家长会主持稿

时间:2022-02-24 15:29:52 主持稿 我要投稿

家长会主持稿(15篇)

  在不断进步的社会中,我们使用上主持稿的情况与日俱增,主持稿一般是由主持人根据场景实况提前编写好的。为了让您在写主持稿时更加简单方便,下面是小编为大家整理的家长会主持稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家长会主持稿(15篇)

家长会主持稿1

亲爱的家长朋友们:

  下午好!时间过的真快,您的孩子入园已有一个月了,刚开学时孩子们哭闹的场面还历历在目,现在我们的孩子已逐渐适应了幼儿园的学习与生活,基本上都已经能高高兴兴上幼儿园了,这是家长和老师共同努力、配合教育的可喜结果。

  今天,大家能在百忙中抽出时间来参加这个家长会,充分说明了你们对孩子的关心,同时也说明了大家对我们幼儿园工作的大力支持, 在这里我代表潘幼全体教职工和幼儿向各位家长的到来表示最热烈的'欢迎和最衷心的感谢,感谢你们对潘家幼儿园的关心、理解和大力的支持!

  今天的会议有三个议程:

家长会主持稿2

  叔叔、阿姨:您们下午好!

  首先,非常感谢您们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会!召开这次家长会的目的是“一切为了我们学生”,希望在这一个半小时里,能够让您们了解我们在校的各方面情况,也希望您们能给我们老师和孩子们更多的建议,让我们认清自己的不足和知道今后的努力方向,让我们今后能取得更大的进步。

  首先,我们有请语文老师来谈谈。掌声有请!

  (语文老师发言)

  感谢语文老师的悉心培育,也感谢老师的辛勤付出。让我代表全体同学与家长,向衷心的说一句:“谢谢!老师,您辛苦了!我们一定会加油的!”

  多年以来,“生本实验基地”在我们学校扎根实践,学校为我们非常多的机会上台表演,展现自我,锻炼自我,提升自我。学校提倡的“玩赛培才”,就是通过各种各样的活动和比赛,培养我们各方面的能力,使我们人人成才。因此,学校一年有四大主题的大型活动,上学期的体育节和艺术节,这个学期的读书节和接着而来的我们期待着的科技节。

  在学期开始的第二周,我们结合寒假的读书活动,召开了“我与好书交朋友”的主题班会,从中,我们再次认识到读书应该是我们生命中的一部分,人一生都要与书交朋友,所以我们必须要从现在就养成自觉读书的好习惯。

  第三周,我们进行了“淘书乐”,把看完的旧书拿来与同学交换,或卖掉再买自己喜欢的课外书,从中我们学会了讨价还价,也尝试了当老板的滋味,实在太有意思了。

  第四周,我们举行了班班有特色的“书香课室”评比,我们参与班级文化布置,乐在其中,也学会了一些布置场室的`技能。

  第五周,我们与四(1)班展开了男子、女子足球联谊赛,通过比赛,让我们明白了团结合作的重要性,也让我们懂得只有人人抱着必赢的信心,我们才有机会赢得胜利。希望下一年我们能做到反败为胜。

  第九、十周,我们分别召开了“诚信考试我做到”和“劳动最光荣”的主题班会,从中,我们认识到做人做事都要做到有诚信,只有讲诚信的同学才会处处受欢迎,也让我们明白劳动能创造一切,我们必须养成自觉劳动的习惯。

  第八周,我们进行了演活历史剧《史记》的表演比赛,荣获二等奖。现在,有请参加《史记》表演的同学,再为我们还原那精彩的一刻吧。掌声有请。

  (表演)

  每一周,学校都为我们设计丰富多彩的活动,我们每一天都过得忙碌、充实又开心。

  在家长回执条中,我们的爸爸妈妈很想了解我们在学校的学习情况,要不,我们现场来表演一下吧。现在我们随机抽签5位同学,抽到的同学就上台流利、准确、有感情地背诵我们学过的英语对话。oK?有请英语进步最大的嘉荣和淑怡来抽,看哪位同学幸运地获得这个难得的展现自己的好机会。

  (表演背诵)

  感谢同学们的大胆参与,你们都是我们学习的好榜样,我们一起加油,再创佳绩!

  从我们的现场演绎,肯定对我们在学校的情况还不十分了解,现在就请听听他们的小结吧!

  首先,有请陈嘉滢为我们小结我们的劳动情况!掌声有请!

  (嘉滢发言)

  谢谢嘉滢的总结,看来我们今后要更加自觉、主动地参与,每天的值日工作!因为,劳动能创造财富,能赢取一切哦!在这,我不能不表扬嘉滢,她很乐于为班集体服务,不管是劳动值日工作,还是带领大家早读,收发作业等,她都认认真真,任劳任怨。而且,学习刻苦,作业书写工整、美观,处处严格要求自己,是我们学习的好榜样。

  络冰和张璐作为英语课代表,我们也请他们对我们的学习做个简单的总结。掌声有请!

  (络冰和张璐发言)

  谢谢络冰和张璐的提醒,自从当了英语课代表之后,她们的英语成绩都像芝麻开花一样——节节高啊。现在有请班长对班中的其他事情做总结。掌声有请!

