培训通讯稿
大家一定都接触过通讯稿吧，我们都跟通讯稿有着直接或间接的联系，通讯所报道的新闻事实，可以从各个不同的角度去观察，去反映。我们该怎么拟定通讯稿呢？下面是小编收集整理的培训通讯稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
培训通讯稿1
学习消防知识，建设安全校园
————锦绣小学部分学生参观公安消防大队
为增强学生的消防知识，建设安全校园，20xx年11月07日上午，锦绣小学部分学生跟随谢华老师参观常州武进区公安消防大队
此次活动由武进区消防大队副中队长秦明为孩子们讲解。秦中队长先问孩子们为什么消防车和消防警报都是红色的呢？孩子们踊跃举手，积极回答，因为红色是最醒目的颜色，红色光线的波比较长，即使离的远也可以看得清楚，同时方便让其他车辆为消防车让路。
接着，秦中队长给孩子们看了直流水枪和喷雾水枪，直流水枪水流为柱状，射程远、流量大、冲击力强，用于扑救一般固体物质火灾，以及灭火时的辅助冷却等。喷射雾状水流的水枪，对建筑室内火灾具有很强的灭火能力，还可扑救带电设备火灾、可燃粉尘火灾及部分油品火灾等。
然后，秦中队长给孩子们介绍灭火战斗服并让几个孩子试穿战斗服，灭火战斗服有防水防电防火等一系列的功效，而战斗服上的`荧光条便于在火场中发现自己的队友。试穿战斗服的孩子们都感慨道：战斗服太重了，消防员叔叔真不容易。
最后，我们又来到了消防宣传室，这里有空气泡沫枪，振压式空气呼吸器灭火救援头盔，防化服等一系列消防用品，同学们看得眼花缭乱。墙上是卡通式消防宣传画，每个孩子都认真地观看着，并把消防知识记在了心里。
这次参观时间短暂，仿佛眨眼间就过去了。但是却能让同学们寓教于乐，学到了许多的消防知识，甚至有的学生还励志以后做一名光荣的消防员呢。这次活动收获颇多，真正是不虚此行啊！
培训通讯稿2
2019年度第二批新入职消防员培训工作开展以来，新疆消防救援总队新训大队在总队党委的坚强领导下，紧贴新训工作实际，把新训工作作为队伍转型升级的“造血”工程，按照“前期打基础、中期强技能、后期抓实战”抓训思路，全面扎实推进新训工作，确保新训工作有热度、有力度、有深度，切实全面打牢新入职消防员各项基础。
从“投勤即能实战”淬炼队员硬功夫
兵不闲习，不可以当敌。着眼新训质效，新疆消防救援总队新训大队严格按照部局、总队《消防员入职教育训练与考核大纲（试行）》等配套教材，坚持“统训”与“分训”相结合，区分层次、区分类别，有的放矢组织施训，着力磨练意志品质、锤炼强健体魄、强化业务技能、提升专业素养。
着重实战需要，围绕体技能训练科目，打牢新消防员训练理论基础，合理搭配基础体能和应用体能训练时间、内容、强度，抓实力量、耐力、速度、爆发力、协调性等训练，在新训期间，邀请专人担任业务教员，坚持科学规范的组训方式，伤病误训率大幅下降，有效改善新入职消防员关节软组织弹性，预防训练损伤。
坚持每日讲评，创新开展训练，指定专人组建带训骨干和新消防员训练“突击队”，并对成绩靠后的新消防员实行一对一精准帮扶、强带弱领训提高的训练模式。每周评选先进个人和各科目“王者”，树榜样、立标杆，营造“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围。
实行“日训练、周测试、月考核”训练模式，全程引入考核评估机制，跟进奖惩激励措施，一人一档建立训练档案，动态跟踪记录各科目训练成绩其中，3000米跑总体平均成绩由15分19秒提升至12分51秒，总体达标率由44.58%提升至99.05%；单杠引体向上总体平均成绩由7个提升至15个，总体达标率由64%提升至95.48%；双杠臂屈伸总体平均成绩由10个提升至25个，总体达标率由38.10%提升至94.82%。
创新教学模式，运用辅助器材，按照条令条例规范言行，规范新消防员队列动作。依据《消防救援队伍队列条令》相关内容，精心遴选人员组建示教示范班，逐一逐项规范队列动作，统一标准要求。
从“最初一公里”提升队伍向心力
“有红旗必扛，有荣誉必争”是消防救援队伍传统的作风养成，砥砺荣誉、强化认同是激发纪律队伍使命感和维持士气的重要途径，新疆消防救援总队新训大队坚持将政治工作做到一线，将暖心工程惠及到每名新消防员。
积极探索创新思想教育方式，研究制定思想政治教育实施方案，覆盖全年的集中教育授课计划，建立健全新消防员思想工作、心理健康、文体人才、骨干队伍、生日“五种档案”，搭建新训指战员、带训人员和新消防员家属等微信群交流平台，形成情感信息共享共育交流体系。创新“三互”活动教育，把课堂搬到训练场，注重用新同志自己的语言讲身边的人和事，树立主人翁意识，增强了教育的吸引力和感染力。
