初中的作文15篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的初中的作文，希望能够帮助到大家。
初中的作文1
潺潺的感情之溪，流淌过时间与空间之桥。面对窗外，回忆的思绪推开记忆的闸门，一只纤细的手向滕伸来……
沐着晨光，滕独自走在上学的路上。时间还早，滕不慌不忙地走着。昨夜下过雨，空气清新，道路有些泥泞，树叶含着晶莹的泪珠，不时折射出美丽的光。
前面一个蹒跚的'身影跃入滕的眼帘，是她！滕脑海中的思绪一闪而过。
“不能跟在她的后面。”此时，滕的唯一念头便是超过她。其实并不是因为她走得慢，而是所有男孩子都会这样做。近了，近了……只见她一瘸一拐，一步一摇，真是举步艰难，可怜！
更近了，只有五六步远了，正当滕要再次加速超过她时，她身子一晃，左脚一滑，摔倒了！重重地摔倒在滕的面前……
“我该怎么办？扬长而去？不行！她是我的同班同学呀，同学之间不是应该互相帮助吗？去扶她？也不能。我是个男孩子呀！况且后面有人来了……”思绪在滕的脑海中飞快地旋转，茫然、不知所措写满了脸庞……
这是个多么尴尬的场景：一个女生摔倒在滕的面前，而他却只能站立在那儿——欲扶，不行；欲走，不能。这瞬间跳跃的思绪和身后的谈笑使他迷惘地作出了选择——弃她而去。
刚走两步，滕站住了。他还能顺着这条路走下去吗？他下意识地回过头去。只见她扶住道旁的一棵树，使劲地撑起身子……慢慢地，她站起来了。树上的雨水纷纷洒下，好像在痛哭。树，你为谁哭？
为她，她摔倒了，竟没人来扶她。
是她摔倒了吗？是的。不！是滕摔倒了。滕陷入了世俗的泥潭中。他不敢正视她……
不留神，滕滑倒了，他真的摔倒了！
这时，他发现——伸过来一只纤细的手……
初中的作文2
今天下午，阳光明媚，天气晴朗。我们的老师借此机会带我们去了春天。
一出校门，很多同学就在学校门口发现了一簇簇蓝色的小花，在小草的衬托下更加可爱。当我们继续往前走的时候，所有的学生都仔细地看着。这时，我被一朵不知名的花吸引住了。远远看去，像是日出，映出半边天，又像是花海，花聚在一起，一高一底，就像波涛汹涌的大海。仔细一看，原来这些花不是开着的，但还是花骨，像卵一样直立着。往地下看，可惜它们的花瓣落到地上，为大地换上了一件新的粉红色连衣裙。
我们继续往前走，然后我又找到了另一篇关于桃林的文章，这片桃林中只有一棵树正在蓬勃的'绽放，所有人都张开笑脸迎接新的一天。除了这个，其他的还没开，枝头一个个都有芽，看着像星星，别有一番风味。“这是什么花？”突然我的一个同学喊了一声，我转头一看，发现了这颗豌豆。“哦，这是一朵豌豆花。”“是的。”我在一旁回答说：“真好看。”我指着花对同学说。这朵豌豆花是紫红色的，中间有一双小眼睛。它环顾四周，似乎在欣赏这个美丽的世界。
我们又向前走了。这时，我向田野里望去，喊道：“看，有许多白蝴蝶！”然后老师走过来说：“不，不是白蝴蝶。那是豆腐。”“真的？”半信半疑，走过去一看，不是白蝶，是蚕豆花。我看着华尔，心想：如果白蝴蝶在玩捉迷藏，那一定是最好的藏身之处。
走着走着，不知不觉又回到了学校。原来春天这么美。
初中的作文3
泪水有谁不曾流过？又有谁没有？泪水代表着喜、怒、哀、乐。高兴时眼泪是甜甜的，委屈的泪水是苦苦的，思念的泪水是酸酸涩涩的就在前不久的一天，我回了老家玩，而我的爸爸妈妈正在搬家。十几天过去了，我回来了，爸爸妈妈们也搬好了家，因为回老家时没带作业，所以我一回到成都就抓紧时间写作业，就在我正准备写书法时，我发现我的一支价值29元钱的钢笔不见了，我连忙问爸爸妈妈是否知道它的踪影，妈妈立刻说：“没有啊！你是不是放到其它地方啦？”谁知我急了，我立刻发出比平时高出数倍的声音说：“不会啊！我都找过了，没有发现，而且我记得我把钢笔放到书柜里的笔筒里的，我的好多笔都不翼而飞了！”妈妈生气了，说：“你凶谁啊？我给你说了不知道的嘛！就算是我们拿的又有啥子用嘛？写字？写字我们有笔，不会用你那些上头有花啊、鸟啊、老鼠啊那些笔的.！”