  (班长发言)

  感谢班长,班长的倡议我们有信心做到吗?作为一班之长,耀灏处处以身作则,做我们的表率。不但积极参与各科课堂活动,自觉完成各科作业,书写美观,有书法味,而且,还是体育健将,打篮球,踢足球,长跑,时刻他都勇当先锋,管劳动,分派任务后,还主动帮忙。反正,老师把任务交给他,特放心。再次,掌声送给班长。

  为了让大家对我们在校的情况做更详细的了解,现在,请同学们回到家长身旁,与他们来个真情告白吧!(5分钟)

  最后,老师还想跟我们一起探讨“养成好习惯”的一些做法。好,现在,把话筒交给江老师吧!

  感谢孩子们,我们学校一直主张生本教育,时刻给孩子提供锻炼自己、展示自己的平台,那家长会也是一个很好的锻炼机会!

  接下来,我要讲4点。

  首先,与大家一起来探讨养成好习惯,铸就好人生这一话题。所谓习惯,就是我们就是我们长期养成的不易改变的生活方式、社会风尚、思维方式等。这样说,习惯就有好与坏之分。现在我们通过例子来看看坏习惯和好习惯会带给我们什么。(看PPT)

  (看完第一张PPT)我们当中,也有同学有这样的行为,并且比这个更严重,我们班曾经试过,把别人的书、作业本更藏起来,或者捡到A的东西,不直接还给A,而是转交给B,而通过B再还给A。搞到A来投诉。

  有的孩子,到别人家做客,进门会问:“我需要换鞋子吗?”主人家会说,这家孩子真有教养。也曾经见过一个报道“许多应试者都到一家大公司应聘,其中一个学历又不是最高,相貌又不是很好,口才也不是很棒,但他却被录取了。只因为他进去面试时,见地上有一张纸屑,他弯下腰,低头捡来,就这一小小的动作,他就被录取了。"可见,好习惯,成就大人生啊!所以啊,以后见到校内、课室里面有纸屑时,比赛似的捡起来,千万不能说,那不是我丢的,就熟视无睹。我们再看几个这样的例子。(继续看PPT)

  看来,将来我们能否在未来的社会立足,能否生活得踏实、快乐,真正比拼的不是才艺,而是习惯。正如美国哲学家和心理学家威廉·詹姆士说的那样:播下一个行为,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。你播下一种好习惯,那你会收获一种好性格,得到一种好命运。现在来看看我们日常生活中见到的行为吧。

  请谨记:习惯若不是最好的仆人,便就是最差的主人。——艾门斯

  不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。——莎士比亚

  现在,请你想一想:你身上有哪些坏习惯?你打算怎样改?

  最后,我想说——养成好习惯:从改变细小的不良习惯做起,从一点一滴的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起,从立志做更好的自己做起。愿大家播种好习惯,收获好性格,享受好人生,成就大未来。

  第2点,就是简单说说期中考的问题。这次的期中考有的同学没考好,成绩不理想,证明我们学的不扎实,思想不重视,好的习惯还没有养成。现在,我们知道问题所在,共同努力,我们一定会进步的,对吧!其实,我想提醒同学们,一定要认真地多听录音,就算您会背,你也一定要听,学习模仿别人的语音、语调、语速,培养语感。每天至少听读10分钟。好态度,好习惯,好成绩,必然的。现在,我想请秀方来谈谈他的学习方法。秀方学习很踏实,刻苦,善于思考,考试时做到沉着,能让自己迅速静下心来。

  第3点,我想谈谈这本《学习日志》,需要家长如何配合的?

  第4点,选出5位“家委会成员”(明凯、络冰、秀方、志瀚、锦鹏、泽丰、金涛)

  在家长会的最后,我也提醒各位家长,请监督和制止您家孩子玩游戏。最近发现,有不少的孩子连扫地都围在一起讨论游戏,严重影响了他们的学习。

  最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。愿我们班的学生都能健康成长,成为栋梁之材。

家长会主持稿3

  主持人:

  a——xx b——xx

  c——xx d——xx

  a:亲爱的叔叔、阿姨

  b:亲爱的爸爸妈妈

  c:敬爱的老师

  d:亲爱的同学们

  合:大家好,欢迎大家相聚在二年级一班

  a:我叫xx,可不是大树的树,我这个x表示及时雨的意思。

  b:我叫xx,第一次当主持人,有点兴奋,有点紧张,请大家给我点鼓励好吗?谢谢!

  c:我叫xx,英文名叫

  谢谢李老师给我这次锻炼的机会。

  d:我叫xx,李老师说我有主持人的范儿,其实我特别喜欢站在:台上这个感觉,因为我的理想就是当一名专业主持人。

  a:今天有我们四位做家长会的主持人,我想今天的节目会格外好看。

  bcd:必须的。

  b:经典诵读,传承文明。

  c:本学期我们利用课余时间学习了《百家姓》

  d:现在就让我们把精华部分展示给我们的家长。

  a:有请同学们上场。

  (同学们站好之后)灯光,音响,伴奏呢?

  李老师:这儿呢!

  (全班同学背诵《百家姓》)

  c:今年有一首歌唱得特别火

  唱:啊呀呀,啊呀呀

  abd:哎,谁不知道啊 ,《忐忑》呗!

  c:那你们知道《忐忑》是什么意思吗?

  d:我知道,就是心神不定,很纠结,很矛盾。

  c:那你们有过这种心情吗?

  b:有,比方说,干了不该干的事,心里很后悔的时候。

  a:撒谎的时候。

  d:没有完成作业的时候。

  a:还有偷吃巧克力的时候。

  c:大家愿意把你们忐忑的心情唱出来吗?

