小学生演讲稿

时间:2023-11-22 10:04:29 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿[合集]

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在不断进步的社会中,很多地方都会使用到演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的小学生演讲稿10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生演讲稿[合集]

小学生演讲稿 篇1

  各位尊敬的领导,各位亲爱的老师:

  大家上午好!

  我叫唐宝芬,是一名普通的小学教师。今天能有机会站在“最美老师评比”的舞台上,我深感荣幸。自从97年从师范学校毕业,就三尺讲台与再也没分开过。在农村工作了15年,使我的人生轨迹与众不同。

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  白驹过隙,日月穿梭,才见梅开腊底,又早天气回阳。回首过去的15年,昌北地区的教育事业发生翻天覆地的变化。仍记得我第一次到呼日小学报到的场景,那时的校舍破旧且稀少,勉强称之为“操场”的空地还是周边农户鸡鸭猪狗放风的场所。

  20xx年的时候,我调到岛石小学教书。这一年,崭新的教学楼刚刚落成,学生们从斑驳陈旧的老校舍搬入窗明几净的新教室,整个校园都洋溢着喜悦的氛围。和学校硬件设备一同进步的还有我们这些老师,看着学校崭新的面貌和娃娃们纯真求知的眼睛,我们立志要加倍努力,把自己的宝贵年华奉献给教育事业,把我们毕生所学尽数传授给可爱的学生们,因为他们是未来昌北的栋梁!在几代人的不懈奋斗下,昌北给渐渐摆脱了落后闭塞的困境,昌北的老师也不再给人“放了锄头进教室”的印象。

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  俗话说,人往高处走水往低处流,可我却偏偏是个往“低处”走的人。这些年,学校总有大量优秀老师调到外地,我身边熟悉的老面孔越来越少。每年暑假,我总会接到亲朋好友劝我调到城里工作的电话。

  在昌北,“孟母三迁”的故事一直在上演。由于优秀的教师外调,家长往往也追随着老师

  们的脚步送学生去他们现任的学校念书。父母宁可自己吃尽苦头,也要给孩子一个最好的教育环境,每每看着这些淳朴的家长为了孩子就学的事情东奔西走,我的心里十分不是滋味。每年暑假我都会接到很多家长来电,询问我今年有没有调走,当他们听到我肯定的答复的时候,都会由衷地舒一口气,说上一句“那我就放心了”。而电话的另一头的我却是无比的心酸,可怜天下父母心,这一句“放心”包含着几多期待、几多苦楚。每当这时,便更坚定了我留下来的决心。

  除此之外,我与岛石的山山水水也有斩不断的情谊,这里清澈的河水孕育了淳朴善良的人民,秀丽的山峰造就了他们积极乐观的性格。能在这里工作,让我身心都感到愉快,和谐安定的工作环境不仅是我坚持下去的动力,也是我幸福、快乐的力量源泉。

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  这15年,我的汗水与心血换来了家长们的一致好评。不论是以前的呼日小学,还是现在的岛石小学,我都能感受到家长们的信任。这份珍贵的信任让我更加感受到自己所担负的责任,记忆中有一件难忘的事。那时我还是在呼日小学工作,那时的呼日小学有一大半学生是住校的。有一次由于食堂师傅操作不当,在蒸饭的时候,把锅炉的废水回流到了蒸箱里,学生的`饭盒全都进了这有毒的废水,师傅们当时只是把饭盒里的水倒了又重新蒸,结果就出了状况。有二十来个学生没注意就把饭吃了,知道后来班上有一个学生向我汇报饭的味道不对劲,我马上制止了其余学生继续食用,并及时去食堂师傅那里了解情况。到了晚上8点左右,那些先前吃了饭的同学开始出现不同程度的食物中毒症状,严重的几个学生脸色迅速发青,还伴随着上吐下泻、肚子剧痛的病症。庆幸的是,我提前提醒同学们注意观察,发现中毒后及时送往医院治疗,避免了更大事故的发生。

