活动方案

时间:2025-06-01 09:58:04 活动方案 我要投稿

活动方案6篇(通用)

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先开展方案准备工作,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的活动方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案6篇(通用)

活动方案 篇1

  一、活动目的

  通过在圣诞期间开展一系列的火锅店环境氛围营造、打折优惠和现场互动等促销活动内容,达到增加餐厅节日期间经营销售收入的目的,同时提高火锅店的品牌知名度。

  二、活动主题

  缤纷圣诞,好礼送不断。

  三、活动时间

  20xx年12月24日-12月26日

  四、活动内容

  主活动:活动期间凡在本店消费的顾客均能享受赠送红酒一瓶。

  活动一:xx街对外宣传。

  圣诞节是属于年轻人的节日,而我们的火锅是以健康时尚为主题,年轻人是我们消费者的主体,我们也很受他们的喜爱。为了扩大本店在年轻人当中的影响力,借圣诞节聚集年轻人的有利之处,加大对外宣传。

  1.在xx街设立宣传点,工作人员装扮成圣诞老人和麋鹿,对外发放传单或代金券。

  2.展架上显示微信二维码,添加本店微信公众赠送小礼品(圣诞糖果、苹果、小礼品等),到店消费可打8.8折。

  活动二:25号当天活动。

  1、所有服务员带上圣诞帽,让服务员装扮成圣诞老人和麋鹿,在客流高峰期时给顾客赠送糖果和巧克力及小饰品。

  2、圣诞红包:在电梯出口空旷处的圣诞树上悬挂上红包,红包里写有礼品名称(消费代金券、酒水券、小吃券、菜品券、圣诞吉祥物、新年贺卡等),在规定时间(19:00-21:00)邀请顾客上来选择红包(每桌一位顾客,选一个红包)。

  3、一次性消费满xx元的'顾客,发放元旦优惠的代金券xx元,圣诞活动期间进店消费可使用代金券,每桌限用一张代金券。

  五、活动期间店内场地布置

  1、店内装扮及氛围打造

  (1)圣诞期间:店内的玻璃上都贴上泡沫雪花片,屋内用泡沫铃铛,雪球,礼盒等一系列与圣诞有关的小装饰品来装扮;

  (2)门口服务员带上圣诞帽,让服务员装扮成圣诞老人在客流高峰期时给顾客赠送糖果和巧克力及小饰品;

  (3)圣诞红包:在电梯出口空旷处的圣诞树上悬挂上红包,红包里写有礼品名称;

  (4)圣诞期间:播放与节日有关的欢乐歌曲;

  (5)电梯出口处摆放一棵大圣诞树,用于活动期间抽奖活动。

  六、活动预算

  1.购买礼品:xx元;

  2.装饰店面的饰品:xx元;

  3.传单:xx元;

  总计xxx元。

活动方案 篇2

  一、活动背景:

  每年的3月21日,是世界森林日。地球是我们人类共同的唯一家园,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,人类懒以生存的地球发生了巨大的变化。有资料显示全球已有30%的土地因人类的.活动遭致退化,还有数不清的生活垃圾。森林面积以每年约1700万公顷的速度消失,平均每天有140种生物消亡等,这代表了人类在破坏地球,地球只有一个,我们要好好的善待地球,保护环境。现今时代,我们需要一个怎么样的地球呢?发展与生态是否不能画上等号呢?通过宣传,让别人了解怎样改善地球,了解现在的环境问题,从而提高环保意识。

  二、活动主题:

  人与自然和谐才能拥有美好的明天!

  三、活动目的:

  提倡环保,提高人们环保意识,减少对地球的污染。

  四、活动口号:

  保护地球,人人有责。

  五、活动时间:

  20xx年3月21日

  六、活动地点:

  公园(未定)

  七、活动人数:

  40人(包括2名摄影人员,2名记者)

  八、活动单位:

  主办单位:院团委;

  承办单位:××青年志愿者服务队;

  九、活动安排:

  宣传方面:

  1、由宣传部出海报进行宣传

  2、在学生宿舍区的宣传栏、教学区宣传栏贴公告

  活动内容:

  1、根据对方负责人指定区域进行捡垃圾、清洁活动。

  2、进行宣传,进行人人齐签名活动。

  3、拍集体照。

  十、经费预算:未定

  十一、活动中应注意及细节:

  1、由于活动地点属于校外,所有队员要注意安全,要听从指挥。

  2、要穿黑色的校服,因为要照相留念.服装整齐。

活动方案 篇3

  一、指导思想

  为加快“整脏治乱”专项行动步伐,进一步净化、美化校园,提升我校品味,按照《“整脏治乱进校园”活动的通知》文件要求,结合我校工作实际,特制定本方案。

  二、工作目标

  从今年春季开学起至期末,全校师生员工文明习惯行为进一步养成,综合素质整体提高,学校“三风”建设明显加强,校园环境进一步净化和美化。通过教育学生,并影响和推动学生家长、广大村民、社会各界进一步提高对“整脏治乱”工作重要意义的认识,形成共识,促进“整脏治乱”工作取得阶段性显著成果,达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。

  三、区域、内容

  1、整治区域:重点整治校园内及周边环境;协助默戎镇党委、政府及龙必村村委“整脏治乱”专项行动领导小组重点整治默戎小学校园及周边区域。

  2、整治内容:针对饮食摊点脏、乱吐乱扔、乱贴乱画、乱摆乱倒、乱搭乱建、乱停乱行、乱开乱采,结合学校实际,彻底整治校园脏乱现象,进一步营造整洁、卫生、文明、亮丽的校园环境,进一步增强师生文明意识。

  四、组织机构

  成立学校“整脏治乱”领导小组:

  组 长: 张登旺

  成 员: 石元宏 张忠坤 龙先平 鲁 平

  领导小组下设“整脏治乱”工作小组:

  组 长:鲁 平

  成 员:石金龙 杨萍翠 杨杰平 石茂宏 张心安 各班班主任

  五、具体措施

  1、按照学校“整脏治乱”专项行动小组工作要求,各班级利用一个周的时间开展集中整治活动。具体内容为召开全校师生动员大会,部署第一阶段工作,进一步抓好建章立制工作,建立健全“整脏治乱”工作机制和制度机制,全面整理工作资料档案,全面开展校园脏乱统一治理行动。

  2、制定并实施学校师生文明习惯行为培训计划

  (1)学校通过动员大会和专项培训,对全体师生及教师家属进行集中培训;

  (2)班主任负责组织对本班学生进行全员培训。

  培训重点内容:全校教师要接受有关“整脏治乱”专项行动的政策、精神的培训;同时要接受《教育职业道德规范》、《教师职业行为十不准》、《教师礼仪》等方面的培训;学生主要接受《守则》、《规范》、文明习惯行为养成基本知识的培训。

  3、开展学校文明校园创建活动,拟订创建考核标准。

  4、开展社会创建活动,主要方式为:

  (1)由学校印发《积极参与“整脏治乱”,努力打造靓丽校园》,形成学生与家长的互动;

  (2)动员教师和学生开展划片创建活动,具体方式为各个班级划片责任区环境治理及保护;

  (3)发动师生对校园区的花草树木实行划片挂牌保护;

  (4)由学校组织学生开展“整脏治乱、美化环境”为主题的社会实践活动。

  5、围绕“整脏治乱”专项工作,开展主题班会、读书、演讲、征文、手抄报、辩论会、知识抢答赛等丰富多彩的校园文化活动,进一步强化小学生《守则》、《规范》教育,使学生对《守则》、《规范》知晓率达到100%;认真开展“整脏治乱”工作进课堂活动,课堂教学中应有机渗透有关知识和内容,使学生对“整脏治乱”常识性内容知晓率达到100%。

  6、开展“整脏治乱”专项行动示范班级创建活动。

  7、协助有关职能部门,切实抓好校园周边环境治理工作。

  六、工作要求

  1、各班级必须高度重视“整脏治乱”专项治理工作,严格实行责任制,建立健全工作机制和责任追究制,切实做到学校主要领导亲自抓、分管领导具体抓,一级抓一级,层层抓落实。因工作不力,治理效果差,在专项评比中工作滞后者要予以通报,并限期整改。在整改期内脏乱问题无明显改善的,对主要负责人给予戒勉谈话或组织处理。

  2、建立联席会议制度。由“整脏治乱”专项行动领导小组召集,各成员参加,每月召开一次,定期研究和听取各年级工作汇报,研究解决整治工作的`重要问题,安排部署下步工作。