于是我们在那里斗嘴斗了好久，最后我们不欢而散，我便跑回房间继续写作业，写着写着我的鼻子一酸，眼泪便在我的眼眶里打转，最后我实在忍不住了，一颗颗晶莹剔透的眼泪落在了作业本上！眼泪从我的嘴角划下我感觉到眼泪的苦涩。我本以为这件事就这样过去了，没想到有一次妈妈给我检查作业，我没写好，妈妈又想起了钢笔那件事，我们母女俩又开始斗嘴了，和上次一样，我们又不欢而散了，我又情不自禁的流下了眼泪。
几天后，我在书柜里拿课外书，竟然发现我的钢笔在书柜里的第一层里，应该是在移柜子的时候，柜子歪了，钢笔就随着其它笔掉到了下一层的某个小角落里哦！我明白了，我们都错怪了对方，这时我想起了我当时对妈妈的态度，我后悔了，我又一次落下了泪水。我真想对妈妈说：妈妈对不起，我错怪你了！
初中的作文4
人类都会流泪，当我们是一个婴儿时，我们会为了索取而哭，一次次地流泪，让我看到了成长，而现在，我们流泪是为了亲情、友情。
当我们只有几个月大的时候，我们还不会说话，唯一表达情感的方法就是哭。那时，热了也哭，冷了也哭，饿了也哭，渴了也哭……仿佛是个一碰就开的水龙头，泪水止都止不住。
渐渐的，我们长大了，会说话了，可眼泪还是常挂在眼角。为了一个玩具，能哭半个小时;为了一次争吵，能哭两天。这时的.哭，满是小孩子的霸道与任性。
上了小学，父母教会了我们哭没有任何的作用，只有行动才能解决问题。我也长大了，学会了理性地看问题，学会了思考，不会再以哭换物了。但我也有了自尊心，受不了当众的批评，受不了不光彩的成绩，更受不了自己的退步。只要伤及了我的自尊心，泪水便会流下了。课堂上被老师批评了一句，可以默默地哭一整天，跑步时跑了最后一名，强咬着牙关，一边哭一边冲刺。
时光荏苒，我们要毕业了，随着年龄的增长，我也学会了控制情绪。可一想到即将要离开一起学习了六年的同学，离开生活了六年的校园，泪水就如断线的珍珠似的忍不住往下落。
每次看到电视里那些感人的事迹，那些英勇的烈士，那些舍己为人的大爱无疆，我又忍不住热泪盈眶。
回顾从前，当我们是婴儿时，我们会为索取而哭，当我们是小孩子时，我们会为自尊而哭;可现在，我们会为大爱而哭。
“男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处。”流泪的原因里藏着年龄是否增长，心智是否成熟。眼泪，折射着我们的成长。
初中的作文5
阅读是一种有趣的事情，所以我们应该让阅读成为一种兴趣。
阅读是一件美妙的事情，所以我们如果要把阅读变成一种兴趣，首先要从学习文字开始。我们学会了文字，再学会各国语言。因为，学了各种不同语言的书就能看懂各国的小说如一本书叫做《纳尼亚传奇》这本小说是用英语来写的，所以如果我看不懂英语的话，我就看不明白这本小说。所以我们要学习各国语言。
下一步,我们要学会选择对自己有帮助的书和自己对那本书的内容很感兴趣。因为，如果不选择自己有兴趣的书的话，你就会觉得无聊无法体会这本书想表达的是什么，所以要选择对的书。我们要把书当成是自己的朋友，也要把阅读时时刻刻记在心里。
