来自家长的感谢信

时间:2023-06-16 18:21:08 感谢信 我要投稿
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来自家长的感谢信

  随着感恩教育不断深化,感谢信应用范围愈发广泛,写感谢信比口头感谢更加真挚。但是感谢信有什么要求呢?下面是小编精心整理的来自家长的感谢信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

来自家长的感谢信

来自家长的感谢信1

尊敬的家长朋友们:

  大家好!

  宝鸡英创教育秋季班新生报名工作现已圆满结束。感谢社会各界对我校的关注和厚爱,感谢家长朋友们对我校工作的期望和信任! 办学十年来,我校以提高学生学习兴趣,开发学生思维为导向;以精细化管理,小班制教学为特色;以科学的教学思路,先进的教学方法,真诚的服务赢得了社会各界的认可与支持。面对新的教育形势,我校将不断改进教育教学,提高培训质量,满足中小学生选择性学习需求。严格按照国家发布的`课程方案、课程标准和学校教学计划,开足、开齐、开好每门课程。帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践,不断提高课后服务水平,一如既往的用"心"做好教育。

感谢人:xxx

20xx年xx月xx日

来自家长的感谢信2

尊敬的楚老师、贺老师:

  您们好!我是宋易轩的妈妈。今天提笔写这封信心里也是五味杂陈,感动、愧疚、难忘甚至还有一些委屈......作为一名差生孩子家长,我比其他人更了解老师们的付出,更体会到老师对孩子的关爱。每天7点多孩子还未到校,老师们早已准备好迎接孩子的到来;每天日暮,孩子们早已回家而您们还在开会、备课甚至还要帮差生补课,有时忙到深夜还不能离校。如果在企业您可以拿到加班费,但是在学校您们却是无私奉献。这些点滴我都看在眼里记在心里,孩子也不止一次回家告诉我老师对他的帮助。我家孩子加入咱们这个大家庭已经一年了,平时我们彼此都在忙碌中度过每一天,从未细细品味这些点滴。今天孩子也放假了,自己在家写作业,我也难得能静下心来回顾往昔,将自己所见所思和老师们做个沟通。但愿您们不嫌弃我这位中年老妇女的"唠叨和啰嗦"。

  我从不避讳说我孩子是差生,因为这是事实。差生不管对于学校还是老师都很头疼,家长更甚。其实每天孩子上学对于我来说也是心惊胆战,因为我不知道孩子今天带给我的是"惊喜"还是"惊吓"。都说最了解孩子的是父母,我也很了解自己的孩子,他调皮、捣蛋、不爱学习、不爱思考、自尊心强、是非不分、上课走神、爱和同学打闹、任性、倔强、顶撞老师......所有这些毛病都有,而且还是有过之而无不及。同时我还能发现孩子身上的优点:爱国、责任心强、班级荣誉感强、善良、乐于助人、爱劳动、不记仇、嫉恶如仇、爱打抱不平......对于这样的孩子我每天变身为"唠叨嘴",从见到孩子那一刻起,不停告诉孩子哪些能做哪些不能做,直到第二天早上送到学校。所以孩子出现什么样的状况我都不意外,因为我了解他。倒是辛苦了老师,要照顾那么多学生,还要顾及这样不省心的孩子。

  记得那是孩子初入学校不久,我接到楚老师电话,说孩子在学校碰住头了,校医已经处理过伤口了,要我过去看看。其实那次是孩子自己下课时碰到的,伤口不深,根本不是问题,即使孩子回家我发现也不会责怪老师的。但是看到楚老师那样关心孩子,尽心尽责为家长着想,我第一次觉得老师好负责,很有责任感,作为家长我很放心。虽然我不经常接送孩子,但只要我去接送,总能看到学校领导和老师在大门口迎接孩子到校,看到这一切我很庆幸把孩子交给这样的学校,交给这样的老师。

  尽管这样,我家孩子还是不省心孩子,多次和同学发生口角,并且出口伤人,楚老师处理的非常适宜。基于对孩子的了解,我也想借助这次事件将孩子经常出口伤人的毛病纠正过来。楚老师这次帮我和孩子分析问题,循循诱导孩子思考和同学的相处模式,经过这次事件孩子变化不少。前几天我还偶遇对方孩子家长,我还问及孩子近况,得到肯定答复后我才放心。经过上次矛盾处理,孩子不再像个小愤青一样,对什么都是持反对意见。通过这件事我看到楚老师身上处事公平公正、不偏不倚的宝贵品质。近墨者黑近朱者赤,我庆幸孩子能遇到如此良师。

  贺老师是个比较严厉的`老师,非常的负责任。每天我都能在班级群里接收到学生在课堂的表现情况。特别是上学期每周五放学后,贺老师会额外给基础差的学生补习数学,近两个小时的补习,贺老师从没有给我们家长道过一声苦,喊过一声累。稍微有常识的家长都知道,如果在校外补习,即使是小课也要100-200元每小时收费,贺老师呢?完全是免费,放弃自己休息时间,真是为学生操碎了心。有时候我扪心自问:如果我是贺老师我会这样帮助学生吗?我自己心里都不敢打包票。可是贺老师已经在做了,让我怎么不感动?真正诠释了"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"的无私奉献精神。