  3、建立“整脏治乱”考核目标奖惩制度。通过阶段性考核和期末考核,对工作开展好的班级和个人进行表彰,对工作开展差的班级和个人进行责任追究和惩处,并纳入年终考核。

  4、本着科学规划、实事求是、先易后难的原则,进一步加大校园基础设施建设投入力度,分步实施中小学办学条件标准化建设工程,为“整脏治乱”专项工作创造良好的硬件条件。

活动方案 篇4

  一、活动目的:我们时常歌颂母亲,却总是无法形容深沉的父爱,对于父亲,我们总是忘了表达,说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言。父亲总是真切地默默承受着,为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天,让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天,并与家人一起在活动中得到快乐。

  二、活动时间:20xx年6月20日三、活动地点:社区会所一楼四、活动对象:社区老年父亲及其家人和社区干部五、活动内容:"感恩老爸 我拍拍爱社区将于6月11日发出通知,征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上),选取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必须突出体现父亲的正面形象,并随附一句以"感恩父亲"为主题的话。照片内容要求自然,真实,亲切。活动将评选"最具魅力父亲""最感人父亲""最可爱父亲""最具爱心父亲" "最具耐心父亲"等十个奖项各一名;照片于6月18日前交到社区。于6月20日父亲节当日社区活动中颁奖。说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话,在6月20日父亲节当天,我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。

  亲情趣味活动:

  快乐满筐:准备汽排球与筐子,子女拿着筐子站在离掷球点5米的.地点,由父亲掷球,两人配合,2分钟进5个球的得奖励。

  运乒乓球:用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走,由父子(女)接力,两组同时进行,快者获得奖励。

  猜谜接力:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料,不能说话,用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候,两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

  圈圈传情:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子,套上圆圈,传给下一个人,速度最快组的组员获得奖励。

活动方案 篇5

  一、活动目标

  为了让学生度过一个“快乐、品味、艺术”的“六一”国际儿童节,展现我校“律动一小、艺美百年”的办学特色,彰显我校艺术教育成果,激发学生爱祖国、爱生活、爱校园、爱艺术的高尚情怀,让学生表现自我、展示特长、树立自信。现根据学校的'要求,特制定本活动方案。

  二、组织机构:

  组长:zzz

  副组长:xxx

  成员:ccc

  三、活动主题 :“律动一小、艺美童年”

  四、活动时间:20xx年3月-6月

  五、活动内容及要求:

  (一)“律动一小、艺美童年”开幕式

  3月26日,学校举行“律动一小、艺美童年”开幕式(会标,宣读《方案》,校长强调、宣布活动开始)。

  (二)“复兴中华、从我做起”读书征文、演讲比赛。

  1、以“复兴中华、从我做起”为主题,在我校三至六年级学生中开展征文比赛。

  (1)题目自拟,文体不限,1500字以内。三至六年级各班分别推荐优秀作文1-2篇,征文电子稿保存为。doc格式,以征文题目作为文件名。排版要求:题目居中,二号黑体;正文四号宋体,单倍行距;用a4纸打印并拷贝u盘于5月10日前交学校教导处。

  (2)表彰奖励:设一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,优秀奖若干名。

  2、以“复兴中华、从我做起”为主题,在四五六年级学生中开展演讲比赛。

  (1)各班级推荐优秀选手1名,于4月26日前把名单和演讲稿送少先大队部。演讲比赛的时间不超过6分钟。

  (2)表彰和奖励:学校按年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  (三)诵读暨歌唱比赛

  比赛时间:艺术周(5月29日:1至3年级;5月30日:4至6年级)

  参赛对象:1至6年级以班级为单位参赛。

  比赛形式:全校分低段、高段进行,先诵读后歌唱。

  比赛要求:

  1、诵读方面:(1)可配乐、领诵、队列变化、简单造型,可有道具和表意的表演等等。(2)根据学生年龄特征选择合适的一首诵读内容,用a4纸打印并将诵读内容、配乐拷贝u盘于5月15日前交少先队。(3)诵读时间控制在5分钟以内。

  2、歌唱方面:(1)各班以两首歌曲参赛,一首为必唱歌曲:《中枢一小校歌》或《中国少年先锋队队歌》;一首为选唱歌曲,根据学生年龄特征选择教材歌曲。(2)各班于5月15日前将伴奏音乐u盘拷贝光盘交少先队。(3)可分声部、有队列变化、简单造型,可有道具等等。

  3、服装统一,队形新颖,人人参与,有伴奏音乐带或现场器乐伴奏。

  比赛设奖:各年级分别设一、二、三等奖各一名,每年级评选一名优秀指挥。

  (四)、唱歌、舞蹈、课本剧比赛

  比赛时间:艺术周(5月27、28号)