最后阶段，我们要把阅读分类分为两种。第一种是我们感兴趣的小说，除了小说我们也要读老师教的课本和一些课外书。因为，如果不读老师平常教的书外就会成绩退步，看再多的.小说也没有丝毫用处。第二种是把阅读用心记住，接着再用心里把读过的书默读。除了这些要注意的是，选现在流传着对身心有害的读物，所以选书时要谨慎。
而我的阅读兴趣是从小学六年级开始，那时我还记得我看的第一本小说时就陷入了阅读这个兴趣。到现在回想起来，这兴趣越来越浓厚，而我就因为这些年的阅读让我的人生变得有乐趣起来。
初中的作文6
人生如一张白纸，并没有那么多条条框框，在一生中遇到的人和事，都是彩笔，如何使自己人生多彩，如何去画这张白纸，还需要自己去把握。
小时候坐在门槛上，望着蓝天白云，思绪随风轻飘，长大以后，我要做医生——救死扶伤。后来啊！坐在学堂里，畅想未来，以后我要做教师——教书育人。现在呀！我的梦想是做职场人员，自己拼搏奋斗。这就是不同阶段我对人生的规划，定一个人生目标，让自己的人生过得充实。不要因为自己卑微而就不敢去想像自己的人生，因为自己的人生是需要自己去把握，伟大的人也是通过自己的努力去把握自己人生的。
爱因斯坦是世界上多么伟大的人物呀，可是在他小时候，他十分的笨，他的老师曾经一度的劝说他放弃学业，可是后来他的人生为什么这么辉煌？这都缘于他自己后天的奋斗。不要因为自己现状的惨状，而就放弃自己的追求，即使你现在的人生路布满荆棘，也不要灰心，但是也不要因为你的现状良好，就安于现状，未来的世界是多变的。长满刺的玫瑰是香的'，要想长成参天大树，也是需要千锤百炼的。
人生路漫漫修远兮，在人生路上有很多选择。有人喜欢翻山越岭，站在山顶去享受征服的人生，有人喜欢沿水沿山漫步，享受旅途中的风景，有人喜欢？这是一道多选题。张开双手，放眼世界，把双手放在肩上，那里并不是空荡荡的，那里背负的是你自己的人生。
我要更加努力，因为我也要自己有一个多彩的人生。多彩的人生，不是别人给的，而是自己拼搏得来的，我的目标是突破高考，在人生路上也需要阶段性努力！
初中的作文7
人生总是要面临不同的问题，就如同岔路口一般，总会有人选择不同的答案，走向不同的方向……
以前我总是想，在我们这个年龄，难道只有学习吗？或者换一种说法——在我们这个年纪又可以做些什么呢？
我曾见过一个小姑娘，她和爷爷奶奶一起生活。每天早早起床，生火、做饭，照顾好爷爷奶奶后，自己坐下来安静写作业，或者站在高处远眺，看青山绿水，看细水长流，而后独自发呆。后来我才知道，那小姑娘生活在农村，父母出门打工，她学习不错，却只是自己一人学习，没有练习册，没有补课，每天照顾老人。她和我一样大，我却从她身上看到了坚强，能吃苦、勤奋……我从她身上看到了在我们这个年纪应有的模样。
无独有偶。我有一个朋友，她也同我一样年纪，每天学习，给自己的未来做好了规划：以后考上哪所高中、考上哪个大学……我不解，问她：“我们这个年纪又可以做什么？你又何必这么努力？未来不有的是时间？”她沉默了一会儿，对我说：“这个年纪是正应该努力的，正值少年，应该迎风奔跑、逆风飞翔，而不是全部交给未来。”
我听后一愣：是啊，等风来，不如追风去！在我们这个年纪，不就是应该拼命努力、勤奋刻苦吗？我们的生活安逸，却似乎迷失了自我，忘却了这个年纪应该做的事，淡忘了少年的意义，好像只有看到别人努力才会唤醒心里那股不服输的劲儿，才会让自己不再迷茫。
那一刻，我似乎找到了一切问题的'答案。从前，我的心里有一阵浓浓的雾，找不到自己想要的答案，而今浓雾散去，我终于看到了发着光芒的答案……
初中的作文8
“暖，温也。从火而声。”这是《说文解字》中对暖的解释。造字本义是援用火盆或火炕加温御寒，后来偏旁变成了“日”，表示借晒太阳来加温御寒。