  事后,好多家长前来当面向我道谢,我却觉得这是我分内的事。家长把子女交给了我,我也应该把他们视为自己的孩子,用心去呵护他们。不但教给他们知识,更关心他们的成长,教会他们怎么做人。以前班里有一个邵露瑶同学,前几年家里出了变故,背负了沉重的债务,往日活泼开朗的她变得寡言少语、郁郁寡欢。我便在平时不动声色地给予她更多的照顾,经常在放学的时候约她一起走走、谈谈心,天冷了悄悄地给她送几件厚衣服,帮她尽量申报争取学校里“营养餐”等救助活动,现在她又恢复了往日灿烂的笑容。我喜欢在细节里体现关爱,让孩子们的回忆填满美好温馨的片段。

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  作为一个教师,搞好教学是我们的首要任务。在我看来,好的成绩取得从来都不是一蹴而就的,每一件事情的成败都决定于细节和坚持。从备课、上课、批改,到课外辅导、形成性评价等,各个方面我都认真细致地进行。

  针对性地编制一些过关题,在下节课的前几分钟让学生再次练习。其他的知识点也采用同样的方法。

  布置作业前,我一定自己先做一遍;上课时尽量做到精讲,重在引导学生独立思考、总结,鼓励他们进行必要的交流和讨论。

  形成性评价,也就是通常说的考试。考试结束后最重要的不是分数,而是试卷反映出的学习状况,但是很多学生忽略、甚至不理解这一点。所以,每次批改试卷,我会先画出试卷中的错误,从不用×号,只是把错误的地方画出来,先不批分数,然后分发给学生;也暂时不讲评试卷,给学生一次挽救的机会。等学生订正后再批分数,分数以第一次得分加自救分的形式出现,比如第一次考了90分,另外5分是粗心做错的,通过自己订正能做对,就以90+5的形式出现,如果自己无法实现自救,我再给予辅导。因为很多时候的丢分是由于审题不清、计算失误等低级错误造成的,这种办法温柔又深刻的提醒他们以后要更加细心,也缓

小学生演讲稿 篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是我爱家乡。

  我爱我的家乡,嫩北农场。她一年四季风景如画,景色迷人,让人看了心旷神怡。

  我的家乡,有着对祖国贡献巨大的“大豆之乡”的美誉;她,有着建场几十年的艰辛历史;她,承载着嫩北人民前进的梦想;她,在我们的努力下会更加繁荣富强!

  家乡的土地是肥沃的。“昔日恒古北大荒,今日中华北大仓”!春天,一望无际的禾苗绿油油的很是可爱,站在田野里直挺挺的像一个个站哨的士兵。我爱家乡演讲稿。人们看了笑呵呵的。

  当秋风送爽时,秋姑娘驾驭金闪闪的车来了,越过田野,越过树林,越过庄稼,越过山川。凡是秋姑娘越过的地方就会变得金黄金黄的了。农民伯伯在田野里忙碌着,真是一个收获的好季节!

  我的家乡在一天天变化,变得更加繁荣,更加美丽。瞧!一栋栋高楼大厦拔地而起,一个个小区使家乡更美丽;看!广场上,绚烂烟火、彩灯喷泉,人们尽情地畅游在这欢乐的'海洋中;听!在宽敞明亮的教学楼里,同学们朗朗的读书声变质了一曲曲动听的交响乐。

  家乡的变化越来越大,我们的生活也越来越好。老师们曾对我们说过,几十年前这里是一片北大荒,使我们的先辈来到这里,为我们开辟了新的生活,让我们的生活发生了翻天覆地的变化。可以说,没有先辈们曾经的努力就没有现在的北大仓!

  我为我的家乡而骄傲,我为我的家乡而自豪!我相信,我的家乡在我们的建设下,将来一定会更加美好、更加辉煌!