  提起贺老师我有好多话要说,现在的小学生出题灵活,好多题我都觉得无从下手,当我看到难题时怕自己给孩子讲不清楚,我就会发私信给贺老师,贺老师从不嫌麻烦,每次都是将解题步骤手写清楚拍照发给我,甚至有时候怕我不理解再语音给我讲解一遍。每次收到老师的回复,心里感觉暖暖的,这老师哪是教一个学生呀,她不仅仅是教80名学生,她也是在教80多名孩子背后的家庭呀!有一次我检查孩子作业发现前天给孩子辅导的作业被老师圈出来了,我也看不出为什么是错的,我就发给贺老师去看。发完后才发现已经是晚上十点了,估计老师早休息了,心里已经不抱什么希望了,可是没过几分钟老师就给我回过来了。或许这些对于老师来讲都是日常小事,但对于我来说无疑是我坚强后盾,是我愿意求教的动力。优秀的老师是什么样子的?我想贺老师已经给出了答案。提起贺老师我真是滔滔不绝,任何赞美的语言都不足以表达我对她的敬仰!贺老师虽然不是班主任,但在每次的班级活动中都看到她的影子。运动会上为同学振臂高呼,研学会上为同学拍照提包......哪里有学生哪里就有贺老师身影!如果不是真心热爱,谁能365天如一日对待这些孩子?对自己的孩子好是本能,对别人的孩子好是老师。师是如此,母以何求?唯有祝愿这些真心热爱教育事业,热爱孩子们的这些老师青春永驻!笑口常开!

  提起两位老师我不得不说一件既令我难忘又感动的一件事。就在前天的散学典礼上,我接到楚老师的邀请,说我被评为文明家长,邀请我参加表彰会。要知道我是多么意外,班级里那么多教育有方的家长,那么多品学兼优的学生,而我却是今年刚转学一年、孩子还不优秀的家长,特别是孩子已经把成绩单给我后,我觉得很汗颜,好的孩子都是别人家的,那个只能拿C的孩子才是我家的。可是想这又能怎样?如果我不自信,孩子以后该如何自处?如何才能有信心面对这漫长的学习生活?老师为什么这么做?不就是想勉励孩子,不要放弃自己,只要努力也可以成为颁奖台上那颗灿烂的明星。我更觉得我不能辜负老师对我的期望,我要为孩子们树立榜样。到了学校后班主任楚老师热情招呼我,贺老师又主动安慰我,说这次孩子虽然没考好,但也要继续努力。听完这些话,我的眼泪都要夺眶而出了!孩子考不好无非是我难受几天,孩子难受一暑假,可这些都是和老师绩效挂钩的,老师却返过来安慰我,让我怎能不感动?那天回家后孩子很兴奋,说妈妈得奖他很自豪,我告诉他:"只要努力别人就会看到,你也一样。这次是妈妈得奖,希望下次是你拿奖回来。"学习的本质是成为更好的自己,虽然我还没有培养出全A的学生,看到老师都比我更在意孩子的成长,我还有什么理由不努力呢?

  太多的事例说也说不完,老师的帮助道也道不尽!在此还要感谢那些授教英语、科学、体育、音乐等各科老师,虽然我们接触比较少,但您们的付出我都能感受得到!今天就让我以楚老师和贺老师为代表的老师们深深鞠上一躬!谢谢您们!优秀的您们是因为您们有一个共同的名字:京广路小学!优秀的您们是因为有优秀的校领导!正是因为有优秀的教职工团队才会有如此优秀的教师队伍。那些曾未谋面却一直默默为学生付出的贾校长、程主任等等老师,请接收一名普通家长的敬意!纸短情长,无法一一表达谢意!唯有不忘初心,和孩子一同成长。不负老师不负孩子!

  祝老师:暑假快乐!

  咱下学期见!

来自家长的感谢信3

尊敬的学校领导,老师:

  你们好!

  首先,让我代表我们全家向你们表示最衷心的感谢!

  我的孩子赵子璇是芦山中学一名普通的学生,在xx年高考中以595分高分获得雅安市文科第二名的好成绩(全市文科状元599分)。这些都是在贵校各位领导、老师辛勤培养教育下取得的结果。从高三毕业班老师们的身上,作为家长的'我们看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度,爱岗敬业,爱生如子的高尚情操。师道既尊,学风自善,是你们凭着对教育事业的满腔热情,为社会输送了一批批高素质的人才。

  请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福,我衷心的祝福芦山中学越办越好,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩,为我们芦山县培养更多优秀人才。

感谢人:xxx

20xx年xx月xx日

来自家长的感谢信4

尊敬的x董事长:

  您好!

  我是启航学校官家嘴校区六(9)班xx的家长。我的孩子五年级转校来到启航学校,来校已两年了,在这二年中孩子有很大的进步,有礼节有礼数了,懂得感恩了,自理能力提高,自信心增强,学习也突飞猛进,小升初也荣登育贤之榜。感谢学校对孩子的培养和教育,也感谢校领导和各位老师的辛勤付出,感谢!

