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调研学习通讯稿8篇
在不断进步的时代，通讯稿使用的频率越来越高，通讯所报道的新闻事实，可以从各个不同的角度去观察，去反映。一般通讯稿是怎么制定的呢？下面是小编精心整理的调研学习通讯稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
调研学习通讯稿1
10月29日18：20，xx年计算机学院暑期社会实践颁奖晚会于第一学科楼C111隆重举行。计算机学院团总支书记王宏伟、大一大二辅导员、学院学生会主席高祥、副主席及各部门部长副部长被邀请担任本次嘉宾。
本次晚会给10支队伍共表彰了“优胜奖”、“三等奖”、“二等奖”、“一等奖”及“先进个人奖”五类奖项，并由部分获奖代表发言分享实践经验。为使本次活动更加充实，期间，还安排了一个简单的抽奖环节活跃气氛，同时设有实践部部长张勋发言并接受现场观众提问环节，在场任意一位同学可向部长提出关于大学生假期社会实践的.问题。在此互动环节中，同学积极提问，并得到了满意的答案。最后，王宏伟老师为本次颁奖晚会作总结致辞并对本次活动表示肯定，同时也提出了一些建议，希望并鼓励之后的大学生假期社会实践实践能够有更多更好的突破和创新。
本次学院暑期社会实践活动第一次开办便受到院方高度重视。此次颁奖晚会在表彰获奖队伍的同时向我院下一届同学作了良好的宣传，鼓励他们踊跃参加即将到来的寒假实践。相信我院实践活动将会不断拓展，给学生创造更多的发挥平台！
调研学习通讯稿2
7月12日，xx学院经济学院暑期“三下乡”社会实践团来到麻溪铺镇考察金融改革阵地，了解该镇农村金融服务体系改革工作。
据悉，麻溪铺镇高度重视农村金融服务体系改革工作，通过精心组织成立了镇金融服务中心，各村委会成立了信用创建小组，全面负责各村委会金融服务中心工作，并配合镇金融服务中心开展工作。
在麻溪铺镇党委副书记、人大主席舒海的介绍下，实践团参观了金融服务中心、产业信用协会等。成员们认真听取了舒书记有关于该镇农村金融服务体系改革工作情况。舒书记指出，“财政扶贫”、“金融服务”是关键，要想深入扶贫就必须先带动农业大户富起来，先富带后富，最后实现全面富裕。目前镇金融服务中心必须主动作为，从制定切实可行的实施方案开始，以开展“三级联创”为抓手，将工作推上一个新的台阶。随后，他就乡镇金融服务中心的`定义及意义、工作目标、工作职责及服务对象作出强调，并对如何全面开展好这项工作提出了五个方面的策略，一是加大宣传力度，开展全方位、多形式、多渠道、不间断的宣传，争取做到家喻户晓；二是以点带面开展好“三级联创”，做到有据可依；三是要调查农户金融需求，帮助有需求的。农户获得贷款；四是中心工作人员加强业务学习，提高服务本领；五是把农业保险等工作一并列入农村金融服务站工作内容，做出特色，创出经验。
麻溪铺金融服务中心的调研使实践团成员进一步明确了课题思路和重点，为后序的专业课题开展提供强有力的保证。
调研学习通讯稿3
10月25日，我校的第二次校内教学调研活动于下午有声有色的展开了。本次调研活动的主题为数形结合，调研活动的主要流程如下：
下午第一节，由三年级的肖伏燕老师上了一堂《分数的初步认识》中《几分之一》的课，从整堂课来看，肖老师十分注重学生的动手操作能力，在学生参与各种数学活动如折一折、画一画、写一写的过程中，形成对几分之一意义的认识和理解。此外，肖老师还十分重视对学生进行思维的培养，通过设置练习，使学生初步理解了分数也能表示1，以及几分之几的含义，做到学习源于生活，学了本堂知识，还隐含着对下堂课知识的延伸。