小学生演讲稿 篇3

  尊敬的各位老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们每个同学都有自己不同的梦想,有梦想就有追求。凝望着天边的夜空,思索着梦想与现实,星空是那样灿烂,又是那样寂静,像是一朵朵无声开放的花朵在展现自己美好的梦。柔和的月光散落在大地上,让我产生了无边的美好遐想。

  梦想是美丽的,它比现实美好,比幻想现实,是对未来美好的愿望。有了星星,让天空更加明亮;有了鱼儿,让大海更加欢畅;有了梦想;生命才会更加辉煌。

  以前,我的梦想是多变的。昨天,看了新闻上消防员勇敢救火,我就想做一名消防员;今天,看了考古学家发掘古墓,我又想成为一名考古学者;明天,我不想写作业,我又想当一名老师。但是,随着年龄的增长,我明白了梦想是不能胡乱更换的,它是一个人的奋斗目标。如果随意变换,以前的'奋斗不就等于零了吗?并不是所有的梦想都是一天两天实现的,它需要努力奋斗和耐心的等待。梦想实现时是美丽的,可是美丽的背后往往是艰辛坎坷的。

  如果梦想是一个摇篮,那就是用努力的枝条编织起来的;如果梦想是一片大海,那就是用经历的滴水积累起来的;如果梦想是一片森林,那就是用千年的时间生长起来的……

  梦想的天空中繁星点点,天边无限,梦想是没有限制的,可以是自由的想象,想象着未来的美好,期盼着一天又一天,美好事物的到来,天边的天空让人产生美好的愿望,一颗颗星星就像是一个个闪烁着光芒的梦想,梦想正展现着诱人的成就与希望。

小学生演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  这是一个充满活跃气氛与凝聚力的班级,能生活在这样的班级里,是我们每一个的荣幸。我面对这同学们一张张熟悉的面孔,可以开开心心地参加这次的竞选。我竞选的是图书管理员之一。

  我们班现在的读书气氛很不好,从开学到现在,没有一个人借书。我想这个原因可能是现在图书类型太少,没有同学们想借的书,所以导致了了没有一个人来借书。

  我想到了一个既能让同学们看到自己想看到的书还能让我们的图书越来越多,让同学们轮流来借书,轮流阅读,这样不仅能增加我们的写作能力,还能让我们的班级图书就会越来越丰富,同学们喜欢看的书就会出现在我们的图书角里,来借书的`人就会越来越多。

  当然,如果我当了图书管理员,除了上面的方案外,我还会积极努力的想出更多的方法,满足大家看书的要求,并管理好我们班的图书。

  请大家支持我!谢谢!

小学生演讲稿 篇5

  管理是人类各种组织活动中最普通和最重要的一种活动。近百年来,人们把研究管理活动所形成的管理基本原理和方法,统称为管理学。小编为你整理了管理好自己的物品小学生演讲稿,希望对你有所参考帮助。

  大家好!很高兴今天能与大家一起讨论学校管理经验。我校建校仅仅只有6年时间,在学校管理上下了不少功夫,虽然取得了一定的成绩,但是与县直几所历史悠久的老校来比还有很大的差距,现在就我校在工作中的做法与各位校长书记交流,有不对之处,敬请指正。

  一、注重班子队伍建设 强化教师思想政治学习

  学校的发展师资是关键,学校要发展一要有凝聚力强、服务意识浓的领导班子,二要拥有教育理念超前、业务素质过硬的教师团队。

  ㈠ 注重班子队伍建设

  “车跑得快,全靠车头带”,没一个好的领导团体,任何单位都难以发展。学校在选拔中层领导上都有一个最基本的底线,那就是必须是一线的教师骨干。还有一个每届领导都默许的不成文的规矩就是不脱离课堂,与教师比业绩,与教师比品格。他们与教师们,风雨同舟,同甘共苦;教学工作挑重担,教学研讨作标兵;管理学生走在前,服务教师用真心。形成了一个榜样型的领导集体。