  在此特别感谢六(9)班的班主任蒋顺香老师,工作勤勤恳恳,对孩子们的关怀无微不至,无论学习还是生活方面都为孩子们操碎了心,为了孩子经常和家长沟通,及时的把孩子的生活及学习情况告诉家长,蒋老师每天起得早,睡得晚,身体也不佳,有严重的风湿腿病,有时疼得整夜睡不觉,还挤出宝贵时间跟家长沟通,这是多么伟大而无私奉献的精神在支持着。

  前段时间孩子严重感冒及咳嗽,蒋老师知道后立刻带孩子去诊所做检查、拿药,还自己垫付医药费,又把孩子带回宿舍给孩子吃药、熬稀饭,看着孩子睡着了,还不忘给我报平安,不让我做家长的担心受怕,看着孩子熟睡的'表情,作为家长真的放心了,但是一想到蒋老师还在一边守着孩子,心里就无比的愧疚和无限的感激,我哭了,不是心疼孩子,更多的是因为感动,为孩子能遇上这样的好老师而欣慰,这样感人的事件太多太多,几天都说不完,谢谢您蒋老师,相信孩子们带着在你这里学到的知识和爱去创造他们自己美好的末来,你给孩子们言传身教的爱一定会影响孩子们的心灵,孩子们的心一定会充满阳光、充满正能量!

  我还得感谢另外一个人,那就是启航学校创办人陈亮伟董事长,孩子们心目中的"陈爸爸",是陈博士你给了孩子一个好的优质教育及学习平台,让孩子们的起点跟城里的孩子一样高,启航大家庭给了孩子们无限的温暖,你带领孩子们翱翔在知识的海洋里,让他们展翅翱翔!孩子们以你骄傲和自豪!

  再次感谢启航学校、感谢校领导、感谢蒋老师以及六(9)班所有为孩子们辛勤付出的各科老师们,感谢!您们辛苦了!

此致

敬礼!

  学生家长:

  20xx年7月14日

来自家长的感谢信5

尊敬的许校长:

  您好!我们是初三31班学生家长,首先让我们向您致以衷心的感谢!感谢校长,以优秀的教学团队,卓越的教育质量,给孩子们高水平的学习教育,让我们的孩子能够健康快乐地成长,学习成绩优异。我们集体写出这封发自内心的表扬信主要是感谢为31班付出极大辛劳的班主任张玉文老师,感谢张老师对孩子们的悉心教导,丰富了学习知识、实践了生活知识和把握了人生价值观。在孩子们的学习路上张老师不分晨昏的忙碌,绞尽脑汁,引导学生成大器、出类拔萃、心智更成熟,有这么好的老师是孩子们的福气。

  孩子们都说他们最喜欢张老师的课堂,因为张老师的课堂总是丰富多彩,总是了趣多多,总是互动不断,孩子们都在欢快的节奏里学到了更多的知识,学习成绩一直优秀。可以看出张老师是紧跟时代,把自己当做孩子们的大朋友,孩子们也把张老师当成自己的'好朋友,一个关怀备至的好朋友,一个体贴入微的好朋友,一个学识渊博的好朋友,一个受人尊敬的好朋友,一个可以作为楷模的好朋友。张老师不但让孩子学习快乐,学习成绩优秀,还教会了很多很好的做人习惯,很好的礼貌习惯。我们做家长平时都忙,没有太多时间教育孩子,但是孩子们都特别懂事,特别听话,有几个以前调皮的孩子也都懂事多了,最令家长们感动的是每到父母生日或是父亲节母亲节,孩子们都会给父母一个惊喜,或者一封感人肺腑的信,或是一个小小的自己制作礼品,或是一句纯真的祝福。

  我们知道这些都是张老师的教育成果,是张老师的功劳,是张老师、当然也是学校教育的成果。都说现在的孩子都娇气,但是张老师的学生都很懂礼貌、爱父母、敢担当。

  能把孩子带这么好,确实非常非常难得。孩子们的每一点变化父母都是莫大欣慰,孩子们的每一点成就都远大于做父母的个人成就,孩子们的每一次成绩进步、每一次懂事行为都让我们做父母的由衷的感谢,感谢学校的优秀团队,感谢校长的卓越管理,更感谢张老师的辛劳付出,这点是做父母的幸事,也是国家的幸事,这批孩子在长大的过程中都会因为他们经历过这么好的学校,这么好的校长,这么好的老师而进步更快,做人更好,成就更大。张老师带孩子们整整三年了,其实我们做父母的早就看到孩子们身上令人惊喜的变化,早该做些什么表示我们的由衷谢意。初中三年结束了,我们大家想表示我们的谢意,这封信就是一点心情,一点感动,一点诚恳!再次让我们全体家长一起说声谢谢,谢谢学校,谢谢校长,谢谢张老师!