下午第二节，是由四年级的刘理明老师执教的`。刘老师上的是图形课《圆的面积》，听了刘老师的课，我感触很深，刘老师真正把课堂还给了学生，以小组合作为学生学习活动的主要形式，学生在探索的过程中把自己的'想法用各种成果的形式展现出来，课堂上充满的，是学生思维的火花，而教师要做的只是对他们思维的成果作一些简要的补充。
相信，本次调研课一定使每位听课的老师收益匪浅。
本月14日，副县长魏宇翔到大方镇上福村调研，了解帮扶项目情况，指导扶贫“双到”工作。
副县长魏宇翔在镇党政主要领导的陪同下，首先到了上福、大塘两村计划合股建设的扶贫项目——小水电站现场了解相关情况，就项目推进工作要求：一、帮扶单位要抢时间，抓进度，确保工程早日投入使用；二、在不违反大原则的基础上，镇党委、政府与村委会要将工作进一步抓落实，与帮扶单位共同努力，保质保量建好小水电站，盘活村级集体经济。随后，魏宇翔还到了上沙灵宜居村，了解示范村建设成效，要求切实做好发动群众共建、共谋、共享工作，提高人民群众的思想认识。
期间，副县长魏宇翔还进行座谈，了解xx市茶山镇新一年驻村工作开展情况，对东莞帮扶工作给予肯定，希望驻村干部进一步把扶贫工作做好。同时，要求村委密切配合好驻村干部的工作，为实现贫困户脱贫致富共同努力。
调研学习通讯稿4
为积极贯彻落实党和国家“三农与城镇化建设”号召，在我们华南师范大学经济与管理学院“三农与城镇化建设”研究所胡靖老师的指导下，我们于20xx年7月14日到7月25日开展了为期10天的下乡支教调研活动。在这次下乡活动中，我们通过对广东省河源市紫金县古竹镇平渡村的水利情况进行较为全面的调研，窥一斑而见全豹，客观真实地展现我国农村水利建设现状。
我们的下乡队伍共17人，支教与调研并行，通常放学后或无教学任务的人就会去调研，而我们的调研之路也是充满困难与挫折的。
7月16日早上，我们进行了第一次调研活动，期间既有对沟渠的测量、对山塘水库的实地考察，又有对当地村民的访谈。经过对沟渠的测量及访谈，我们了解到当地作为绿化树种植园的承包现状及灌溉状况。沿着种植园的水源方向走，结合问路，我们一行人自行前往公岩坑水库，由于不认得路，我们在崎岖难走的山间田地中艰难前行，不时还要测量记录数据。好不容易爬山登上水库，天色转暗继而下起倾盘大雨。我们没有带伞而且田间小路难走，杂草丛生，天雨路滑，稍有不慎容易滑倒，当我们走出库区周边田地时，队员们已浑身湿透，而且雨势渐大，无法继续前行，我们只好在附近一处果园暂避（当地与很多种植园，大多被外市承包，种植绿化树）。避雨期间我们得到了园主的接待，我们顺便对园主进行访谈，了解当地种植园的灌溉现状，得到了不少口述资料。
此后几天，我们又断断续续地利用空余时间到田里进行访谈调研，由于下乡期间下雨比较多，田间路滑，杂草丛生，沟渠纵横交错，不少队员在调研测量过程中摔倒，错脚踩进水沟里。而且田地间有很多大蚂蚁和不知名小虫，以及尖利的枯枝草叶，被咬伤割伤也是时有发生。但我们深知调研的事情不能耽搁，尤其当时是水稻花生收获的'时候，如果不把握好时机，错过了，就很难拿到具体准确的调研数据了，所以队员们个个不畏苦不畏难，冒雨打伞奔走于田地村落间，不放过任何一个调研访谈的机会。