  注重思想学习是提高班子战斗力的又一途径,校长每周一下午都要组织班子成员召开例会,学习上级有关文件精神,重申“克己奉公,干净办事”的工作原则,检讨自己上周的工作失误。“打铁先须自身硬”,强有力的学习形成了一个姿态高、风格高、学识高,境界高,工作水平高,服务热情高的优秀集体,增强了凝聚力、战斗力、公信力和亲和力。

  ㈡强化学习研讨,促进教师队伍发展

  教师的成长是学校发展的永恒主题,因为学校的教育思想、教育目标,必须通过每一个教师来实现。教师专业的成长一靠学习二靠研究。为促进教师的成长,学校制定了一系列的保障措施。首先加强教师职业道德建设,加强德育工作,积极引导广大教师确立“敬业博学、律已开拓”的教风。号召全体教师争做“学生爱戴、家长信赖”的教师,增强“校兴我荣、校衰我耻”的忧患意识和“一切为了学生、为了学生一切”的责任意识和质量意识,以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。并通过开展“师德标兵”“模范班主任”“学生、家长最喜欢的老师”的评选活动促进教师的发展。给教师规定硬性的学习任务。如每周教师要参加一次教研活动、听一节课,写一篇学习笔记,读一篇教学论文,每学期需有政治学习笔记、党员学习笔记、学习心得;读一本教育专著,写两篇分别不低于20xx字的教育感悟论文等等。

  二、制订可操作易执行的科学的管理制度 ,做到事事有准则

  在学校发展规划实施过程d中,现代学校制度建设是一项必须要做而且要认真做好的重要工作,因为它是实施依法治校、提高管理绩效的前提。“人叫人动人不动,制度调动积极性”,现代管理的基本原则是靠制度科学管理,制定切实可行的各项规章制度,并严格按制度约束师生的行为是搞好学校工作的最有效途径。而且可以减少领导与教师的矛盾。

  制度不是贴上墙上的装饰,完善的规章制度体系只有得到认真地贯彻执行,才能在实际工作中发挥其作用,要想能执行下去,制度内容就应具体,可操作性强,易执行。同时要充分考虑其长效性和其广度,要涵盖学校工作的方方面面,杜绝朝令夕改,做到令行禁止,通俗地说就是要让我们的学校管理有具体条框可依、执行起来有明确的尺度。师生可以通过规章制度明确的规范自己的行为。学校可以用制度保障教育教学有序运转,用制度促进教师积极教学教研,用制度强化学生管理 用制度强化环境治理。

  为此学校主要领导翻阅相关法律法规,组织教师代表讨论,参阅其它学校的相应成型资料,本着以学校学生发展为本,以人为本的原则,修订、重建、完善了学校制度。制订了以“教学管理制度”、“教师言行规范”、“学生一日常规”、“考勤制度”“常规检查制度”“值班制度”“培训制度”等等为纲目的系列制度。

  三、分工明确、层层负责,做到分工精细处处有人抓:

  学校工作都是些具体的工作,是由一个个的小事组成,没惊天动地的大事,没难以逾越堡垒,每一件事只要有人去抓去做就都能实现。为将学校的各项工作落到实处,学校首先建立了一个严密的管理网络。系统的管理网络给分工负责打下了基础。学校领导班子又通过认真研究将学校的'工作全部细化,分到不能再分,之后分配到相应的人,让每一件工作,不论大小都有人负责,就象著名教育家魏书生管理班级一样管理学校,使学校工作事事有人管,有人抓。接到工作后责任人要认真对照学校的制度要求,弄清要怎么做怎么查,逐步落实制度要求,使各项实际工作中都能得到较好的落实,在管理上人为干扰的因素减少了,全校形成了教职工齐心合力干好工作的良好氛围,后勤管理,学校的第一责任人是总务主任,具体负责是保障师生身体安全和校园财产安全;为师生顺利工作学习提供有力保障;每周对校园周边、校舍一切安全进行排查式大检查,及时排除隐患等等。值班领导负责组织检查落实,并及时反馈情况。