  初三(31班) 全体家长

  20xx年6月30日

来自家长的感谢信6

亲爱的xxx学校:

  感激的话无以言表,孩子来枫叶初中仅仅三个多月的时间,但却足以改变孩子、甚至是我们家庭的命运。因为孩子处于青春叛逆期,导致我和孩子之间产生了不可调和的矛盾,母子之间每天都是无尽的争吵,夫妻之间因孩子的教育问题也产生较大的分歧,几乎反目,我因此也患上了中度抑郁症……一切都是那么的“糟糕”。

  这个家在风雨中飘摇,黔驴技穷的我并没有放弃对孩子的教育。转学,给孩子换一个新的学习环境成了我唯一的希望,可是去哪儿?这个选择对我们家和孩子又是一个分水岭。经过了对我来说如同一个世纪般的等待与坚持,我们最终选择了枫叶!有反对也有支持的声音。当时看前方只是渺茫一片,谁又知道这条路是对是错呢。最后无奈地在内心告诉自己,孩子哪怕能坚持两个月就好。果不其然,“好事”不会像想象中来得那么顺利,以孩子当时的成绩考进枫叶真是难上加难。与枫叶招生办的老师多次深谈,获得难能宝贵的考试资格,在招办主任的鼓励和支持下,争得了和校长面试的机会。校长在了解了我们的情况后,与孩子促膝长谈,帮他剖析自身的问题,分析要面对的苦难和挑战,给孩子和我们夫妻深深的上了一课,那一刻我告诉孩子,我们遇到的这些人都是生命中的贵人,你要记住。

  我怀着期待与忐忑的心情走进校园,直到见到孩子的班主任唐老师,一个看上去很年轻的阳光大男孩,我当时内心是有些失落的,担心这么年轻的老师对付不了熊孩子,他能hold得住吗?可孩子的转折也恰恰从遇到这位老师开始,唐老师经常给我打电话询问孩子的情况,事无巨细对孩子和我们的家庭做了很多了解,我毫无保留的'把家里糟糕的状况告诉了他,他每次都是认真地聆听,能感受到他了解我的孩子是为了在教育上对症下药,同时唐老师也和我交流,强调家长和老师双管齐下很重要。

  一个极度叛逆的孩子突然换了环境,受到了约束,排斥和难受可想而知,但神奇的是,孩子很愿意去枫叶上学,还和我说班主任唐老师特别关注他,也喜欢上唐老师的课,这让我很意外,以前孩子从来没和我说过他喜欢哪个老师。也正是唐老师帮助孩子度过了那段最难熬的日子,给了他无穷的力量和温暖。

  可惜好景不长,有一天唐老师突然来电话,说孩子犯了严重的错误,我们也把孩子接回家反省了,那几天我很煎熬,天天以泪洗面,害怕好不容易争取来的机会就这样白白丢掉,害怕孩子故态复发,表现出在以前学校那种态度,害怕老师生气以后不会管他了。可是这期间唐老师不停地和我沟通,和孩子沟通,和熊孩子斗智斗勇,那种耐心超乎我的想象。几经周折后孩子回到学校,唐老师依然一次又一次不厌其烦地和孩子沟通聊天、讲道理,给他补课,孩子从小不爱学英语,水平很差,作为数学教师的唐老师就每天给他讲英语题,哪怕讲会了一道题,都能感觉到老师的欣慰和孩子的开心。有一天,孩子回来竟和我说,他有点儿喜欢学英语了,慢慢的孩子能主动完成作业了,能专心听讲了,可见唐老师对孩子的耐心远远超过了我们家长。我和唐老师打趣说,他又当爹又当妈,熊孩子是孙悟空,唐老师就是唐僧,总有办法让熊孩子乖乖听话,每一次唐老师都是会心一笑。虽然唐老师嘴上不说,但我能体会到他做班主任工作的艰辛与不易,我们很庆幸遇到了这样一位罕见的优秀教师。

  成长与蜕变

  孩子的期中考试成绩也超乎了我的想象。唐老师在发班级圈的时候,我看到给好多优秀的孩子颁奖,好生羡慕,心想能给我家孩子一个进步奖该多好啊,虽然他的成绩不是最优秀的,但他肯定是进步最大的!没想到下一刻,我就看到唐老师发了孩子的照片和一段文字,进步奖!那一刻我喜极而泣,泪流满面,那是幸福的泪,我看到未来一片艳阳天!

  唐老师对孩子的影响是巨大的,短短的三个月胜过我日复一日、年复一年的唠叨和各种无用功。现在,我和孩子的关系变得融洽,每一周孩子都比上一周有更好的变化,我们可以嬉笑聊天,可以一起吃饭看电影,孩子也越来越懂事听话,给我买早点,我生病的时候在学校都不忘打电话关心我,孩子翻天覆地的变化让我充满了希望,让我们这个家庭回归温暖祥和与宁静。一切源于选择了枫叶,一切源于遇到了孩子的恩师——唐老师!!

感谢人:xxx

20xx年xx月xx日

来自家长的感谢信7

亲爱的xxx学校:

  目前,月儿已经能够认识很多字了,甚至可以看一些简单的少儿读物了,我们作为家长感到很惊讶!

  课堂上,老师用生动活泼的教学方式和亲切和蔼的语言,充分调动孩子的积极性,在唱歌、讲故事中识字,孩子学习没有压力,很轻松就认识了很多汉字,并且还能讲出其中许多有趣的.故事,拓展了孩子的形象思维,激发了孩子的兴趣,学习就像玩一样的开心,寓教于乐!