  (同学们一起唱《忐忑》)

  a:刚才大家都唱出了自己被批评前的心声,可又有谁知道老师们的良苦用心。

  b:我知道。

  c:我知道。

  d:我知道。

  全班:我们都知道。

  a:我知道老师是爱我们的,老师的爱是——

  b:老师的爱是给我们不停的讲解我我理解的难题。

  c:老师的.爱是对我甜蜜的微笑。

  d:老师的爱是严厉的目光。

  e:老师的爱是体育课前给我们泡好的菊花水。

  f:老师的爱是我把抱起来高高举起。

  j:老师的爱是瞪大眼睛听我把话说完。

  老师的爱说也说不完

  李老师:谢谢同学们感受到老师的爱,老师也同样感受到了你们的爱。同学们的爱是每天早上甜甜的问候和热情的拥抱。

  贾老师:同学们的爱是当我的助手帮我拿教具,端杯子。

  李老师:同学们的爱藏在白板后面,送给我的祝福,叫我好好休息。

  贾老师:同学们的爱是课间给我捶捶背,倒杯水。

  同学们的爱说也说不完。

家长会主持稿4

  家长同志们: 大家好! 今天我们又聚在这里,共同探讨教育孩子这样一个重大的话题,孩子是我们每一位做父母的希望,我们有很多没有实现的愿望,期待着孩子能替我们完成。

  作为孩子的数学老师,我和他们已经共同度过了一年半的时光,一年多来,我在李老师的扶持帮助下,逐渐掌握了低年级教学的一些规律,接近500天的相处,每一个孩子在我们的心中都留着深深的印象:聪明的邱鑫,沉稳的宫欣,能干的张雪,扎实的鹿璐,勤奋的岳登兴……可爱的孩子像影子一样时刻围绕在我们的身边;每当夜深人静之时,我的脑海里总会闪现出那难忘的一幕:有一个小男孩,因为作业不会做,在体育课的时候跟着我到了办公室,一边又一遍的'讲解,孩子也能感觉到我的不耐烦,但是当他最终明白了之后,孩子抬头冲我甜甜的笑了,眼里还有泪花,一刹那间,我感动了,多么纯真的心灵!这个小男孩就是平日里默默无语的,总是悄悄的帮老师做好上课准备的魏守亮;还有,我经常和李老师说起的王莹,那么本分,那么平静,那么不用别人操心,平静的经常被老师遗忘,却又总是学习扎扎实实,稳步前进。

家长会主持稿5

尊敬的各位家长:

  大家好!感谢能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。

  有的父母见到孩子入学以后,学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的.养成是有一个过程的.按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说,建立一种习惯就是建立新的"动力定型",这种"定型"的建立往往是从破坏以往的"定型"为前提的.而这种过程并非一时可以完成.何况小学生,当然更是如此."急于求成","恨铁不成钢",这种心情可以理解,但是事实上并不可能.因而,必须"炼而求成"或"炼铁成钢",方可奏效.

  那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?

  第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.

  第二、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙习凤舞".

  第三、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.

  第四、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力.

  孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了.职有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。

此致

敬礼

20xx年x月x日

家长会主持稿6

  甲,乙: 尊敬的老师

  丙,丁:亲爱的爸爸,妈妈们

  合:大家上午好!(敬礼)

  甲:首先,让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎!

  乙:感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,

  丙:感谢您一直以来对我们四年级四班关心和支持!

  丁:请允许我们代表四年级四班所有的孩子再次对您说一声:谢谢!(鞠躬)(停顿)

  甲:我们是祖国的未来.

  乙:我们是家长的希望.

  丙:为了我们的成长,父母呕心沥血,恩比天高

  丁:为了我们的成长,老师无私奉献,情深似海!

  甲:我们一起努力着,付出着,收获着.

  乙:几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨,

  丙:才有了我们的健康成长!

  丁:下面我宣布:四年级四班家长会

  合:现在开始——(停顿)

  甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖

  乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力

  甲:他在我们的心田上播撒爱的阳光

  乙:他在我们的心田上滋润爱的雨露

  甲:他就是我们的`班主任

  乙:下面掌声有请我们的班主任李老师发言!

  (班主任老师发言)

  丙:学习的道路坎坷曲折

  丁:成长的道路荆棘(jing ji)丛生

  丙:是老师领我们走出知识的迷宫

  丁:是老师教我们展翅飞翔

  丙:我们的知识增长了

  丁:老师的面庞消瘦了

  丙:我们的缺点,错误少了

  丁:老师的心操碎了

  丙:下面有请我们的数学老师美美老师发言,掌声欢迎!

  (数学老师发言)

  甲:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,

  乙:这生命就倾注了父母的无限深情!

  甲:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,

  乙:这生命就得到了父母的日夜呵护!

  甲:如今我们在学海中遨(ao)游,在书山上攀登,

  乙:更离不开家长的支持和鼓励!

  合:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远,不再怕风雨兼程!

  丙:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

  丁:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

  丙:让我们心与心相连

  丁:让我们手与手相牵!

  丙:敬爱的老师,亲爱的爸爸妈妈们,

  丁:我们会沿着您期待的目光振翅高翔!

  合:下面请学习代表和大家分享学习经验

  (学生分享学习经验:书写方面程瑶;背书方面王莉;阅读方面罗浪;做题方面李俊杰;……)

  甲:我们正值金色的童年,充满阳光,充满活力!