  四、全面更新教师教育理念,稳步推进基础教育课程改革,坚持质量为本不放松。

  教学质量是教育的生命线,提高教学质量,是广大学生、家长的迫切愿望。是学校发展的基石,学校必须始终坚守“质量为根本”的意识,将主要精力投入到提高教学质量上来。课程改革是实施素质教育的提高教学质量的关健,我们坚持以人为本的原则,按照21世纪人才培养的标准,要求教师在课堂上唤醒学生的主体意识,落实学生的主体地位。树立正确的质量观。确立以人为本,注重对学生的道德素养、学习能力、交流与合作,创新意识与实践能力等的综合评价,既要注重学习成绩,更要注重学生的和谐发展。要求教师转变角色,由课堂的主宰者变为学生学习的引导者、激发者、合作者和促进者。我们组织教师全员参加了“新课标”的培训;参加了关于“走进新课程”的专题校本研修;。这些措施有力地促进了教师观念的更新,提高了教师教育理论修养。教师以全新的教育理念重新审视自己的教学,全面稳步推进基础教学改革。实施新课改,不能只停留在理论上应落到实处。

  首先抓好教学常规落实。切实改革备课、上课、作业批改、考试等环节的传统思路。针对学生的不同情况,因材施教,特别加大对学习困难学生的个别指导力度。落实集体备课制度,充分利用好网络教学资源,实现资源共享。突出课堂教学中心地位。面向全体学生,向课堂要效益,向课堂要质量 。

  其次,大力推进课堂教学过程的革新。改变驾轻就熟的教学方式,从“以教论学”转变为“以学论教”;从教材出发转化为从学生出发;从指导者转变为组织者、参与者和合作者。

  五、狠抓学生良好生活习惯的养成。

  著名教育家陶行知说,“什么是教育?简单一句话,就是要养成良好习惯。”“情感铸就魅力,思想决定人生,生活培育人才。”人要发展,离不开正确思想和良好生活习惯的引导,良好的思想道德品质和生活习惯在人生的道路上起着举足轻重的重要作用。“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”培养学生良好的生活习惯,就更需要我们这些教育工作者启发和引导学生走一条正确的道路,从各个方面、多种角度、多个层次进行把握,使生活习惯的养成教育渗透整个教学过程和学生的学习、生活活动,尤其是生活习惯对于学生的影响,重视学生生活习惯的养成,必须从小做起,常抓不懈。那么学生应该注意日常生活习惯的哪些方面呢?本人认为有以下几点要注意。

  1、学习料理个人生活,自己的衣服用品收放整齐,从小培养学生独立的生存意识,有助于学生尽快融入集体生活,广交朋友,勇于面对困难和挫折。

  2、生活节俭,不互相攀比,不乱花钱。

  3、生活有规律,按时休息,珍惜休息时间,合理安排课余活动,坚持锻炼身体。

  4、养成卫生习惯,树立环保意识。

  5、经常与父母交流生活、学习思想等情况,尊重父母意见和教导。

  6、文明礼貌的习惯,举止文雅,尊敬师长,待客热情,起立迎送。

  7,培养学生的安全意识。不管是何种习惯的养成,都不可能一蹴而就,不管要培养什么样的习惯,都贵在长期坚持。伸出我们的手,和学生一起,共同为今后而努力。如今的不论何时走进我们学校,都会看到校园整洁卫生,学生举止文明。

  六、加强学校安全和内部稳定工作,落实安全和稳定工作目标管理责任制

  1、加强领导,建立责任制。成立安全和稳定工作领导小组,健全各项安全和稳定工作的措施和制度;层层签定安全工作目标管理责任书,严格落实安全和稳定工作责任制。

  2、认真做好安全知识教育,提高学生的自救、互救意识和能力。按照 “六个一”的要求,切实做到每月召开一次安全教育师生大会,每班每周召开一次安全教育主题班会,每期举行一次“安全知识”竞赛,每个学生每学期做一篇安全教育方面的作文,开辟一个安全教育专栏,举行一次安全防护技能演练。

