初中作文

时间:2023-10-02 09:01:43 初中作文 我要投稿

初中作文(优选)

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的初中作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中作文(优选)

初中作文 篇1

  做一个真正的管理者

  虽然星云大师身处佛门净地,能对世间的万物世故看如此的透彻,不禁让我肃然起敬,其实生活中的管理学处处不在,我们每一个人都是管理者。

  一,认同的观点

  1.管理者不一定要很能干,但是必须善于沟通协调,心如大海一般包容所有——有包容的肚量,一切便能为 我们所拥有。

  2.管理者是有素养的

  3.待人要平和有礼。作一位管理者,对待你的部下乃至与所有相关人等往来,最要紧的,要能亲切和蔼,要让他感到你很平易近人。有云:“将不可骄,骄则失礼,失礼则人离,人离则众叛。”愈是最高的领导者,你的态度愈平和有礼,部下也会生起恭敬心,接受你的领导。

  4.做事要精简有道。作为一位管理者,要关照的`层面会很多,但是你不能过分地繁琐、过分地啰唆。繁琐令人厌,啰唆令人烦。化繁就简,受领导的人才会清楚明白你的原则方针,才会愿意跟随你一起做事。

  5.忙要忙的有意义,不要迷茫的忙。校长说 要知道忙的最终目的 ,要忙的有价值。

  二 联系实际

  作为教师的我们,特别是班主任,人格的魅力是无限的,这是凌驾于他的工作能力之上的。用自己的行动去说服学生,胜于一百句空话。班主任的自身素质、道德修养,客观上就是班级群体乃至班级中每一个个体的楷模。因此,在班级工作中,我时刻注重身教,为人师表,以良好的形象率先垂范,潜移默化地影响和激励学生良好习惯的养成和道德素质的提高,以达到用人格塑造人格的教育目的。作为教师,我们应该有转化学生的信心和责任感,教师应该懂得爱的艺术,用师者广博的生命之爱,民主思想去尊重每一个学生,浇灌他们的心田,帮助他们形成积极的自我观念和健康的人格。要知道,爱是一种信任,爱是一种尊重,爱更是一种触及灵魂、动人心魄的教育过程。

  三 结构反思

  总之管理是一种手段他并不是目的。教育的目标是培养适应时代需要的人才,未来的社会对人才的要求是既富有创新精神,又具有完善的人格。因此,我们的教育还须以学生的完善和发展为根本。在班级管理中,我注重以人文理念治班,给学生一个自主管理的空间,还学生一个自由发展的天地,让学生在自我管理,自我发展,自我教育,自我培养过程中,使其主体意识得到强化。以创建一个文明守纪,团结合作,勤奋进取,有较强凝聚力的班集体。管理好班级,除了班主任的敬业精神外,再就是得法。管理虽无定法,但应得法。得法而事半功倍,不得法则可能劳而无功.做一个真正的管理者。

初中作文 篇2

  这个故事主要讲述的是爱钱如命的葛朗台先生穷尽一生,累积了万贯家财。他是一个不折不够的守财奴,不放过任何时机不择手段地聚敛钱财,至死也乐此不疲。他既有过人的精力,又有罕见的理财本领,更重要的是,除了金钱以外,他没有任何信仰。他唯一的爱好、唯一的激情就是聚敛钱财。作者在关于老葛朗台的聚财本领一段精彩的描述:

  "在理财方面,葛朗台先生就像一只猛虎,一条巨蟒。他懂得如何躺着、蹲着,把猎物瞪上半天再扑上去,张开钱袋的大口,吞进成堆的金币,接着就安安静静地躺下,就像一条吃饱了的蛇一样,不动声色地、冷静地、慢条斯理地消化着吃到肚子里的东西。"

  然而,如此可怕的一个人却没有受到受害者的唾骂,反而异口同声地称赞他是一个了不起的人,能干的人,甚至把他看成是当地的荣耀。对于外地来的人们,他们会问他:"巴黎的人们都像葛朗台先生那样有钱吗?"由此可知,当时的`社会弥漫着一种金钱至上主义。

  对于兄弟临终前寄托给自己的侄子,他更是视其为包袱。"这个年轻人没有出息,把死人看得比钱还重。"他更是向女儿如此解释何为破产,"破产就是最最最丢人的事,比所有丢人的事更丢人。"其爱财之心可见一斑。对于妻子和女儿买白烛、买糖、买油侍奉侄子时,他更是说:"你们是要把我的家都败尽了。"得知女儿的金币都不在了的时候,他勃然大怒,将女儿软禁起来,只给清水和面包,这一怒也把妻子吓出了病来。这一怒算是整部小说的转折了。而当其得知女儿用金币换来了侄子金像时,他的态度却忽然大转,连连称赞说:"这笔买卖做得好啊!"