积极发挥思想政治工作就是“生命线”的坚强作用，采取以编发各类应知应会、组织答题抽问、基础理论测试、开展集中授课等形式，建立健全新消防员思想工作、心理健康，邀请心理健康辅导团队为全体指战员开展心理健康专题授课，延伸思想教育触角，源源不断注入“政”能量，达到政治教育、队列素养、体能技能齐头并进的良好局面。
缓解新消防员思想压力和训练疲劳，组织开展丰富多彩的文化活动，组建“一队一特色”文艺小分队，打造队伍特色文化品牌。举办“红歌唱响新时代 牢记使命永向前”主题歌咏。邀请新消防员家属来队参观活动和主题书法展，近距离观看训练、教育、生活场景。开设“新蓝之家”微信公众号和编写新训工作简报。组织开展展报评比，搭建“火焰蓝”主题文化长廊，进一步烘托浓厚文化氛围，开办“火焰蓝之声”广播站，让新消防员在耳濡目染中接受思想引导和精神熏染，在缤纷的消防文化中坚定矢志红门的理想信念和精神追求。
从“提升保障能力”加强队伍凝聚力
坚持经委会采购食品验收制度，严格落实伙食管理五项制度，全面实行分餐制，科学调剂伙食，严把食品采购、储存、烹饪关，保证饮食卫生安全，保证新消防员吃饱、吃好、吃健康。建立服装信息档案，及时调配被装型号，确保消防员穿衣合体。定期采购物品，方便新消防员购买生活必需品，全面优化基本生活条件。持续疫情防控，将疫情防控作为常态化工作，做好严密防控，检查核对防护物质数量，配齐配全各类防疫物资。建强营区医务室，备齐备足常用药品，医务人员驻点巡查，做好医疗应急处置；对训练场地进行系统分析，调整改进相应训练场地和训练设施，完善训练场地保障。
从“加强安全管理”，树立安全责任心
利用现场督导监督检查制度，认真排查安全隐患，及时堵塞漏洞，创造良好训练环境，严防各类训练安全事故发生。并强化装备器材学习使用，熟悉装备性能，加强维护保养，消除因操作使用不当引起的安全事故。
引导全员做到思想上不放松、意识上不麻痹，全面提高安全防护能力，积极开展安全教育授课，时时讲安全，事事讲安全，加大对带训骨干和新消防员训练安全的宣教力度，让“安全训练无小事”的'意识入心入脑。严格落实大队、中队、班3级训练安全分析制度，管理干部担任安全员，组训骨干全程跟班作业，对训练安全工作实行全程监督和管控训练区域，严格按照操作规程示范讲解技战术动作，坚决杜绝以“快”为主，忽视安全的错误理念及行为存在。
换羽新生、蜕变转型，从刚来时的懵懂、稚嫩、胆怯，到最后的成熟、勇敢、上进，新入职消防员已逐渐完成由一名地方青年向一名合格消防员的转变，即将奔赴基层一线，用实际行动践行永做党和人民忠诚卫士的铮铮誓言。
在下一步工作中，新疆消防救援总队新训大队全体指战员定将继续肩负使命与担当，与新战友一道，不忘初心，继续前进，交上一份满意的答卷！
培训通讯稿3
20xx年10月22日，当时间的指针定格在19点事，一场意义非凡的急救培训在团委楼二楼活动室展开。这是一场由电光院红十字会主办的急救知识的培训活动。
在培训中，校红十字培训部的成员为大家惊醒了现场演示并讲解了遭遇突发事故的现场急救：如何让在抢救的黄金时间给生命垂危的人做心肺复苏等。很多同学亲身体验了心肺复苏，人工呼吸，包扎止血等的基本操作，并很快掌握了方法。现场气氛十分活跃，身临其境的感觉更好的调动了大家的积极性，引起了同学们的浓厚兴趣，帮助大家在仿真的.情景下学到了应急的知识。此次培训不但教授了现场救护方法，还介绍了其他自救知识，如：投，眼，臂，腿等不同部位的包扎方法，让大家在轻松的氛围中学会各种急救知识。
此次活动取得了非常好的效果，达到了预期的目的，短时家内德活动，大家都感觉很充实，在活动中既得到了快乐又收获了知识。
电光院红十字会办公室
培训通讯稿4
8月12日，由国家级职业生涯规划师邹海龙老师为新员工带来了两场精彩的《职场幸福课》。邹老师以游戏导入，案例分享、角色扮演、小组讨论、视频教学等教学方式，轻松诙谐、化繁为简的授课风格，对职场幸福的思维模式转换、自我发展、人际关系、工作意义四大模块进行了清晰地梳理，帮助学员重新思考如何面对自己，如何面对将来，如何提升人际关系，如何找到生命的真谛，活出幸福的自己。在座学员热情空前，积极互动，欢声笑语，不绝于耳，展现出二建新人风华正茂、意气奔放、强劲有力的精神风貌。
重温誓词，今天正燃!为了促使新员工党员同志感受涌动的初心，激发前行的动力，由领誓人带领新员工党员重温入党誓词，句句千金，字字如磐，一句句铿锵有力的宣言，久久地激荡在每一个人的心中。接着，在领誓人的带领下，183名新员工面对工会会徽，庄严地宣读了工会誓词，标志着他们正式成为工会会员。举办新员工集体入会宣誓仪式，旨在增强他们加入山西二建的荣誉感、使命感、归属感。