  3、加大对安全隐患排查的力度,采取果断措施,预防安全事故的发生,做到天天排查,周周小结,要把排查出的安全隐患及时登记,并采取果断措施加以解决。

  4、建立安全信息通报制度。

  七、强化后勤管理 全面保障教育教学活动

  学校后勤管理工作是学校工作的重要组成部分,后勤工作的好坏,直接影响着学校教育教学工作的顺利进行。学校是培养人、教育人的地方,多出人才,出好人才,是教育改革的根本目的。因此,学校的后勤工作必须围绕这个目的,建设和创造良好的教学环境,改善办学条件,充实教学设备,抓好师生生活,为教育改革服务。为教学服务、为师生生活服务,是学校后勤工作的基本原则。

  首先学校要选配好合适的后勤管理人员。他们要有一颗高度的责任心,认真负责,爱校如家,办事热心、细心、耐心。

  第二,处理好学校的经费管理。建立健全财务管理制度,经费审批制度,报销验收制度,检查监督和民主理财制度,坚持“校财局管校用”的逐级审批原则;保证专款专用,接受上级有关部门的检查及老师监督。

  第三,做好校产的管理。学校后勤管理不但是要重视开源,而且更应当注意节流,重视节约物力,做好校产的保管.维修工作,大力提高校产的使用率,延长校产的使用年限,加速校产使用的周转率。管好校产必须建立和健全各种财产管理的责任制。所有校产都要建立账卡或登记簿,分门别类登记造册,我们学校每样财产都有财产登记清单,并且设有资产登记卡,标明每样财产的购买时间以及金额,做到手续完备,帐目清楚,帐物相符,杜绝流失和浪费现象的发生。

  第四,开展好后勤工作的社会化、服务化的改革。我们学校的食堂就是学校后勤工作社会化的成果。学校的食堂交由社会化管理,学校节约了人力物力,减轻了管理负担。

  八、规范档案管理,保持学校建设的长效性、规范化、可持续发展

  档案工作是学校管理工作的重要组成部分,是衡量一所学校管理水平的重要标志,是办好学校和维护学校历史真实面貌的重要工作 学校档案记录了学校的发展历程,记录了每个教师的成长轨迹。为学校教学管理及教育改革工作提供了很好的服务。随着学校的快速发展,学校档案工作越来越重要。

  为强化学校档案管理工作,学校要明确了一位校级领导直接负责本校的档案工作,切实解决档案工作中存在的问题,保证档案工作的人员配备和必要投入。学校配备了足够数量的档案柜、和与保管条件相适应的防虫、防火、防潮湿、防霉变、防盗装置等设备和设施,并配备适应现代化管理所需的计算机。

  重视档案管理信息化建设,逐步实现档案管理现代化。随着学校办公自动化进程的加快,产生了大量的电子文件。学校应加大档案现代化管理力度,加强电子文件归档管理,逐步以现代化手段取代手工管理档案的手段。凡与学校有直接关系的文件、图片、影像资料等都进行了妥善收存归档。

  “ 一分耕耘,一分收获”,经过不懈奋斗,我校教育管理与教学质量在不断进步,曾被授于地区级 “精神文明示范窗口” 、“民族团结示范学校”、县级“先进基层党支部”、“民族团结巾帼岗”、“ 优秀基层工会”、等荣誉称号。成绩已经属过去,放眼未来我们充满信心,也倍感压力。我们将继续秉承:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的办学宗旨,弘扬“团结、奋进、求实、创新”的校风,牢记“敬业、爱生、奉献、创新”教风巩固成果,深化改革,规范管理,提高质量,持续发展,朝着“建一流名校、塑一流师资、育一流人才”的办学目标奋进。

小学生演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  海上生明月,天涯共此时。此时我的心已远去,站在大连的海边,凝望皎洁的月亮,此刻常州的夜晚是否也是圆月当空?此刻爸爸是否和我一样,望着月亮,思念远方的亲人。爸爸,你在家还好吗?

