(荐)实用的活动方案
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编帮大家整理的活动方案9篇,欢迎大家分享。

活动方案 篇1
一、活动目的:
隆重纪念建队61周年,以理想信念教育为核心,以社会主义荣辱观教育为主线,以学习、创造、奉献为主题,教育引导广大少先队员坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念;引导队员学习少先队的光荣历史和传统,促进少先队员健康成长,同时培养少先队员的爱国,爱乡,爱家情感;以实际行动贯彻落实各项任务,大力弘扬民族精神,立志做个了不起的'中国人;激励教育广大少先队员听党的话,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做^共I********事业的接班人。
二、活动主题:做星星火炬下的好少年
三、活动时间:20xx年10月13日上午第三节课
四、活动准备:
1、红领巾45条;中队旗30面;大队旗1面(少先队大队部)
2、会标:庆祝中国少年先锋队建队六十周年(李*)
3、奖品:笔记本、奖状(陈*玲、德育处)
4、音响:负责放国歌、队歌、退旗曲(戚*忠)
5、二————六年级每班评选5名优秀少先队员。一、二年级每班评选5名新队员。各班中队辅导员上队课,讲解有关少先队的基本知识和呼号(要求有记载)。大队辅导员10月12日中午进行新队员入队仪式训练。
五、活动流程:
(1)张秀云校长致辞;
(2)大队辅导员介绍队史;
(3)^新学生入队仪式;
(4)新队员代表讲话(二年级学生代表)
(5)表彰优秀少先队员;
(6)优秀队员代表讲话(五年级学生代表)
(7)崔主任讲话;
活动方案 篇2
一、指导思想
为更好的贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才。我校在新课程标准的贯彻实施过程中,以“快乐体育、健康第一”为办学理念,把开展大课间活动作为作为重要途径之一,保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。
二、目标和原则
1.改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并能自觉锻炼。
2.根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐的发展。
3.因地制宜,充分考滤学校体育场地设施设备条件,尽力提高活动有效性,发挥其育人效益。
4.全面提高学校师生的综合素质。
三、组织机构
组长:谈海萍 (总负责)
组员:徐爱英 於红梅 朱春江 章剑锋 张圣扬 班主任老师
活动检查:杜云 五六年级学生每班2名。
活动组织:体育组负责总体规划设计,班主任和配班老师设计好各班具体活动内容,组织好每次活动,给学生技术指导和安全教育。
器材组:刘杰 孙陈飞
四、活动形式
我校大课间活动安排在每周的星期二至星期五上午第一节课后进行,时间为30分钟。采用集中广播操和分组自发活动相结合的形式,以音乐为背景串联活动全过程。广播操大集体做,分组活动是以班级为单位,结合各年龄段学生的特点,由带队老师安排,进行活泼多样的游戏、身体素质练习、器械练习等内容。
(一)场地划分
一年级在内操场从东到西依次排开
二年级在南教学楼自己班级前
三年级4班在校问口,其它三个班由纪念碑自西向东排列。
四、五、六年级在后操场,其中四年级为东边半个田径场(1班至4班由南往北排),五年级为西边田径场(1班至4班由南往北排),六1六2在篮球场,六3在铅球区,六4在器械区。
(二)大课间活动流程
1.进场:
下午第二节下课当提示音乐响起后,各班依次在走廊上排好队,听运动员进行曲后进场。(4分钟)
2.全校学生齐做《雏鹰起飞》广播操:(4分钟)