  乙:就像一位名人所说:世界因为我们而更加美丽,因为我们而充满希望!

  丙:亲爱的家长朋友,因为有您的支持与鼓励,老师的关心和教育,我们自由地成长!

  丁:我们像小鸟一样,等身上的羽毛长得丰满,就勇敢地向着天空飞翔,飞向我们的理想!

  合:请你们放心,在学校的每一天,我们是快乐的!我们是健康向上的!

  合:家长会到此结束,谢谢大家!

家长会主持稿7

尊敬的家长朋友们:

大家下午好。

  一年一度的暑假即将开始。今天,我们再次相聚校园,首先我代表全校教职员工对各位家长的光临表示热烈的欢迎。

  一学期以来,我们共同协作,完成了学校的各项教育教学任务,孩子们取得了可喜的成绩,这一切,不但熔铸了教师们的汗水,更离不开你们的.大力支持,我代表全体老师向大家表示衷心的感谢。 几年来,我们共同见证了海北路小学的发展,由原来的泥操场变成了今天的塑胶跑道,由原来的落后,变得今天教育教学设备的齐全与先进。教育教学成绩更是日新月异。是什么,让海北路一步步走向了今日的辉煌。我认为是先进的办学思想和和特色的办学理念。海北路的进步,来自于、教师们、孩子们的自信。下面让我校的德育主任从“如何彭养孩子的自信心”给大家做一培训。

  自信的海北人有着奋发图强的精神。因为自信,所以才取得了优异的成绩。

  半年来,学生在各级各类的征文比赛中有30人次获奖。学校在区级抽测中五项超区均值,由于教学成绩的提高,我们家孙校长在区寒假干部工作会议上进行了大会经验交流。教师成绩也是丰厚的,个人综合荣誉5人次,发表文章4篇,指导奖8人次。学校在区运动会上取得好成绩,学校足球队在强手如林的情况下,获得区第八名的好成绩。学校门球队再创佳绩,在市少儿门球比赛中甲、乙两队均获得金奖。学校的美术、科技、舞蹈在区级比赛中也获得不同的奖项。成绩代表着过去,我们将再接再厉,不断进取。

  因为自信,孩子才取得了长足的进步。再次感谢全体家长,感谢你们对学校工作的支持。

  一学期过去了,孩子也长大了,下面各班主任结合班级情况与全体家长进行一下交流。

家长会主持稿8

  开场白:

  甲:尊敬的各位老师

  乙:亲爱的叔叔阿姨们

  合:大家下午好!

  甲:首先,感谢大家在百忙之中抽空参加今天的家长会,希望您能借此了解我们这半个学期以来的学习等各个方面的成长情况,更希望得到您的理解、支持和鼓励。

  乙:在这已经过去的半个学期里,我们大多数同学都能努力学习,成绩普遍都有所提高,这一切都离不开老师辛勤的工作和爸爸妈妈们无私的关怀和帮助。在此,我代表初二一班全体同学向老师向爸爸妈妈们表示衷心的感谢。

  合:现在,我宣布,初二一班家长会现在开始

  主持词串词:

  甲:在平时的学习中,有很多同学有好的学习方法。下面就请李响同学介绍他的学习心得。

  甲:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭

  乙:这生命就得到了父母的日夜呵护!

  甲:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登

  乙:更离不开家长的`支持和鼓励!

  合:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不再怕风雨兼程!

  甲:下面先请刘奕凡同学的家长发言!

  乙:再请李世华同学的家长发言。

  甲:学习的道路坎坷曲折,成长的道路荆棘丛生。

  乙:是老师领我们走出知识的迷宫,是老师教我们展翅飞翔

  甲:是老师的无私奉献才教导出优秀的同学们,下面有请班主任赵老师发言,大家掌声欢迎。

  乙:通过这一段时间的学习,我们班很多同学都有了较大的进步,因此获得了进步奖。获得进步奖的分别是朱腾涛、于雪、张振虎、王新阳、陈彤垚、陈志朋、张宾佳、任庆超、唐利军。下面有请物理李老师为这些同学颁奖。请以上同学上台领奖。

  甲:还有一部分同学成绩一直很优秀,获得优胜奖。他们分别是吴王子琦、刘奕凡、李响、李世华、胥延彪、林雨欣、杨发朋、刘洋、孙逸菲、宫明方、靳继凯、岳云展、李钦平、冯金川、任庆超、王雪莹。请这些同学上台领奖,有请英语李老师为他们颁奖。

  乙:在我们班里,有一部分同学虽然成绩一般,但在其它方面表现十分突出。他们是文明之星蔡立建、李保超,体育之星杨莹莹,环保小卫士林向冲、李志飞、李庆博,诚实守信之星赵帆、刘思航、梁天玮、兹崇臻,请这些同学上台领奖。有请班主任赵老师为他们颁奖。

  甲:在本学期的学习中,各组同学团结协作,齐头并进,在此,获的优胜小组奖的分别是四组、三组、二组、一组,请各小组长上台领奖。请地理胡老师为他们颁奖。

  乙:在平时,班长们为我们班做出了很多贡献,下面请吴王子琦、刘奕凡、李世华、李响、林雨欣、张宾佳、靳继凯、胥延彪、王雪莹、杨发朋、宫明方上台领奖。有请班主任赵老师为他们颁奖。

  结束语:

  甲:学生的健康成长离不开老师的教育栽培,更少不了家长的支持与监督。

  乙:只有家长与老师紧密联系,密切配合,我们才能取得更大的进步。

  合:我代表初二一班的同学们再次向到会的家长们表示衷心的感谢。我们一定会认真读书,努力学习,用优异的成绩来回报你们。也希望您们能一如既往地关心我们的学习生活。

  剩下的时间是家长与老师互相交流的时间,学生可自行离开。

家长会主持稿9

  尊敬的各位家长、各位领导、老师们、同学们:

  大家上午好!