  月儿自从参加识字班以来,就对识字很感兴趣,不愿意缺一堂课,认识了一些字后,经常主动要求看书,变成了一个爱看书的乖孩子。在此,作为家长特别感谢“金子塔”老师以高度的责任心和创新的教学方法精心培育孩子,给孩子带来了快乐、增添了自信、增长了本领。

来自家长的感谢信8

亲爱的魏老师:

  感恩这一年的相识相知,你用温柔的爱陪伴孩子们平稳地渡过了幼升小的萌芽期,非常地感谢你!你的教育细致耐心又有方法,生动而有趣的教学形式吸引了孩子们很快地爱上了语文,爱上了阅读!每天回来,孩子们都会提起你,入学没多久孩子们嘴上就会挂着:亲爱的魏老师,最爱的魏老师,最最温柔的魏老师……你成了孩子们心目中的知心大姐姐,什么小秘密都愿意告诉你!小朋友喜欢听你的小故事、小典故、小美文,喜欢开小火车的回答方式,喜欢各种形式有趣的幻灯片教学课件。课间你经常陪伴孩子们左右,陪孩子们游戏,又谨慎小心地提防着各种意外发生。虽然也会有调皮的孩子突然闯个祸,但是你都不会过分责怪孩子的顽皮,尊重每一个孩子的天性,偶尔的严励也转瞬即逝化为温柔。调皮的孩子你会在全班表扬他的聪明、积极,内向的孩子你会更温柔的鼓励、陪伴。都说严师出高徒,你却用特立独行的温柔让每个孩子轻松地成长!当孩子生病请假回来,你一定会抽出空余时间为孩子耐心补课。当家长有教育问题时,一条短信,一个电话,你都会第一时间认真耐心地详细答复。

  一年级下学期开始的每月两期的写话是你为孩子们精心准备的,这是把说话变成写话能力的长期有效地训练,每个主题都很贴近孩子们的生活,有意义、感兴趣的主题让写话没有了枯燥,课上还会一步步地引导孩子们先欣赏范文,再仿写再到添加自己的语句,慢慢地,一篇篇美文美段写了出来,再印制成期刊报纸形式贴在教室墙上,孩子们收获了自己的成果,格外开心!每到课间纷纷都会去欣赏阅读,浓浓的阅读气氛是如此可爱!教室的阅读漂流屋每周五下午你都会准时开放,带领着娃们模拟图书馆的形式来借阅,一张张我们班独有的借阅证盖上可爱的记号,过家家形式的借阅让孩子们喜欢又能更珍惜借到得书,享受阅读的快乐!

  你还注重培养独立思考的习惯,和孩子们一同做课堂练习时,你会给孩子们充足的独立思考得时间,分多几课时完成,让孩子们慢思考,不急于求成。你也注重孩子们的`心灵教育,当孩子有情绪或者有学习问题的时候,你都会第一时间注意到。找孩子谈心,找家长聊。肯定孩子的同时再鼓励孩子,耐心叮嘱家长多关心孩子的成长。每当放学的时候,孩子们听从着你的指挥,跟着你的步伐,边走边大声嘹亮地吟诵优美的诗词,那整齐的队伍、那一张张笑脸还历历在目……如此美丽的一群孩子们和你!53个孩子一点一滴的进步,你都看在眼里,小小的奖励贴让孩子们开心万分!小朋友会说魏老师最喜欢给奖励贴,给的最多最多!这一年的悉心教导和呵护,你让孩子们懂得了很多道理,用微笑面对每一天,扬人长不揭人短!常怀一颗感恩的心!你用实际行动让我们班充满了爱!互帮互助的事情时有发生!更让孩子们爱上了阅读,书看得越来越多,越来越快乐!很多的细节汇聚成了优秀敬业的品质!

  教育的英文是“educate”,源于拉丁文,本意是“引出”,引出孩子潜在内心的智能。你用无痕的方式给予孩子们相当的自由度、包容度和爱,鼓励孩子们独立思考,为孩子们引出了学习的热情!引导孩子们以欣赏的眼光去看待每个人,每一件事!为孩子们开启了情商之门!一切事在人为,一切都是那么美好!谢谢你!魏老师!也感谢星海这个大摇篮培养出这么多优秀的老师!我们班的傅老师、陆老师、刘老师都非常的棒!

  作为孩子家长,我们养一个、两个孩子都觉得身心疲惫,有时候缺乏耐心,而你们需要管好53个孩子的方方面面,真的非常辛苦负责!万分感谢!如今,魏老师有了特殊情况,可能暂时不能继续带我们班,非常遗憾!万分不舍!但是分别意味着再次相聚!我们期待那一天的尽快到来!衷心祝福魏老师未来的每一天都是美好的!感恩星海让孩子们遇见你,爱上你!

此致

敬礼!

感谢人:xxx

20xx年xx月xx日

来自家长的感谢信9

尊敬的张申校长、吕真锋副校长、郑xx首导和全体老师们:

  你们好!

  我是贵校级25班学生xxx的家长,感谢你们三年来对孩子的教导。

  今天是6月8日早上八点,高考的第二天。现在外面下着毛毛细雨,天气凉爽,孩子将在九点参加理综的考试。我在潍坊高新区的家里回忆孩子在昌乐二中的成长,心中充满了感动。回顾三年来儿子在学校的成长历程,看到孩子点点滴滴的进步,我深刻感受到贵校爱岗敬业、素质优良、业务精湛的教师们在教学上的用心与专业。三年来,老师们高度负责,辛勤耕耘,以高尚的奉献精神投入到每日的工作中。为了孩子们的成长和进步,老师们不仅在学习上循循诱导,而且在学生的心理疏导上都能考虑的无微不至。正是有这些老师对我儿子以及其他孩子真诚无私的奉献和付出,丰富了他的心灵,开发了他的智力,点燃了他希望的光芒。换来了孩子们的健康快乐,换来了我们这些做家长的安心和放心,换来的是我们家长由衷的感谢与敬佩。

