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幼儿园母亲节活动的主持稿
随着社会不断地进步，我们都可能会用到主持稿，主持稿是主持人在会议或是节目当中串联各环节的稿件。你知道主持稿怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的幼儿园母亲节活动的主持稿 ，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园母亲节活动的主持稿 1
尊敬的家长，亲爱的小朋友们：
大家下午好！
首先，我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日，全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。
小朋友们，妈妈为了我们不辞劳苦，给了我们无私的爱，我们是不是应该在母亲节来临之际，表达我们对妈妈的.爱呢？好，下面我们大（3）班“感恩母亲节”亲子活动现在开始。
首先，借此母亲节之际，让儿女们把心底的颂歌先给您――亲爱的妈妈。接下来让我们一起欣赏歌曲《母亲》欣赏完歌曲后大家是否觉得妈妈为了我们付出了太多太多，她们给了我们生命，给了我们家，给了我们无尽的温暖。试着想一想，等到妈妈老了，需要我们照顾的时候，我们是不是应该用同样的爱去关心照顾她们呢？
接下来我们进行默契大考验游戏，考验下你们对彼此的了解程度，看看哪个家庭最默契。
2、默契大考验
目的：增进亲子间的相互了解。
方法：
a、每人分一些（依题目多少而定）空白纸，一支签字笔。
b、主持人出题，亲子一起作答：
1、妈妈最常看的电视节目，
2、妈妈最喜欢吃的水果，
3、妈妈最喜欢的休闲活动，
4、你最爱吃妈妈做的哪道菜，
5、妈妈最常对你说的一句话。
c、每写完一题，亲子一起听口令1、2、3、出示答案。
亲子答案一样的，主持人在孩子的衣领贴一张贴纸。
d、全部作答完毕，得贴纸最多的小朋友，为超级默契家族，给予表扬并鼓励。
主持人：有些家庭对彼此间非常了解，不愧是超级默契家族，大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花？下面我们就要来动一动手，和妈妈一起来种花，这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱，所以需要我们细心浇灌，细心养护。
3、共同栽培“亲子之花”。
目的：母亲与孩子共同种植有象征意义的＇“花”，增进亲子间的感情。
方法：
a、要求家长和孩子们一起种一盆小花，
b、让孩子给花盆涂色，
c、由老师在花盆上写上孩子的名字，接下来的日子老师会带领孩子们好好呵护照顾好这盆“亲子之花”，定期浇水，直到开出小花，
d、小朋友拿着这盆花，对着妈妈说：“妈妈，我爱你”。
主持人结束语：
今天在这特殊的日子里，孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱，在园内，小朋友们和妈妈一起听歌，一起玩游戏，一起种花。亲爱的母亲呀，让您的儿女为您做些什么吧，也许，一句话，一个拥抱，就会让您欣慰不已，笑容绽放，因为母亲的心总是那么容易满足，亲爱的母亲，今天是您的节日，您的儿女用世界上最真挚的语言，祝福全天下的母亲：幸福安康、美丽永远！
幼儿园母亲节活动的主持稿 2
孙：有一个词语最亲切;
孙鹏：有一声呼唤最动听
王：有一个人最要感谢
程：有一种人最应感恩
合：她就是xxx母亲
孙：是您，将我带到人间，教会我在成长中，如何走过沟沟坎坎
王：是您，领我认识世界，天寒地冻时，将我双手放入怀中温暖
孙鹏：如果我是风筝您就是拉动风筝的线
王：如果我是一条船您就是灯塔是港湾
程：岁月如梭，呕心沥血，您的脸颊写满了丝丝牵挂。
孙：春去秋来，由于您的执着追求，您的眼睛注满了殷殷嘱托。这x就是母亲的爱
为了感恩母亲，我们举办了这次班会。下面我宣布，九年级三班主题班会x决不让母亲失望此刻正式开始!