  非常感谢各位家长在百忙之中抽出时间莅临湘潭县五中,参加高三年级家长会,也感谢各位一直以来对我们学校工作的支持与厚爱!家长的到来,就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策,是对您孩子全面关心的具体表现。今天的大会是一次家校联谊会,更是一个诸葛亮大会,因为我们的高三学生、您的子弟离高考只有55天了。今天家长、老师坐在一起共同探讨学生的成长,共同关注孩子的成材,共同为高三的学子鼓劲加油,共商育人大计。出席今天家长会的有全体高三学生的家长、高三科任老师、和主席台就坐的学校领导,请允许我介绍在主席台就坐的各位领导,他们是:

  在家长会开始之前,我恳请各位家长和老师将随身携带的手机置于振动状态,并保持会场的安静。由此给各位带来的不便,敬请谅解。

  今天的家长会分为两个阶段进行:

  第一阶段是学校家长会,有四个程序:分别是学校及高三教学情况介绍、学生代表发言、家长代表发言,学校夏校长与家长交流讲话。时间大概是一个小时.

  第二阶段是班级家长会,由各班班主任组织本班的家长会,科任老师到班与家长见面交流。

  下面进入学校家长会的第一个程序:

  学校及高三教学情况介绍,有请学校教务处主任陈主任讲话。(刚才陈主任对学校及高三教学情况向各位家长作了一个简要的汇报,并对教育子女问题也向各位家长作了分析。学校教育离不开大家一如既往的支持,在这里再一次向你们表示感谢。)

  程序进入到第二项:高三年级组工作介绍,有请学校教务主任、高三年级组长黄渺文老师。

  学生是祖国的未来,是家庭的'希望。下面我们听听他们的心声,有请学生代表1001班汤峥嵘同学讲话。

  家长朋友们,学校的发展离不开政府的支持,离不开学校全体师生员工的努力,更离不开社会各界的鼎力相助。而在社会的大力支持中,各位家长的支持是最无私、最真诚、也是最重要的。下面程序进入到第三项:家长代表发言。有请家长代表1006班刘阳同学的家长阳女士讲话。(家长朋友们,你们把自己的子女交给我们,把自己家庭的未来、希望交给我们,这是对我们最大的信赖和支持。希望家长能利用这个机会了解孩子们在学校的学习、生活、成长等各方面的情况,更希望学校、家庭能紧密配合,相互理解、相互支持,共同促进孩子的健康成长。谢谢大家!)

  最后请夏校长就学校整体工作与家长交流沟通。

  各位家长朋友们:我们清醒自己的不足,自己的工作离家长、学生的要求还有一定的差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对于一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百的失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去。但是孩子的家长们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要帮扶孩子顺利走好人生的每一步。在社会飞速发展的今天,教育已不仅是学校、社会的责任,也是每一位家长应该重视的问题,只要我们学校、家庭能互相沟通、互相合作,用科学的方式,智慧的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业,乐于奉献,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

  有人说:没有经历高中生活的人生是不完整的人生,没有经历高考的高中生活是遗憾的高中生活,我们的高三学子,您的子弟,离高考只有五十多天了,这五十多天更需要我们去关心,去关注,去为他们减压,去为他们鼓劲,让他们以良好的身体,轻松的心态,必胜的信心去迎接高考,去夺取高考的胜利,那就让我们携起手来,共同托起孩子们的未来十七中全体教职员工衷心的祝您:身体健康,家庭幸福,事业有成。祝愿您的孩子学习进步、健康成长、高考胜利!

  接下来请各班班主任组织本班的家长会,请科任老师到班与家长见面交流。谢谢大家!

家长会主持稿10

尊敬的各位家长朋友们:

  您们下午好!

  我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同目标,那就是:为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。在本学期过去的三个多月里,我们一起努力着,付出着,收获着,我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。对于今天的家长会,我们学校也是期待已久的,让我们共同 把握住这次机会,使学校更加了解各位家长的需求,也让你们更加了解学校的工作,更加了解孩子在学校的.学习、生活状况。

  今天是个高兴的日子,大家的到来使咱们的学校蓬荜生辉, 让老师们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任、理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们学校的各项工作才开展的红红火火,在此,我真诚的对各位家长道一声:“谢谢” !

  今天的家长会共分三个阶段 :

  1、 第一阶段是臧校长就学校目前的情况、学生的学习、安全教育及今后的发展作重要讲话。

  2、会议第二阶段由各年级组长,就半学期来学生的学习、习惯的养成教 育、部分学生存在的问题同各位家长交流。

  3、由各班班主任组织本班家长到本班教室,由各位家长与班主任交流, 了解自己孩子的学习近况。

  首先进行会议的第一阶段 : 下面请臧校长讲话。

  臧校长的讲话非常实在、具体,孩子的人身安全是家长、学校最关注的问题,“生命不保,何谈教育”。 臧校长对如何保证孩子安全给家长朋友们提出了很好的建议,希望大家认真领会。学校愿和家长携起手来共同为孩子们撑起一 片安全的蓝天,为孩子撑起一把得力的安全保护伞!