从先前的火字旁（烤火）到现在的日字旁（晒太阳）都示“暖”使人舒服。春天，没有夏天的炎热，也没有冬天的寒冷，太阳慵懒地普照大地，大地上的一切事物都感受到了温暖，或是在冷天，手里捂着热水或是暖手宝，寒冷一下就被融化了。总之，无人不喜欢温暖。
记得是一年冬天吧，当时正是期末，窗户上都结了冰，虽然紧闭着，但还是能让人感受到强烈的冷意。窗户里正是我的卧室，我正在复习功课，这会儿在客厅小坐休息。当我回到卧室便察觉到不寻常，我的课桌上放着一杯热气腾腾的牛奶，一定是妈妈趁我休息时放的，我一边想一边浮起淡淡的微笑。抿一小口，顿时暖流穿过全身，空气好像都沾染上了暖意，全身都热乎乎的`，似乎还有些沉，毕竟装满了来自妈妈的爱心啊。
应该是同一年吧，我正在学校上课，嘴唇都冻紫了，眼镜上全是雾气，手一边颤抖着一边写着字，下课了发现门口放着一双毛茸茸的手套，上面放着一张纸片，纸片上歪歪扭扭得写有几个字，是外婆！我戴上手套，只觉得温暖，哪儿都暖。
如同“暖”字本身一样，我们身体边有许多温暖的人，温暖的事。
初中的作文9
在我的人生道路中，尝试过许许多多的“第一次”，经历过许多的风风雨雨。
那年夏天，我同爸妈回到农村避暑，爸爸让我去帮爷爷奶奶插秧，我带着好奇去了，来到田边，挽起裤腿，小心翼翼地下到田里，毕竟是第一次，心惊肉跳，但我还是鼓足勇气，踩在田里的湿土上，脚一下陷了进去，害得我赶紧扶住旁边的树枝，稳住了摇晃的身体后，慢慢的向中方间走去，捡起秧苗，一本正经地插起来。那秧苗，一放到水里就浮起来。嘿，你这秧苗还跟我较真，看我怎么收拾你。爸爸瞅见了我的难堪，于是对我说：“插秧得叫爱那个秧苗的根插进泥土里，不能太深，也不能太浅，要适中，这样，秧苗才能更好的吸收。”我点了点头，重新插起来。过了很久，我准备去休息，听见爸爸和爷爷奶奶的笑声，疑惑不解，爸爸控制住情绪后，对我说：“你看你插的秧，横七竖八，左歪右倒。”我瞟了一眼，还真的诶，这些秧苗就跟我一样，垂头丧气的，无奈的我只好又重新开始了。
不只是插秧应该直着插，当人生的路时，也应该直着走。尽管有数不计的`坎坷，如果走歪路只能让你在成功的大门前徘徊，永远夸不过那个坎。要想成功，只有克服路上的艰难险阻，正确选择人生中的路，勇于拼搏，不轻易放弃，在人生的考验中没有低头，我相信我一定能成为一个成功的强者!
评语：这篇记叙文通过记叙“我”与家人去田间学插秧的经历，表达出“我”对插秧与人生的独特感悟。多次运用动作和语言描写，使得故事生动而具有趣味性。语言活泼、风趣。立意深刻。
初中的作文10
在一次又一次的回忆中，总有一个眼神，让我想起了记忆深处的所有时光。薛老师是我小学低年级的班主任。她是个严厉的老师，也是个好老师。薛老师的课总是很安静，没有人心不在焉，没有人窃窃私语，她的视野好像是180，任何一个动作都会被注意到，所以我们上课总是很认真。那天，我们像往常一样上课。同桌和好朋友突然想起来一件事，悄悄和我聊了几句。虽然老师和我们不在一条直线上，但是就像她说的，我们是可以从角落看到的。老师突然转身盯着我们。我们非常小心。那一刻，我们俩都出了一身冷汗。但是除了我们，全班都在继续。老师没有告诉我罚站，我很害怕，也很窃喜，就没听这个课。想到了一句想对朋友说的话，想到了老师的眼神，就忍住了。但是就是坚持不下去了。看到老师转头，他把那句话吐给了同桌。突然，薛老师转过头，叫我站起来，死死盯着我。我很惭愧，觉得不好。“老师刚才让你做什么了？”"。"我无言以对，答不上来。老师让我放学后去她的办公室。在办公室里，我低着头，不敢看老师的眼睛，严厉的眼睛。她问我的时候，我觉得老师好像没那么严格。鼓起勇气抬起头，我看到的`眼神明明很平和，教会了我。这点小事让我在课堂上更专心，更不暴躁；更多的控制，更少的冲动。那个眼神深深印在我的记忆里。老师永远是我心目中严格的老师，好老师。
