学习制作PPT的心得体会

时间:2024-04-25 13:20:29 心得体会 我要投稿
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学习制作PPT的心得体会

  当我们经过反思,对生活有了新的看法时,心得体会是很好的记录方式,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编为大家整理的学习制作PPT的心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

学习制作PPT的心得体会

  学习制作PPT的心得体会 篇1

  通过这次培训学习,使我更进一步地掌握了制作和应用ppt等网络教学的知识和技能,增长了见识,理论水平、操作水平也有所提高。现就这一次培训学习的认识、体会做一总结。

  随着计算机、多媒体为代表的信息技术的迅猛发展,信息技术已经渗透到了教育的各个领域,信息技术在教育领域的应用,对于转变信息教育观念,促进教育模式,教学内容,教学方法和教学手段的改革,对于推进中、小学实施现代教育教学,促进基础教育向纵深发展,全面提高教育质量和效益,都具有重要的.现实意义。

  作为一名中学教师,要适应现代教育教学工作的需要,就应该具备现代教育技术的素质。而要具备现代教育技术的素质,首先必须掌握现代媒体技术并把它很好的应用在课堂教学中,更好地发挥其多功能积极的作用;学习和掌握ppt的基本知识和基本技能并有机地渗透到教育教学中就是这一环节的重要内容,用ppt制作课件和其它教学用具,看似简单,其实却是非常复杂的工作,因为要想制作一套精美而实用的幻灯片,本身就是一个不断创新的过程,它不仅需要精心准备和制作媒体,还要精心研究教材,研究学生,研究其它多方面互动因素,并预测可能出现的突发结果等。同时,教师还应该具备优化教学过程的系统方法,即教学设计等,教师只有具备了这样的素质才能适应现代教育的需要。而且教师掌握了现代信息技术,还有助于改善教师的能力结构,增强教师对教育教学工作的适应性,以便在工作中更好地发挥其应有的潜能。

  学习制作PPT的心得体会 篇2

  PPT在现代大学生中是一种非常常见的软件,在我们大一的时候多媒体课堂上老师就给我们介绍了PPT,传授给了我们一些PPT的基本操作。在后来的大二一年中我们大部分人用PPT做了很多的课件。相信大家对PPT都有了一定的了解,于是在这节课堂上面同学们都非常的轻松,活跃,当然也包括我。开始在课堂上面听老师说这节课的主题就是学习制作PPT后自己的第一感觉就是这太小儿科了,所以认为老师没必要再讲这些东西,于是就满不在乎的听老师讲课。

  但是,随着老师的讲解自己感觉有点迷糊,发现有很多东西自己以前根本就没有用过甚至了解解。而且,很多的东西和自己以前都不同,比以前了解的更高级,方便。就如,以前我制作PPT,当需要视频的时候就搞一个超级链接,或者插入一个视频,但是这种视频不能快进,这大大的浪费了时间和影响了PPT的整体效果。

  但是,当老师介绍了一种新的插入视频的.方法,这种视频能过和普通的播放器一样可以快进,这就大大的方便了PPT的讲解,而且节约了很多的时间。通过这次实验,让我明白,学无止境,就算你了解这些东西,但是当你更深一步的去了解这些东西的时候你会发现里面的内容丰富的超乎你的想象!

  学习制作PPT的心得体会 篇3

  说来有点好笑,会做PPT的我,却不会修照片。两周前的今天,为了我那篇《踏浪漫步》的文章配图,想要发张照片就是发不上来,真如文友雅致说得对,我的照片有点大。因我不懂摄影,所以从来都不会考虑下载个Photoshop的软件去学学修图,当初一时半会的发不上照片也只能将错就错地在上留下了遗憾。这真是“少年不知愁滋味,书到用时方恨少”啊。

  说起学做PPT,那还要从两年前说起。我的一位朋友曾给我发来好多由别人转发的PPs,这种配有音乐的美轮美奂的幻灯视频给了我视觉和听觉上的享受。欣赏之余的我心里想着制作这玩意一定很难吧,也就不敢奢望了。一次与我的一位琴友在上聊天,说起她也不会制作PPT,但她那儿却有《会声会影》的制作软件,让我去下载后可以学着做。谁知安装到了我的硬盘后,电脑运行异常,还经常死机,吓得我赶紧卸掉了那软件。