3.广播操做完后,各年级在指定场地分组活动。(17分钟)
4.放松集队进室:(3分钟)
五、活动内容:
见附表
六、活动要求:
1、强调全员参与,组织学生活动的.同时,教师也要参加体育活动,提高身体素质。
2、雨天的大课间只播放乐曲,学生在走廊、教室里适当开展一些素质练习(如矮人走路,仰卧起坐等),然后开展室内体育类游戏(项目见方案中推荐的,自由选择,也可自创)。
3、为了便于有充足的活动器材,班主任老师要鼓励学生自带器材(小皮球、手绢、跳绳、花毽、呼啦圈、羽毛拍、橡皮筋、小沙包、乒乓拍等)。
4、体育组要利用大课间时间,针对学生的练习活动内容,安排一次年级组里的体育比赛,如拍皮球比赛、跳绳比赛、颠球(乒乓球、羽毛球)比赛、广播操比赛等。以此激励学生提高自己的技术技能水平。
活动方案 篇3
一. 活动目的及意义
1. 慰问社区苦难户与孤寡老人,使他们感受到社会对他们的关爱、关怀,同时使得永兴社区的服务群众、爱护群众的形象深入到基层群众的心中
2. 培养社区工作人员的组织能力以及责任感,全面提高社区工作人员的能力。
3. 树立社区爱心形象,使社区这个基层单位深入人心。
二. 活动主题
“发扬传统美德,奉献爱心精神”
三. 主办单位
社区服务站
四. 活动时间
20xx.9.4或20xx.9.5
五. 活动地点
各苦难户与孤寡老人家中
六. 活动对象
苦难户、孤寡老人
七. 活动形式与内容
社区领导与工作人员到各苦难户与孤寡老人家中进行面对面的沟通与交流
八. 活动流程
1. 9月1日联系好经济社,列出苦难户与孤寡老人名单
2. 9月2日购买慰问物品(米、油等)
3. 9月4日或者9.5日前往各苦难户与孤寡老人家中进行慰问
九. 要求与注意事项
1. 本次活动中需注意社区形象,不说敏感话题
2. 尽量照顾到被慰问者的`情绪,站在对方的角度为他们适度解决一些生活难题,倾听他们的苦恼
3. 活动过程中,不能擅自离开现场。如有急事需说明情况后方能离开
十. 经费预算
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社区服务站
20xx年8月26日
活动方案 篇4
【指导思想】
为更好地贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,落实“生命和谐”的教育理念,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,坚持“健康第一”的指导思想,牢固树立终身体育的新课程理念,把开展大课间活动作为重要途径,保证学生每天一定量的体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生参与体育活动的.兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,在大课间活动中体现出合作、民主、探究的教学理念,以大课间活动为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新,促进学生的健康成长。
【管理机构】
为了确保每天的大课间活动正常、有序、安全、高效,除在时间和课程计划方面给予保障以外,专门成立大课间活动管理小组,完善和监督各班大课间活动的开展,把开展大课间活动和相关教师的每月考核挂钩,切实提高大课间活动的质量。
组 长:
副组长:各年级分管领导
组 员:各年级班主任级任课教师
【活动安排】
3月:
1、班主任老师学会摆手舞(年纪特别大的班主任可以由任课教师代)
2、以班级为单位进行摆手舞练习
3、以校为单位进行摆手舞练习
4月:
1、岁以下的教师学会校园舞
2、以班级为单位进行校园舞练习
3、以校为单位进行校园舞练习
5月――6月:
摆手舞、校园舞每周轮流交换练习
活动分工:
正副组长负责监督、检查大课间评比活动情况,提出改进意见。班主任老师负责领操、带操,并注意检查、发现、处理各种安全隐患,听取大家意见,不断改进活动内容及形式。任课配合班主任老师的工作,负责组织、指导学生的活动,及时发现处理安全隐患。
【活动时间】
上午第二节课后30分钟,必须充分利用,做到紧凑而不涣散,从容而又富有效率,同时注意活动的强度,既要达到学生放松的目的,又不要影响了下节课的新授。
【活动注意的问题】
(一) 活动出勤率:为了达到大课间的活动目的,必须保证学生活动的出勤率,无特殊原因,必须保证100%雨天除外,每天大课间由值日领导检查班级出勤情况。
(二) 学生安全:学生年龄小,保护能力较弱,班主任、任课教师必须跟上,保证每一个学生的安全。每次活动前班主任老师必须检查活动场所和活动器械的安全,活动过程中,班主任与任课老师要跟班,组织指导学生活动,及对不安全因素,及时发现,及时解决。
活动方案 篇5
为了引领家庭阅读,弘扬家庭美德,注重家风建设,加强我校教职工家庭亲子教育,促进教工子女健康成长,增强家庭观、亲情感,我校女工委拟组织开展年满14周岁以下教工子女的亲子活动。
一、活动主题:走进爸爸妈妈的学校
二、活动时间:20xx年6月1日下午2点
三、活动地点:闽江师专高等专科学校新校区
四、活动项目及安排
(一)逛逛爸爸妈妈的校园
2:00签到集中,由学前系的大哥哥姐姐带领小朋友们逛逛校园,拍下美丽亲子照。
负责人:马梅铃
(二)亲子阅读让梦想起飞——梦想故事会
时间:2点30分——3点10分
地点:实训楼梦想教室
活动方案:故事姐姐讲故事、故事姐姐带你玩游戏
负责人:陈达媛、李妙娟
承办工会小组:第12工会小组。
(三)亲亲宝贝游园会
时间:3点20分——4点
地点:实训楼二楼舞蹈厅
负责人:林志香、罗延舒
承办工会小组:第9工会小组。
活动安排如下:
1.活动说明:所有参与的.小朋友在活动开始前都可获得一张积分卡(由工作人员进行盖章),可以根据个人喜好参与喜欢的游戏活动。相应的游戏会有相应的积分,活动结束后可凭积分卡到指定地点领取大礼包。每张积分卡仅可一人使用,不可两张叠加使用。
2.游戏项目
(1)百发百中
年龄段:各个年龄段
道具:乒乓球、规则介绍海报
规则:确定一块场地为比赛用地,在地面画制九宫格,格内设置积分。参与人员在指定位置,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入相应格子中即可获得相应积分。每位参与者有3次机会,分数可累加。若3次都未将球打入框内也可以获得1个印章 闽江师范高等专科学校女工委
20xx年5月6日
活动方案 篇6
为深刻吸取近期吉林等地事故安全教训,坚决预防和遏制重特大火灾事故发生,根据上级统一部署,结合交通实际,决定在交通系统深入开展消防安全大排查大整治活动(以下简称大排查大整治),特制定实施方案如下:
一、工作目标
深入贯彻落实全国、全省安全生产电视电话会议和县政府安全生产会议精神,彻底排查以人员密集场所和重点领域的社会单位消防安全状况,有效落实“三彻查、五督促”要求(“三彻查”即彻查认识是否到位、彻查隐患整治是否到位、彻查责任落实是否到位。“五督促”即督促火灾隐患整治力度、督促落实单位消防安全主体责任、督促部门落实消防安全监管责任、督促重点行业领域提高安全防范能力、督促基层深化消防安全基层基础工作),建立健全长效管理机制,依法查处存在的火灾隐患和消防违法行为,增强社会单位管理者和从业人员的消防安全意识,全力打造社会消防安全“防火墙”工程,坚决防止较大以上及社会影响大的火灾事故发生,确保消防安全形势持续平稳,为我县“平安交通建设”奠定消防安全基础。
二、行动时间
即日起至20xx年10月15日止。
三、组织机构
县交通运输局成立以陈绍瑛局长为组长,何财林副局长为副组长,局各科室负责人、公路局、运管局分管领导为成员的交通系统消防安全大排查大整治活动领导小组。
