初中暑假生活作文

时间:2022-06-24 09:02:11 初中作文 我要投稿

实用的初中暑假生活作文3篇

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的初中暑假生活作文5篇,欢迎阅读与收藏。

实用的初中暑假生活作文3篇

初中暑假生活作文 篇1

  暑假,我们参加了中学生活的第一课军训,这对于从小娇生惯养的我们来说,既是一次严峻的考验,也是一次艰苦的锻炼,它培养了我们的自信,磨炼了我们的意志,让我们在烈日下绽放青春,挥洒热情。

  军训很苦,也很累,在教官的严格要求下,我们抬头、挺胸,一丝不苟地练习着稍息、立正、报数、原地踏步、齐步走等动作,手脚又酸又痛,炙热的阳光刺痛了我们的'眼睛,晒黑了我们的皮肤,浸湿了我们的衣裳,但是为了让我们的步伐更加整齐,动作更加规范,同学们没有一个人叫苦叫累。我们的军姿是那么挺拔,步伐是那么铿锵,口号是那么响亮。

  在整齐有序的队列中我们感受到了作为集体一员的归属感和责任感,我们在愉快的活动和交流中被老师和同学感动,我们在精彩的报告中被博学多识而且睿智幽默的老师所折服。我们爱上了这美丽的校园,我们不禁开始憧憬着我们美好的中学生活。

  通过五天的风雨和阳光,我们已经作好了准备,在即将开始的中学学习生活中,我们会严格遵守学校的各项规章制度,团结同学、尊敬师长,养成良好的学习生活习惯,做个有爱心和责任心的人;我们要珍惜大好时光,学习科学文化知识,坚持锻炼身体,努力成为合格型的人才;我们不怕困难,敢于挑战,我们要在这座美丽的校园中茁壮成长,做一名出色的十二中人,终有一天,我们要让十二中为我们感到自豪。

初中暑假生活作文 篇2

  五年级的课程学完了,考试结束,我们放暑假了,心里的雀跃是不能用言语来表达的……

  终究能够抓紧心境了,我想我能够支配玩乐了,支配看爱好看的书,爱好看的片子了!想一想吧……妈妈提示我另有许多功课,先生提示我另有许多功课,连方才4周岁的mm也来提示我写功课。嗯,写功课……依照起先的筹划:天天8个小时的进修光阴,天天定量的功课,而后就能够去玩本身想要玩的了。

  寒假里的天是美的,也是多变的,方才照样晴空万里,转瞬乌云密布,下起滂沱大雨。咱们便在这气象中的酝酿中寻找着兴趣……几个小同伴在写功课下课的闲暇里飞驰在雨中,任意的玩乐,任意的在水中奔跑着,当欢快的雨滴溅到身上,当雨后积水在脚下迸起大大的水花,纵然满身湿透在这个闷热的气象里也是很爽快的 一件工作。

  寒假里的天是美的,方才照样滂湃,一会就晴空万里……在好天的日子里,几个小同伴一路骑上怙恃给专门筹备的`赛车在托管门前的道路上,四人并排着由一个小同伴喊一声开端~马上飞速而出,200米一个盘旋,而后漂移的泊车,那末帅气,那末酷,看得四周看孩子的妈妈奶奶们那叫一个提心吊胆,但咱们几个小同伴每个人脸上却呈现出骄傲,做的不好的一遍又一遍的演习着,而后再一次又一次的和几个能漂移能单轮骑行的同伴叫板着……人不知;鬼不觉光阴飞逝而去,上课下课满头大汗,上课下课满脸欢笑!

  寒假里的天是美的,是因为心境的抓紧,是因为能和妈妈mm一路进来看书,一路在晚下来当局广场去玩,一路去感触感染衡水近段光阴带给咱们的赓续的变更,一路相约去空阔的广场去瞻仰星空,看那万里一碧天穹,看那闪闪的星光,看那圆圆的玉盘高挂的地面,听讲一个又一个的故事……感到统统都是如斯的美妙!

  固然我的寒假生涯还不止这些,爸爸许诺我七月份写完功课8月份要进来玩35天,爸爸说“行千里路读万卷书”,带我进来看看除衡水之外的风土人情,看看名胜古迹等等!抓紧几天心境而后欢迎六年级的新课程!

