新幼儿师德演讲稿

时间:2024-03-21 13:20:37 致辞 我要投稿
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新幼儿师德演讲稿

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在当今社会生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编为大家收集的新幼儿师德演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

新幼儿师德演讲稿

新幼儿师德演讲稿1

尊敬的各位领导,老师:

  我,是一名幼儿园教师。

  记得当初,我是在茫茫寰宇间被推上了幼教工作的行列,当上了一名我从未理想过的“孩儿王”,我也曾叹息自己的青春岁月从此留在叽叽叽喳喳的树梢上,许多完美的人生计划,都留在了梦幻的档案里。而九年来,我的心绪在逐渐的改变。虽然我的同窗好友们也在这九年里发生了太多的变化:有的出园当上了富有的少奶奶,有的跳槽经商去了,也有的找到了轻松、惬意的工作。而在当初大伙儿认为最有可能离开“幼教”这一工作岗位的我,却依然在这儿构画心中的希望。当他们,当身边所有认识我的人问我“为什么”时我只能轻轻地告诉你:“因为我爱”没有任何理由,没有一句句讴歌的豪言壮语。在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是多么吸引我,那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,又常给我以无穷的回味,还有那全班孩子去我家做客,认我做妈妈的“认亲的游戏”,又令我娇傲万分,而当孩子们有进步时,所体验的那种成功感,是其他任何工作都无法比拟的。于是,我便渐渐爱上这份职业而不能自拨。这种爱是我最好的教师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。

  为了使他们养成良好的习惯,为了使他们获得丰富的知识技能,为了使他们适应这个社会,我毫无保留地奉献着自己的精力,才能和智慧。91年时,我便勇创特色,开始了对郊区幼儿音乐教学的痴迷钻研。为了上好音乐课,我对教材熟悉得滚瓜烂熟,每一个教材都在教学中根据班中孩子的特点以及它的实用性、趣味性加以改编。还吸集了大量的音乐教材,自费订阅了《儿童音乐》、《小音乐家》等杂志、书籍,买音乐磁带等,作为大部分的补充教材。并在教法上不断地探索、改进。因而我的音乐课也受到了孩子们的喜爱。而音乐作为桥梁以使我班中的孩子个个活泼开朗、聪明可爱,每一位来过我班的客人教师都会啧啧称赞:“你班中孩子不一样,真是不一样”。

  是的',是这爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶化了,多少时光我们共同努力迎接市县客人教师的检阅。久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上叶,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了,猛然间,我找到了自身的价值:幼儿

  教师的工作是塑造人的工作,它神圣、伟大。连家长看了我们的工作后也溢止不住心中的感激:看了你上课,才和幼儿教师有多辛苦,看了你教孩子,才让人明白什么是细致,何谓耐心。

  工作九年来,我就这么一直;默默地努力工作着,钻研着,荣誉远离我时,青睐我时,永远如此。为了这份事业,我产假上来便放弃了喂奶时间,把儿子全托给了我妈妈,以便能专心于工作。这以后接连不断的公开活动,带教活动,我成了一个不称职的母亲,妻子。又成了一个不称职的女儿。我妈妈为了支持我工作,包揽了所有家务,可当她住院开刀时,我却忙得没有送过一次饭,陪过一次夜。我深爱我的父母与家人,对他们我是最亏欠的,但我想,既然他们一向支持我,也一定会了解我,原谅我的。

  使我感到欣慰,感到自豪的是:我的青春并没有浪费,我以我的努力,促成了孩子们的进步和成长,我以我的努力,换取了我成功和希望。

  春催桃李满天下。一张张节日的贺卡,寄托着孩子们对我的思念,一个个家中的电话回响着孩子们对我的留恋,而一次次街头的偶遇,家中的招待又重欢了多少回昔日的师生间、朋友间的友情。

  当然,我们的教师只是他们漫长生活道路中的第一个老师,以后,他们又会碰到许多的良师益友,也或许他们以后会渐渐把你遗忘,但我已满足了。因为他们的生命中曾经有过我,他们的身上曾经有过我的影子。

  九年艰辛的耕耘,几度金秋的收获。当我连续破格,25岁时成为我县最年轻的高级教师时;当我作为唯一一名郊县老师荣获“上海市幼儿园十佳青年教师”的称号时;当我看到家长都争抢着要求把孩子排在我班时。我感动得眼睛湿润了。是啊,事业之路还很长很长,但只要对孩子们付出了爱,孩儿王也同样有着无比辉煌的前程。为此,我禁不住想高歌一曲:“我的未来不是梦”!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