  三年来,我孩子的思想、为人处世、学习成绩等都有了显著的进步。我的儿子在初中的基础知识学的不好,特别是数、理、化,总是不开窍,成绩一般。来到昌乐二中的高一上学期还是一般,每次考的不好时,老师都会和他单独谈心,分析问题所在,让孩子在下次的学习中有目标。我想,一个班里五十个学生,老师除了备课上课,还要拿出时间帮孩子分析,真是太辛苦了。老师的辛苦换来的是自己孩子的进步,每次孩子和我说老师对他的帮助都是满怀感激、感谢,作为家长,我们心里更是满满的感动和感谢。从高一下学期开始,我儿子的数理化都有了明显的进步。甚至数学有一次考到了将近140分,在班里是第三,这次成绩给孩子树立了很大的信心,让孩子从自己认为“不行”升级到“我很棒”,我知道,是老师平时点点滴滴的教导和鼓励,孩子才会有进步。同时在学业水平考试中,数学、物理考了A,对于我的内心来说,孩子从初中的数、理(不及格曾经考过)。成绩一般,到高一这一年的变换,这是天翻地覆的,奇迹……“让每个孩子的一生成为一个精彩的故事”,这就是我儿子在昌乐二中精彩故事的开始。

  再说一说高二,当时因为季光鑫老师不再担任首导了,由郑xx老师担首导,当时我们作为家长又高兴又担忧,高兴的是儿子学理科,首导郑老师是物理老师,太好了,近水楼台先得月;担忧的是郑老师是理工男,在做孩子的思想工作和心理疏导上行不行啊?通过高二、高三这两年的了解,郑xx首导课教的好,情商也是相当高。为什么这么说,我的儿子在外表上不太善于表达,看似是比较文静的男孩,但我知道自己的儿子心思细密,内心狂热。郑xx老师对我这个儿子也是相当的了解,孩子每次说起郑首导对他的教导,甚至是批评都带着满满的爱意,孩子与老师能有这样的感情,我们内心除了感恩,感谢就是感激,非常感谢郑首导对孩子的教导和陪伴!(建议在年终评比中,一定要给我们的郑首导颁一个优秀老师奖和首导奖)。

  对了,还有我们的.吕真锋老师,高一、高二是我们的级部主任,当我们知道吕主任成为学校的副校长时,我们家长感到非常自豪,好车全靠车头带,我们级的老师团队在副校长的带领下肯定会更好,我们会更放心孩子们在这样优秀的团队领导下会很好。吕校长平易近人,开家长会时我用了吕老师的电话号码加了微信好友,吕校长的手机内存得有多大啊。在这期间,因为厕所和洗澡堂的事我微信给吕校长,我认为吕校长肯定很忙,不一定回复我或改天回复,没想到吕校长很快就回复我,第二天就为孩子们解决了问题,这令我深深感受到昌乐二中这个大家庭的温暖,孩子在学校有这么好的校长和首导,孩子是非常幸运的。

  还有您……我们心目中尊敬的张申校长,每次家长会,您带领首导们列队欢迎家长的场景,我们永远都忘不了,您对我们家长的尊重和对整个教师团队的引领。作为我们,表示深深的衷心的感谢!(向您鞠躬) 千言万语说不尽三年来我对学校和老师们的感激之情,在这里只想真心说声:谢谢校长,谢谢首导和高三级部所有领导和老师们!谢谢老师们三年来赋予孩子的信心、能力和勇气。

  无论孩子高考成绩如何,我们永远感谢昌乐二中。教育孩子在未来的成长中珍惜时光,发奋读书,努力成为国家有用之才。用丰硕的成果和辉煌的成绩,回报学校,回报恩师!祝领导和老师们身体健康,工作顺利,家庭幸福!! 谢谢!

感谢人:xxx

20xx年xx月xx日

来自家长的感谢信10

亲爱的家长:

  三年来,不是第一次开展家长开放日活动,也不是第一次才接受你们的帮助和支持,但这一次却让我们异常感动。感动于您们的配合,感动于您们的帮助,感动于您们的宽容!让我们再一次深情地说声:谢谢! 考虑到这是三年来最后一次的家长开放日,考虑到科学活动《我会配餐》重在引导孩子知道均衡的饮食与良好的饮食卫生习惯对身体有益;重在鼓励孩子自己动手配餐,感知体验午餐的丰富及其合理搭配。特大胆恳请家长尽量做出不重复的食物。

  其实昨晚统计的时候心里很没底,因为有好多家长都没写清楚自己究竟要做一道什么菜,自己又不能预计今天家长会带来什么食物,心里真是七上八下!可是早上,家长们一盘盘地端来,一碗碗地盛来,一袋袋地提来,我们悬着的心一下子就放了下来。我们大一班的家长们真是太棒了!太能干了!为了今天的活动,有些家长从昨晚就开始准备今天的食材;有些家长从凌晨开始准备;有些从来都不煮早饭的妈妈们,也为了这次活动赶早准备;还有考虑周到的家长为孩子们准备了水果牙签;更有家长担心带来的食物凉了不利于孩子食用特地为我们搬来了微波炉......