  我一定会尽力的实现寒假功课,做好筹备去玩,做好筹备去奔向六年级的常识陆地!

初中暑假生活作文 篇3

  难忘的暑假生活 二十多天的暑假作文学习即将结束,在这些天里,我们每天都是在快乐、充实、而有意义的学习生活中度过的。现在大家就要分别了,我还真有点恋恋不舍呢。虽然我们几个人在一起的时光只有二十多天,但我们的友情却架起了一座五彩的长虹。 (整理)在这期间,我结识了几个新同学,本来我们并不熟识,但很快就打成了一片,我们在一起时,那欢乐的笑声充溢在每个房间。天真的李晓静,活泼的曹新宇,可爱的王梦媛,文雅的郭晓彤,还有忠厚的孟维康,都给我留下了深刻的印象。我们能在一起学习,是一种缘分,一种幸福。我感谢缘分让我们走到一起,给了我许多快乐和收获。但是,快乐的时光为何这样短暂?想起王梦媛被小狗追逐时那滑稽的模样;杨鲁宁说自己可以生出黑鸡……回想起那一幕幕,我就会情不自禁地笑起来。而今天,我们就要分别了,我心里很不是滋味。 徐老师是我最喜欢的一位老师,她讲课与众不同,风格独特。大家都知道,在自己不喜欢写作时,如果老师硬逼着我们写,那么我们只会绞尽脑汁,挖空心思,像挤牙膏似的挤出毫无生气的语句来。而徐老师从不生硬死板地给我们讲解作文的方法,而是联系我们的生活实际,让我们在生活中学作文,由课内延伸到课外,从狭隘的书本拓展到广阔的生活。

  她在讲作文的时候,还经常联系自己的亲身经历,这更引发了我们极大的兴趣,觉得这样学习不但轻松,而且有趣,也使我们对作文产生了浓厚的兴趣。就如那次来说吧,老师讲怎样写童年趣事,她不但结合例子告诉我们怎样选材,怎样围绕中心来写,怎样安排详略等等,而且还给我们讲她小时侯的故事。有一次,她上山采蘑菇,正当采得起劲儿时,不小心撞上了马蜂窝,吓得她大叫一声,扔下篮子,掉头奔逃,结果还是被一只大马蜂蜇了一下,第二天半边脸肿得老高,样子十分滑稽。徐老师还给我们讲了她小时候的外号“老三扁”的由来:因为她爷爷不太会抱孩子,出门时总是把她夹在腋窝下,日子长了,头就有些扁了,由于她排行老三,人们就给她取了“老三扁”的外号……老师讲得生情并茂,我们听得津津有味,听着这些有趣的故事,我们总能在开怀大笑的同时,领悟到作文的某些真谛。 徐老师讲作文的独到之处还在于,我们写作文时,徐老师也跟我们一起写,她写出来的作文只要稍加修改便是一篇佳作,让我们好佩服呢。徐老师非常爱写作,她经常在夜深人静的时候,敲击着键盘,写下一篇篇文章。那次她为了给我们写一篇下水文,一直写到凌晨四点多呢,她这种敬业精神更令我们钦佩。徐老师在我们临走之前,写了一篇两千字左右的`赠文送给我们做纪念,文中句句都饱含着老师对我们的殷切期望。她还把自己比较满意的文章一一打印出来,发给我们,让我们阅读,交流……我们不会辜负老师对我们的期望,今后一定多读多写,将来也能写出像徐老师那样的作文来。 (整理)对了,徐老师家养了一只小狗——可鲁小姐,它可热情啦。每次我们来,它总是热烈地欢迎我们。它可是我的好朋友哦,我每天去都会和它玩上一阵,与它说说话。我与它说话时,它听得可认真了,两只乌黑的大眼睛一眨不眨地注视着我,尾巴不时摇晃几下,像是听懂了似的。有一天我因事没来,第二天去,可鲁见了我就像见了久别重逢的老朋友一样,使劲儿地摇着尾巴,热烈地欢迎我,我为有这样一个动物朋友而高兴。 在这些日子里,我既收获了许多课本上学不到的东西,又收获了很多喜悦与快乐。 这段美好的时光将永远留在我的记忆深处。

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