校园建议书

时间:2022-02-28 14:01:32 建议书 我要投稿

校园建议书模板集合七篇

  在发展不断提速的社会中,需要使用建议书的场合越来越多,建议书可以充分调动各方面的积极因素,集中广大群众的智慧。建议书的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的校园建议书7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园建议书模板集合七篇

校园建议书 篇1

  美丽源于爱的倾注,美丽的校园倾泻了设计者的灵感,校引导的关心,工人师傅的血汗。

  同学们,如斯俏丽的校园,你忍心丢下手中的废纸,去玷辱它的纤尘不染吗?

  你忍心大声喧闹,去攻破它的安静跟谐吗?

  你忍心做出一些不文明行为,去损坏它的美丽吗?

  确实,在我们的校园还存在这样的现象,这样的少数同学,比方:语言不文明,出口成“脏”;不尊敬别人,与老师顶嘴;下课起哄,追赶打闹;随地吐痰,乱扔矿泉水瓶,乱扔易拉罐,乱抛纸屑等等。

  校园是我家,文化靠大家,确切要从我做起,从身边做起,从今天做起,为了使我们可能更好地学习、生涯,我们须要一个精美协调、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人,理当“从我做起,从当初做起”,为建设美妙校园而做出我们自己的一份奉献。为此,学生会向全校的同学们倡导:

  一、在教室一心学习,杜绝大声喧哗、吃货色等不文明景象的产生。

  二、讲求诚信,以准确的心态看待测验,将考试舞弊行动驱赶出校园外。

  三、留神公卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾、随便蹂躏草坪,不抽烟、不酗酒。

  四、迷信上网,杜绝痴迷网络,公道应用时光,争做网络道德榜样、文明使者、保险卫士。

  五、尊重师长,团结同学,相互辅助。

  六、按时上课、不迟到、不迟到、不缺课、保障上课纪律。

  七、以校为家,爱惜公设施,不破坏公物,谢绝课桌文明。

  八、遵照公规矩,保护畸形的校园秩序。

  敬爱的同学们,让我们从自我做起,从身边的'小事做起,把道德标准落实到每一个人的言行上。

  让咱们每一次仰头都能看见微笑,让我们伸出手去都能触碰阳光。

  也许只是微微地弯下身拾起地上的空水瓶。

  也许只是天天凌晨碰到老师恭顺而暮气沉沉的一声“老师早!”。

  兴许只是跑道上身边的同窗摔倒时及时伸从前的手。

  也许只是被错误曲解时坦荡宽容的一个暖和微笑。

  也许只是默默将散落一地的作业本拾起放好。

  也许只是看见值日的同学拖得干清洁净的地板时警惕地绕开行走。

  也许只是看到老师抱着一摞风雨飘摇的功课本时上前帮一把。

  这些一点一滴勾画出了温馨的画面。

  就像是自宇宙远道而来的阳光洒满了每一个人的心间。

  就像是一笔一画地为一张漂亮精巧的草图本人上色,最后的脱稿鲜艳夺目。

  那么让我们一起尽力吧。

  让我们的校园更加美好,我们的世界因而出色!让我们争做文明中学生,一起创文明校园!

  此致

敬礼!

  建议人:XXX

  XXXX年XX月XX日

校园建议书 篇2

亲爱的同学:

  仔细看看您的四周吧,我们的环境正发生着可怕的变化,水源面临着干涸,森林资源面临着枯竭,土壤面临着威胁。“家事国事天下事,事事关心。”的古训一直是我们的教育准则,为此学校开展了“节水节电”和“绿色环保”两项活动。毕竟环保的道理人人都懂,但如果亲身投入其中后,感觉会大有不同。现在你有一个机会可以尝试去做一名简单的环保使者。

  大家都知道,去年入夏,宁波市遭受五十年不遇的高温干旱的天气,直至今日,缺水缺电的形势仍十分严峻。不时的停电给我们的学习和生活带来一定的影响。身处文明单位经受着文明洗礼的我们。“位卑未敢忘忧国”。我们有必要为社会分担困难。实际行动来配合宁波市政府发出的“节水节电”号召。因此,高一(2)班和高一(6)班团支部及学生会联合发出“节水节电”倡议,内容如下:

  1自觉养成节约用水习惯,洗刷时水流不要放弃太大,坚决杜绝“长流水”。

  2各班指派一位同学专门负责关闭电灯、电器等工作。

  3遵循几人在教室少开几盏灯的原则。

  4杜绝审问午间“无人在教室,灯失却通明”现象。

  5“光线充足时,教室不开灯”。

  节水节电刻不容缓,废纸废电池也不容忽视。大家是否留意过身边的.废纸和废电池呢?

