美好的瞬间作文初中

时间:2023-11-27 16:30:58 初中作文 我要投稿
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美好的瞬间作文初中

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的美好的瞬间作文初中,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

美好的瞬间作文初中

美好的瞬间作文初中1

  上海科技馆门口,人排成长队,整整三圈。我和哥哥被挤在人海之中,前面是一对夫妇,和亲友似乎失散了。身后的一个大姐姐,好像是大学生。

  天空下起了淅淅沥沥的雨,说大也不大,说小也不小,最令人烦躁。我和哥哥没有雨伞,在人群中也找不到庇护。有个抱着孩子的阿姨,在人群中挤来挤去,说是她丈夫在前面,也不知是真是假。妈妈频频打来电话,我和哥哥进退两难,只得淋雨。

  “还没好吗?”妈妈焦急地问,“到哪儿了?”“我们在排队,但都是这雨,我们没有伞,被雨淋了……”“被雨淋了,好可怜哦!”一个陌生但温和和善的声音响起。我转头一看,是站在我身后的大姐姐。我有些惊讶,好长时间说不出话,直到哥哥附和道:“谢谢姐姐!”我连忙拿着手机,对妈妈汇报:“没事儿了,有个很好的姐姐,把伞借我们撑了。”电话另一头,妈妈松了一口气:“那就好!”我放下电话,与哥哥对视一下,又不约而同的转而看向大姐姐。

  这时,大姐姐莞尔一笑,“你们两个小朋友怎么单独行动?没大人吗?”我顿了一下,说:“我,我们俩准备自己玩科技馆,父母让我们自行安排。”“哦,是吗?那怎么一点雨就慌成这样?”大姐姐的眼睛眯成了一条线,“那么我来护送一下你们吧!”这个瞬间,平时总听大人说“陌生人的话不要理”的我被震撼了,冷雨下,这个姐姐却让我感到温暖,感到亲切。我们明明根本不认识,她有权保持沉默,可她却伸出了援助之手。这个社会,明明有“黑白不分”的'理论,不理不睬的“生存法则”,但她却敢冒这个险,把正能量传递给了我们。

  我和哥哥都愣了好一会儿,才又支支吾吾,吐出几个模糊的字眼:“谢……谢谢。”大姐姐又发出一串银铃般的笑声。我也有些不好意思地笑了,话音未落,队伍挪动了,我们小碎步跟上,踩起了几点水花。“小心一点。”大姐姐温和的提醒,如珠玉般落入我耳廓,这种声音,似曾相识……人数渐渐减少,大门近在眼前,我们和大姐姐早就聊了起来,聊家乡,聊上海,也聊我们各自学校的故事。在旁人看来,我们不像是陌生人,而像是亲友,没有一点拘束,一切都那么自然,那样美好……

  科技馆之行教会我许多,可要是没有那把伞,那张笑脸,那个美好的瞬间与诺言,这场旅行恐怕没那么容易。

美好的瞬间作文初中2

  一见钟情太敷衍,日久生情太苍白,所以我喜欢惊鸿一瞥。

  ——题记

  初见时,我向你那处轻瞥了一眼,也是那一瞬间,惊艳我至今。

  结束了一个星期的学习,身心疲倦。我来到公园游玩,放松一下。站在亭子上方,眺望着远处,远处似与天空连成一片。已是黄昏的天空,粉黛如少女的脸颊,越往远处,颜色变得越深。火烧似的云,与天空拥抱,各种姿态……花草树木,在这春意盎然之时,也富有格外的生机,“桃花灼灼,缤纷惹人,花儿的殷红与嫩柳的春色,水汽一般氤氲。”曹洁的《倾听草木的呼吸》中这两句话与此情此景正相映。

  此时,你正站在湖中的桥上看着风景,可你不知道,你在别人眼中亦是另一番风景。看风景的人在亭上看你,云朵装饰了那天空,你装饰了我眼中的那片景,那一瞬间很美好。

  你看着美景,脸上溢满笑容,像绽放的花儿一样。你一动,温驯的小鹿有跳动一下,微微的风有轻拂一下,遥远的霞光有闪烁一下。我也有心动,且不止一下。

  微风挟着旖旎的花香,掠过湖面,荡起圈圈涟漪。丝绒般的'云朵,慵懒地聚在一起,不急不慢地向南边走去。夕阳不遗余力地泼洒着霞光,你耳畔发丝轻飘,萦绕在我心头,内心深处的那朵花,悄然绽放。我想,草坪上,你我并肩相坐,安静的倾诉;我想,抬头暖阳,你给我简单拥抱;我想,左肩有你,右肩微笑;我想,在你眼里撒野奔跑;我想,一个眼神就到老……那一瞬间,有千丝万绪从我脑海中穿过。如果可以,我多想与你一起,看一看大唐的盛况,赏一赏宋词的华丽,走一走江南的青石板街,品一品古罗马的神圣,探一探金字塔的奥秘,……。,我也不知为何会有那么多的期盼与愿望在一瞬间蹦出,抑或是那一瞬间的美好,让我联想到。

  一瞬间很短暂,在我回过神来,你已不见了踪迹,我急忙想去寻找,因为我连你的名字都还未知道。可转念一想,人生就是由一个个瞬间组合起来的,美好与遗憾都是相存的,不必寻找,这幅画面本身就是美好。

  那一瞬间,虽没用手机记录下来,但却深深立在了我的脑海中。美丽的景中,有美丽的人,景烘托了人,人装饰了景,合二为一,便装饰了我的梦。

  流年无声,吹散满地的落红。那惊鸿一瞥,成就了那个瞬间的美好,无与伦比,历久弥新!