激情澎湃的“不忘初心逐梦青春”主题诵读比赛活动于晚上精彩呈现，12组参赛选手以高昂的语调、饱满的激情，抒发了对祖国、对企业的热爱以及对他们未来的`憧憬，赢得了阵阵掌声和欢呼声。最终《我心中的二建》以最真实的情感，富有感染力的语言，唱响了对山西二建70周年的赞歌，荣获一等奖。
一天的培训紧张而充实，期待新员工以二建为家，早日规划自身职业生涯，在二建这广阔的舞台上施展自己，绽放最美的青春。
培训通讯稿5
为使新员工更好地了解酒店规章制度，熟知酒店产品知识，xx月xx日—xx日，宁波开元名都大酒店组织开展了新员工入职培训，来自河南、安徽、宁波的新一期实习生60余人参加本次培训。
此次新员工培训围绕着军训、酒店概况及产品知识、设施设备保修及保养、酒店安全消防知识及有声问候及微笑服务等方面展开，给予学员们一个全面而生动的讲解。xx月xx日上午，酒店还安排了新员工见面会，酒店中高层管理人员对新成员们表示了热烈的欢迎。此次培训旨在让新员工们树立酒店行业服务意识，提升服务质量，更快更好地融入开元大家庭中。
公司培训通讯稿6月2日上午9点，政府购买居家养老服务培训会在鱼峰区天马街道狮山社区召开，会议主要内容有三项：
1.鱼峰区民政局副局长余霞林同志传达市民政局政府购买居家养老服务工作会议会议精神和接下来的.工作安排;
2.柳州市政府购买居家养老服务中标单位爱父母养老服务中心负责人王雷对政府购买居家养老服务工作的经验、方法以及需要街道、社区帮忙配合做一些工作等内容进行介绍;3.鱼峰区民政局就政府购买居家养老服务工作开展中将会遇到的问题进行答疑。
会上，各街道分管民政主任、专干以及社区民政副主任和工作人员都认真听取了余副局长的发言和王雷负责人的介绍，对于在今后工作中有可能遇到的问题也进行了提问，一些建议和意见也得到了交流，会议的圆满成功为鱼峰区政府购买居家养老服务工作的开展奠定了基础。
培训通讯稿6
说起管文龙，身边的人犹如打开了话匣子，滔滔不绝。的确，他是个有故事的人。
第一次听说他，是我大学毕业来到变电管理所，分配到500kV贵阳变工作，领导就告诉我，“去贵阳变，好好跟你们站长学，他相当厉害哟！”这个“相当厉害”的评价，我心里琢磨着，估计业务能力很强，还可能脾气很大，带着这个疑问，来到了贵阳变。
第一天上站工作，印象深刻。下车遇见的第一个人就是管文龙。戴副眼镜，个子高高的，穿着工作服，正在楼下迎接我们新分来的大学生。一见面，“叫什么名字？”“哪个学校毕业的？”“学的什么？”，一一答复之后，让我们快速换上工作服，跟他去巡视设备。到了开关场，边指边问，这是啥，那是啥，有什么用。说实话，紧张得我们喘不过气，初次见面没有寒暄，连个笑脸也没见到，着实让我们忐忑不安的，摸不着头脑。渐渐的相处时间长了，才发现他是个私下跟你称兄道弟，工作时严肃认真、一丝不苟的老大哥。
跟管文龙一起上班久了，随时不懂就问，他则有问必答，大大提高了变电运行业务的能力，而且跟着他勤动手勤动脑，逐渐的也掌握了不少继电保护、检修的知识原理，收获颇丰，同时也发现他几个“坏”习惯。
吃饭要过喊，速度超级快。你不叫他，他永远不知道饿，一直在“捣鼓”他的工作。再可口的饭菜，到他面前也就是一碗米饭，从来没超过十分钟，迅速地吃完，迅速地离开。
一上班人就没影儿。很少能在主控室看见他，不是跑到开关场看设备；就是躲在保护间看说明书；要么在直流室画直流回路；要么就在办公室写规程，有几次还跑到房顶检查照明线。总之只有打电话才知道他在哪儿，我都常开玩笑说他是“风一样的男子”，一阵风过，就消失了。
“多动症”。他见不惯别人慢慢吞吞，不管是不是自己的“活路”，都要自己来。继保班来查保护故障，在旁边看半天的他，自己拿起说明书跟着查；修试班来修刀闸，自己也戴起安全帽、抬个楼梯、爬上去一道修；有次直流班来查直流接地故障，一转眼时间他就爬到电缆沟里去了。他常教育我们，凡事要动手，只有跟着做了，才能看到设计图纸的考虑，才能明白保护设备的配置，这比你在书本上看到的理论详细一百倍，你做一遍，比你背十遍书还有用。
“管事婆”。不光站里的工作要管，站上同事的家事他也好张罗，结婚、搬家、白事，帮忙都少不了他。连站上小青年没有谈恋爱，他也琢磨着跟人介绍相亲，真是我们的大家长。
就是这么一个平易近人、活泼却又严谨的老大哥，在这个平凡而又伟大的岗位上，做出了一番不平凡的事业。
92年参加工作以来，19年变电运行岗位默默地耕耘，造就了令人骄傲的成绩单。
20xx年，“全国变电运行岗位优秀技能选手”
20xx年，“省电力公司操作能手”
20xx年，“全国电力行业教育培训新星”
20xx年，“省电网公司十佳技术能手”
20xx年，“贵阳市劳模”、“省电网公司输变电工程先进个人” 20xx年，“省电网公司安全生产先进个人”