孙：从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人，母亲的关心和爱护是最博大最无私的，母亲的养育之恩是永久也诉说不完的：吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的关怀中茁壮成长，父母为我们不知花费了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，才使我们在这个五彩缤纷的世界里，体会着人生的冷暖，享受着生活的快乐。日常生活中时时都在发生着感动，下面就让我们聆听在我们身边让我们感动的故事
王：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春。母亲的爱是温柔而细腻的，那么―――和他的母亲又有着怎样样的故事呢下面让我们有请―――同学。
王：母爱是什么当你灰心丧气的时候，母爱是一屡屡灿烂的阳光，丝丝屡屡照亮我们的心房。那么，―――心中的母爱是怎样的呢
王：.母爱是一生相伴的盈盈笑语，母爱是漂泊天涯的缕缕思念，母爱是儿女病榻前的关切焦灼，母就是儿女成长的殷殷期盼。下面让我们聆听―――和x妈之间的故事
王：谢谢―――为我们讲述的感人故事，下面让我们在听听―――的故事
王：下面有请―――为我们朗诵一首《纸船》
纸船——寄母亲
我从不肯放弃了一张纸，总是留着——留着，叠成一只一只很小的船只，从舟上抛下在海里!有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心的每一天叠着，总期望有一只能流到我要它到的地方去。母亲，倘若你梦中望见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦;这是至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。
孙鹏：下面让我们聆听一首感人的诗歌，献给我们挚爱的母亲，有请陈玉同学
陈玉;下面我要朗诵一首诗，献给在座的所有的伟大的母亲，这首诗的名字就叫做《妈妈》有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听有一个人最要感谢有一个人最应感恩它就是——“妈妈”
妈妈的皱纹深了，她把秀丽的青春给了我妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我
妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我
应对妈妈深沉的.感情聆听妈妈殷切的心愿我们就应学会感恩，就应学会感激
但很多时候，我们习惯理解这种关爱，并且认为是理所当然。
渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。
我们从不缺少母爱，因为我们一向就生活在母爱的海洋里，我们所缺少的就是偶尔停住脚步，细细品味让我们受用一生的母爱!
孙鹏：妈妈的关爱，让我们温暖;妈妈的无私，让我们感动;妈妈的博大，让我们震撼;那么―――的母亲又怎样让人感动呢
孙鹏：他是我们班的团支部书记，他也是我们班的化学课代表，为人幽默的他常常逗得大家开怀大笑，下面让我们有请程懿同学。
孙鹏：常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的，我们就应时刻的感恩与我们的父母。下面有请世间没有一种爱能超越妈妈的爱，没有一种花能比妈妈秀丽，没有一种面容比您妈妈的慈祥。
程：母亲，像一堵墙，遮住了风雨，挡住了烈日，好让我们这些不经风雨的小树苗能茁壮成
程：他是我们班的数学课代表，在课堂上总能看到他活跃的身影，下面有请孙鹏同学，让我们聆听他和母亲之间的故事。
程：爱是深沉的，母爱是细腻的，母爱也是无私而伟大的。那么―――和他的妈妈之间又有着怎样样的故事呢让我们细细聆听
程：她是我们班的班长，她是我们班的语文课代表，她的学习成绩优异，书写认真，是我们学习的好榜样下面有请班长孙亚男同学讲述他和母亲之间的感人故事
程：下面有请―――同学为我们带来诗朗诵——《写给母亲的诗》母亲，好久以来就想为你写一首诗但写了好多次
还是没有写好母亲，为你写的这首诗不明白该怎样结尾也不明白该写些什么
就像儿时应对你严厉的巴掌我不明白是该勇敢理解还是该选取逃避
母亲，今夜我又想起了你我决定还是要为你写一首诗哪怕写得不好哪怕远在老家的你永久也读不到……
程：妈妈的皱纹深了，她把秀丽的青春给了我：妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我;妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我;妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我。感谢妈妈!下面有请xxx同学，没有母亲的爱高;海，没有母亲的爱深;天，没有母亲的爱广阔;地，没有母亲的爱包容;太阳，没有母亲的爱温暖;母亲的爱永久永久都是最温暖的。
孙：下面有请王梦璇同学为我们带来诗朗诵《烛光里的妈妈》
幼儿园母亲节活动的主持稿 3
爱崇的各位发导，亲爱的各位家长、同教：
大师好!来日诰日是5月7日，再过两天，就是母亲节了，固然阿谁节日没有是我们的法定节日，但是，随着世界文化交流渐渐加深，很多人接收了它。
前苏联有名x人高尔基有那样两句诗：“出有阳光花没有开，出有母亲就出有爱。”
有人在母亲节那一天，送给母亲一束康乃馨，表达对母亲的亲爱，有工资母亲洗洗足，表达对母爱的回报，也有人奉上一份祝愿，盼看母亲健康短寿。一切那一切，表达了一种心理――戴德。
我国古代也有一首诗：“慈母手中线，游子身上衣。临行稀稀缝，意恐早早回。谁言寸草心，报得三春晖。”是母亲给了我们死命，给了我们爱。我们皆想在母亲节这天用一种方法背母亲表达。用甚么方法呢?
来日诰日我们铁西区闭工委、团区委、区妇联、文体局主办了此次“百擅孝为先弘扬孝道母亲节戴德举止”，区教育系统闭工委和……公司惩启办了此次举止。主办单位和启办单位的`发导参与了举止，他们是：
下里举止开初，有请……公司主持人闪亮退场。
幼儿园母亲节活动的主持稿 4
女：尊敬的家长、
男：亲爱的同学们：
合：大家晚上好!