  生产纸张大部分以木材为原料,而木材的来源——森林是我们赖以生存的根本,同时造纸还要污染环境,所以节约纸张就意味着保护了我们生存的空间。另外,锌锰电池中的汞,镉镍电池中的镉,铅酸蓄电池中的铅都是严格限制使用的物质,泄漏到环境中,会造成很大污染和危害。中国十几亿人口,如果每人浪费一张纸、一节废电池,那将是一个可怕的数目。

  现在学生会外联部正在开展“校园绿色环保”活动,这项活动以回收废纸和废电池为主,届时,每个班级都会有专门的分类回收桶,只要把你们的废纸和废电池放入指定的回收桶,我们会定期组织统一的回收。还等什么,大家动起来吧!

校园建议书 篇3

尊敬的校领导:

  我在这个美丽的学校里已生活了六年之久了,眼看就要告别这所母校,告别那宽敞明亮的教室,告别那你追我赶的赛场,告别那百花齐放的后花园,告别那天真可爱的同学们。

  也许,就在这几十天后,一张张熟悉面孔,一句句亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都会在我的记忆里逐渐褪色,一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

  虽然校园鸟语花香,但也有不中人意的地方:在校园的一些隐蔽的角落里,我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些,我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……

  除此之外,校园里还有许多浪费现象,有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来,揉成一团扔掉了,当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候,同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费,不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗?对此,我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳,更夺目,而向各校领导们提出以下建议:

  1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动,并尽心尽力地做好校内保洁工作。

  2、每个星期一都用一节课时间,用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类,增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。

  3、让学校的'每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学,给他们树立榜样。

  4、学校还可以实现“捡垃圾,得奖品,赢积分”的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!

  希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书,也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。

此致

  敬礼

 六(1)班XXX

  20xx年11月8日

校园建议书 篇4

龙凤小学朱校长:

  校长您好,我是咱们学校的一名六年级学生,与学校生活这么多年的同时,我从中也发现了许多问题。

  每当运动会时,小卖部旁的垃圾桶与教学楼下的`垃圾箱中总会溢出许多垃圾,我建议:

  派六年级的人轮流看守,第一天六(1)班派4人个,第二天六(2)班派4个人,第三天六(3)班派4个人值日。除了轮流看守,还应增加垃圾桶。

  我发现花坛里总有一些白色垃圾。既不美观又污染环境,我建议:

  1、在星期三的班会课上,各年级宣传白色垃圾的危害,让每位同学做到不乱丢白色垃圾。

  2、让同学们回家后向家长和亲友宣传白色垃圾的危害,让他们不乱丢白色垃圾。

  3、利用休息日去学校附近捡垃圾和宣传白色垃圾的危害。

  俗话说得好,民以食为天。我们中午吃饭离不开粮食。一些同学们却总在食堂里,操场上扔剩饭剩菜。我建议:

  1、让同学们观看农民伯伯种粮食的图片及视频,懂得“粒粒皆辛苦”这句计。

  2、利用休息日,组织同学们去田里种菜,体会农民伯伯的辛苦。

  有一些同学喜欢在花坛中踩踏,严重破坏了校园的美观。我建议:

  1、举办一个护绿小标题活动。同学们可以发挥自己的想象,把自己想到的爱护花草的小标题投稿。

  2、在植树节前后,随老师去植树。

  水龙头的水开过之后有人会不记得关,我建议:

  在水龙头的水周围贴上:请不要让我一直流泪等,让不记得关水龙头的人记起来。

  以上就是我的建议,望校长采纳!

校园建议书 篇5

亲爱的同学们:

  地球——是我们生存的家园。地球上的、生物资源、、

  森林资源都是我们缺一不可的生活条件。

  本来这些自然资源是可以再生的,可是因为人们不顾后果的滥用化学品??使这些自然资源不了再生,还给人们带来灾难。

  在地球上,山有十分之三,谁有十分之六,而人类的生活面积只有十分之一。人们生存的面积太小了,如果我们在不加节制的破坏地球上的自然资源,地球将面临着灭亡的挑战,那样的话,我们也会灭亡的。科学家已经证明:至少在以地球为中心的40万亿千米的`范围内,没有适合人类居

  住的第二个星球。有人肯定会说,到40万亿千米以外去找不行吗?40万亿对我们太遥远了,就算是坐飞机也要600多万年啊!