20xx年，“贵阳供电局抗冰抢险先进个人”
荣誉的背后是他辛勤的.工作，扎实的业务和他钻研的精神。他常给我们这些年轻人说，是金子总会发光，不要觉得在这个岗位上有所成就很困难，其实你换个思维方式，在这里，你比别人有更多的机会接触到设备；在这里，你有更多的时间去学习知识。
他就是这样过来的，从一名技校生跨专业来到变电运行岗位，从副值、正值、值班长、技术员，一步步走到现在的站长，从不懂到懂，从略知一二到技术能手，伴随他一路走来的是爱学习肯钻研的心态。至今，管文龙已先后参与了贵州电网公司企业标准《220kV及以上变电站运行管理标准》，20xx年中国南方电网公司企业标准《110kV及以上变电站运行管理标准》，08年贵州电网公司企业标准《110kV及以上变电站运行管理标准实施细则》的编写，成为了贵州省名副其实的变电运行专家。
变电运行工作是平淡的，它没有刻骨铭心的感人事迹，也没有热火朝天的浩大场景，只有场地内变压器发出的“嗡嗡”声，设备亮出的光字牌，仪表里跳动的数据，故障时发出的信号。然而正是这平凡的工作造就了“万家灯火，南网情深”的繁荣景象，正是千千万万个变电人铸就了变电运行岗位的光荣使命。
培训通讯稿7
年12月2日周三13：30在北校操场，我们信息系开展了系团干培训的素质拓展游戏，游戏有数抱抱，团大火车，信任背摔，机遇陷阱，恐惧阻力，纸拔河比赛，同舟共济。在游戏中学员们不但获得了快乐，认识了不同班级的同学，加强了学员之间的交流，又体会到团结合作的重要性，建立干部之间深厚的友谊，增强集体凝聚力，使同学们留下大学生活的美好回忆。
通知通讯策划培训
12月3日周四18：30在5-104信息系宣传部部长给学员进行了知通讯策划的培训。学姐为学员们讲解了如何写好通讯和通知，以及如何写策划。学员们在听讲的同时也会提出自己的问题，周慧学姐都进行了细致的解答。
ps电子相册培训
12月7日信息系团干培训于5号楼104顺利进行，本次的课程主要由学长为我们讲述photo shop软件的学习，帮助学生干部了解ps的基本操作，包括如何使用锐化滤镜把照片调得更清晰，如何抠图及巧除抠图杂边，以及如何将人脸上的斑点消去，并且要求学员自己上台操作教学步骤，演示教学内容。另外还进行了电子杂志软件的`学习，讲授如何使用模板制作电子杂志和添加电子杂志特效等。
文明礼仪培训及结业
12月10日，信息系的团干培训于5号楼104顺利进行，本次的培训主要是文明礼仪，活动中各学员分成多个小组，对给定的三个情境任选一个进行讨论并表演，现场气氛颇为活跃。文明礼仪结束以后便是本期团干培训的结业，主持人介绍到场嘉宾以后，信息系学生会主席团成员姜逸总结本期团干培训的成果，之后由学生代表发言，信息系团委书记何九如老师做总结并宣布结业颁发结业证书，信息系团干培训到此圆满结束。
培训通讯稿8
11月5日晚，机电院团宣部在明志楼a301教室举办了新闻稿培训，此次培训邀请到了我校宣传统战部张剑老师为机电院宣传组织成员主讲。
举办此次培训旨在使宣传组织成员对新闻的写作能有一个系统的认识，以此来提升他们的写稿技能，更好的适应、做好我院的各项宣传工作。
在这次培训工作中，张老师从新闻的形式要素、内容要求、新闻价值、新闻线索、写作环节等几个大的方面讲述了新闻写作的一些基本要求。同时，张老师对写作环节当中标题、导语、背景、躯干、结尾进行了详细的讲解，并多处举例说明。最后，张老师讲述了拍照时应当注意的.事项。
在本次的新闻写作培训中，我院宣传组织成员均积极参与其中，一些同学也表达了他们对此次培训工作的看法：“感谢老师，感谢团宣部，让他们又收获了一种技能”。
培训通讯稿9
为营造良好的法制教育环境和氛围，增强学校推进法制教育的实效性，教育学生养成良好的法制观念、树立良好的法律意识， 20xx年3月20日下午，龙王庙初中在稳安办的组织下，由杨海涛校长主讲，举办了以《争做守法文明的中学生》为主题的法制知识讲座。
杨校长首先就一些基本法律知识以及现阶段中小学生容易受到的伤害给大家作了介绍；接着，他运用生动鲜活的案例和幽默风趣的语言为学生讲了当前中学生违法犯罪的'现状、特点、成因，网络犯罪问题和如何防止中小学生违法犯罪等；最后介绍了中小学生应该如何遵纪守法、运用法律维护自己的合法权益、预防犯罪、打击犯罪及自我防范和保障安全的一些基本方法和策略，具有很强的针对性和实用性。在进行讲座的同时，稳安办主任王建运同志组织安保人员、宿舍管理人员对男生宿舍、女生宿舍、教室进行了管制刀具、违禁物品的查收。
通过此次活动，增强了同学们的法律意识，为广大学生如何做一个知法、懂法、守法的合格中学生指明了方向，取得了预期的效果。
领大家学习了医院规章制度和相关行为规范等。引导大家牢固树立“依法行医、依法执业”法律观念，严明了工作和组织纪律。