女：衷心的感谢各位在百忙之中抽出时间前来参加我们的节日晚会!我们的晚会立刻就要开始了，为了保证我们本次晚会在快乐简单、井然有序中进行请大家配合以下几点：
1.晚会开始之后请大家遵守现场秩序，不要在晚会现场走动、大声喧哗;
2.请各位家长保管好自己随身携带的贵重物品;
3.为了保证会场空气清新，请各位家长不要吸烟;
4.请将手机关机或调整到静音状态;
合：晚会此刻开始。
女：女士们、先生们
男女：大家晚上好!
女：欢迎大家参加xxx校园母亲节晚会，衷心的感谢各位家长的光临!男：衷心的感谢各位学员及家长对我们校园一向以来的大力支持与鼓励。.女：很高兴和大家一齐来度过这个简单愉快的夜晚!
男：这天是5月xx日，母亲节到来之际，
女：在这个充满欢乐的节日里，让我代表xxx校园向在座的每一位家长送上最温馨的祝福：
男女：“祝大家健康!平安!”。此刻，让我们以热烈的掌声拉开晚会的序幕女：下面，有请xxx校园xxx老师致辞，大家掌声欢迎!
男：再次感谢家长们对我们的支持。
女：此刻让我们全体小朋友起立一齐说句想对亲爱的妈妈说的话：“妈妈我爱
你!”妈妈，节日快乐(让孩子自己说)(带动全场x气氛，让在场的人都High起来)wonderful!Thankyou，sitdown，please!
男：朋友们!下面请欣赏由魔耳国际英语的小朋友们为大家献上的一首动听的歌曲《感恩的心》掌声欢迎(在音乐的伴奏中，老师要带动全场高涨的气氛，让学生都动起来)
女：看了精彩的表演，相信台下的小朋友早就按捺不住了!别着急!接下来就是我们台下的小朋友和妈妈们参与节目的时间了!参与者均有奖品赠送。请大家认真听游戏资料及规则!
游戏名字：相亲相爱一家人
游戏规则：每轮比赛，挑选4个家庭上台(一个家长、一个孩子)，每个家庭为一组，共四组，然后地上铺4张报纸，四组家庭都务必同时站在报纸上并坚持3秒钟，脚不准踩到外面(能够单只脚，能够背着，能够抱着。)，报纸依次折叠变小，直到淘汰掉3组，剩余最后一组家庭为获胜者。男：刚才在玩游戏的时候，随着报纸越折越小，我们很多家长都做了一个动作，哪位小朋友能够告诉老师，家长们说了什么，做了什么?(家长弯腰，对孩子说，上来)对的，只有那么一小块儿站立的地方，家长们没有只顾着自己站上去，而是用背，用胳膊，撑起了我们的孩子们，让孩子们有了一个坚实的臂膀，安全的后背，去依靠，去支撑。其实我相信，如果此刻是发生了一些灾难，只剩这么一小块站立的地方，我们的家长们也绝不会自己站立的，他们必须会用自己的肩膀，把孩子们扛起来，让孩子站在世界上最安全的地方，对吗?孩子们，我们的爸爸妈妈棒不棒!他们爱不爱我们?!能不能用我们的实际行动，感谢我们的爸爸妈妈?(拥抱，亲吻，可提示)
女：五月，牵着春的温暖，挽着夏的热情，连着母亲对儿女的关爱与期望，系着儿女对母亲的感恩与祝福。值此母亲节来临之际，我们的孩子有一些心里话和祝福的语言想对您说：接下来请听小朋友们说给妈妈的话：
男：听了孩子们的心里话和祝福的话语，让我们把祝福珍藏在心中，让我们把礼物紧握在手中，让我们亲身感受xxx校园的母亲节给我们带来的这非同凡响的一刻。
爱的抱抱
玩法：爱的抱抱。游戏很简单请家长和宝宝手拉手，在大圆上准备，听到音乐声，沿着大圆走，听到音乐停止，家长背起宝宝找到塑料圈站在中间。未抢到圈者将被淘汰，抢到阵地者继续游戏，最后三对为胜利者。
规则：家长与幼儿要手拉手;开始时务必走在大圈外、音乐声停止后才能占圈;家长务必背着孩子占圈。
目标：培养家长和幼儿的协作潜力
道具：粉笔，地上贴校园LOGO(贴在内圈中间)
女：让我们用感恩的心去感谢妈妈!拥抱妈妈!相互间多一些理解和宽容，多一份真诚与信任，接下来请听妈妈对孩子所说的话。
男：精美的礼品让我们爱不释手，好!让我们再次动起来!下面的游戏：妈妈去哪儿?