新幼儿师德演讲稿2

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  今天很高兴,能有这样的机会,和大家欢聚,向大家学习。我是陈xx,演讲的题目是《真诚关爱每一位幼儿》。

  记得读初中的时候,放学回家还喜欢跟邻居的几个五六岁的孩子一起跳牛皮筋。就这样,我怀着牛皮筋弹起的梦想,入读职专幼师班。

  临近毕业了,我在海滨幼儿园实习,有时为了第二天能上好课,带好一天的活动,前一天晚上要“开夜车”准备教具、备教案。眼皮打架了,头也痛了,还要反复检查教案、教具是否都准备好,天天如此,天天给自己加油鼓劲:我绝不能上一堂失败的课。当我看到孩子们脸上的微笑,当我的`实习成绩得到指导老师的充分肯定时,我感到一种从未有过的喜悦和自豪:我可以当老师了!

  记得刚踏入幼儿园工作的第一天,看到一群群天真的孩子,一张张好奇的小脸,我有点不知所措。所幸的是,我遇上了黄老师——我的搭班老师。正是她,给了我帮助和鼓励,让我学到了许多道理,知道了什么是爱,什么是责任心。

  “爱孩子,真诚对待每一个孩子”这是教师最基本的职业素质,能否真诚对待每一个幼儿,并不是件简单容易的事。有些幼儿聪明、漂亮、干净,很讨老师的喜欢;有些幼儿调皮、穿戴不整洁,不讨老师喜欢。

  从教半年来,让我懂得了什么才是真正的幼儿教师。著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”

  百年大计教育为本,教育大计教师为本,教师大计则师德为本。幼儿教师不仅要具有知识与能力的素质,更应该具有良好的师德修养。作为一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功,但我觉得更应该具备的是强烈的责任心和对幼儿的“爱”,没有强烈的责任心和“爱”,一切都无从做起。

  因为我是幼儿教师,我就要对孩子负责。我就要平等地、真诚地欣赏和对待身边的每一位孩子。我们应用“爱满人间”的胸怀去关爱一切,对幼儿就像对待自己的孩子,像对待鲜花上的露珠一般呵护他们,像对待自己的杰作一般欣赏他们,像对待自己的错误一般宽容他们。仁者无私,让每个孩子在真诚的关爱中健康成长!

  让我们用慈爱呵护纯真、用智慧孕育成长、用真诚开启心灵、用希冀放飞理想,我愿用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

  谢谢大家!

新幼儿师德演讲稿3

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的家长朋友们:

  大家好!

  我是x班的xx,来到xx幼儿园工作已经快两年了。

  我给大家演讲的题目是《我与幼儿园共成长》。

  我曾听过这样一个故事:有几个孩子很想当天使,上帝给他们一人一个烛台,叫他们要坚持光亮,结果一天两天过去了,上帝都没有来,所以小孩们已不再擦拭那个烛台。有一天,上帝突然造访,每个人的烛台都蒙上了厚厚的灰尘,仅有一个小孩叫“笨小孩”,坚持每一天擦拭烛台,所以他的烛台是一尘不染的。于是,这个笨小孩成了天使。

  原先当天使很简单,只要实实在在去做就能够了,我说:要想欢乐的工作很简单,只要实实在在去做就能够了!所以带着这份心境,我选择了xx幼儿园这片热土,从此开始了我人生新的旅程。

  在这个充满荆棘的旅途中,我庆幸我能在xx幼儿园遇到这么多帮忙我的人,支持我的领导和教师,让我在幼教路上不断成长。

  刚来幼儿园的时候,环境陌生,孩子的常规习惯也不懂,于是我用眼睛观察、用耳朵倾听、用笔记本记录着。

  在每一个与孩子为伍的日子里,我感受着喜悦的幸福,脸上总是有着美美的笑容,心中总是装着满满的欢乐,我把自我的那一份愉悦,那一份爱心,那一种执着都无私地奉献给了孩子们。

  我用我的.真心、真情从事着天底下最为纯洁、灿烂的事业,我也收获着xx幼儿园对我满满的期望与栽培。

  在组织教学活动时,我觉得自我缺少实践经验,缺少教学艺术,虽然每次都精心准备,可孩子们学习的兴趣并不大。为此,我感到很困惑。

  这时,园长和同事们的关心和鼓励给了我前进的动力。

  为了实施好每一次活动,她们和我一齐分析教材,斟酌各个环节的性,就连抛出的每一个问题,都经过了反复的推敲。深入课堂听课之后,园长又及时中肯地指出我的不足,提出的提议有理有据,令我茅塞顿开。