本次培训提高了新进人员的思想政治觉悟，牢固树立了医院荣誉感和自豪感，对于传承和发扬我院的优良传统和拼搏进取精神，激发爱院爱岗、干事创业的激情，培育严谨的工作和组织纪律观念，培养吃苦耐劳、艰苦奋斗作风，提升自身综合素质方面起到了极大地推动作用。
在本次岗前培训期间，学员们表现积极，态度端正，严于律己。培训结束后大家纷纷表示：通过培训，明确了培训目的，对我院的改革发展历程有了整体的了解，对医院医疗质量管理、法律法规、行为规范、医患沟通、服务理念等方面有了深刻理解，对我院今后的发展方向有了较清晰的认识，学到了综合知识，提升了综合素质，增强了上岗的信心，并将会受益终生。
整个岗前培训工作得到了职能和临床各科室的大力支持，保证了新员工顺利的完成岗前培训任务，体现了我院各科室对人才培养的高度重视和积极参与。为他们快速融入医院这个大家庭，更快胜任未来工作，创造了良好环境。
培训通讯稿10
小学生时期是人的行为、性格和智力迅速发展的关键时期。在这一阶段，由于身心变化比较快，加之文化知识及社会经验的不足，小学生很容易产生不健康的心理，导致心理问题或心理疾病。排除小学生认识、情感、意志等方面的障碍，锻炼他们的意志品质，优化他们知、情、意、行等方面的素质，使他们形成良好的品格和健康心理，这是小学教育教学义不容辞的责任。根据多年的教育教学经验，我简要谈谈对小学生心理不健康的主要表现、成因及防治小学生心理不健康的对策。
一、小学生心理缺陷的主要表现
1、敏感
青少年自我意识强烈，自尊要求迫切，而且心理承受能力低。因此，当他们意识到某种威胁自尊的因素存在时，就会产生强烈不安、焦虑和恐惧，当自尊心受到伤害时，就会生气、愤怒，常常神经过敏，多疑。
2、叛逆
由于小学生正处于成长过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱家长和老师的监护，反对成人把自己当成小孩子，同时，为了表现自己的与众不同，易对任何事情持批判的态度。
3、嫉妒
这是对他人的优势地位在心中产生不愉快的情感。当别人比自己强（如学习、相貌、人缘等），表现出不悦、自残、怨恨、愤怒甚至带有破坏性的负面感情。
4、失落
小学生抱有许多的幻想，希望将其变为现实，他们会付出种种努力甚至刻意的追求。当这种需求持续得不到满足或部分满足，就产生了挫折，多表现在学习、吃穿、玩高档的玩具等方面。这容易给中小学生带来紧张、恐惧、忧郁和失望。
5、自卑
它是一种因过多的自我否定而产生的自惭形秽的情绪体验。对自己缺乏信心，感到在各方面都不如人，有低人一等的感觉。在人际交往中对自己的能力过低评价，心理承受能力脆弱。谨小慎微，行为萎缩，瞻前顾后等。
6、孤独
通过调查发现有些学生常常觉得自己是茫茫大海上的一叶孤舟，性格孤僻，不愿意与人交往，却抱怨别人不理解自己，不接纳自己。心理学把这种心理状态称为闭锁心理，由此产生的一种感到与世隔绝，孤独寂寞的情绪体验称为孤独感。
二、小学生心理障碍的主要成因
小学生出现这些心理问题，既有自身成长的因素，也有外部环境的因素，是“内因”和“外因”综合作用的结果，归结起来主要有以下几方面的原因：
1、身心成长的失衡
小学生时期身体发育急剧变化，他们阅历浅，知识和经验不足，认识力、理解力、思维力和亲情力都远远落后于成年人。这种生理发
育与心理发展的不平衡使小学生出现许多困惑、烦恼和躁动不安，产生心理问题。
2、家庭教育的误区
过度溺爱和期望值过高，使家庭教育普遍存在忽视品德发展、人格教育、实践能力和社会责任感等社会性教育的倾向。家长只重视孩子的考试、升学，却不注重孩子的品德发展、交往能力、个性培养以及社会行为规范的培养等。家长的高期望值与孩子自身需求不一致时，总把自己的意愿强加于孩子一厢情愿时，便会使青少年感到压抑和不满，给孩子造成疑虑、忧郁等心理疾患，导致孩子高分低能或心理不健全。
3、学校教育的误区
一些学校和教师迫于压力不得不使出浑身解数，追求升学率、打造名牌效应，成绩成为评价学生能力高低的惟一标准，学生情感上的苦恼不能及时向老师和家长诉说，就会造成心理压力，形成心理障碍。小学心理健康教育在不同地区的发展很不平衡，特别是还存在着学科化、医学化、片面化、形式化、孤立化等不良倾向。
4、社会环境的影响
学校教育展示给学生的是正面教育；而当今各种思潮冲击着我们的社会，纯洁的教育内容与复杂的社会生活之间形成强烈反差，致使学生陷入无以参照、无以归附的境地，学生思想的混乱、情绪的波动，也是心理障碍形成的原因之一等等。
三、应对小学生心理障碍的主要对策
俗话说：“心病还需要心药治”。心理疾病虽然形成原因复杂，处理起来较为棘手，但是并非与生俱来，更不是不可救治的。关键在于要以人为本，对症下药，才能收到积极的成效。在实践中，本人认为，可采取以下方法：