  这是三年来最齐的一次家长会,几乎全班的家长都来了,孩子们激动极了,在活动过程中难免兴奋,老师也难免有考虑不周到的'地方,比如:活动室容纳了将近90个人,必然造成的喧哗,导致孩子可能听不清老师的声音;家长与孩子的过近距离,导致孩子活动中注意力的不集中.......可是家长们却选择宽容地理解我们,支持我们,还不停地说:老师辛苦了!

  此时此刻,千言万语汇成一句话:谢谢您们——可亲可爱的家长们!

感谢人:xxx

20xx年xx月xx日

来自家长的感谢信11

尊敬的陈亮伟董事长:

  您好!

  我是启航学校官家嘴校区六(9)班曹康的家长。我的孩子五年级转校来到启航学校,来校已两年了,在这二年中孩子有很大的进步,有礼节有礼数了,懂得感恩了,自理能力提高,自信心增强,学习也突飞猛进,小升初也荣登育贤之榜。感谢学校对孩子的培养和教育,也感谢校领导和各位老师的辛勤付出,感谢!

  在此特别感谢六(9)班的班主任蒋顺香老师,工作勤勤恳恳,对孩子们的.关怀无微不至,无论学习还是生活方面都为孩子们操碎了心,为了孩子经常和家长沟通,及时的把孩子的生活及学习情况告诉家长,蒋老师每天起得早,睡得晚,身体也不佳,有严重的风湿腿病,有时疼得整夜睡不觉,还挤出宝贵时间跟家长沟通,这是多么伟大而无私奉献的精神在支持着。

  前段时间孩子严重感冒及咳嗽,蒋老师知道后立刻带孩子去诊所做检查、拿药,还自己垫付医药费,又把孩子带回宿舍给孩子吃药、熬稀饭,看着孩子睡着了,还不忘给我报平安,不让我做家长的担心受怕,看着孩子熟睡的表情,作为家长真的放心了,但是一想到蒋老师还在一边守着孩子,心里就无比的愧疚和无限的感激,我哭了,不是心疼孩子,更多的是因为感动,为孩子能遇上这样的好老师而欣慰,这样感人的事件太多太多,几天都说不完,谢谢您蒋老师,相信孩子们带着在你这里学到的知识和爱去创造他们自己美好的末来,你给孩子们言传身教的爱一定会影响孩子们的心灵,孩子们的心一定会充满阳光、充满正能量!

  我还得感谢另外一个人,那就是启航学校创办人陈亮伟董事长,孩子们心目中的“陈爸爸”,是陈博士你给了孩子一个好的优质教育及学  再次感谢启航学校、感谢校领导、感谢蒋老师以及六(9)班所有为孩子们辛勤付出的各科老师们,感谢!您们辛苦了!

此致

敬礼!

  学生家长:

来自家长的感谢信12

尊敬的园长、老师们:

  你们好!

  首先在这里向你们表示感谢!

  一位好园长能统领一所好幼儿园,一位好老师能引领培育一批好学生。我为我的孩子有你们这样关心爱护她的好园长、好老师而感到十分欣慰。

  三年来,孩子的进步我看在眼里,记在心里。在这三年的幼儿园生活中,我用四个字总结:值得、放心!第一次见面,就让我感受到孩子遇到了好老师。第一次家访,当不愿意接触陌生人的女儿,在见到毛老师和应老师的`时候,并没有表现出抵触心理,而是很自然地被两位老师的引导拉近了距离,跟老师很投缘。从那之后的每一天,孩子都被你们关爱着。特别是毛老师对孩子的点滴关注让我觉得很温暖,因为她比我做妈妈的还更了解孩子,总是能针对性地引导和鼓励孩子,给予她信心,让孩子克服了很多困难,各方面都有了很大的进步。还有袁老师,也同样把孩子们当作自己的孩子看待,时刻关注着孩子们的吃喝穿睡,顾冷防热,在这三年时间里,细心呵护着每一位孩子。今后我也会做好妈妈的角色,做好孩子的同伴,积极引导教育她,培育她做更好的自己。

  孩子即将毕业,这三年,你们都很辛苦,在你们一天天陪伴和引导下孩子们都长大了,懂事了,学会了很多。在此,我为你们的陪伴和爱衷心地道一声感谢,感谢你们陪伴孩子们度过了人生中最重要的一个起点阶段。以后的日子,我会教她懂得感恩,教会她面对困难时要自己想办法解决,学会坚强,学会自立。请老师们放心,你们的学生以后会经常想到你们,会常回来看望你们并汇报她的进步。

  在这即将离别之际,我怀着不舍之心再次向你们表示感谢,感谢幼儿园,感谢园长,感谢老师!谢谢你们!

感谢人:xxx

20xx年xx月xx日

来自家长的感谢信13

尊敬的园长、老师:

  您们好!我仅以信向孙浩炎所在的大二班的李老师、牟老师、姜老师表示衷心感谢!