玩法：每轮四组家庭。准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。以到达终点的时间长短为各组成绩。
目标：发展幼儿跳跃潜力，与父母协作潜力及自控潜力。
道具：呼啦圈8个;地贴(起点、终点线，魔耳LOGO)
女：因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，因为节日让我们承载无尽的祝福，愿我们的妈妈永久漂亮年轻!!!接下来再次请听小朋友们说给妈妈的话：
男：在我们日常生活中，相信有很多同学都很少关注父母的生活。父母为我们奔波，为我们操劳，为我们默默付出，却总不求回报。你是否关注过父母那成天为
生活奔波而布满“沟壑”的双手?让我们再来一次妈妈与孩子的默契大考验。玩法：每轮4组家庭。蒙住妈妈和小孩的眼睛，妈妈坐着，工作人员带着小孩逐个摸妈妈们的手，小朋友站在自己确定的妈妈的身边，都站定后揭开眼罩，谜底揭晓。
要求：妈妈和小孩都不能说话
道具：眼罩8个，凳子4把
女：刚才在玩游戏的时候，我们的'孩子蒙着双眼，其实，人在被蒙着双眼的时候，是最没有安全感的时候，是心里最害怕的时候，这时候的孩子们，会去寻找心里最亲的那个人，那个人就是自己的妈妈(或者是爸爸)，孩子们用自己的感觉，用跟妈妈爸爸心灵间的亲情感应，在第一时间摸到了自己的家人，第一时间举起了双手，这是什么，这是亲情的体现，心灵沟通的作用，我们的孩子，在最恐惧，最害怕的时候，最想依靠的，依然是我们的父母，所以，不论家长们跟孩子们平时在家关系是怎样样，但起码在这个游戏中，我们看到了最直接，最真实，最感人的东西，那就是亲情!在父母的世界里，孩子的小手最柔弱，孩子的笑脸最可爱!在孩子的心目中，父母的形象大，父母的臂弯最安全!其实很多情愫，比如信任，比如真爱，往往都是在第一时间的不经意的举动中体现出来的，是不是?!我期望我们的家长们从此能够敞开心扉，忘掉跟孩子们间的不愉快，真心的拥抱您心里最可爱、最稚嫩、最依靠您的那个小小身躯，让他们感受到您暖暖的爱意，让他们永久记得一种感觉，这种感觉叫作“安全感”，好吗?!
(此时家长们情绪都会很激动，基本上不会出现心如止水的家长，当然，自己本身就是亲子关系老师的家长另当别论。)
男：热闹的游戏过后，接下来再次请听妈妈说给孩子的话：
女：五月，让我们再高歌无私而伟大的母爱的同时，能更多的理解母亲，关爱母亲，此刻请我们伟大的母亲站起来，每位小朋友站在母亲面前，拿起母亲的手，看着母亲那双为我们洗衣服，做饭，系鞋带的手············，往日的光滑细腻
已经不见，我们要感谢我们的妈妈吗?此刻请我们的小朋友为母亲送上那份特殊的礼物，也许这份礼物不华丽，不贵重，但是它是我们这颗幼留意灵对妈妈感情最真挚的表达。定会使母亲脸上浮现出久违的笑容，承载者人世间最温暖的爱，今夜我们与您相约，让我们张开双臂，与母爱相拥。
男：晚会到这就要结束了，亲爱的朋友们，让我们向天下的母亲共同道一声“您，辛苦了”
合：祝天下母亲，节日快乐。
幼儿园母亲节活动的主持稿 5
活动准备：耳麦/话筒地点大操场（幼儿园）
主持人：甲salen 乙candy
开头：甲乙自我介绍、向小朋友问好（英文问好）甲salen：世界上有一种爱任你肆意的去索取，却不要求回报，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。
乙candy：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲—亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获妈妈！您受苦了！首先代表大地教师对各位母亲节的`到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎！
合：母亲节亲子活动现在开始!
salen：小朋友你们知道今天是什么节日吗？--母亲节小朋友这么厉害呀那我们来问问candy看她知不知道好不好甲问乙 candy 你知道母亲节是什么时侯吗？————5月的第2星期5月10日candy：小碰有你们知道母亲节是再什么时候了吗？---5月的第2星期5月10日salen：哇！candy好厉害呀小朋友想知道母亲节是怎么来的吗 salen 姐姐也好想知道哦那我们请厉害的candy来说说母亲节是怎么来的好不好—好！
candy赶紧告诉我们吧cany：那你们要用耳朵听哦待会儿我讲完要考考你们哦看看你们有没有和candy一样厉害哦salen：我也用耳朵听现在我要下去看看哪个小朋友也是用耳朵听的candy：介绍母亲节来历…..提问：好了现在我要提问题喽但是我要现问问salen姐姐 salen 母亲节是谁的节日呢？
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