保护环境建议书作文

时间：2022-05-21 09:56:46 建议书我要投稿

关于保护环境建议书作文锦集9篇

　　在快速变化和不断变革的新时代，用到建议书的地方越来越多，建议书有利于推进工作或任务的顺利开展。那么一般建议书是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的保护环境建议书作文9篇，欢迎阅读与收藏。

关于保护环境建议书作文锦集9篇

保护环境建议书作文篇1

邢台市市长：

　　您好！

　　我是英华小学六（7）班的一名少先队员。我发现近期的雾霾现象十分大。

　　我们早晨起床下楼去操场跑操的时候，我就看见到处都是雾蒙蒙的，到处都被雾霾笼罩着。我们只能看见眼前几米的距离，再往前就只能看见白雾了。这就和傍晚差不多。

　　这可怎么跑步啊！万一跑道前面有个障碍，小排头说不定没看见就摔倒了。体委看到这样的场景，就只好带我们回教室了。

　　就这样过了五六天，雾霾这才减少了一些，我们才准备上操。给我们喊口号的体育老师对我们说：“最近的雾霾现象很大，我们就不要跑步了。”

　　我在电脑上查了资料，才明白原来雾霾是因为：

　　1、一些工厂排放出来的黑烟

　　2、空调、电脑等排放出来的二氧化碳

　　3、到处都没有什么树木，吸收的二氧化碳自然也就少了。

　　而这样会导致感冒、过敏等疾病在雾霾天更易发作或加重；雾霾中的.一些病原体会导致头痛，甚至诱发高血压、脑溢血等疾病；雾霾天气还可导致近地层紫外线的减弱，使空气中的传染性病菌的活性增强，传染病增多。

　　我们生活在这样的环境下，没有感觉到十分可怕吗？所以，为了我们能生活在一个优美的环境下，为了不再让我们的城市因环境而“出名”，我们一定要保护环境。我建议我们应该这样做：

　　1、尽量多植树，不要浪费纸张。

　　2、出门时尽量乘坐公交车，不要开私家车。

　　3、每天最多打开电脑一两个小时，不要开太长时间。

　　4、在夏天，开空调时如果没有那么热，调温度时可以调高几度，尽量不要开太长时间。

　　5、如果家里是开场子的，排放出来的黑烟，一定要经过处理，不要直接排放在空中。

　　我们可以运用以上方法来保护环境，我希望您能够观看。

　　xxx小学六（7）班×××

　　20xx年10月19日

保护环境建议书作文篇2

　　给校长的一封建议书,红领巾心向党,未来的机器人,小保护环境建议书远处巍峨的群山保护环境建议书暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。下雨了，雨点“劈劈啪啪”地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了无数大大小小的水珠。哥哥在我们村农机队开拖拉机。他个子高高的！身体很魁梧，黑红的脸上有一块块伤疤，每当我抬起头看到这些伤疤的时候，脑海里便浮现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事……封信,我心中的美好家园,感恩盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳s光伤了自己的翅膀。萧长春三十岁左右，中等个子，穿着一条蓝布便裤，腰间扎着一条很宽的牛皮带；上身光着，发达的'肌肉，在肩膀和两臂棱棱地突起；肩头上被粗麻绳勒了几道红印子，更增可了他那强悍的气魄；没有留头发，发茬又粗又黑；圆脸盘上，宽宽的浓眉下边，闪动着一对精明、深沉的眼睛；特别在他说话的时候，露出满口洁白的牙齿，很引人注目——整个看法，他是个健壮、英俊庄稼人。 .net星星比任何时候都要多，又大、又亮，它们既不眨眼，也不闪烁，是恬静的，安详的。

保护环境建议书作文篇3

　　化工所居民们：

　　你们好！叔叔阿姨哥哥姐姐，我们一直生活在一个小区内。我们之间一直没有纠纷。我们的小区很美丽，但也有不足，最让我们小区变的难看的地方，也就是“垃圾站”，原来，我们小区没有垃圾箱，臭味到处乱飘，有了垃圾箱，没人扔进垃圾箱里，而垃圾箱旁，一座座“小山”越长越高。臭味还是满天飞。