  兴趣是最好的老师,没有学不会的,只有不想学的,一旦我想要学了还怕学不会?人之一生不就像田间的劳作一般耕耘不缀嘛,好在有电脑,我可以从电脑中查找呀,生性孤傲的我又不想去求人。比起以前键盘字母输入法的电脑使用,现在的鼠标点击,一切的电脑操作变得如此的简单又方便。当我得知做这玩意儿是从鼠标右键的“演示文稿”里进去时,我就从百度里搜索如何制作PPT,就这样开始了我试验性的制作尝试。先是在电脑的桌面上新建一个空白的PPT文件,把事先准备好的图片插入进去,并配上相应的文字,然后按网上所提示的`步骤进行操作。拉出电脑左上角的菜单栏,从一个一个的按钮中查找我之所需,这其中是不可能一蹴而就的,经过反复的操练和修改后,终于从幻灯片中放映出来图文并茂的效果还真不错,并不算太难。倒是配音这一步出现了意想不到的问题,我从MP3下载的音乐装进去后,家中的电脑里放出来的是有声画面,拷到U盘里放到单位的电脑中却变成了无声画面。原以为是我单位电脑的播放器不支持,经过询问并从网上搜索查找后才知道原来是格式不符,必须要把MP3下载的音乐转变成WAV且还要有“演示文稿”的显示后才能完成真正意义上的PPs作品。

  成功了,我的努力没有付之东流,这种喜悦是来之于享受新鲜事物的乐趣。之后我又在56网上试验性的制作过图片视频,无需动脑筋就一气呵成,比起PPT来要简单多了。由此我体会到了所谓的成功,无非是比别人多付出,多经历失败罢了。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”流年似水的生活是一本被打开的大书,极致的快乐,就是徜徉于诗韵书海里。

  学习制作PPT的心得体会 篇4

  经过三周的兴成长学习,让我对制作ppt有了新的认识,以前做ppt很多时候回在网上借用,很多自己想做的都发挥不出来,通过这次的学习,自己学会很多新的技能和技巧。

  课堂展示、工作总结等不少地方都离不开PPT。好的PPT不仅能让学生眼前一亮,还能为你的内容加分!从策划、设计到文字、逻辑,我简单总结了几个PPT制作注意要点。

  1.文字,不是用来读的。PPT的本质在于可视化,可视化的3个好处是便于理解、放松身心、容易记忆。

  2.20分钟是关注的极限,课堂上时间都是极为宝贵的,学生不会化大量时间去阅读所有课本内容,也不会喜欢听老师的长篇大论。浓缩的才是精品,演示的核心内容是观点!把观众容易困惑的地方和你认为重要的地方作一些说明,不用担心你的演示过短,如果你的演示足够精彩,会给观众留下期待和回味。

  3.清晰,比什么都重要,PPT有个致命弱点——观众容易迷失思路。PPT不是电影,其逻辑结构是抽象的,难以把握;PPT是一页页翻下去的,前面内容只能靠记忆。解决的方法有2个:事先给每位观众发一份演说刚要;给你的PPT建立清晰的导航系统。

  4.没有设计,形象减分。PPT,特别是对外PPT,是形象识别系统的重要组成部分。设计,正成为PPT的核心技能之一,也是PPT水准高低的基本标准。内容的好坏难以评价,但形式的优劣却显而易见。喜欢又信任的方案自然是观众的首选。

  5.动画效果,提升PPT表现力。动画,让PPT变得更生动,表现效果提升。片头动画:精美/创意片头,给观众带来震撼。逻辑动画:先后/主次顺序,帮观众理清线索。强调动画:放大、缩小、变色,实现强调效果。片尾动画:演示结束+呼应开头+强化记忆。情景动画:把故事情节、过程表现得栩栩如生。

  6.图表,是PPT的筋脉。演示的基本内容是数据,图表必不可少。PowerPoint软件就像为图表而生,强大的绘图功能加上清晰的操作界面,简单的操作模式,让人能轻而易举的掌握。如果你的PPT还在受大段文字的困扰,还在为逻辑混乱而发愁,那就赶快学习PPT图表吧。

  7.没有策划就没有精品。好的.PPT是策划出来的。不同的演示目的,不同的演示风格,不同的受众对象,不同的使用环境,决定了不同的PPT结构、色彩、节奏、动画效果等,介于观众、领导、演示者等多重标准的审视。一个好的PPT作品基本对以上要求的准确把握。

  8.为PPT添加声音元素。缺乏声音素材,缺乏声音感觉,缺乏声音编辑技术等。PP早已不再限于课堂教学、汇报演示、企宣、婚庆等场景,声音是不可或缺的元素,是增强画面冲击力的绝佳武器。

  9.PPT转化H5,传播更快捷。H5课件拥有跨平台传播、交互等多方面的优势。PPT转化为H5课件,可以实现快捷传播与分享。H5的制作平台操作并不难,但如果有一个能够将你的PPT直接转化成H5的方法,你会更惊喜。速课网实现了3分钟内将PPT转化为H5,并且保留PPT原有效果,在课件中同步录入声音,不但增加课件画面冲击力,还帮助学习者快速理清思路。PPT转化H5,其快速便捷的传播优势符合了现代信息化教学的新模式。

  学习ppt是有好处的,学会了,可以自己独立完成制作课件、会议总结演示文稿等等,而现实工作中很常用到。所以我会更加珍惜这次的学习机会,还要更好的学习制作ppt。

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