  参赛对象:1--6年级学生

  比赛形式:个人或小组参赛均可(其中:唱歌、舞蹈以班级为单位各1—2个;课本剧以年级组为单位排练1—2个)。

  比赛要求:(1)各年级、各班级组织排练,将参赛节目名于5月10日前交少先队办公室。(2)学校少先队、艺术组将于5月20日前组织报名参赛的节目进行初试,选出有一定表演水平的节目进入艺术周展演比赛。

  (五)器乐比赛

  比赛时间:艺术周(5月27、28号)

  参赛对象:3---6年级学生

  比赛器乐:钢琴、电子琴、小提琴、手风琴、长笛、单簧管、

  萨克斯、小号、打击乐、古筝、二胡、琵琶、竹笛、葫芦丝等

  比赛形式:个人参赛或小组参赛均可。

  比赛要求:(1)各班参赛人数不限,但参赛选手要在具备一定基本功的基础上报名参赛。(2)各班将参赛选手名单于5月10日前交少先队办公室。(3)学校艺术组将于5月20日前组织报名参赛的选手进行初试,选出有一定演奏水平的学生进入艺术周展演比赛。

  (六)书法、绘画、摄影、手抄报比赛

  比赛时间:艺术周(5月中旬)

  参赛对象:1至6年级学生(其中:手抄报参赛对象:3---6年级学生)

  比赛形式:参赛选手自行安排主题制作作

  品。

  比赛要求:(1)各班各类作品分别选取3幅,于5月10日前将作品交美术组,由美术组对参赛作品进行评比,并挑选优秀作品在艺术周进行展示。(2)参赛作品主题健康、积极向上。

  五、说明:

  1、学校艺术节时段:20xx年x月至x月。

  2、学校艺术周时段:20xx年xx月xx日至6月1日。

  3、20xx年5月31日:学校将邀请社会艺术界部分人士到学校与师生开展艺术类互动(参与的100名学生由学校艺术组提供名单)。

  4、20xx年6月1日(儿童节):在艺术节期间评选出的精品节目展演【包括学校合唱团、学校朗诵队的展示,学校师生组合表演的节目(由少先队、艺术组负责组织排练)】。

  六、工作要求:

  1、各工作部门、各节目负责人员保质保量、按时组织完成相关工作。

  2、学校总务处做好经费和后勤保障;学校办公室做好资料搜集整理、上报工作,以及活动奖状制作、填写工作。

  3、各班主任加强学生安全文明礼仪教育,学校保卫人员在活动期间做好安全保卫工作。

  4、艺术节期间教职工按照活动安排完成各自工作任务,工作情况将纳入个人年度考核。

活动方案 篇6

  为宏扬南丁格尔精神,增强护理专业凝聚力,展现护理奋发向上、不断进取的自信心。__学院特别在5.12的到来之际,隆重举行主题为“godisagirl”的`5.12国际护士节系列活动。

  1、护士节主题征文

  时间:_月_日—_日

  2、美化实验室

  时间:_月_日

  3、爱心卡片轻飞扬—公道健康膳食知识宣传

  时间:_月_日

  地点:各食堂门口

  4、护理职业生涯讲座—__省护理学会理事长___

  时间:_月_日

  地点:__

  5、5.12护士节授帽仪式暨文艺晚会

  时间:_月_日

  地点:__

  6、天使在翱翔之医院行

  时间:_月_日

  地点:__大学各附属医院及省内各医院

  20xx欢庆5.12护士节活动方案5

  在“5·12”国际护士节到来之际,为传承护理文化,丰富校园生活,使学生稳固职业思想,强化职业技能,提升职业素养,塑造职业形象,培育争先创优意识。护理系特举办丰富多彩的系列活动,具体方案如下:

  一、活动主题

  “追寻南丁格尔足迹,弘扬人道主义精神。

  宣传口号:大力弘扬南丁格尔精神立志做优秀护理人才

  二、活动内容

  最牛女生评选活动

  三、时间安排

  20__年_月_日—20__年_月_日

  四、具体活动

  护理系最牛女生评选活动。

  参赛方式:由参赛人员报出自己所选项目、班级、姓名、联系方式。由班长或体育委员统计交给体育部。

  表彰与奖励:评出一等奖、二等奖各一名。

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