四、排查范围和重点
(一)重点范围。客运车站、渡口码头、公交、长短途客运、出租车、营运企业和单位,交通各单位自营或出租的用于经营宾馆饭店、商场市场、公共娱乐场所等公众聚集场所,高层、地下建筑,建设工程施工工地,易燃易爆单位,易燃建筑密集区,“三合一”场所,外来务工人员聚集的居住出租房屋,交通各单位出租的沿街商铺和用于生产经营活动场所。
(二)检查重点。重点检查各单位消防审批、消防管理制度、消防检查巡查制度的制订和落实情况;消防设施维护保养及完好、疏散通道和安全出口畅通、灭火和应急疏散预案制定演练、消防安全宣传教育、消防控制室值班人员持证上岗等情况;“三合一”场所、商住合用建筑、居住出租房火灾隐患整改,规范用火用电等情况;各单位和单位出租房企业及人员密集场所违章搭建彩钢板建筑、门窗设置影响逃生救援的广告牌、铁栅栏等情况;企业占用消防车通道、防火间距、扩大防火分区等情况;单位依法建立专职或志愿消防队、组织开展消防专业技能训练情况;临时建筑彩钢板芯材、安全疏散是否符合消防要求,公交、长短途客运、出租车、营运企业和单位落实消防安全责任制,落实安全员,配备灭火疏散器材等情况。
五、工作举措
(一)全面开展排查。行动期间,各单位主要领导要高度重视,亲自部署消防工作,分管领导要,带头组织消防安全检查。要按照行业主管部门牵头,乡镇(街道)属地管理,相关部门联合执法的原则开展排查整治,县公路局、运管局等有关职能部门,要密切配合,迅速开展联合检查,形成工作合力。各单位要按照“网格化”排查整治的要求,对本单位消防安全问题进行排查。各单位要详细制定工作计划,逐一登记造册,建立工作帐。
(二)依法整治隐患。对排查和群众举报的火灾隐患要坚决整治,要用足用好法律手段,决不姑息迁就。对单位、“三合一”场所不及时消除火灾隐患可能严重威胁公共安全的,要及时报告有关部门,依法采取临时查封措施;对未通过消防行政许可的建设工程、公众聚集场所,要依法责令停止施工、停止使用或者停产停业;对占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车道,或者在人员密集场所门窗上设置影响逃生和灭火救援的障碍物,要依法责令立即改正,拒不改正的,要报告有关部门依法予以强制执行;对违反规定进行电焊等明火作业或者在具有火灾、爆炸危险的`场所使用明火的,对指使或者强令他人违反消防安全规定冒险作业的,要及时制止并报告有关部门。严格落实“五个一律”,即不及时整改消除火灾隐患的,一律从重处罚;对影响消防安全的违章建筑,一律确保优先拆除;符合当场整改的一般火灾隐患,一律当场整改;符合重大火灾隐患判定标准的,一律挂牌督办。
(三)加强综合执法。交通运输管理部门要加强源头管控,按照“谁主管、谁负责”的原则,建立健全消防安全信息互通、联合执法等工作机制,实现行政资源共享和消防安全隐患综合治理。各单位要抓好本单位出租的“三合一”场所、商住合用建筑、外来务工人员聚居的居住出租房屋的消防安全治理,对难以整改的严重违法行为,上报县消安委,组织相关职能部门联合执法,依法查封或。
(四)夯实基层基础。要深入贯彻落实全省强化消防基层基础、深化“网格化管理”工作现场会精神,全面落实消防“网格化管理”工作。要加大消防投入力度,加强公共消防设施建设,大力发展志愿消防队等多种形式消防队伍,不断推进消防基层基础建设。
(五)强化宣传培训。各单位要利用短信、宣传橱窗、路边墙体、横幅、LED等宣传阵地加大消防宣传力度,形成强大声势和浓厚的宣传氛围。要进一步加大教育培训力度,提高基层工作人员的消防安全宣传培训能力,着重培养“四类人员”,即火灾隐患排查“带头人”、“四个能力”建设“明白人”、火灾隐患整改“技术员”和消防宣传教育“讲解员”。
六、工作步骤