1、消除逆反心理——沟通与交流
我们首先培养学生自己的社会适应能力，要求他们在广阔的社会中，磨练自己的思想情操，树立正确的人生观和世界观，做一个对社会有贡献的人才；其次是要求他们从积极的意义上去理解大人，让学生明白无论是家长还是老师，都是善意的批评，家长老师也使人，也有正常人的喜怒哀乐，也会犯错误。我们只要抱着宽容的态度去理解这些事情，也就不会逆反了；再次是教育学生正确认识自我，把握自我，努力改善自我，平时常提醒自己遇事尽量克制，多进行沟通，增加信任度，也就多了一份理解；最后是要求家长和教师多注意孩子的心理需求，及时了解他们在想什么，想做什么，多听他们的呼声，理解他们的欢乐与苦恼，放下长辈的架子，与孩子建立起平等的长幼关系。
2、消除自卑孤独心理——增强自信
产生自卑孤独心理的原因是多方面的，一般来说主要是因为生理的原因、遭遇挫折和心理创伤、性格因素、家庭教育问题以及需要的.得不到满足等。消除自卑孤独心理关键是对自己现存力量感到满足！教师要帮助学生来分析他们的优点，正确做出评价，发挥自己的长处；其次是千方百计来提高他们的自信心。我们联合各科教师共同给学生增强自信心，不让他们觉得什么都弄不好；最后是引导学生以勤补拙和扬长避短来克服自卑。教师要帮助这部分学生找到自己的突破口，通过勤奋努力，在某个方面做出成绩来。
3、消除敏感与脆弱心理——培养意志
消除脆弱心理首先要引导学生树立正确的人生观、世界观，提高认知水平；其次是提高学生自控水平，培养耐挫能力；第三是克服悲观消极的心态，树立自信心和上进心；最后是教给学生释放消极情绪，摆脱悲观失望的方法，即通过组织他们参加社会实践来提高他们的心
理承受能力，培养多方面的兴趣来转移注意力，多结交知心朋友，寻求社会力量的帮助（如看心理医生）等。
四、小学生心理问题的表现
（ 1）学习焦虑
据调查，在全国一些大中城市中，10%以上的小学生存在学习焦虑。这主要是由于学生学习竞争加剧，学习负担过重，同时学校、教师、家长又过分看重分数，给小学生心理造成沉重压力引起的。
（2）人际交往焦虑
人际交往焦虑，主要指在与人交往中表现为焦燥不安，无所适从。这种倾向在当今小学生中日益严重，影响了儿童正常的人际交往与心理需求。人际交往焦虑的产生，一方面是由小学生的家庭交往环境不利所致。另一方面，是教师教育方法不当，忽视对学生人际交往技能培养的结果。
（3）自责倾向
自责倾向是指当发生不如意的事情时，经常认为自己不好，对自己所做的事抱有恐惧心理。自责倾向的根源是对失去别人的关爱与认可的不安。当学生感受到父母、教师、朋友不认可时，往往形成自责倾向。
（4）挫折感
小学生的挫折感是来自多方面的，有学习方面的，人际交往方面的，兴趣和愿望方面的，以及自我尊重方面的。其原因有家庭因素，社会环境因素以及个人主观因素。
五、“高楼孤独症”逼近孩子
随着社会竞争的加剧，轻度的忧郁症、孤独症、焦虑症等心理障碍病人更是像感冒一样普遍，而儿童心理卫生问题也越来越突出。让孩子远离“高楼孤独症”
培训通讯稿11
7月29日起，院后勤处对43名新员工进行了为期三天的消防安全培训，此次培训分为听讲座、看视频和实战演练。
7月29日，后勤处处长孙金华就消防安全基本知识和初期火灾的扑救及逃生自救等消防安全知识进行授课、讲解，详细讲述了火灾产生的原因、火灾的危害及预防、灭火器的使用和维护、火灾的扑救及逃生技巧等消防常识。
7月30日，观看消防安全警示片，片中列举了因存在安全隐患引发火灾从而导致严重的`后果，大量的真实案例，触目惊心，教训深刻，警醒在场的每一个人。
7月31日，进行了灭火器火盆灭火、灭火器液化气罐灭火、初期火灾处置及组织人员疏散逃生演练。
通过培训，新员工们掌握了消防安全常识、增强了消防安全意识、提高了火灾发生时自防自救的能力，为今后做好消防安全工作打下了坚实的基础。
培训通讯稿12
中国有句古话，“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用”。这是古人对团队的看法；“没有行动的远见只能是一种梦想，没有远见的行动只能是一种苦役，远见和行动才识世界的希望”。则是现代人的见地。为增强大学生的团队意识，培养出具有优秀领导能力的领导者，让当代大学生在具备主人翁意识的同时合理安排和享受大学生活，09.11.16下午18：00 在6a302教室，温州医学院仁济学院临床医学一系辅导员陈瑶老师给我们讲解了团队建设和个人执行力上的生动一课。本次出席的嘉宾还有仁济学院社团联主席池如镜，护理系学生会主席王华丽。