  一些骨干教师的示范课也让我学到了如何更好地组织活动、如何寓教于乐。幼儿园供给一次次公开课的机会,更让我渐渐找到了感觉。

  我意识到一节成功的活动不仅仅在于那些精致巧妙的教学用具,更是教师和孩子之间的心灵交流、智慧的对话和生命的呼唤。于是,我努力把每个活动当成和孩子们游戏,探秘的机会,用心与孩子们一齐收获欢乐,共同成长。

  不久,园长就把带晚离园班这项艰巨的任务交给了我,我感到职责重大:把全园晚接的孩子管理好,这意味着要比别的教师付出更多的耐心与爱心,要记录着每位孩子琐碎的事情,还要与班级的教师做好交接工作。

  刚开始工作是存在很多细节上的问题,发现问题后,园长就组织我们和经验丰富的教师在每周五进行交流,传授一些组织幼儿的经验和家长交流的技巧,让我积累更多的经验能更好的开展工作。从原先的不熟悉到此刻的游刃有余,这一步步的历程,是幼儿园推动着我不断前进。

  在我不断成长的同时,幼儿园也发生着巨大的变化,环境大改变,新玩具、新桌子、新椅子……一切的一切都让我陶醉在其中。

  人们常说“舒适的环境能让工作更上一层楼”,的确,幼儿园面貌发生着变化,我的心境也随之跃动,在班级工作,我虚心向同事们学习,取他人之长,补自我之短,对于自我能干的事情,总是抢着干,因为仅有这样,你才能获得更大的提高。

  有人说教师辛勤的园丁,辛勤的浇灌着祖国的花朵。那幼儿教师呢,我想就是将种子播撒到泥土里、给种子供给肥沃泥土的人吧。

  xx幼儿园给我供给了肥沃的泥土,园领导和同事们给予我甘霖,让我茁壮成长;使我发出嫩芽,我长大长大,变成参天大树,为我热爱的幼儿教育事业供给一方沃土、为我热爱的幼儿教育事业添上浓重的一笔。

新幼儿师德演讲稿4

各位领导、评委、老师:

  大家好!今天我演讲的题目是《只要心中有爱》。

  我试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,我成功了。爱心让我发现,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。讲台下,我所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。

  我是20xx年十二月十七日开始做班主任的,一听这个日期,大家就会明白这不是一个正常的上任时间,对,我是接了别人的班,实在点讲,我是接了一个烂摊子的。当时班上接连发生了几件恶性的事件,比如学生当堂顶撞老师,老师教育学生发脾气拍桌子,学生就当着老师的面,拿凳子把课桌砸个稀巴烂,然后和班主任在走廊里大喊大叫。这就是我接班时的大体情况。两年后我离开的时候,这个班是全校自主管理的样板班级。

  我毫不夸张地讲那是我用爱换来的!在我心中,每一个学生都是一张白纸,我在上面用爱心描绘,所以就会收获了爱的享受!在冬日的深夜,我下寝室检查学生就寝情况,全班有36名男生,我都一一给他们掖好被角,无数次把他们入睡前露在外面的手脚轻轻放进被窝里。早晨起来,天气突变,很多孩子都曾穿过我从身上脱下的带着体温的羽绒服。一次,班上的小刘峰晚上11点发高烧,听到他粗重的呼吸,看到他因发烧而蹬乱的被子,我当时与其说是着急,不如说是害怕,怕这个远离父母的孩子因染病而受苦,二话没说,我这个并不强壮的人连人带被子就这样抱着,从五楼一路小跑十几分钟冲到医务室,敲开医务室的门,放下孩子,我晕倒在病床旁,医生害怕了,我的学生吓得紧紧拉着我的手,大喊:刘老师!刘老师!!!看着我慢慢睁开眼睛,孩子扑到我的肩上呜呜大哭。

  爱的力量是如此巨大,我用爱留下了一串串坚实的脚印,孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了,班上出现了团结友爱,互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超,师生间谈笑风生,平等互助,在师生的共同呵护下,我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。20xx年春季,教师优质课比武,初中部36个班级,12节优质课,7个参赛老师选用了我班上的学生上课。20xx年5月,我们第一个拿到了“免检班级“,接着又评上了唯一的“样板班级”。

  我永远记得这个日子,农历20xx年2月4日,星期五。那天是我26岁生日,当天正好轮到我休息,一天下来,接到几个朋友的电话,尤其是父母的电话,心里多少有点想家,可晚上6点半,还要到班上带晚自习,心情比较低落。低着头,推开教室的前门,原本安静的教室里突然听到一声“预备,起”,我抬起头,看到全班48个孩子手打着拍子从座位上站起来,齐声唱着“祝你生日快乐”,祝福写在他们带笑的眼神里,关爱写在他们绽开的笑脸上,我的眼睛慢慢变得模糊,模糊,直到歌声唱完,一声“老刘,我们爱你,生日快乐”!我的泪水控制不住地流满了脸颊。