(一)动员部署阶段(即日起至6月30日)。各单位要按照部署,结合本单位实际,制定实施方案,动员部署消防安全大排查大整治活动,研究部署消防“网格化管理”和单位“户籍化”管理工作。各交通管理部门要召开交通行业消防工作会议,部署交通行业、系统火灾隐患排查整治。各单位大排查大整治活动方案及动员部署情况于7月15日前报局运管科。
(二)自查自纠阶段。(7月1日至7月22日)。各单位要按照《县“除火患、保生命”百日攻坚战专项行动实施方案》(政办发〔20xx〕21号)中制定的不同类型单位、场所火灾隐患排查整治标准,召开各单位消防安全责任人和管理人会议、举办消防安全培训班等形式,动员督促单位对照标准排查整治,要求单位将消防安全自查自纠情况“实名”报告当地乡镇(街道)、公安消防部门、公安派出所,并在互联网上向社会公布,接受社会监督。对于“除火患、保生命”百日攻坚专项行动中已经查明存在隐患点尚未完成整治的或整治不到位的,必须在本阶段内完成整治。大排查大整治活动自查自纠阶段工作情况于7月20日前报局运管科。
(三)彻查整治阶段(7月23日至9月20日)。各部门和单位要围绕行动范围和重点,按照各自工作职责,组织全面排查,摸清情况底数,建立档案帐。在排查摸底基础上,针对性制定整治计划,落实整治责任、边查边改。整治期间,各单位领导每月要不少于一次带队检查,并建立工作账。整治过程中,要落实常态督改隐患机制,整治一批重大火灾隐患,对排查的火灾隐患符合重大火灾隐患判定标准的,要报告消安委实施政府挂牌督办。消防安全大排查大整治活动阶段工作情况分别于8月20日、9月20日前报局运管科。
(四)验收巩固阶段(9月21日至10月15日)。10月10日前,县消防安全委员会将对各单位大排查大整治活动开展情况进行督查。各单位要认真总结工作经验,研究制定长效管理措施,巩固行动成果。活动总结及统计表(附件2)于10月8日前报局运管科。
七、工作要求
(一)提高认识,加强领导。深入开展消防安全大排查大整治活动事关全县人民群众生命财产安全和社会和谐稳定。各单位要深刻吸取近期事故教训,牢固树立科学发展、安全发展和“隐患就是事故”的理念,增强大局意识、忧患意识、责任意识,精心谋划、周密部署。要强化统一领导,全面分析本单位消防安全形势和存在的突出问题,认真研究解决问题的办法和措施。要将消防安全大排查大整治活动纳入“平安交通”建设、安全生产大排查大整治等专项行动内容,以高度负责的精神,严格检查、严格整改、严格督查、严格追责,抓好工作落实。
(二)强化责任,狠抓落实。要进一步强化交通行业管理部门安全生产监管责任,层层落实责任,一级对一级负责。交通行业主管部门主要领导对本行业的排查整治工作负责,深入排查整治火灾隐患。各单位领导要亲自带队检查,督促工作落实。消防安全大排查大整治活动纳入县局对各单位安全生产年度工作考核。县局每月至少开展一次消防专项督查。要严格消防安全问责制,对行动不重视、工作不力、措施不落实、成效不明显的,要及时进行通报批评、挂牌督办。消防安全大排查大整治活动期间,凡因工作不到位导致发生较大以上火灾事故的,要从严实施责任倒查。
(三)注重宣传,营造氛围。要充分运用广播、电视、报纸、网络等各种新闻媒体,加大对消防安全大排查大整治活动的宣传和舆论监督力度,教育引导单位和群众增强做好消防安全工作的主动性和自觉性。要充分发挥舆论监督作用,及时曝光重大火灾隐患,剖析典型火灾案例,营造全社会关注、参与隐患整治的浓厚氛围,做到家喻户晓、人人皆知。要积极畅通投诉举报渠道,完善举报处理制度,建立长效机制,做到有报必查、每查必果。
活动方案 篇7
一、活动主旨:
为弘扬革命先烈丰功伟绩,继承革命先辈的优良传统,培养学生爱党、爱国、爱社会主义的朴素感情,特举行红色经典小故事演讲比赛。旨在以活动促阅读,以阅读促活动,增强学生讲故事的兴趣。
二、参加对象:全校学生
三、比赛时间:
三、活动内容:
以领袖人物、民族英雄、仁人志士、革命先烈为主。着重宣传他们威武不能屈,富贵不能淫,艰苦奋斗,顽强拼博,不怕牺牲的崇高品德。每个小故事演讲时间控制在4分钟以内,内容短小精悍,情节翔实易懂,引人入胜。