  会议第二阶段:由各年级组长向各位家长汇报工作、提出要求。

  一个德、智、体全面发展的优秀学生不仅学习成绩好,从小就养成良好的学习习惯和行为习惯,而且懂礼貌,孝顺父母,尊敬师长,学习刻苦,团结同学。让我们家长、老师联手共同教育孩子,使之健康茁壮成长。

  会议第三阶段:由各班班主任组织本班家长到本班教室,由各位家长与班主任交流,了解自己孩子的学习近况。

家长会主持稿11

尊敬的各位家长朋友们:

  大家上午好!非常感谢大家在百忙之中能够莅临学校检查指导工作,也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱!你们的到来,就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体表现。希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

  在家长会开始之前,我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态,不要在教室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。

  今天的家长会分为两个阶段进行:

  第一阶段是学校家长会,分别由学校校长XXX同志就学校的工作情况作简要汇报,学生代表和家长代表发言。

  第二阶段是班级家长会,由各班班主任组织本班的家长会,科任老师到班与家长见面交流。

  下面就有请XXX校长为大家讲话。(刚才X校长对我校的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报,并对教育子女问题也向各位家长作了分析。X校长也是一位年轻、有想法、有干劲的校长,他领导的这个团队也是一支优秀的团队,在X校长的带领下,长平中学一定会取得更优异的成绩。学校教育离不开大家一如既往的支持,在这里再一次向你们表示感谢。)

  家长朋友们,学校的发展离不开政府的支持,离不开学校全体师生员工的努力,更离不开社会各界的鼎力相助。而在社会的大力支持中,各位家长的.支持是最无私、最真诚、也是最重要的。下面有请家长代表荣国亮先生讲话。(家长朋友们,你们把自己的子女交给我们,把自己家庭的未来、希望交给我们,这是对我们最大的信赖和支持。期待你们能一如既往地关心支持我们的工作,谢谢大家!)

  下面有请学生代表XX同学讲话。(学会感恩,学会做人,当我们的孩子学会了感恩的时候,我们知道,他们长大了。谢谢XX同学。)

  各位家长同志们:我们清醒自己的不足,自己的工作离家长、学生的要求还有一定的差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对于一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百的失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去。但是孩子的家长们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要帮扶孩子顺利走好人生的每一步。在社会飞速发展的今天,教育已不仅是学校、社会的责任,也是每一位家长应该重视的问题,只要我们学校、家庭能互相沟通、互相合作,用科学的方法,智慧的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

  “一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”,那就让我们携起手来共同托起孩子们的未来!长平中学全体教职员工衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学业进步!

  接下来请各班班主任组织本班的家长会,请科任老师到班与家长见面交流。谢谢大家!

家长会主持稿12

  全体同学献歌《我们是相亲相爱的一家人》

  主持人入场(男:女:)

  男:尊敬的爷爷奶奶们,叔叔阿姨们,

  合:上午好!

  女:伴随着《相亲相爱的一家人》这首歌,我们相聚在这个特别的日子。首先,请允许我代表511班这个大家庭里所有的老师、同学,感谢您们在百忙之中抽时间来参加这次家长会!

  女:欢迎你们走进校园,了解我们在学校的生活,

  男:欢迎你们走进校园,和老师一起关注我们的学习和成长!

  女:学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

  男:我们的成长离不开老师的谆谆教诲。

  女:我们的成长同样离不开家长无微不至的关怀

  女:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。

  男:在父母精心的.养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!

  女:在你们的共同关注下,我们的家长会现在开始。

  女:本学期,我们511班全体同学在班主任邓老师,以及各位科任老师的精心教导下,在学习、生活、纪律等方面,都取得了很大的进步。我们的班主任邓老师教学严谨,工作负责,既是我们的严父慈母,也是我们的良师益友。下面,有请我们亲爱的班主任邓老师为大家介绍班级概况。大家掌声欢迎!

  班主任介绍班级概况

  男:感谢邓老师的精彩发言。

  女:在楚星,我们的学习与生活也离不开各位科任老师的呵护和关爱。比如:旷老师教给了我们严密的解题思维;谭老师带领我们领略了无限的课堂快乐;生活老师教会了我们自理生活的技能。

  男:在楚星这个大家庭里,我们的成长离不开老师们的孜孜教导,今天,我们很荣幸请到了科任教师代表杨老师和大家见面。现在请用热烈的掌声请杨老师给大家发言。

  旷老师发言

  女:感谢旷老师的精彩发言。我们庆幸自己选择了楚星,在这个被爱包围的大集体中,我们很幸福。同样,我们还要感恩我们的父母和家人。男:因为你们的爱,我们才有今天这样优越的生活和学习条件。女:因为你们的开明、严厉和慈爱,我们在成长道路上备受呵护。

  男:今天我们要向大家隆重介绍一位家长代表,她就是陈昊的妈妈。让我们一起来聆听她的发言!