  我们是地球的一部分,地球是我们的一部分。我们应该去保护地球、善待地球。对此我对大家提出以下建议: 1:不乱砍滥发树木。

  2不使用塑料袋,改为布袋。

  3:不使用有毒文具。(如修改液) 4:不使用一次性制品。

  5:不使用,改为手帕。 6:用完水龙头,就是关紧。

校园建议书 篇6

  亲爱的同学们:

  你们好!

  我是小学部的一名学生,和你们一样共同在这个美丽的校园中学习、生活。

  绿树成荫的小树林,春意盎然的桃林,四季常青的苍松翠柏,如茵的草坪,再有星星点点的小花点缀其间,更有那风景秀丽的“植物园”,它们组成了风格独特、朝气蓬勃的校园。每天早上迎着朝阳,呼吸着甜润清新的空气走进课堂;傍晚,沐浴着夕阳的余辉在校园嬉戏、玩耍,对于我们这些孩童来说是一种莫大的享受。相信同为凤华学子的你们一定也深有同感。可是在我们美丽的校园中,却出现了一些很不文明的现象,这不得不引起我们的深思。

  一次,我们随着老师到植物园游玩,却在不经意中发现植物园靠边的草坪中到处都是奶袋、面包袋、一些零食的包装袋……植物园是封闭的,怎么会存在这些垃圾呢?我们的脑子中满是问号。后来经我们观察,有垃圾的地方紧靠初高中的女生公寓,垃圾是从女生公寓的窗户扔出来的。无独有偶,在一个周六的下午,老师带我们去校外郊游,又一次惊讶地发现校园外紧挨围墙的两边也是到处充斥着一些生活垃圾。毋庸质疑,这些生活垃圾是从我们校园的铁栅栏里扔出来的。还有我们学校围墙边的松树林里也存在着这些情况。另外,我发现有的.学生还不爱护学校的公共设施,有的学生在打电话时还拿电话当出气筒。学校的电话已经坏了两个,可是还是没有引起大家的重视。这种种现象像一个个极不和谐的音符,遍布在凤华的角落,让凤华这个年轻的妈妈为之黯然失色。为了让这位校园妈妈不再伤心垂泪,在此,我提出以下建议:

  一、如果在公寓吃了零食,请把一些生活垃圾扔到公寓的垃圾篓里,不要再往窗外乱扔,让植物园重新恢复她往日秀丽的容颜。

  二、不要把餐厅的食物(如奶、麻花、面包之类)带到校园,不要在校园内吃零食,时时刻刻要注意维护自己的形象,要做一个文明的学生。

  三、学校的公共设施不仅给大家提供了生活上的方便,而且还是学校对外交流的一个窗口,毁坏公共设施等于给自己带来不便,请大家都能爱护公共设施。

  四、严格要求自己,做一个自尊、自爱、自强、自律的新世纪青少年。

  凤华是我家,美丽靠大家!还校园一片洁净!从自己做起,从自己身边的小事做起。弯一弯腰,动一动手,让我们一起努力,让校园的美丽在我们的手中绽放。

  六年级:薰衣草20xx

校园建议书 篇7

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境,

  校园环保建议书。

  多年来,我校一直努力绿化、美化、净化校园。

  还通过多种渠道普及环保理念,倡导绿色文明,更好的营造“环境友好、构建和谐”的人文环境。

  但是,随手乱扔垃圾、肆意浪费粮食、破坏花草树木、上下楼梯不讲秩序等不文明现象还时常出现在同学们的身边。

  我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。

  在此我们特向全校师生发出以下建议:

  1、不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的.污垢;

  2、主动捡拾别人丢在地上的垃圾,养成“随手丢下垃圾可耻,弯腰拾起垃圾光荣”的良好习惯;争做“戴红领巾、讲普通话、做文明卫士”小标兵;

  3、上下楼梯讲秩序,真正做到“礼让右行”;

  4、爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木;

  5、不带不吃零食。

  吃零食会给我们的健康带来不良影响,同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。

  6、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,每一滴水,珍惜每一颗粮食。

  同学们,让我们为良好校园环境的建设尽一份义务吧!从身边小事做起,养成文明习惯,完善自身修养,营造健康舒适的学习环境,展现长江小学良好的精神风貌 。

  “校园文明,我文明;校园美丽,我美丽”。

  让知识在纯净的环境中传播,让美好的心情在学习中延续!来吧!让我们为创造一个干净、明亮、温馨的家而努力吧!!!

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