18：00，在简单布置，洁净明亮的教室里，座无虚席，各班学生干部以及学生会成员早早到常办公室主任孙妮以其精炼优美的语言打开话匣子，而陈瑶老师则用最合理团队——西游记师徒四人的例子将团队话题引入。陈瑶老师说，一个优秀团队就是要像这师徒四人一样，用其所长，有共同的目标，完善的制度，严明的纪律，良好的协作与沟通。我们在团队这个大氛围中，需要克服三点：1.自以为是；2.自我限制；3.缺乏痛苦。在个人执行力方面，陈瑶老师引用的'关于雄鹰重生的例子让大家受益匪浅。陈瑶的精彩讲座结束之后，仁济学院社团联主席池如镜，护理系学生会主席王华丽开始为我们解答大学管理团队方面的问题，虽同为大学生，但他们的解答着实精彩，讲座之末受到了大家热烈的掌声。
团队目标是一个有意识地选择并能表达出来的方向，它运用团队成员的才能和能力，促进组织的发展，使团队成员有一种成就感。在我们成功挑战每一个项目的背后，自始至终都是我们所有队员共同努力的结果。我们是一个整体，只有相互信赖、互相支持，做好自己应该做好的每一步，才能将我们的集体打造成一个富有战斗力、执行力的团队。奥斯特洛夫斯基说：“不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。”
培训通讯稿13
为提高员工业务技能水平，丰富员工的生产理论知识，8月8日，黄河公司海西新能源发电部大格勒风电项目部组织全体在站人员进行了业务培训。
期间，项目部经理详细讲解了电力生产安全工作规程及站内电气一次系统图等内容，使新员工对站内一次系统有了初步认识和了解，并对电力安全工作规程中的基本安全要求有了更深入的掌握。同时通过提问的形式，让所有员工对已有知识进行巩固加深，并认识到自身业务知识的欠缺，在今后的`学习中做到有的放矢。
项目部不定期的组织相关业务技能培训，不仅增强了员工的业务能力，更加促进了员工在不断学习的过程中发现问题，提升自我，在日后的工作中更加游刃有余。
培训通讯稿14
第一
为树立学生干部良好作风，提升学生干部基本素质， 11月25日中午,青岛理工大学琴岛学院第六届干部培训班于礼堂演播大厅正式开班。本次大会由孙海清老师担任主持人。青岛理工大学琴岛学院党总支书记王菁华教授，副院长赵连营，学生处副处长初冬青、石磊，团委副书记孙海清，学生处处长助理肖苹及各系部主任助理出席参加了本次开班仪式。全院来自不同班级和各大学生组织近1000人参加了本次培训班。 会议首先由王菁华教授讲话，在讲话中，王书记强调了学生干部在组织中的重要性，并指出了学生干部所担负的责任。接下来，学员代表、院学生会文艺部干事上台发言，他倡导作为一名学生干部做事要具备责任感，要尽心尽力做好本职工作，并对于接下来的工作表明了决心。随后，由学生处副处长初冬青老师向同学们宣读了培训班的纪律和规定。最后，在同学们热烈的掌声中，王菁华教授为我们带来的培训班的第一讲，王书记围绕“从文化的角度看使命”而展开，深入浅出的为同学们讲授了中国现代教育的发展情况，同时王书记还用生动翔实的例子对比引导同学们放眼世界，从世界范围内看大学教育，深层次的理解大学教育的内涵。参与培训的同学们获益匪浅，受益良多，全场掌声不断。至此，第六届干部培训班开班仪式圆满落幕。
学生干部是学生与老师之间的纽带，担负着服务同学，服务学校的重要使命，干部培训班能够进一步提升学生干部的综合素质，希望全体参与本次培训班的学员能够认真学习接下来的培训，真正的从培训中有所获得,希望在以后的日子中学生干部能为班级、系部和学院贡献自己的一份力量，在自己的岗位上发光发热！
第二
11月29日晚6点半，由青岛理工大学琴岛学院团委主办的第六届学生干部培训班第二讲在我院礼堂开讲。我院学生处、大学生心理健康教育咨询中心的张明月老师担任主讲人，为同学们讲授了以“自省沟通和成长”为主题的有意义的一课。
首先，张明月老师以一个抓住机遇的全场互动游戏开场，调动了全场气氛。随后，张老师为大家强调了自省对于一名学生干部的重要性。然后，她又着重讲了生活、学习、工作中的人际交往，并告诫我们要怀着一颗“仁、智”之心去选择朋友，还要以尊重、真诚、宽容、谦虚、尺度为原则与他人交往。同时，她还向同学们传授了人际交往的沟通技巧，旨在告诉同学们要学会赞美、学会说话、学会微笑、学会换位思考等的交往技巧。最后，张老师又跟同学们讲述了在大学生活中应如何让自己更好地成长。同学们都非常投入的听张老师的讲课，整个课堂在愉快轻松的氛围中度过。
学生干部培训班第二讲“自省沟通和成长”这一主题最贴近同学们生活，它无时不刻影响着同学们的学习、生活，张明月老师的这一精彩讲座无疑会给同学们今后的学习生活交往中起到重要作用。相信同学们会汲取本次讲座的精华，在今后的学习生活和交往中会有所进步，有所提高，并为我院的发展做出更大的贡献。