  家长代表发言

  男:感谢阿姨的精彩发言!人们都说:环境影响人。我说:是511班这个浓郁的班级氛围带动了我们每一个人驰步向前。

  女:你瞧,我们都想在今天这个特殊的时刻,和大家一起分享自己本学期的收获。下面就来听听和同学的精彩讲述吧!

  学生代表发言2人

  男:是啊,因为有你们的支持和关爱,才有我们美好的点滴生活。接下来请大家欣赏511班班级短片。

  欣赏班级短片

  女:爷爷奶奶,叔叔阿姨,看完这个短片,您们是不是也被感染了呢?可是我们的快乐远远不止这些哦!

  男:都说“文学陶冶心智”,在楚星,我们的学习可不仅仅只是停留在课堂。女:一直以来,我们开展了学习小组合作,自主探究学习,“学中乐,乐中学”。男:呵呵,这都离不开老师们的辛勤教导啊!

  女:有人说:“父爱如山,母爱如海”,我们都说:“师爱如暖阳”。

  男:这简单的一个比喻,表达了我们对父母、对老师无限的敬意、爱戴和感恩!女:此刻,我们想用一首诗歌来感谢您们对我们的爱。请511班全体同学入场,为大家献上诗歌朗诵——《感恩》。

  诗歌朗诵

  男:(提醒同学们在诗歌朗诵完毕的时候,各自走向自己的家人,送上自己感恩

  的话语,以及一个拥抱)

  此刻,我想对您们说:“爷爷奶奶、爸爸妈妈,您们辛苦了!我爱你们!”女:还有我们朝夕相处,日夜操劳的老师们:“您们辛苦了!我爱您们!”(面向老师敬礼)

  献歌《感恩的心》配手语

  男:说不尽的感恩,道不完的感谢!短短的时光,承载了我们与楚星同成长的快乐,与家人同生活的幸福,与老师、同学们同学习的开心。

  女:快乐的时光总是那么短暂,我们期待下一次的相聚!相信到那时,我们一定

  会有不同的收获

  男:爷爷奶奶,叔叔阿姨,再见!

  女:老师们,同学们,再见!

  播放歌曲《明天会更好》

家长会主持稿13

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  首先让我们用最热烈的掌声向在百忙之中来参加家长会的各位家长表示最衷心的感谢和最热情的欢迎!对各位老师的到来表示最诚挚的谢意!各位叔叔阿姨、亲爱的.老师、各位同学们,大家好!今天把大家请到这里来,主要是商讨几件什么事。

  学校是我们学习、成长、进步的地方,班级是我们生活、玩耍、快乐的集体。这里每天都会发生一些事情,有些我们自己能够解决,有些需要老师来解决,有些就需要家长们和老师们同我们一起来商讨解决。

  我相信今天各位叔叔阿姨都是抱着一颗完全为了我们的成长、为了班级的团结的爱心来到这里的,因此我完全相信今天的会议能够开得圆满而有成效。现在我宣布前河中学×学年度期中家长会现在开始。

家长会主持稿14

  1(开场白:)

  A:尊敬的各位领导;

  B:尊敬的各位家长;

  A:尊敬的各位老师;

  B::尊敬的各位来宾;

  AB:大家上午好!

  A:现在我宣布××学校班首次家长见面会现在开始;

  B:请允许我代表全体师生热烈欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会;

  A:也谢谢你们的支持和理解,正因为有了你们的支持,我们才能茁壮成长;

  AB:(鞠躬)

  2(介绍到场的领导:)

  A:今天我们也很荣幸的请到了一直关心我们的'校领导和老师,今天的我们之所以有这么大的进步与成绩,与各位校领导和老师的热切关心与关怀是密不可分的;

  B:他们分别是。

  AB:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来;

  3(学生代表致词:)

  A:下面有请学生代表××致词,××同学在担任班长以来是非常的尽心尽责,为本班付出了很多心血,让我们以热烈的掌声有请他;

  4(校长致词:)

  B:谢谢××的精彩致词,下面有请××校长为我们讲话,让我们以热烈的掌声欢迎他;

  5(代表讲话)

  A:谢谢×校长的精彩讲话,从×校长的精彩讲话中我们听到了家长式的语重心长和殷切希望;我们今天也很有幸请到了北大青鸟总部的老师们。下面就有请×主任为我们讲话,大家掌声有请;

  6(班主任做班级工作报告:)

  A:谢谢×主任的精彩讲话。我想如果要各位家长想进一步的了解自己的孩子,最有发言权的应该就是我们的班主任,××老师在担任本班班主任以来对我们是非常严格,尤其是在家长面前不为我们隐瞒一丁点的缺点,但俗话说的好:严师出高徒吗?那下面就有请×老师;

  7(学生代表汇报学习生活情况:)

  B:谢谢×老师的精彩讲话;会议进行到这里,我想各位家长对自己孩子的学习、生活情况还不是非常的了解,那下面就有请学生代表为大家一一道来,他们分别是:××、××;

  8(肖处长讲话:)

  A:谢谢曾××、××的精彩讲话;下面有请学校就业处处长:×处长为我们讲话,大家掌声有请;

  9(作品汇报展示:)

  A:谢谢×处长的精彩讲话。那各位家长心中会有很多疑问,说的是这么好听,那实际行动呢?真的有说的那么好吗?那我会慢慢的为各位解开这些疑问,首先有请:××同学为我们展示她的PHOTOSHIOP作品;接下来,有请××同学为大家展示他的FLASH作品;下面有请××同学为我们展示他的网页;下面有请××为大家演示PHOTOSHOP作品最后有请××同学为大家展示他的数据库系统;谢谢他们的精彩展示;