  老师们,没有教不好的孩子,短短4年的教书生涯,让我感受到了真爱的无价,教育孩子的同时我教育了自己。自从当上了班主任,我的人生观得到了彻底的转变和升华,我再也不觉得“爱学生”是口号,是肉麻,是虚伪,我深深体会到爱学生那是超越了亲人和朋友的人间真爱!

  后来,我离开了我的.学生,原因是什么?仍然是爱,当时我认为我已经把全部给了学生,我已不能再超越自己,不能把我可爱的学生带入更高的精神境界和意识层次,我感到一种误人子弟的害怕,我应该举贤让能,在跟校长长谈后,我绝然地拒绝了真心地挽留,离他们而去!当时我是那么难受,真正尝到了忍痛割爱的滋味,最后一次关上我所熟悉的教室的门,任凭泪水无声的流进嘴里,那种苦味,至今我记忆犹新!

  现在看来,离开他们很傻,很错!孩子们并没有因为我的离开而得到更好的教育,相反,我离开后,孩子们因为整天对我的思念和依恋而影响到学习,不肯接受新的班主任和新的管理方式,很多人生活在过去里,我离开后的第三个月,学校举行冬季运动会,在运动会结束前的半个小时,他们就以决对的优势把第一名稳稳拿下,有一个孩子写下了这样的喜悦走到广播站,并要求亲自读:“祝贺24班荣获20xx年冬季运动会第一名,在此,我们最想对千里之外的刘志超老师说“老刘,我们没有让您失望!你的孩子们永远都不会让你失望”,广播在哭泣声中读完,周边在场的同事,眼泪打湿了眼圈,打电话告诉我时,我无法控制自己的感情,大声啜泣,老师们,这就是爱啊,让我如何不感动!

  说实话,来到我们绣湖后,我曾动摇过,想过要回去,然而,爱人告诉我“离开已经错了,回去不是又错?”再说,绣湖的孩子也需要我,绣湖给了我更广阔的空间。是鹰总会搏击长空,是爱总会让人感动,于是我坚定地留下来,以更加百倍的勤奋和热情把自己奉献给我热爱的教育,奉献给绣湖这块热情的教育圣土!只要心中有爱,我相信,我一定会成功!

新幼儿师德演讲稿5

  我是一片绿叶,我是一名快乐的园丁,一名平凡的幼儿教师,陪伴在身边的,是一群群稚气的孩子,还有数不尽的责任和承诺。我用辛勤的汗水,浇灌出一棵棵幼苗,给他们人生起点上以方向和力量,让他们在无微不至的呵护下茁壮成长。

  我自豪,我是一名光荣的幼儿教师!

  我热爱幼教事业,因为孩子是那样的单纯,像一朵朵鲜花,纯洁无暇、诚实坦然。我最喜欢和他们做游戏,他们认真、投入、绝对遵守规则;他们一脸汗水,满身尘土,发自内心的快乐洋溢在脸上,欢声笑语回荡在身旁。孩子最美,孩子最真!"吾爱童子身,莲花不染尘,骂之唯解笑,打亦不生嗔。"我愿永远和孩子在一起,永远保持圣洁的灵魂。

  我热爱幼教事业,因为我深切地懂得参天大树始于弱不禁风的幼苗,我们在幼苗根茎上浇灌人生第一滴水,我们在幼苗的土壤里施下人生第一把肥。我们的一言一行,会影响孩子的一生。

  对幼教工作的`向往,促使我考入幼儿师范学院。在学校,我刻苦学习幼教理论知识、绘画、舞蹈和钢琴等专业技能,心中有一个坚定的信念,那就是--当我成为一名幼儿教师,站在孩子们面前时,要用最动听的琴声为他们伴奏,要用最美的舞姿教他们舞蹈,要在他们面前展现一个崭新的天地。不懈的努力让我以优异的成绩走出了校门,满怀着希望和热情,我踏进了这童话般的幼儿园。

  每一个清晨,我用灿烂的微笑迎接孩子们和家长的到来;每一个黄昏,我以愉悦的心情将孩子们的手交到家长的手里,亲切地说一声:"明天见。"目送他们渐渐走远。多少个春夏秋冬,无数个风风雨雨,我们用博爱,滋润快乐,用智慧,开启文明,用鼓励,唤醒自信,用宽容,示范尊重,用无私,引导正义,用平凡,孕育伟大。

  选择就意味着奉献,为了提高孩子们的学习兴趣,我常常加班加点,挑灯夜战,写出具有童心童趣的教案,做出精美有趣的教具。我深切地感受到,把最真挚的爱奉献给每一个孩子,回报的是孩子们更纯真的爱;在孩子们灿烂的欢笑声中,我感受到一种无与伦比的幸福。

新幼儿师德演讲稿6

尊敬的各位领导、各位老师:

  晚上好!