美好的瞬间作文初中3

  定格下来的,是照片,而那些美妙或沉郁的瞬间是随着心脏跳动的记忆。——题记

  摆弄照相机的我,翻看着一张张的照片,通过眼睛传达给大脑,思索一个个故事,但都只抓到了记忆的一角,又从指缝溜走。烦躁的抓了抓头发,往床上一躺,闭了眼睛,世界开始清晰。

  昏暗的环境,只有冷冷的玻璃柜里的展品被灯光照亮,周围人的表情看不太清,有的忙于拍照,也有人走到文字展示墙那里读那些文字,我好像静止一般,只是挂着相机,不得已地随着人群穿梭,这些印刻在历史上的荣与辱定格在这里,也跳动在我们心中,作为中国人的骄傲和对日本侵略者的愤怒。定格在这里—淞沪抗战纪念馆的东西,在时间消磨中消磨,而在心中跳动的记忆,却会一直存在。想到我在那里拍的照片,不也是一片空寂的黑吗?

  视野转亮的瞬间,心跳似乎也平缓了,一股属于生活的气息,轻松的,家的感觉,好像可以任性地撒娇。老爷爷们用水作墨水,在地上书写,每个字都张扬有力,按捺不住的我们也潇洒了一回,大笔一挥,歪歪扭扭的字也暴露在阳光下,不会害羞,和旁人一起大笑,因为是家人吧!最后我的照片上只有化开的水渍。

  历史也是,生活也是,在心中跳动,却总是觉得缺了什么(似乎感悟到了什么)……

  才休息了一会,大片的绿就映入眼中,到了共青森林公园。一片又一片的'绿似乎不为秋风所动,该绿的绿,该青的青,比孩子的笑脸还要鲜明,但我们那小小的兴奋,还是因为玩乐吧!我们没有选择凑热闹,反而找了空地享受午餐,调出来的怪味饮料,妈妈做的三明治······吃的嘴角油光闪闪,后来也不知是谁提出玩纸牌,抽鬼牌,赢的人乐呵呵,输的人也不恼,开几句玩笑,偶尔哼唧几句,连心灵都闲适了。结果,照片上是神色各异的四个人。

  起身拿起照相机,去没有再看,按下关机,扯起嘴角,手放在胸口,还在胸口跳动,我的记忆,我的瞬间······

美好的瞬间作文初中4

  那一刻,我们站上领奖台,举起奖杯,流下了泪水。那是每天早上,中午,放学后共同练习辛苦的泪;是每位老师,同学一起不停加油呐喊助威的泪;更是拿到奖杯后喜悦的泪……

  那一刻,同学们欢呼雀跃。长绳队员们聚在一起,个个高兴得合不拢嘴,并为自己出色的表现鼓掌,为自己为班级争取了荣耀而自豪……其余同学高兴得有说有笑,有的为班级同学鼓掌,有的高兴地说:“好样的,真棒”……

  那一刻,严肃的老师也露出了笑得摸样,原来紧锁的眉头也舒展开来,原来滔滔不绝地教育我们的嘴,也高兴地大喊着:“孩子们,你们最棒了!”,原来拿着书本的`手,也不由得放下书本,高举着双手,为我们鼓掌,为我们祝贺……

  那一刻,回想起自己与队友一起训练时真是坚持不懈,认真努力。记得有一次,烈日炎炎,一阵风儿吹来,卷起一股热浪。蝉儿高叫着。只听计时同学说:“开始。”甩绳同学“踢踏踢踏”地摇起绳。只见队长首先来了个“当头一炮”气势磅礴。我跟在队长后面,轻巧地跳了过去,后面的人紧跟其后。那时,我感觉自己就像一只勤劳的小蜜蜂忙碌地穿梭着,跳起来“八”字舞。尽管那时额头上的汗珠一滴一滴地落下,汗水湿透了整件衬衫,可是,当我看到队员们即使和我一样,疲惫不堪,却仍然坚持着,努力着,奋斗着,而我又怎么能说放弃呢?在队友们无言的鼓励中,我又再次站上了操场,再次投入到了紧张而忙碌的练习中……

  从那以后,无论是清早,大地朦朦胧胧,笼罩着一层轻纱;无论是中午,艳阳高照,浑身热汗淋漓,还是下午放学时,太阳不再照亮,街道黑漆漆,静寂无声时,我们长绳队都一如既往,认真努力地练习着……

  那一刻,抬头仰望天空,天空是那样得蓝,云儿是那样得白,太阳是那样得耀眼,小鸟的歌声是那样得悦耳动听……一切都显得那样得美好,那样得充满生机!

  那一刻,美好而有意义,那一刻,注定会在记忆深处,那一刻,真想把它定格,珍藏起来。珍藏起我们共同的奖杯,珍藏起我们共同努力的成果,更珍藏起我们的喜悦,我们的感动,我们的回忆……

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