第三
11月30日晚6点30分，青岛理工大学琴岛学院第六届干部培训班第三讲于礼堂105演播大厅开讲。我院会计系辅导员王健老师担任主讲人，为同学们讲授了“让青春在大学闪光，我的大学我的梦”为主题的.有意义的一课。
在讲座开始，王老师指出大学是梦想的开始，并用“个性”、“独立”、“自由”、“浪漫”四组词语概括了当代大学生的人生态度。接下来，王老师从这四个词中分别阐述了大学生应该如何端正态度，真正实现自己的梦想和价值：第一，个性不等于个体更去努力适应新环境。第二，独立不等于孤立。这一点上王老师分别从学习、恋爱、交友、生活四方面告诉同学们如何处理好自己的各种人际关系和生活安排。第三，自由不等于自私。告诫同学们应该从多方面考虑事情，为自己、为父母、为未来考虑周到，并且教给同学真正的学生干部必须做到“己所不欲，勿施于人”、“严于律己，宽以待人”。第四，浪漫不等于散漫。他强调，大学生面对宽松的时间更应该学会自我克制，努力学习，规划自己的未来，为毕业就业做好打算。最后，王老师和大家分享了老男孩的故事，并祝愿所有同学“在大学里留下一个闪亮的青春"。
此次王健老师的讲座，最直接、最真实地为同学们树立了一个明确的航标，让他们了解了未来的发展方向，使同学们从中领悟到如何在大学生活中实现自己的人生价值，并指引同学们在未来的生活中慢慢走向光明与辉煌。青春没有阴霾,琴岛学院的有志青年们激扬的青春正在大学里闪耀着熠熠光芒！
第四
12月6日晚，第六届学生干部培训班第五讲在礼堂演播大厅开讲。会计系主任助理石校顺老师担任主讲人，为同学们讲授了以“组织团队建设与领导力”为主题的有意义的一课。
首先，石老师从一幅图片入手，通过与现场学生的互动调动了全场的气氛。接下来，石老师与大家详细探讨了团队的定义、特征、构成要素等各方面的问题，明确了方向和价值观的统一性在团队合作中的重要地位。随后老师为大家详细讲解了作为学生干部应具备的各种品质和素养，“扬善于公堂，归过于暗室”，学会换位思考等。最后，石老师带领大家观看了昙花一现的整个过程的图片，旨在告诉同学们珍惜时间，努力学习。石老师与在场的学生积极交流，获知学生想法，以通俗易懂的例子，幽默诙谐的语言，使同学们在愉快轻松的氛围中学习到了团队合作的技巧。
通过此次干部培训班的第五讲，同学们对团队合作和领导的艺术有了更深层次的理解。相信同学们会在今后的学习和工作中有所进步，不断提高自己，并为我院的发展做出更大贡献。
第五
12月7日晚，第六届院学生干部培训大会第六讲在礼堂105如期开展。本次讲座以“给力青春，Hold住未来”为主题，由土木工程系主任助理徐芊老师主讲。
本次讲座在一种轻松互动的气氛中进行。首先，徐芊老师以漫画的形式诠释了当代大学生成长的心理变化过程，并提出了“什么是大学”、“为什么上大学”等一系列问题与现场的同学互动。随后，徐老师就大学生应具备的素质为大家进行了详细的讲解，思想道德素质、专业素质、文化素质、心理素质、身体素质乃是当今大学生所必需的素质。接着，她又以自己的大学经历，给大家讲述了大学四年青春该如何度过，并建议大家做好每一学年的计划，为大家清晰地展示了一条成功的大学之路应该怎样走。最后，老师提出：“大学就应该为自己定一个合理的目标，用大学四年的时间来展示自己的与众不同”。
此次徐芊老师细致贴心的讲座，明确的为同学们展示了一个当代大学生、一个学生干部应该如何有意义地度过大学生活，使学生干部们有一个明确的自我定位，并了解一个学生干部该怎样经营自己的大学生活。相信通过本次培训，同学们会更好地利用自己的大学时光，更好地实现自我的价值，更好地服务同学、老师，为琴岛明天辉煌增砖添瓦。
培训通讯稿15
xx年2月3日，春节放假后上班的第一天，公司组织全体员工在五楼会议室开展了全员复工的安全培训。总经理张慧、副总经理孙立成、焦山海参加培训。
针对节后员工返岗后大多还沉浸在节日的喜庆气氛中，安全思想松懈，安全意识降低的情况，公司组织此次培训活动。培训内容主要从引导调整员工的心理状态，化解员工的“节后综合症”病症等方面入手，通过深入简出的讲解，并播放典型的安全事故案例，将员工从松懈的`状态中调整过来，要求员工以最佳的状态进入工作岗位，在保证安全前提下顺利的完成各项工作，避免因精神和心理状态引发安全事故。
总经理张慧在培训过程中传达了全市安全生产形势以及公司面临的严峻形势，并对今年的安全生产工作进行重点的布置，与员工对公司今年生产经营的形势情况进行交流。通过培训，有效提升了员工的安全意识，为节后复工安全生产奠定了基础，参加培训的员工以饱满热情和良好精神状态结束了培训。
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