  说实话,在我那平乏的词库里,很难找到合适的词语来概括我今天的演讲以及我对老师的评价,有人把老师比作春蚕,老师在默默地辛勤地工作着,有人把老师比作蜡烛,她照亮了每一位孩子,我觉得老师是星星,她在照亮了别人的同时,也照亮了自己,她把自己所有的爱撒向世界,撒向每一位孩子的心中,老师是最伟大最神圣的职业,作为一名渺小的幼儿园老师,我可以想像到我身上的责任感和使命感。

  在一次同学聚会中,我们大家都讨论着各自的职业,其中绝大部分从事的都是老师这个职业,其中有大学老师、小学老师和幼儿园老师,在他们的谈话中我了解到,老师的位置多么重要,而且我的同学们都认为幼儿园老师是所有老师中最重要的,幼儿的一切都被幼儿园,被幼儿园老师影响着,当时我感到身上有股热流,一股作为幼儿园老师的所有热情和重重压力,对此我蒙心自问:“我是一名好老师吗?我所做的对得起每一位孩子吗?”我悲哀了,前所未有的悲哀,我是一名刚毕业就从事幼教这门行业的人,幼儿教育我并不陌生,可如何做好幼儿园老师,是我长期作战的问题,工作上的我缺乏经验,生活中的我不够注重细节,教育中我也碰到很多困难,这些都是我作为一名幼儿园老师感到自卑的地方,当老师不容易,当幼儿园老师更不容易,两年和孩子们的生活让我尝尽了酸甜苦辣,当然了,其中更多的是甜!

  我认为,优秀的教师是需要用爱用心来包装的,前苏联教育家马卡连柯曾说:“教师的心应当充满对每一个他要打交道的具体的孩子的爱,尽管他们可能会给你带来不愉快的事,但只要你爱他们,一定会取得他们对自己的尊重和爱戴,爱并不是原因,而是结果。它像一颗行星,得到来自太阳的光芒,爱使得儿童以一种敏锐和热情的方式观察他周围的环境。在孩子们的眼里,她的老师永远最美,你问为什么,孩子会说:“老师最喜欢我,我也最喜欢她,她就是最美的。”是啊,因为爱着孩子,关心着他们,老师的形象在孩子们心中变得美丽高大。我们用爱心筑起了孩子们心中最美的风景线,诠释着对人生的追求,这是平凡的幼教事业给我们的多么丰厚的回报啊!当你看到孩子们一天天长高,一天天越听得懂你的话语,那一刻你是最开心的。孩子们的天真,孩子们的火热,孩子们的爱渐渐的取代了我心中原有的那份困惑与迷茫,我清楚的知道自己从事的是阳光下最光辉的职业,我所走的.是一条充满青春气息的绿色道路。我告诉自己不可以把不开心的事情带给他们,我要带给他们的永远是一张善良,充满微笑的脸。每当走进幼儿园时我都要换一个角色,不再是女儿,而是孩子们最好的朋友,孩子们喜爱的老师。生活对我们每一个生活在这个世界上的人来说,都是忙碌的,每一天都在重复着昨天的节奏,朋友们都说当幼儿园老师真烦,天天孩子都吵个不停,而我要告诉他们的是,孩子一点也不吵,和孩子在一块,你的心会越来越年轻,因为那是对我每一天的问候,我要在吵闹重复的每一天继续我的工作和生活,年轻的老师需要历练,需要洗礼,在幼儿园的工作生活中,让我成熟了许多,让我懂得了更多的人情事故,让我学习到了宽容和耐心,让我学习到了很多的技能,也感受到了大集体带来的前所未有的快乐和满足感。我要作为一名学生一样,始终记住“青出与蓝胜与蓝”,我要始终记住,不可以把自己的不平衡情绪带给每名幼儿,面对困难不可以选择逃避,要做一名有责任感,有爱心的好老师,要以高尚的品格感染学生,塑造幼儿美好的心灵,这就是教师的人格魅力。

  谢谢大家!

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