  纵观整本书给我印象最深刻的就是葛朗台妻子去世前后。这善良的富有同情心的女人在死前一再请求丈夫宽恕女儿,却只得到了冷冰冰的否定的回答。但是,当葛朗台老头被克罗絮提醒说"总而言之,欧也妮继承她母亲财产,而您却不能继承"时,这话对葛朗台老头来说就像是晴天霹雳。挣扎与思考过后,他决定在妻子面前与女儿言归于好,但其最终目的昭然可见。妻子去世当天,葛朗台就迫不及待地要求女儿签署放弃继承权的协议书,可爱的不谙世事的欧也妮一切顺从父亲,"你要我怎么办我就怎么办,父亲。"

  妻子死后,单调的生活又过了几年。葛朗台老头终于也受到上帝的呼唤,去侍奉上帝了。葛朗台死前,一直紧紧盯着藏有金子的房间的门看。他留给女儿的最后一句话竟是:"把一切都照管好!到那边来向我交账!"葛朗台爱财如命的的形象刻画不得不说是淋漓尽致!

  然而,纵然葛朗台有万贯家财,欧也妮却对财富不屑一顾,一心一意地念着她的堂弟。殊不知最后的她却等来了堂弟一封尊敬的信。善良的欧也妮为了堂弟的幸福,把叔叔的债还了,好让堂弟能了无牵挂地追求自己的幸福。然而,今日堂弟已非昔日堂弟,葛朗台的基因让他变得嗜财,内心冷漠,追求享乐。他对昔日长廊温情已无动于衷,一信便断了和欧也妮的关系、和葛朗台姓氏的关系。

  可怜的欧也妮最终获得了什么?四个忠心的仆人。

  一个家庭的故事深刻揭露了资产阶级的贪婪本性和资本主义社会的罪恶。

初中作文 篇3

  从小到大,妈妈做家务太辛苦了,我觉得我长大了,能够帮妈妈分担一些辛苦,所以,我个性喜欢做一些力所能及的家务。

  我帮妈妈擦过地,煮过粥,还冲过药。给我印象最深的就就是煮粥,当时正好就是大年初一,妈妈生病了,没有力气,我就帮妈妈煮粥了。我先把小米放到锅里,再拿两把大米,然后淘迷,我把锅里放一半水,之后我用手去上锅里抓米,这样反复几次米就被淘干净了,紧之后我把米放在电饭锅里,等了十五分钟饭最后出锅了,妈妈说我长大了。

  妈妈跨我长大了,懂事了,我心里别提多高兴了。妈妈还向我道谢了,此时因为这天就是大年初一,我还没有休息,我跟妈妈说不用谢,我喜欢干活。

  从做家务中,我体会到劳动的.乐趣,同时,也感受到了妈妈的辛苦,我越来越喜欢做家务了。

初中作文 篇4

  我的妹妹四岁了,妈妈在她的后脑勺扎了二条辫子,每次看见她跑步的时候她的辫子就上上下下的飘荡。她有一双黑葡萄似的眼睛总是滴溜溜转。你别看她小,她有点诡计多端哦。

  有一次,我和妹妹玩捉迷藏的.时候。我躲到桌子底下,她总是找不到我。我想:“你怎么喊我也不出来。”她转转眼睛说:“姐姐,我肚子疼要大便!”我很快的从桌子底下爬出来了。妹妹却笑着说:“咦,肚子不疼了,大便没了。”

  还有一次,我在看书。妹妹说:“姐姐我们来玩捉迷藏。”我很快的放下书,躲进衣柜里。过了一会儿妹妹说:“姐姐我找不到你,你出来吧。”我出来了看见我的书少了一页。妹妹笑着说:“你上当啦。”

  我才知道原来我的妹妹那么诡计多端。

初中作文 篇5

  有多少人曾经在这里被牵绊束缚最终倒下?有多少人曾经为了这道坎不辞辛劳穷尽一生?

  物欲横流过市。当我们眼前充斥的不再是那单纯的恬静生活,而是应接不穷的“悬疑”“侦探”“复杂”时,我们应当明白有一道坎已经在不知不觉中竖起:构思过度。

  必须跨过这道坎,当我们还涉世未深的时候,余秋雨曾在《历史的脸谱》中提及:构思过度已成为这个时代无可避免的灾难。为何我们的文艺界充斥的大多是复杂而又复杂的情节,华丽而又华丽的词藻?精心编织故不是错,然过多的堆砌成就的便是一个又一个空洞的躯壳。这里不得不提到韩剧。诚然情节的老套是它无可言非的`弊病,而它的影响力却是巨大的。简单的人物,自然的场景无疑是起着关键作用的。简单——是每个人心中最柔软的感动。毋须装点得多繁复,自然就好。构思过度在稀有的情况下也许新鲜但狂热之后,人们回归的依旧是心的感动。当我们还涉世未深,请闭起双眼,只用心听到最清澈的呼唤,跨过那“构思过度”的槛坎。