初中的作文11
风，不俗。它也不因此而鄙视流俗。
风过无痕，它总是静静地站在一旁，静观世间。
虽然见惯了从古至今的人心险恶，也见惯了不曾停止的勾心斗角，但从不让自己也染上半点污垢。因为，它也从不曾忽视掉生活中无穷无尽的美好。
当朋友互相嬉戏打闹时，它总是在树阴旁欣赏，欣赏那未曾沾上半点功利色彩、依旧纯真无比的友情。当千年又千年的轮回时，它总是待在暗处，守候彼岸花与叶，永不能相见的寂寞。当路过三生石时，它会为石上铭记的爱情暗自落泪。当穿过时光，看见汶川地震时，也和许多人一样为母爱、师爱感动，默默地许下一个祝愿。但它绝不会辱骂那些没有献爱心、没有献力的人们，因为不想去干涉别人的生活。
战争爆发，世界受难，风无能为力，只能轻轻抚摸受伤的人们，安抚脆弱的.心灵。因此，有人说，风温柔得像母亲的手。但风认为它不配，它不是母亲，它只是一个可怜受难的路人。
在风的心中，学生就是要学会生存，学会生活。所以当有学生遇到困难来找风时，风会听他们诉说，但绝不会帮助，因为他们要自己解决困难。自己解决所有的事情，不多浪费一滴眼泪，这是风的人生观。
假如，我是风，我就要这样活着，活出风的生活。风过无痕，不插手任何人的生活；静观世间，不扰乱世间规律；运用坚强，不多掉一滴眼泪；最后再淡泊世界，把黑暗尽收心底；再怜悯万物，不毁灭心中美好。
初中的作文12
炎炎夏日已经拉上了帷幕，我们的小学生活也已经结束。渐入秋天，我们迎来了初中的生活，也迎来了人生中第一次军训。第一次军训对于每个人而言都是一次挑战。
10月18日军训正式开始，在当天升旗仪式完毕之后就开始了“残酷”的军训。
我们的教官胖胖的，但是看起来一点都不温柔。我对他的第一印象就是很凶，但他竟没我想得那么恐怖，他也很幽默。
开始军训了，“全体都有，立正。五分钟军姿站好，脚向外张开约60°。中指贴紧裤缝线，抬头挺胸，五指并拢。”教官扯着嗓子喊到！后来的一切让人难以想象。教官从兜里掏出一幅扑克，打开，发给我们，嘴里还说着一句话：“发糖了啊！发糖了啊！”突然有一个人说：“教官我们不想要您的糖。”我们都笑疯了。教官走到一个人面前，把扑克全部翻了出来，把盒子放到了一个人的头顶，再拿了一张牌放在了他的手与裤缝线的中间，又拿了一张放在了两个膝盖之间，他就成了我们班夹扑克夹得最多的一个人了。当教官想去帮他拿下一张牌的时候，他身上的'其他扑克牌就会掉一张，所以他就是我们班站军姿站的最久的人。我们都在休息了，他都还在站，真是“太喜欢站军姿这了项目了！”
通过这次短暂的军训，让我知道什么是坚持，什么是毅力。我深深的感受到了战士们的英姿飒爽是经过无数次艰苦的训练得来的。我深刻的体会到了“台上一分钟，台下十年功”这个道理。也很感谢教官的教导，虽时间不长，但教给我们的都是很有价值的知识。
初中的作文13
我奔跑在马路上，夜色迟暮。马路旁的路灯呼啸而来，风在为我呐喊，我眯着眼享受着，这一份不被打扰的安详。
不想回家，一进家门迎来的只能是老妈阴郁的脸，和书桌上一堆散乱的书，耳边回荡着考哪所高中的回音，恐怖的质问。
更不想背着书包拖拉的去学校，老师是那样的热情，而学生如初春的阳光似的懒洋洋。还有那个一直跟在我身后的眼睛，我的'一点动作，语言，甚至神态，他都像个高级摄影机，捕捉的恰到好处。然后，用他鄙夷的神情，大肆渲染，将事实放大到一百倍，最后笑着与人分享。逃，逃开那双眼睛，可总是死命纠缠，只有到厕所里我才能得以苟延残喘，直到最后至习惯。