  光阴似箭,思念的日子总是觉得漫长。我和爸爸已分开六天了。20xx年7月27日夜,我和徐润羽同住一间客房。我躺在被窝里休息,一阵悦耳的铃声,迎接来的.,是那位同学爸爸打来的电话。我无意中听到他们的电话,脑中浮现出平常一家三口一起吃晚饭的画面。爸爸,我好想你!你还好吗?想着想着眼圈红了,立刻把头蒙到被子里,微微的哭了起来。等情绪稍微恢复平静些后,向妈妈要了手机,拨通了爸爸的电话。可明明有着千言万语,拿着电话却不知该说些什么,寥寥数语后,无奈的把手机挂了。我再一次躲在被窝里哭了起来

  回到家以后,把我想爸爸想到哭的事告诉了爸爸。他说:这么多天不见,当然会想家。在家,我也很想你的!原来思念是一根看不见的线,我在这头,爸爸在那头

  思念,是一种情,也是一种爱,当我们拥有这世界上最珍贵的感情时,彼此之间再无需表述,便可心心相通,时时挂念。

小学生演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  拿破仑说:“不想当元帅的士兵不是好士兵”。我想说:“不想为班级作贡献的同学不是好同学。”所以,我想成为一位能为大家服务的副班长。

  副班长是架在老师与同学之间、班长与同学之间的桥梁。我有为同学服务,为班级服务的满腔热情。为同学和班级工作,我从来不叫苦,不叫累,没有半句怨言,而是感到非常光荣和自豪。

  我有为班级工作的能力。无论是班里还是学校里组织的活动,我都积极参加,并取得了好的成绩,为班级争光。凡是老师交给我的班级工作,我都能出色的完成,让老师放心、省心。我在班里有很强的亲和力。我开朗大方,热心帮助同学。我尊重每一位同学,从不对同学讽刺讥讽,总能和同学打成一片。

  假如我能当选副班长,我一定向老师提出同学们的公道建议,向同学们传达老师的苦衷,协助老师和班长,竭尽全力搞好班级工作。假如我当选副班长,我保证做到任何时候,任何情况下,都“想同学们之所想,急同学们之所急”,全力配合班长开展一系列的活动,把班级活动作为展示同学们特长、爱好的.场所,让xx班成为一个团结友爱的大家庭。

  假如我当选副班长,我一定是非分明,敢于坚持原则,全心全意维护班级和同学的利益。假如我当选副班长,我将各方面更加严格要求自己,争做同学们的好榜样。假如我能当选副班长,我一定宽以待人,尊重每一位同学,热心帮助学习差的同学,让班里“比、学、赶、帮、超”的学习更加高涨。

  当然,假如我没有竞选上,我也不会灰心,这说明我能力还不够,经验还不够,大家还不够相信我,没关系,我会把今天作为进步的新出发点,继续完善自己。

  最后,我还是希看同学们支持我,相信我,给我投上神圣而又宝贵的一票吧!我相信在老师和同学们的帮助和支持下,我能够成为一名合格的、优秀的副班长。

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《环保与生命,紧紧相连》。

  浩瀚美丽的宇宙中,一颗新星的诞生让新的生命有了一个归宿。绿油油的草原,幽静的丛林,湛蓝的海洋。都是如此的美丽,那就是我们居住的地方——地球。

  地球居住着的人们,有着不同的种族,不同的样子,不同的.交流方式,但唯一相同的就是我们都是地球的儿女,都一脉相连,心心相映。

  早在数亿年前,恐龙出现在这块肥沃的土地上,呼吸着新鲜的空气;数万年前,恐龙灭绝了,又出现了新的动植物,轮到它们吸允新鲜的空气了;数千年前,我么的祖先出现了,他们以各种方式来生存,他们用自己的方法来保护美丽的大自然,大自然变得更加生气勃勃。