  我的'孩子孙浩炎在贵园生活已近三年,如今即将毕业。在这三年中,我们高兴的看到了孙浩炎在老师的培养下逐渐进步。记得三年前,他刚入园,还不适应这里的生活。每次送他上学时,他都不情愿离开家。而现在即使是周末,他也会主动要求去幼儿园,想和老师、小朋友在一起。

  孙浩炎在学习上的进步更加突出。以前他很贪玩,但在老师的悉心教育下,他对学习渐渐产生了兴趣。现在他回家后会主动学习,并养成了爱读书的好习惯。另外,孙浩炎还变得十分懂事,学会了主动关心别人,自觉帮我们做家务,陪我们聊天。亲戚、朋友、邻里街坊都十分羡慕我们有一个这么懂事的孩子,这些都是老师们对他教育的结果。

  让我们在此向辛勤工作的园丁们说声:老师,您辛苦了!感谢您们对孩子付出的心血和汗水。

  20xx年5月18日

来自家长的感谢信14

尊敬的交大附中老师:

  你们好!

  我是初一10班王星皓的家长,今天我怀着感激之心写下这封信。作为一名家长,我为老师秘爱学生的行为表示感谢,也为老师尽职尽责的态度点赞叫好。

  20xx年3月3日上周五下午, 我的孩子在上体育课时不小心受伤,老师们看到后,一边帮孩子做紧急处理,一边联系我,由于我是一名军人,没能及时接到电话,两名老师就立即把孩子送到了医院,并协调权威骨科专家帮孩子看病,午饭都没来得及吃。在我妻子赶往医院期间,两名老师忙前忙后,问寒问暖,尽职尽责,像关心自己的孩子一样照顾王星皓。马老师怕孩子渴了,给孩子买来饮料;陈杰老师怕孩子饿了,让爱人买来快餐当晚饭。孩子在医院包扎的时候,学生发展中心苏曲光主任、班主任徐薇老师等也纷纷打来电话询问病情,无微不至的关怀让我们全家倍感温暖。

  在老师的关心啊呵护下,孩子的身体已无大碍,只需要静养休息一段时间,就可以回到他热爱的校园。

  虽然这件事情已经过去了,可是我的心久久不能平静,当时的情景在脑海中挥之不去,尤其是老师们奔波忙碌的.身影让我感激又敬佩。事发当天下午,陈杰、马思聪两位老师都有重要的工作安排,可他们为了照顾我的孩子,只好将手头的工作交给其他老师,一直到晚上都在医院陪伴我们,彼时彼刻,陪伴就是最大的爱!

  老师们充分诠释了为人师表的含义,热心周到、尽职尽责,让孩子在老师的关爱中成长,也在幸福中成长。

  一笔一划,出自肺腑;一言一语,饱含感激。感谢老师们的辛勤付出。把孩子交给你们,我们做家长的,放心!孩子在交大附中成长必定幸福!必定充满正能量!谢谢!

  此致

敬礼

  20xx年3月6日

来自家长的感谢信15

尊敬的校领导、各位老师:

  我是高一二十一班的一名家长。4月27日学校组织了高一级部的远足活动,我负责班级孩子们的摄影任务,在捕捉孩子们激扬青春、开心笑脸的同时也因此有幸目睹了学校和老师为这次活动所做的大量工作和诸多付出,内心感动之余也用镜头一一记录了下来,并作为永久珍藏。

  首先感谢我们班最美丽的孙启文老师,活动开始前,我还跟孙老师打趣说:“二十多公里呢,您能行吗?”结果让我没有想到,一路上孙老师跑前跑后,不但要全程陪同,就连学生们休息的时候她也闲不着,还要挨个转着看有没落队的,维持秩序,安排队形等,更多的时候是鼓励孩子们坚持再坚持,亦师亦友,小小的身体蕴藏着巨大的能量。教育学家说“孩子他不听我们的.,他模仿我们”,孙老师用自己的身体力行,以身示范激励着二十一班的全体同学,孩子们到最后非常疲累都没有一个掉队的。

  感谢级部主任张素菊老师和学校的相关领导,虽然我可能连他们的名字都不知道。这些老师有的健步如飞,与学生一路同行;有的提前沿路检查路况。在长江路与祁连山路交叉的一处人行道上,学校领导发现一个管道井盖有所松动,虽然上面已经放置了警示桶,这位老师还是不放心,用脚踩了踩又对一位保安人员说:“你就站在这里吧,等学生们过去了再走”。那一刻我心里充满了深深的感激:天下除了父母对孩子最好的就是老师了吧?没有人知道他们为了这次活动做了多少工作……

  还要感谢学校的各位安保人员,全程都有他们兢兢业业,认真负责的身影。在城市展览馆快闪场地,我曾请求面前的一位保安想到前面给孩子们照几张照片。虽然被婉拒了,但我还是要给他点一个赞,因为他们一丝不苟执行命令的工作态度才能保证孩子们在学校安全地度过每一天。

  我还看到很多为这次活动付出辛勤工作的交警,120急救车、大巴车也全程跟随在队伍后面。张素菊老师开家长大会时曾经提到高级中学的办学理念:“办负责任的教育,做有温度的教育”,我觉得这次远足活动就是一次非常有力的证明。

  孩子能够成为开发区高级中学的一员,遇到这么多严谨、负责、有爱的好老师,何其幸也!

  最后再一次向学校的领导和各位老师致以最诚挚的感谢,您们辛苦了! 水平有限,辞不达意之处恳请原谅。

感谢人:xxx

20xx年xx月xx日

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