风不停的灌进了口鼻，呼吸急促了起来，慢跑，小跑，停歇。累了，坐在路旁，看看星星看看月亮，疾驰而过的是不见踪影的车辆，没有人注意到我的存在，那怕有一个人贩子也行啊。可没有人停下他们去目的地的脚步，我不喜欢知识渊博的人，也不喜欢混日子的人，于是，就一个人吧，没有家，没有朋友，没有一切，重新开始。天下起了伶仃小雨，天压了下来，眼睛湿湿的，雨也是。
洒脱，流浪？“我们要勇敢的逃避现实！”——上上届初三的姐姐说的，如果真是那样就好了，可凡事都逃不过一个现实。
就像现在，我的肚子开始呱呱叫了，到了开饭的时候了，我跑着跑着到了家门口，迟疑了一下……拿出了钥匙……
初中的作文14
春天到了，春姑娘把大地装饰得五颜六色，为大地母亲织了一件漂亮的外套。地球母亲高兴地睁开眼睛，非常惊讶地看着春姑娘孝顺的女儿。在这个美丽的季节，人们喊着“春天来了，去公园过春天吧！”
我也跟着妈妈去龙山公园过春天：春天在哪里？一路上，我睁大眼睛，惊讶地环顾四周。
啊！春天，在柳树上，柳树的枝叶被微风和天空的`细雨打下的染料染成绿色，绿色的嫩芽悄悄地被柳树的枝条覆盖。春风吹走了柳树的枝叶，轻轻地摇着它。它就像一个理发师，用一把巨大的梳子和剪刀为小女孩整理头发。不禁想起了唐代诗人何的两句诗：“不知道谁剪的好叶，二月的如剪刀。”
哦，春天还在花坛里。花坛里有许多报春花，褐色的枝头上有许多黄色的小花蕾，有些小花和小骨头，像害羞的小女孩，有些已经张开向人们展示自己的姿势，蜜蜂和蝴蝶在中间飞来飞去。人们争先恐后地去看这有趣的一幕。
耶！春天还在许多精灵身上。燕子从南方飞来，在人们头顶啁啾。有些燕子在空中翩翩起舞，仿佛在向人们展示自己精湛的飞行技巧，而另一些则累了，落在电线上，像一些音符。孩子们都追着燕子跑，喊着：“燕子来了，快来看呀！”龙山河里的小鱼也高兴地爬出了水面，赢得了人们的掌声。
春天多么生机勃勃啊！俗话说：“一年的季节在春天，一天的计划在早上。”我们这些孩子在这个季节长大后，应该抓住时间，努力学习，为祖国做出更多的贡献。
初中的作文15
车窗外两边有一棵棵的树，这些树栽在泥土里，比较高，它们的树皮有些脱落了，露出了斑斑点点的白色。那浅褐色的树皮再加上点点白色，好像一位饱经风霜的老战士。它们的叶子是深绿色的，椭圆形，不怎么鲜亮，但纹路分布得很清楚。树下还长着一些密密的小灌木丛，它们的.根是深褐色的，但很短。它们的叶子比树的叶子颜色还要深。许多矮小的灌木围着高大的树，像是众星捧月。
道路上有许许多多的建筑，有服装店、饭店和商务楼。服装点的招牌上写着大大的三个字“雪莲花”，是白色的，这家服装店的建筑是淡紫色的。那大大的玻璃门上贴着“推”和“拉”这两个字。里面在乳白色的灯光下有许许多多的衣服，五彩缤纷的。有时髦暴露的Ｔ恤衫；有色彩鲜丽的裙子；有厚实保暖的羽绒服和毛衣；还有各种长短、色彩不同的裤子。
里面的服务员正为顾客们介绍衣服的式样。饭店和服装店不同，有两层楼，整体是红色的，楼上印着“象山海鲜”这几个字。里面的灯光是金黄色的，许多顾客在用餐交谈，服务员端着各种美食。商务楼则全一个样，比饭店要高，有许多窗子透出了灯光，里面的人正在办公。
红绿灯的杆子是黑色的，像刚漆好油漆一样，很干净。杆子又粗又高，像两个卫士一样。红绿灯是长方型的，灯光一会儿是绿的，一会儿是红的，又一会儿是黄的，不断交换着颜色。
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