　　让我想不明白的'是，为什么扔进垃圾箱里就那么难呢？一步之差就扔进了垃圾箱，难到没时间吗？说到底，还是没有保护环境的责任心？

　　叔叔阿姨哥哥姐姐们，如果你们有保护环境的责任心，也想保护环境，就接着往后看吧！我来为大家想了几套方案。

　　1、从小事做起，平常多看看美国人怎样做，不乱扔垃圾、废纸，不随地吐痰，见到废纸主动捡起，虽然这是小孩要做到的，但是，大从能比小孩还差吗？

　　2、要有保护环境的责任心，你们要知道，现在从太空往地球看，我们中国濮阳这一块是灰蒙蒙的。这是为什么呢？不正是因为我们不保护环境的结果吗？所以，我们要行动起来，保护地球！

　　祝：叔叔阿姨哥哥姐姐天天快乐！

保护环境建议书作文篇4

全体少先队员们：

　　我们的地球已经伤痕累累，我们应该行动起来，保护地球，如今：大气污染、温室效应、臭氧层破坏、土地沙漠化、水污染、海洋生态危机、物种濒危、垃圾难题、人口增长等各种难题让我们困绕，所以我们应该保护环境。我提出以下意见：

　　一、学习有关环境保护知识，收听、收看广播保护节目，阅读环境知识读物、报纸，与同学、朋友和家长讨论环境保护知识，与破坏环境的现象作斗争。

　　二、不浪费纸张，不浪费粮食，节约用水，节约用电，节约燃料，共同节约我们有限的资源。

　　三、把损坏的物品修理好再用，延长使用期，多用可循环再利用的物品，不用或少用一次性纸制品和木制品。

　　四、购买有“环境标志”和“绿色标志”的'物品，不吸烟，不随地吐痰，不使用还有破坏臭氧层的物品（如发胶）

　　五、不向下水道排放污油、丢垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分类处理垃圾，把旧书本、报纸、饮料罐卖给废品回收部门，少用塑料包装袋。

　　六、保护野生动物，不摘采花草，不砍伐树木，不踏草坪。

　　朋友们，让我们共同创造一个美好的家园吧！

保护环境建议书作文篇5

你们好！

　　在这里，我将向您们提出一些冠以保护环境的建议。我喜欢雨后小草清新的味道，我喜欢看爬山虎慢慢爬上墙，我享受大树树皮的纹路，我爱昙花瞬间绽放。可是，我渐渐发现，大自然变了，那些美好的事物消失的无影无踪。

　　如今发达的地球，虽然环境看起来比较乐观，可还是有隐患。人类乱砍伐树木，建立化工厂，污染水资源。对人类身体有害的气体，每年约有六亿吨向外排出。估计到下个世纪，地球有三分之一的土地面临沙漠化的危险，沙漠化威胁着60多个国家，看看这触目惊心的数字，你们有何感想？大自然是慷慨的，一直对人类是有求必应的。但它错了，着更滋生了人类的.贪婪。

　　用现代潮流的话说，举一个“栗子”，清澈见底的木兰溪是多么美丽，可是大家看看，现在她成了什么样子？鱼虾绝迹，寸草不生。我记忆中的木兰溪呢？那微波荡漾的木兰溪呢。这给人类重重地敲响了警钟。

　　所以，我郑重地向人们建议：第一，人类要想征服大自然就必须尊重大自然。对于改造自然应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良。这样才能使自身利益与自然协调发展。第二：保护环境要从每一个人做起。善待我们的家园，善待地球，齐心协力共创一个美好的生活环境，“但存方寸地，留与子孙耕”。

　　还有几个要点需要我们现在开始行动起来。一、节水为荣，随时关上水龙头，别让地球上的最后一滴水成为我们的眼泪。二、绿色消费，用无铅汽油，无磷洗涤剂，减少水与空气的污染，让每天都能喝一口好水，吸一口好心情！三、多次利用，少使用一次性用品。减少白色污染，自备口袋或提篮。四、保护自然，不打猎，珍稀动物，植树造林。每用一包纸，多种一棵树。关爱一花一木一草一木一树。