  必须跨过这道坎,当我们已经用“婉转”代替“直白”的时候。还记得孩童时的直言不讳童言无忌,那是多么的单纯和美好。丰子恺曾道“最忆是童年”。那是清澈的眼睛背后的简单思维。只是随阅历的增多,我们已习惯用伪装的假面掩饰自己的内心。童言不见了,取而代之的是相敬如宾的表面文章。对于他人的言论,还记得是多少年前才有的直言辩驳与信任吗?不能不说那是成熟赋予我们的代价。所以当我们已渐渐不见那单纯笑容的时候,请深深呼吸,用心去体会那面容背后的真实,跨过那“构思过度”的槛坎。

  如果说清澈的美好只能被深埋现实之下,那么请多用“善良”的眼光去看待他人。别人的行为、想法,都尽量地去认为是好的出发点和目的。何必费尽心机去揣测他人微笑后的阴晴?何必戴着有色眼镜去看穿别人心中的昏淡?我们正努力编织自己的臆测的时候,有些东西正离我们渐渐远去。我们需要的应当是坦诚相待,鲍仲之交的真实,应当是那一大片还未被侵蚀的干净心田。必须跨过那“构思过度”的槛坎。

  当我们开始用复杂去审视这个世界的时候,当我们不再用直白而是一语双关去说话的时候,我们的天空已被“构思过度”的槛坎所架起。而我们所能做的不是被束缚,而是勇敢跨过它。

  没有半点犹豫及退缩,必须跨过“构思过度”这道坎,你会发现:生活,比你想象的简单得多!

初中作文 篇6

  一口气写完四篇作文我已经精疲力尽,此时的我正躺着窗上听着我喜欢的歌,时不时唱几句。“四篇作文,真的好累。”我趴在床上,我都能听见自己的呼吸声。闭上眼 感受着温暖。起身,活动活动下,长时间做一种动作一定会腰酸背痛。看着窗外,此时天已经黑了,天上的星星闪烁着。

  突然一个想法涌上我的心头——出去散步。很久没有出去散步了,小时候孕囊总会带我去广场那边看别人跳舞。我有时候也会模仿。扎了一个高高的马尾,对镜子里的我微笑了一下,然后拿上散钱,说不定待会儿会看见自已想吃的东西。“妈,我出去一下,半个小时左右回来。”我朝的'妈妈的房门喊到。“早点回来,明天还要上学。”妈妈的声音传来。“知道了。”说完,我换上帆布鞋,打算去操场上跑几圈。最近总是坐在椅子上,很久没运动了。出了门,分吹来,夜晚的分有些凄凉,大街上的人也不是很多,没有灯光,我只能靠手机发发出来的微弱的光找路。

  我一个人并不害怕,大概是因为手里有个时间的缘故吧!来到操场,人很多,灯光照着大地,格外的亮。我沿着操场跑了两圈就气喘吁吁了。看来是我太缺乏锻炼了。我一个坐在椅子上,不停地喘气。“呼呼呼。”身上还流了很多汗。“给。”一瓶水出现在我的眼前。我抬头往向给我水的那个人,原来是班长。谢谢,我接过,大口大口的喝起来。“你慢点。”班长关心的话语在耳边。“班长你怎么在这?”我问。“我明天晚上都会来这里打球什么的。倒是你,我看你跑了两圈就脸上苍白了。没事吧?”班长关心地问。“没事,我休息一下就好。”我说。“到你了,明。”一个男孩跑过来说。“知道了,这就过去。”我坐在椅子上看着他们打羽毛球。突然班长看向我“想一起玩吗?”我点点头。

  从那以后我明天晚上都会去操场那里。体育课跑两圈我脸不红心不跳的。嘿嘿!大家平时要多锻炼哦!

初中作文 篇7

  未来总是给我们带来了不一样的心情,就好像在我们的心头,看不懂这个情况对于我们所有人而言,都不能让我们真的看清楚,每一种情感存在的地方,都给我们带来了不一样的心态。

  我看着眼前的那些风景,慢悠悠的从眼前飞过。突然间就明白了很多道理,迫切的想要记录下来,因为很多东西我们都不明白,什么是真正的永恒,什么时候才不会改变。

  那些你说明白的言语,其实都不能轻易地去苛求永恒。

  未来是那么遥远,每一种结果都显得有些迫不及待。

  可是当我看到你的.容颜,看到你的眼神时,才会明白你曾经经历的这一切。让我们看不明白的,都在我们心头,都在我们的眼前,开始变得五彩缤纷。

  那些电视剧,那些美丽的心情,都不是一个人的故事。我记得,那时候他们所创造的每一种结果,都在未来留下了莫名其妙的痕迹。

  如果不喜欢那些交流沟通,我想就不会在这里,看懂那时候的心理的纠结。

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