初中的作文

时间:2024-01-14 08:58:35 初中作文 我要投稿

初中的作文[优]

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的初中的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中的作文[优]

初中的作文 篇1

  记得那是去年冬天的一天,我和小伙伴们在院子里放鞭炮,大家你放一个,我放一个,可开心了。这时,一个鞭炮飞到了草堆上,草堆很快冒烟了,我们都吓慌了,和伙伴们约定好:不管怎么样都不能说是谁干的。然后就分头跑回家了。

  回到家中,我急的像热锅上的蚂蚁——坐立不安,心理越想越不是滋味,万一火着大了怎么办?万一把别的东西烧毁了怎么办?万一……我的心里矛盾极了,急的眼泪都快掉下来了。这时,我想起读的《一千零一夜》的故事书里面有一篇《樵夫与财宝》的故事。

  这个故事让我知道,对别人隐瞒事实真相会使你的内心产生恐惧和不安。所以我们要做一个诚实的`人。

  我知道自己错了,决定把这件事告诉妈妈,就壮着胆把这件事告诉了妈妈,妈妈听了我说的事,赶紧拨打119,不一会儿,消防车就赶到了,在消防员叔叔的抢救下避免了一场火灾。

  事后,妈妈批评了我,但是我为自己战胜了自己,是一位诚实的孩子而感到高兴。

  读书,让我成长!

初中的作文 篇2

  未来的世界,到底是什么样子,走吧,一起去看一看。

  未来的公交汽车也是长方形的,但是,它却有两层。上层是卧铺,分上下两层,可以躺下两个人,这样床共有十组,并且每个床都有一个小的平板电脑,有了它,想干什么干什么,想玩什么玩什么。下层好似一个大客厅,比上层宽敞多了。这里共有二十个座位、五个吊扶手。到哪里下车,给司机说一声就可以了。噢,忘了说一件事,公交车的司机共有两个,第一个司机开车累了,另一个接班。啊!这种公交车可真完美。

  未来的游乐场,该是多刺激又好玩:先是玩蹦极,一蹦三米高,一下子蹦到着的摩天轮上,了三圈降落到小火车上,之后又“刺溜”一下子坐到了水上滚桶里,最后坐小船回岸上。哈哈,这样的乐园一定会让孩子们玩儿的过瘾。

  未来的大街,很繁华!每条街上的商店的品名各式各样,商店里的物品琳琅满目。啊!这大街上可真是无奇不有呀!怪不得街道上天天都堵得水泄不通,特别是周末。原来这里有这么多的好东西,好玩具呀!夜晚,商店的门头灯也都开了,红的、绿的、紫的'、黄的……让人眼花缭乱,特别的好看。只不过与现在的大街不同的是:每天晚上都有些人在门口推销自己商店的物品。到了午夜时分,他们才回去休息。

  未来的世界,是多么的和谐与美好:有老人或孕妇上车,立马有人站起来让座;别人问你的成绩,都谦虚对待,不高傲;做错了事,都主动认错……未来的房子,不再破烂,和城市的好房子一样的豪华。未来的人们,将会有所改变,街上不再有乞丐的身影,他们都有工作,都有美好的家庭。这样的世界,这样的生活,该多美好!

  “叮铃铃,叮铃铃”,我的闹钟响了,我猛然一醒,噢,原来我是做了一个美梦!

  如果将来的世界真是那样的美好,那许多人的梦想就实现了。我期待美好的未来世界!

初中的作文 篇3

  今天上了一节课让我非常难忘。

  那是一节难得上一会的音乐课,老师一进教室班上就欢呼起来,音乐老师让我们上讲台来唱,刚刚那么好的气氛一下子就变坏了,同学们极其失望的说“啊,独唱啊!”

  音乐老师让我们班的一大组、二大组和三大组进行pk,看哪个大组人上的多,唱的好。我们知道这是一个勇气测试,可还是没人敢上来唱,老师又问了其他同学的没人敢上去。过了许久还是没人敢上去唱,老师生气了,把书都收了起来,又说:“在别的班别人都敢上去唱,就你们班不敢,别以为你们自己唱的好,我一定会拉你上来唱,你们不唱算了,我也清闲了。你们就一直静坐吧!这样也好我玩我的你们玩你们的!”

  我们知道好不容易才能上一节音乐课,我们应该好好表现,可还是没人敢举手,过了十几分钟,终于我的`一位朋友高高的举起了手,音乐老师高兴的点他起来唱歌,他一上讲台,台下的我们就热烈的鼓起掌来,他大声的说:“我想为大家演唱一首歌,《中华小儿郎》,希望大家喜欢,”台下再次发出剧烈的掌声。他唱完后,台下再次为他送上热烈的掌声,经管他唱的并不好听,还有几个地方唱错了,但是他用的勇气彻底征服了我们,所以我们为他送上了掌声。

  待他唱完后,同学们踊跃举手,一个、俩个、三个……最后全班都举手了,老师非常高兴。

  通过这一课,我明白了一个道理:勇气可以征服一切。

初中的作文 篇4

  不知为何,现在的一些学校人的心中,早已成为了江湖,也许是古装武侠小说看多了吧!

  记得那时上小学三年级的时候,一日下午放学,刚走到学校门口,忽然听到背后有一阵喊声,猛回头,发现两名中学生正手持木棍,追赶另一名中学生,那个被追赶的人,抱头鼠窜,后边的.那两位穷追不舍,转眼间,三人已至校门口,只见后边的那两个人猛地按住前面的那个人,用木棍毒打,被打的人包头求饶,可还是无济于事...... 这一幕,深深地印在我的脑海中。 诸如此类事件,我在报纸上也见过不少,觉得都是些无稽之谈,不可信,现在才知道,这类事情在我们身边并不少见。有一回,本班同学与邻班同学产生了瓜葛,都恶语相伤,拳脚相向,他的“兄弟”见了,不由分说,就要替“哥们儿”报仇。幸亏有人阻挡,才得以制止,事后,我不必要问替“哥们儿”报仇的那位仁兄,就知道他是看武打片看多了,觉得自己对人很讲义气,应该拔刀相助,熟不知。他这一讲义气,一场暴力冲突便上演了!学校本应是学生受教育之所,在有些人眼里却成为了“江湖”,在这里拉帮结派,上演一幕幕的悲剧,怎能不痛心呢?

  愿身边少一些这样的事情,让他永远的离开我们!