　　今天，这个建议书警醒我们保护环境，明天，我们会看见大家行动起来，大家请加入我们的队伍，因为，保护环境刻不容缓！

保护环境建议书作文篇6

亲爱的同学们：

　　你们好！

　　今天，我在这里号召大家一起珍惜资源，保护环境。相信读六年级的同学可以知道，自从学了《只有一个地球》这篇课文以后，这篇文章可以告诉我们，生物资源、大气资源、水资源、森林资源这些本来是可以不断再生的，但是随着人们不顾后果地滥用化学品，是它们不能再生，造成一系列生态灾难，给人们的生命带来严重的威胁。在此，我向大家提出几个保护生态环境，珍惜资源的`建议：

　　1、当我们在生活中用水过多时，可以将一些洗衣服水冲厕所，用洗菜水淋花。

　　2、要保护空气环境，就要尽量少烧些污染环境的东西，多种些绿色植物。

　　3、树木是我们生活中的绿色植物，尽量少砍树，节约纸张，可以一纸双面用，将用完的纸放一边，等待回收后循环利用。

　　4、动物和人类有着不可分割的关系，尽量不要捕杀动物，要保护它们，善待它们。

　　同学们，这些建议都是生活中的一些小事，今天的我们将是明天的主人改善环境，珍惜资源就是我们的义务，为了子孙后代，一起保护环境吧，献出自己的一份力量吧！

　　人和小学六（5）班同学：xxx

　　20xx年11月25日

保护环境建议书作文篇7

尊敬的校领导：

　　你们好！

　　我是六年级二班的一名同学。最近我看到校门口多了一些小商贩，我们的同学上学、放学和下课都会云集在那些小商贩的地方去买零食或者玩具，买完的塑料袋随手一扔校园便又多了一处污点。

　　现在我在校园里散步总能看到一些被人丢弃的塑料袋他们“随风飘舞”，有的挂在树上、有的落在草坪上、楼顶上，既不美观又污染环境，“治理污染，保护环境”人人有责，所以，我建议：

　　1、组织同学参加一些和保护环境有关的活动，让同学认识到保护环境的重要性。

　　2、通过老师的讲述、观看电影、阅读关于环保的'书籍等各种途径，让同学们意识到破坏环境的结果。

　　3、对环境保护这个问题加以关注，并制定好奖惩制度，让同学积极参加保护环境的活动。

　　4、在学校通过广播、杂志、贴画等方式进行宣传，同学知道污染环境是可耻的。

　　希望校领导能在百忙之中看看我这个小学的建议。

保护环境建议书作文篇8

尊敬的校长：

　　您好。对我们来说，保护环境是一件重大的事情。所以，在这儿，我给您提出以下几点建议：

　　一、我经常看见低年级的小同学在花圃里乱摘花草，破坏树木。我觉我们要有个优美的教学环境，还得采取有力的措施。我想我们应该把花圃交给高年级的各个班同学来管理，希望他们能管好低年级的小同学，教育他们要好好地保护好学校的花草树木。为了把每个班同学的积极性调动起来，还应该每周进行评比，看谁做得好。这样，学校一定会更漂亮，环境更优美！

　　二、我们学校的有些同学常常在墙上乱涂乱画，把我们学校那本是洁白如雪的墙壁弄成了一幅“壁画”，我建议校长和老师们叫这些同学们不要在墙上乱涂乱画了，要养成好习惯。另外，应该叫同学们一起动手把墙上的'“壁画”擦掉，让他们知道在墙上画画的行为是不讲卫生的行为，是可耻的。我建议全体少先队员从我做起，当好“环保小卫士”。

　　三、我们教学楼左侧居住的民工总是在我们的学校操场上乱倒垃圾，我们校园变得天天臭气熏天，我想我们应该操场上写个牌子，上面写着：保护环境，人人有责！违者罚款五十元！这样，那些民工就不会再在操场上乱倒垃圾了。

　　四、我们学校的有些同学们爱把废纸扔在垃圾桶旁边。这样，可就忙坏了打扫卫生的同学们。我建议在各个班级后黑板的墙角设几个装废纸的大塑料袋。强调全校师生都应当把废纸丢到袋里，把积累下来的废纸卖掉，这样不仅能使我们的校园更整洁，还可以把卖废纸得到的钱用来买扫把、买锁等。

　　以上是我的一点点小建议，也许有点天真，不太合理，但我们学校有些现象确实需要改善，望校长和各位老师们讨论讨论，尽快接纳我的小建议。