四、活动步骤:
本次活动分为三个阶段:
第一阶段准备:同学们在家中、小组准备,选取红色经典小故事,内容在5分钟以内。
第二阶段初赛:在班级中进行比赛,各班可以推选1名同学参加比赛。
第三阶段复赛:全校进行比赛,优胜者参加学校的比赛。
五、活动说明:
1.参赛材料的`内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取,健康向上的精神风貌。
2.参赛选手的仪表大方、自然、得体。
3.参赛选手必须脱稿独立完成。
六、评分标准:
故事内容30%、普通话20%、表情20%、流畅30%。
活动方案 篇8
确保本次课外实验活动顺利有序的进行,特制定本活动方案。
一、活动内容
农田中小动物类群丰富度调查
二、活动意义
1.运用记名计算法和目测估计法调查农田中小动物类群丰富度
2.调节高三学生学习状态,缓解学生学习压力
三、活动时间
20xx年4月29日15:00-17:00
四、活动地点
学校东侧农田
五、活动组织
(一)学科指导组
1.成员:郭向阳 许争锋 刘继峰
2.职责:
(1)活动前指导学生熟悉实验活动流程;
(2)活动过程中指导学生开展实验;
(3)指导学生完善《高中生物课外实验活动记录表》;
(4)组织开展课外实验活动评价。
(二)学生组织组
1.成员:德育处干事
2.职责:
(1)组织高三年级2班、7班、11班学生按时参加活动;
(2)及时清点学生人数;
(3)维持活动纪律。
(三)安全管理组
1.成员:安稳处干事
2.职责:
(1)负责活动过程中学生安全;
(2)负责学生进出校门及学生行进途中交通安全,必要时可进行交通管制。
(四)后勤保障组
1.成员:总务处干事
2.职责:
(1)负责联系村民协调相关事宜;
(2)准备必要的应急物品包括药品;
(3)联系随队医务人员。
六、活动流程
1.制定高中生物学生课外实验活动方案,报学校审批。
2.报德育处、教务处、安稳处、总务处审批,提请协助。
3.学科指导组对参与活动班级学生进行宣传指导。
4.开展活动。
5.组织评价。
七、工作要求:
1.全体人员统一行动、服从指挥。
2.按学校统一安排时间,按时到位。
3.全体人员履行各自相应职责。
附件:高中生物学生课外实验活动应急预案
为进一步落实《西安市阎良区关山中学学生课外(校外)活动实施意见》的要求,坚持贯彻 “安全第一,预防为主”的安全工作方针,切实保障学生生物学生课外实验活动的安全。特制定本预案。
一、职能小组及职责
1.学生管理组
成员:德育干事
职责:
(1)做好学生的安全教育;
(2)负责活动期间学生的.管理;
(3)做好人员清点,做到去、回及时清点人数,活动结束返回学校后各班必须清点人数并上报。
2.安全保障组
成员:安稳干事
职责:
(1)做好交通安全的教育和管理工作;
(2)积极应对各种突发事件;
(3)全程管理,积极预防活动中学生发生伤害事故;
(4) 积极应对各种突发性的安全事故,做好伤员的救治和转移工作。
3.后勤保障组
成员:总务干事
职责:
(1)配备必要的急救药物并安排专人负责。
(2)做好其他保障工作。
二、安全教育
1.通过班主任对学生进行安全教育。
2.活动前指导教师分组进行安排部署。
三、应急事故处理
1.如遇突发事件,第一时间报告总负责人;
2.所发生的事件在自己能够处理的范围之内的,各负责人应组织班级同学做好各种应急工作,采取应急措施;如果不能处理,需要相关部门处理的,要保护好现场,及时拨打110、120向有关部门求救,并做好学生的转移和安抚工作;
3.突发事件处理完成后,要及时向总负责人汇报处理情况。
四、纪律要求
1.活动过程中,带队老师和各小组成员要明确自己的职责,时时注意班级成员的动向,确保研学安全、顺利的进行。
2.所有小组成员按照指定时间准时集合,在活动过程中不得擅自离队,如有紧急事情,需要向带队老师报告,得到允许后方可离去。