  10(现场操作:)

  B:那各位家长可能还会有疑问,现场操作能力又怎样呢?那不急不急,下面有请××同学为我们现场做一个PHOTOSHOP;请××同学为大家做一个FLASH作品;

  11(家长代表讲话:)

  A:谢谢同学们的精彩演示;下面有请家长代表××,有请;

  12(信息技术系主任蔡主任讲话:)

  B:谢谢××的精彩讲话;下面有请信息技术系主任××讲话,有请;

  13(结束语:)

  AB:今天的家长会到这里圆满结束,谢谢各位家长,领导,老师,来宾们的参加;谢谢;

  14(照相留影:)

  15(参观作品:)

  16(就餐:)

  17(结束:)

家长会主持稿15

各位家长:

  你们好!

  我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

  大家好!这已经是我们第四次举行家长学校活动了。首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。孩子入学一晃已经二年级下学期了,我们又有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这两年多来对我工作的支持,对学校工作的支持。如果没有你们的支持,孩子们不可能有这么大的进步。借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下,在坐的有些家长我们是接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。

  家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。

  我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。现在这方面的训练,课堂的训练是占了很大比重的,班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言,在现在的语文课堂,我们经常可以听到诸如:“要补充……”“我不同意他的观点……”等类似的自主开头。但也有一部分同学做得是不够的`。现在的孩子很会“说”,有时说出的话也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上,家长可以有意识地跟孩子交流学校里发生的事情。不仅增进感情,也是训练说话的好机会。让孩子说完整、有条理。在课堂上,孩子“说”的能力也很重要。一年多的训练,本班孩子的口语表达能力应该是很棒的,我的语文课,许多老师来听课,给我的评价就是你们的孩子真是会说的,如果有时间大家可以去找来读一读。要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。语文课程标准指出,到二年级结束,孩子的阅读量为5万字。现在我要求孩子每天都保持读书,至少短短的文章你要给我读一篇,这个读一定要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的,至少读了一篇文章应该知道一个词语,这是很重要的。我发现,班上很多孩子不喜欢读书,课外知识很欠缺。激发孩子的阅读兴趣,这对孩子的阅读和写作都是极其有帮助的。另外一个,假如你有时间,假如你也喜欢读书,我建议你与孩子一起读,然后进行分享,当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。另外呢,孩子读的文章,应该指导其读出感情来,这样阅读效果会更好。关于写,主要是指写好字和写好话。现在班里孩子的字总体来讲还是比较令人满意的,但写字的姿势还得进一步提高。我现在对班里同学的要求是能将一副画面的内容用一段话完整地表达出来,并写出来。写话应该跟学生的阅读有关。多读一定会写得很美。语文学习是个滴水穿石的过程。它的基础从孩子一生下来就开始奠定了。从小听故事多,大人经常和他说话,早早开始阅读的孩子会占明显的优势。作文写得好的孩子,我说,功劳大部分是家长的!我不敢说完全是我的本事,我只是教给孩子方法,要写出东西来,脑袋里得有储备,巧妇难为无米之炊就是这个道理。所以,我还是要提醒大家,多给孩子买书,买好书!能让孩子积累语感,培养审美情趣的书,不是卡通漫画、迷宫之类的。有时候让孩子们自由阅读自己喜欢的书。有的孩子还只能读较短的篇幅。希望大家多给孩子提供合适的书籍。因为要学习,有考试,不免有作业。现阶段,常规作业有抄写生字词、朗读背诵课文、读课外书。这些一定要过关。还是真诚地希望各位及时地与我们联系、沟通。

  这次家长会上,我们也让家长了解我们学校正积极开展的教育教学改革,使家长们了解到:这次的课改引导学生学会学习,鼓励研究性学习与合作学习,培养孩子的创新精神,师生教学相长,共同发展。新课程拉近了教师与学生的距离,拉近了学生与社会生活的距离,合作交流、探索学习成为主要的教学形式,使孩子逐渐形成探究性学习方式,体验成功的快乐,培养创新精神和实践能力。因此,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。

  今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

  1、思想上要继续引导孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。

  2、行为要继续辅导孩子。比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。

  孩子已到二年级,有许多事情自己会处理,比如整理书包,准备第二天上课用的学具。我们不再需要帮他们做这些,只是对有些孩子来讲,还得浪费各位家长花点时间注意一下他是否做好了,让他们都学会自己管理自己,培养起孩子细心认真准备全学习用品的习惯。

  有的孩子生性大大咧咧,不是忘带这样,就是忘带那样,于是出门前,母亲就反复叮嘱,别忘带作业本,别忘带钥匙……而孩子可能一面不耐烦的答应着一面又把该带的东西丢在了家中,一位有心的母亲是这样做的,她在孩子的书包上贴了张醒目的纸条:“查一查,你的东西带全了吗?要是都全了,就和妈妈说声再见。”此方法未必大家都实用,但多少可给我们一些启示。

  3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为我们身有体会。我每个星期一卫生大扫除,星期二第二课堂活动,星期三开会,星期四教研组活动,星期五团队学习,从开学到现在我每个星期六都在学习。我常常想给有的孩子补习功课,但是却没有时间。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,做上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

  以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!我非常理解做父母的心情。大家白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心、非常满足的。

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