7月22日我们好不容易约到了平渡竹径村张贤胜村长，在他的带领下，我们开展了第二次大型调研，前往平渡竹径村的黄果坑水库，一路上我们不放过任何一个获取当地水利状况相关资料的机会，副队长张裕烽边走边对张村长进行访谈，队员詹旭新进行记录；黄嘉欣沿途摄像拍照，获取第一手数据；黄雄平、吕志沿路测量沟渠规格及淤泥水深，副队长记录。在黄果坑水库我们更了解到了当地前村长违规把水库承包给别人养鱼养鸭、种植桉树，不仅污染了水库，而且造成了水土流失，库容量大打折扣，农民灌溉需求往往得不到满足。之后我们又随曾广添副村长到抽水站进行考察，沿路恶狗狂吠，草树挡道，道路崎岖，甚是难行，多位队员摔倒受伤，但我们还是坚持下去了，到达抽水站，我们不仅测量了不少极具价值的数据，还了解到抽水站水源义容河污染严重的现状。虽然很苦很累，不少队员还受伤了，但为了更好地真实反映当地的水利事业情况，这是值得的。
伴随我们调研的不仅有暴雨，还有烈日，调研队员每天回来总是汗流浃背，筋疲力竭，但我们无怨无悔，为了三农与城镇化建设的伟大事业，这是值得的，这是充满意义的。 十天的支教调研活动，我们足迹遍布平渡竹径村、平渡洋角埔、平渡上坑村的田野、山塘、水库。抽样测量了当地具有代表性的沟渠、蓄水池、排水口等水利设施的相关规格数据。对十多户农户进行了访谈，得出了真实可信的口述资料。调研也圆满结束，调研报告也得到了校指导老师的肯定。
当然，我们要感谢河源市紫金县古竹镇平渡村领导对我们这次下乡支教调研活动的支持以及村民们的积极配合，让我们的工作得以顺利开展并成功完成任务。其中，平渡村副书记李应平，为我们打点了一切，接受了我们的采访，为我们介绍了相关概况；平渡竹径村正村
长张贤胜，在百忙中抽空出来带我们到黄果坑水库进行实地考察，并接受我们的采访，让我们了解相关情况；还有平渡竹径村副村长曾广添，亲自带我们到道路崎岖难走、沿路恶犬狂吠的电力抽水站实地考察，给了我们相关的口述资料。另外还要感谢接待收留我们居住的曾招娣婆婆，和载我们到镇上买菜的李吉球副村长，他们为我们的调研开展提供了物质保障。
调研学习通讯稿5
xx年12月12—18日，走访人员有夏义山书记、赵晓芳老师、黄李辉老师和自律委员会的干部。为更好了解学生在宿舍的生活情况，加强师生交流及解决学生在生活中所遇到的种种问题，管理工程系自律委员会干部和书记老师一同到系部学生宿舍进行走访。
走访前，老师已妥善安排好每个时间段所走访的行程，走访范围覆盖了全系每一间宿舍。在走访的过程中，同学们都非常的热情好客，态度极好。在领导发言时，大家都非常认真的听讲。据学生对宿舍等方面的需求和建议。在此，本人总结了以下几点：
1、热水问题，11栋和4栋的热水供应量极少，且供应的时间也很短暂，这样给学生们在生活上带来极大的不便。
2、空调问题，在夏天的时，身处顶楼的`宿舍会变得很闷热，且空调的功率较大，使得每月电费支出金额会超出预算，希望能为宿舍在七楼的同学每月在补贴多几度电。
3、安全问题，①11栋宿舍在楼梯转口处的窗户，最好安上防盗网，以免会发生盗窃行为；②15栋宿舍的电梯的安全性极差，人流量大，曾出现被困等现象。
4、公共设备问题，①希望在教学楼层都装热水机，便于同学们的日常饮用；②11栋宿舍WiFi经常下线，但拨打10086至今都没得到改善；③15栋宿舍公共洗衣机少人多，一层楼只有两台，导致洗衣服要排队或不能运作等现象；同时在楼梯的转角处的公共垃圾桶的垃圾经常出现堆满现象而不能得到及时清理，大大影响了整体美观及阻碍安全通道。
本次走访活动，充分体现出领导、老师对学生学习和生活的关怀，让同学们有一个良好的生活习惯，加强了师生之间的沟通交流，更好地聆听学生内心真实的声音，对系部今后的教学及学生生活环境能得到等高层次的改善。
调研学习通讯稿6
7月3日，我们安师院政法学院农村区域发展专业调研队在六安木南示范区的调研工作正式拉开帷幕。上午调研队成员兵分两路展开工作，一部分成员前往市区打印相关资料，另一部分成员分成四队带着问卷走访示范区内的农户，向他们了解关于示范区建设的相关问题。