3.活动过程中全体成员必须按照要求开展活动,特别注意农田周边的安全隐患,切记不能损坏农田设施设备,不能随意践踏农作物。
活动方案 篇9
一、活动主题
实施“两个计划”,促进高校毕业生就业创业。
二、活动时间
20xx年9月16至10月15日。
三、主办单位
区就业局
四、活动对象
(一)20xx届有就业创业意愿的离校未就业高校毕业生。
(二)毕业五年内,有就业创业意愿的离校未就业高校毕业生。
五、活动内容
(一)开展实名登记
1、加大高校毕业生就业创业政策的宣传力度,印制宣传印刷品,区人力资源市场、区政务服务人社窗口、各就业和社会保障服务中心要设立专门的创业服务窗口,制作服务座牌,广泛宣传高校毕业生就业创业扶持政策。(责任单位:区就业局)
2、对市局分解下发的322名高校毕业生信息,通过电话、微信、QQ邮箱等形式,主动联系2次以上,记录其个人基本情况、求职意愿及就业创业服务需求,导入就业服务专网。(责任单位:区就业局)
3、各服务中心对本辖区内高校毕业生情况进行摸底,掌握服务对象总量及基本情况,建立工作台帐,上报区就业局汇总,统筹开展就业创业服务。(责任单位:基层就业和社会保障服务中心)
4、为离校未就业高校毕业生办理失业登记和求职登记,对符合条件的,认定为就业困难对象。(责任单位:区就业局)
(二)开展就业服务
1、广泛收集一批(不低于20条)适合高校毕业生的空岗信息,通过印发宣传资料、电子媒体、公共招聘网、基层窗口服务等形式,及时为高校毕业生提供就业信息。可据具体情况,与市就业局联合举办一次现场招聘会或网络招聘会。(责任单位:区就业局)
2、加快推进高校毕业生就业见习基地认定。将具有吸纳高校毕业生就业见习能力、具备一定见习条件及规模、有意申报见习基地的企、事业单位认定为见习基地。加强见习管理,落实见习高校毕业生的基本生活费补贴。(责任单位:区就业局)
3、鼓励高校毕业生参加职业技能培训,提高就业技能。对培训后取得初级以上职业资格证书的,落实培训补贴和职业鉴定补贴。(责任单位:区就业局)
(三)积极扶持创业
1、组织开展一期高校毕业生创业培训,增强高校毕业生的`创业能力和水平。培训学员由乡镇、城区街道服务中心推荐,各街道服务中心推荐人员不得少于5人。(责任单位:区就业局)
2、开展一次高校毕业生创业服务回访活动。组织20xx、20xx年高校毕业生创业培训精品班学员回访座谈会,了解其接受创业服务、享受创业扶持政策、创业进展等情况,以及通过创业典型代表成果分享、分析创业失败原因等形式,更好地改进和加强创业服务。开展参会回访人员参观创业成功学员创业实体等活动。(责任单位:区就业局)
3、为符合条件的高校毕业生兑现创业补贴、培训补贴、社会保险补贴,审核发放高校毕业生创业小额担保贷款。(责任单位:区就业局)
4、积极组建创业指导专家队伍,召开一次创业服务专家研讨会。创建创业项目库,为高校毕业生及其他创业者提供政策咨询、创业培训、项目推介、小贷服务、开业指导、创业孵化等创业公共服务。(责任单位:区就业局)
(四)做好重点帮扶
对认定为就业困难对象的高校毕业生,建立基础台帐。对接受各项就业创业服务后仍难以实现就业的,推荐到社区扁平化管理网格员岗位或其他公益性岗位就业。(责任单位:区就业局)
五、工作要求
(一)加强组织领导。本次服务月活动作为当前就业服务工作重点,由局长同志负总责,就业指导股统筹组织。相关股室(中心)、基层服务中心要高度重视、加强联系、密切配合、分工落实,确保活动有序开展。
(二)强化宣传报道。要充分发挥媒体的舆论引导作用,局办公室要及时发现活动的特色和亮点,提炼活动精华,密切与媒介机构的联系,加强活动期间就业工作信息简报和新闻媒体宣传报道,营造活动氛围,力求社会效益。
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