面站好,距离为2米,时光2分钟。

  3、甲队员将篮球顶在头上,走到对面,由乙队员用头顶回。2分钟内完成均视为获胜,组员各获一个印章。

  4、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。

  5、2米赛区内只能用头顶球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时光算至总时光内。

  准备:篮球2个,划分比赛区及候场区

  游戏四:百发百中

  负责人员:向黎凤向培元

  游园活动场地:二年级教室

  游园活动规则:1、比赛一次6人参加,设6个赛区。

  2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。

  3、每人五个球,投进2个球获一个印章。

  准备:6个水桶,若干乒乓球

  游戏五:我心飞翔

  负责人员:向潇李德显

  游园活动场地:四年级教室外走廊

  游园活动规则:1、参赛者拿起折好的纸飞机并投掷,飞机超越第一条线(3米)者获2分,超越第二条线(4米)者获3分,超越第三条线(5米)者获5分。每人2次机会。

  2、积分5分以上者获一个印章。

  注意事项:负责老师一人负责计分、印章,一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。

  准备:纸飞机6架

  游戏六:心灵相通

  负责人员:熊林凤沈剑

  游园活动地点:三年级教室

  游园活动规则:1、室内设2个赛区,参赛者2人一组。两人隔必须距离对面而立,甲(比划)表演对面主持人所持卡片上出示的字词,乙猜出这个字词。在1分钟内猜中2个及以上者,组员各得一个印章。

  2、甲可先提示乙这个字词涉及种类,然后透过肢体语言(动作比划)表演,让乙说出这个词。甲不可说出任何一个字,否则判为无效,旁边观众提示无效。

  准备:题纸,划分比赛区及候场区

  游戏七:齐心协力

  负责人员:罗红艳向杰

  游园活动地点:音乐教室

  游园活动规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人务必始终面向前方,夹着球透过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由负责老师视参赛学生水平自我设置。如:两人同时跨过;从障碍中透过;两人分别从障碍两侧透过。

  准备:一个篮球,两根一米长的木棍。

  七、兑奖

  负责人:龙建林

  兑奖时光:12月31日9:00-11:00

  兑奖地点:综合楼前

  一个印章能够兑换一样奖品,由学生自由选取。

  兑奖规则:

  1、奖券上务必写上自我的年级、姓名。

  2、兑换奖品后,奖券将回收。

  八、安全

  安全巡视:龙开春

  本次元旦游园游园活动旨在娱乐为主,但也不排除安全隐患。如在游戏与兑奖的过程中,出现拥挤,出现安全问题。

  防范措施:

  1、各班在参加游园活动前要进行一次安全教育。个性是上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。

  2、各班要教育学生有序地参加游园游园活动。要按先后顺序排队等候游园活动。各室要按需要安排必须数量的学生维持秩序。

  3、各游园活动室内的布置要留出必须的可供游园活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的游园活动。

  4、对设置的游戏项目有疑问,可向老师询问。

  5、游园活动过程中应强调注意的事项,强调安全第一的重要性和必要性。

  6、安全巡视员时刻注意各游园活动的秩序及时发现并处理安全隐患。

  九、场地布置

  1、场地划分。各游戏负责老师在15:00之前进行场地布置,包括道具的准备。

  2、显示屏:喜迎元旦,快乐游园

  3、抽奖兑奖处设在综合楼前。贴上“兑奖处”标志。

  其余布置要有助于游戏的开展,尽量切实、美观。

游园活动方案14

  一、活动目标:

  1、幼儿能积极参与各种游戏,在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的快乐。

  2、在参与游戏的过程中,促进幼儿之间的交往,提升社会性能力。

  二、活动准备:

  1、活动室环境创设:

  二楼小一班教室后空地——小投手

  二楼中一班教室后空地——跳房子

  二楼电脑房——套套乐

  二楼舞蹈房——抢椅子

  一楼早教室——喂喂动物宝宝

  一楼小四班教室后空地——小钓手

  大厅——赶小猪

  2、活动当天所需材料、奖品选购

  3、借肯德基服装

  三、活动内容:

  1、游戏名称:小投手

  游戏准备:各种纸球、大猩猩、篮子四个。

  游戏玩法:将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里,投进一个球得一个五角星。

  四、游戏规则:

  1、每人每次次可以投三个球,投球时必需站在投球线后。

  2、投进一个球得一个五角星,每次一个篮子里只能投一个球。

  2、游戏名称:套套乐游戏场地:二楼电脑房。

  五、游戏准备:

  套圈12个,小象4个,椅子2个,绳子一根,粘纸。

  六、游戏玩法:

  幼儿站在绳子后,用圈去套小象的.鼻子。

  七、游戏规则:

  1、幼儿有3次套圈的机会。

  2、幼儿必须站在绳子后面套圈。

  3、套中的孩子可以得到相应数量的粘纸。

  八、游戏准备:

  狗,猫,猴子,兔子,牛动物纸盒5个,滑滑梯,爬行障碍,篮子5个,草,桃子,鱼,肉骨头,胡萝卜纸片若干。

  九、游戏玩法:

  在起点拿好食物,用钻,爬,滚等通过爬行障碍,到达终点,给动物喂食。

游园活动方案15

  一、指导思想:

  为丰富教工生活,庆祝元旦,在新年到来之际开展游园活动,让教师轻松愉快中度过20xx年的第一天,送出深深的祝福,迎接新年的到来,培育教工队伍积极向上精神及欢乐和谐的团队风貌。

  二、活动时间:

  20xx年12月30日(星期二)上午9:30分开始

  三、活动地点:

  地点:xxx

  参加人员:我校全体教师

  四、活动安排

  1、全体到会人员集中,领导新年致辞。

  2、宣布注意事项

  ①注意安全。

  ②希望各位老师遵守游戏规则,玩得开心。

  ③游园活动以乒乓球队为单位组队参加。(名单附后)

  3、游园活动(各领队抽签分队进行游园活动)

  ①骑慢单车接力(迎面接力,脚不能点地,点地者须直接骑到终点,计时慢队胜)

  ②蹲蹲乐(两对抗队队员带不同的头饰围成圆圈,轮流按节奏边做动作边说口令,xx蹲,xx蹲,xx蹲完,xx蹲。

  带蝴蝶头饰的队员做蝴蝶飞动作,蝴蝶蹲,蝴蝶蹲,蝴蝶蹲完,小牛蹲。

  没做动作、传错、蹲错、传到了没蹲的`均算输,场上剩队员多的队为胜)

  ③板鞋接力(三人一组合,往还接力,计时)

  ④射门(定点射门,每人射2次,计进球总数)

  ⑤踩气球(每队8人,一人一个气球与对抗队互踩脚上气球,脚上气球被踩炸了的队员立即退场,以脚上剩气球多的队为胜,)

  五、活动要求

  1、布置好游园场地,公布“元旦游园活动——项目名称”活动名称及规则、负责人。

  2、活动中由各队队长组织队员排队参加。

  3、要求服从裁判,使活动在团结、友爱、轻松的气氛中进行。

  六、有关负责人安排:

  1、总负责:xx

  2、领导讲话:xx

  3、活动协调:xx

  4、方案设计:工会委员会、体育组

  5、裁判:xx

  6、活动奖品拟定每人20元。

  7、活动奖品由各队队长领取,活动结束后,由队长负责发放奖品。

  8、摄影:xx

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