通过对当地农户的走访，我们加深了对木南示范区的认识，同时也发现了此次调研中存在的问题，问卷调查结束后成员们在一起讨论了活动中的问题并提出了解决方案
下午，新庄村委会的主要负责人在村委会办公室热情地接待了我
们，在我们认真仔细向他们介绍了我们此次活动的行程和主要目的
后，得到了村领导和示范区领导的充分认可和支持。村主任向我们大致介绍了木南示范区自成立后取得的一系列成绩，也提出了在建设过程中存在的问题，希望通过此次调研活动能发现更多的问题，并为他们提出建议和意见。村书记对我们的到来表示欢迎，并且承诺为我们开展工作和举办活动提供帮助。通过这次会议，我们将更好地开展接下来的.工作。
虽然天气炎热，但是为了能给当地村民带来更多的帮助，调研队的成员们还是坚持做好自己的工作，我们相信我们一定能在此次活动中成长，也会给示范区农民带来实实在在的成果。
安庆师范学院政法学院农村区域发展专业调研队来搞
调研学习通讯稿7
资源整合，确定选题
电商战略全面落实，培育优质客户、积极拓展各专业市场的发展思路全面铺开、践行。带着对第二吃饭业务——两包业务的发展思考，四名市场调研小组成员聚到了一起。该小组由四名学生组成，运作流程有一定的了解；另外，小组中有两名成员大学期间就读于城。结合企业发展的背景，成员组在征询局长XXX的意见后，根据X局的指导思想，通过利用学生时代对学生生活习性及消费偏好的深入了解，深入走访市场，了解对手服务质量，整合利用自身资
源，考察市场潜力，思考市场开发的可行性。
实地调研，发现商机
成员组通过实地走访及问卷调查发现，大学生创业意识浓厚，特别是电商、物流专业的学生以及具商业意识强的学生群体，该部分学生在课余时间摇身变为淘宝店店主，通过经营网店增加社会实践，为自身赢得经验及资金的增长。除此之外，大学生网购的退货需求，也成为大学生寄递需求的另一支撑来源。获悉小组调研结果，小组成员展开座谈讨论，提出市场开拓的方向：学习竞争对手的经营模式，联手高校勤工助学团体，学生团体提供人力、场地，我方通过按件数给予奖励激励学生，为提供了支撑。
在课题辅导员的悉心指导下，结合市场部的.指导意见，成员组着手进行课题论文写作，论文已按时完成并上交。成员组均表示，本次课题调研大赛，为入局的大学生提供了一个公平开放的舞台，不仅能更深入了解业务，而且在各方的支持关怀下实现自己对业务发展的小小梦想；通过参与本次课题活动，激发了投身事业的热枕，今后将尽己所能地为业务发展作出努力。
调研学习通讯稿8
xx年1月6日上午，广州开发区第一小学举行了“教学开放日、家长开放日”活动，本次活动诚邀了教育科研与发展中心的领导、教研员、兄弟学校老师、学生家长代表参加。
通过参观校园和教室的布置，感受一小国学经典诵读的'特色；通过随堂听课、参与教学活动，了解学校在“智慧教育”教育理念下的教学情况；上午第四节课，全体行政、各学科科组长及教师代表听取区教育科研与发展中心领导、教研员的反馈意见。
本次开放日活动，以课堂教学为中心，以学生自主展示为形式，形式新颖，内容充实，不仅加深了与上级部门、兄弟学校老师的交流，还让家长们看到孩子们在学校的表现和学习生活，受到了上级领导、兄弟学校老师和家长的一致好评。
活动后，开发区一小针对本次开放日的反馈情况，总结成绩和收获，发现存在的`问题与不足，认真分析各方反馈的意见和建议，在接下来的教育教学工作中更全面地落实对学生的管理和要求，使学校的教育教学工作更上一个新台阶！
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