  从远古时代到了经济发展速度极快的现代。人们遗忘了地球母亲对我们的好,肆无忌惮地去伤害她。为了自己的利益,严重地破坏环境,无顾忌地砍伐树木,为此,我们也受到了应有的报应:洪水、沙尘暴。这些灾难席卷而来,无数人类的生命就此丧失了。 大家一定学过“食物链”吧!通过学习“食物链”这一课,我们可以知道,任何东西的生存依靠都是由草开始,比如说在大草原上,老鼠吃草,蛇吃老鼠,老鹰吃蛇。现在我们打个比方,就比如说草原上的草,在一夜之间突然消失,老鼠失去了食物的来源,只好饿死,老鼠饿死了,想要蛇死,也就指日可待了,最后,整个动物世界也灭亡了。

  草为什么消失呢?罪魁祸首就是我们人类了。由于人类在不停地制造垃圾,导致之地球上的生物链失去平衡。如果我们随便扔掉一节已废掉的电池,即使在一片土地里的一个小角落里,那个小角落及附近也会长年不长花草,甚至极大可能永远不长花草。

  如果我们将一块面包丢在一株花草的附近,它很快就会发霉、烂掉,最后引来一群飞虫,它们在面包上呆一段时间后,很快就会产生新的破坏分子,对它进行破坏。这次,它们的破坏对象就是那株花草了。

  既然我们选择了地球,就应该好好地保护它,为我们的生命营造一个美丽的环境。让我们携手努力吧!

小学生演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  时间流逝,转瞬间六年的日子匆匆地过去了,小学的生活也已经将近结尾了,面对即将毕业的我们,似乎每分每秒都带点儿悲和悔,悲的是小学之中的生活再也看不到了,对小学中的朋友们带点儿舍不得;悔的是自己没有当好小学的`学生,对与自己的不足带点儿后悔。

  如果我能够荣幸地再做一回小学生,我一定遵规守矩。做好一名优秀少先队员应尽的责任和该做的事情。下课不追逐打闹。高声喧哗,带领同学们文明休息。

  如果我能够荣幸地再做一回小学生,我一定上课专心听老师讲课,不管是做家庭作业或者是做课堂作业我都要按时完成,并且完成的效果要让自己满意为止。

  如果我能够荣幸地再做一回小学生,我一定多看课外书,丰富自己的课外知识,让自己的阅读知识达到有效的提高。我记得古希腊的苏格拉底蔬果:“世界上只有一样东西是珍宝,那就是知识;世界上只有一样东西是罪恶,那就是无知。”是啊!知识的力量是无比巨大的,比尔盖茨正是拥有了智慧才取得了今日的成就。世间没有一种是具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到的,知识就是这样,所以知识十分重要,一个人并不能缺少了知识我的妈妈经常嘱咐我:“当你的精神“渴”了,就听听音乐;当精神“饿”了,就读读书吧!”正是这句话让我也因此对书——这个神秘有奇妙的东西感兴趣了许多。

  小学的生活像一杯清茶,仔细地品味,才能尝出里面的香味;小学的生活似一束鲜花,认真的观赏,才能从里面看到美丽。我们应该从失败中。从成功中取长处和补短处,我应该去追求。去拼搏。去奋斗,走上自己特色的光辉灿烂的人生之路,让小学的生活从而变得美好,小学生活就似一次旅游,从起点到终点,享受其中的过程,观看沿途的风景,不断的充实自己。

  把握小学生活,让你的灵魂创造永恒的丰碑,如果拦住我的是懦弱,我就在风雨中勇敢起来;如果拦住我的是自己,我就加速起来超越自己,成就自己,如果我能再做一回小学生就太好了!

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