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初中状物作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的初中状物作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中状物作文1
今天，妈妈带我到奶奶家玩。奶奶家在农村，走在美丽的小河畔，微风袭来，浓香扑鼻。"桂子月中落，天香云外飘"，寻香觅踪，在青碧淙淙的溪水旁，在蓝天白云辉映下，一株株常青的桂花树掩映在古柏老松中，一簇一簇深黄、淡黄的花朵散发醉人的浓香，入人眼帘、开人心扉。像是深藏在幽谷中的仙女，冰肌玉骨，欲掩其貌、欲藏其香，我仿佛置身于银河岸边，即将探访一个美丽动人的神话故事。
我疾步冲到桂花树旁，伸手欲折，想把醇香放在手心、揽入怀中。妈妈看着我贪婪的目光连忙制止道："不许折枝，否则我可要敲你脑门了。干脆咱们来摘桂花吧！将摘好的桂花去茎蕊，在瓶中放一层桂花，再撒一层糖，然后放一层桂花，撒一层糖，最后浇上一盅女儿红酒，密封储存好，历久香愈烈。过春节时，下一锅汤圆，用勺子舀一勺桂花，满屋氤氲清香！保证让你这个小丫头垂涎欲滴！"听到妈妈的介绍，我激动地"花枝乱颤"，本来就抑制不住的快乐顿时像瀑布般奔涌倾泻而出。为了装桂花，我灵机一动，把水杯的水"咕咚咕咚"一饮而尽，用它做器具。这里要注意的是，花草无声、树木无言，但它们都是有生命的，摘的时候只能用手把花轻轻滤下来，不能撇断枝条、伤其筋骨。我们专挑桂花密而多的枝条摘。妈妈可真厉害！我刚摘一点，妈妈就已经摘好一大捧了。为了提高效率，我干脆当起了运输工，你可别小瞧运输工的作用，首先要速度快，往返于妈妈和杯子之间的'频率要快。其次要当"多面手"。在等着接妈妈手里花的时候，那米粒般的桂花，一会像缤纷飘洒的"花瓣雨"，一会像活泼调皮的小精灵，一会又像翩跹起舞的蛱蝶，变幻多端，惹得我禁不住伸手去接。
这次到农村玩得真愉快！通过这次摘桂花，不仅其乐无穷，也让我明白了一个道理：同心协力，其利断金。也就是大家合力认真做一件事情，一定能收获那硕果累累的秋天，迎接那芳香四溢的明天。
初中状物作文2
从小到大，我经历了十二个春夏秋冬，在这四个季节里，我爱上了各种各样，有各种变化的雨。
春雨是美丽的，是可爱的，是无私的。它是那么使我充满喜怒哀乐。喜：春雨在夜里下着，我听着这春雨的沙沙声，非常美妙：怒：活动课的时候，我想出去玩，可下着雨，到外面去玩的梦想就破了；哀：星期天下着雨，哪也不能去，一个人待在家里很闷；乐：春雨在天空中，细细的，绵绵的让我开心，让我心情舒畅。
夏天的雷雨是舒服的，是大快人心的。炎热的夏天，如果下一阵雷雨，等到那时你就可以看到有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，七种颜色的彩灯；可以到田野里去呼吸一下新鲜空气，能使繁重的心情变得轻松；可以使我们炎热的身体，凉快凉快；可以去玩旅游。我爱雷雨。
秋雨是美丽的，是凉爽的，也是使人快乐的。炎热的夏天刚过，当一阵秋雨来到时，我们的心情是多么欢畅；秋天枫叶红了，树叶黄了，落叶都堆积成山了，秋雨来到时，秋风随机而来，从窗外望去，好像自己在仙境里快乐玩耍，那是多么美丽、美好的心情。我爱那秋雨。
冬雨那就是雪，雪是白白的，是凉凉的。雪像鹅毛般从天空慢慢的飘落下来，也许我们学校还会给我们放假，到时候我和邻居小朋友就可能在雪地上蹦蹦跳跳玩耍，可以堆雪人，可以打雪仗，可以扔雪球；雪是吉祥物，当雪下的很大时，这就能说明明年的'丰收一定会很旺的；下雪了，天气凉了，学校放寒假了，我们各各穿上了新衣服，小朋友们将由爸爸妈妈带领着到叔叔、阿姨和各个亲威家去串门子，过年对我们小孩来说是好的，因为我们将进入新的一年，我们也将长大一岁，而对老人来说是不好的，因为过了一年，他（她）们将会离死亡期间又接近了一年。雪还有好多的好处。我爱雪。
我爱雨，我也爱雪，我愿化作雨，去滋润养育我、培养我的大地——祖国。
初中状物作文3
“离离原上草，一岁一枯荣；野火烧不尽，春风吹又生。”每当读到这首诗时，小草那顽强的样子就会浮现在我眼前。
记得在某个夏日的一天，我无意中在街边的一个破旧的瓦罐里，发现了一棵生机勃勃的小草：它的叶子绿得发亮；它笔直笔直地立着，宛如站岗的哨兵！再一瞧，我惊讶地发现：它的茎竟比瓦罐还要高出一截呢！显然，它是从瓦罐里钻出来的'！
这时，天忽然暗了下来，黑压压的像个大铁锅似的罩着大地，我急忙躲到了旁边的屋檐下。很快，天下起了倾盆大雨，没来得及躲闪的行人被淋成了名副其实的“落汤鸡”。我一边幸灾乐祸地笑着，一边庆幸自己闪得快。但当我把目光转向小草时，心不由得提到了嗓子眼儿：小草会不会被这暴雨浇死呢？
我紧张地注视着那棵无助的小草，只见雨把它打得一颤一颤的，已经有些弯了。我心里像揣了只小兔子，砰砰地狂跳：小草会不会再被破瓦罐锋利的瓦片割断，会不会就此趴下呢？
我继续地观察着它，好在任凭雨打风吹，小草始终没有屈服！更让我高兴的是这雨来得快，走得也快——不一会儿，雨停了，风也驻了！太阳又露出了笑脸，小草竟又直起了身，似乎刚才只是伸了个懒腰！
风雨过后的小草更绿了，显得精神了；那个破瓦罐也因它而有了几分美丽！望着这棵顽强的小草，一种钦佩之情不禁油然而生！
其实，我们身边还有许多这样的“小草”。如海伦·凯勒，她虽然天生是一个双目失明的聋哑人，但依靠顽强的毅力，她还是走向了成功——成为了美国著名的作家；还有残奥会上那些身残志坚的运动员们，他们都是勇于迎接命运挑战，不惧困难艰辛的“小草”，更是值得我们学习的人！
端详着那棵不屈的小草，我的心里充满了深深的敬意，也领悟了它奉献给我的顽强和乐观。
初中状物作文4
竹，与梅、兰、菊并称四大君子，委实担得上君子二字，也担得起对它的赞美，行走在幽深静谧的竹林中，便为那清幽冷寂的气氛所感染，脚下是柔软湿润的泥土，扑面而来的是微微濡湿的清新之气，入耳的是头顶掠过的黄莺清脆的娇啼与远处偌小泉眼汩汩的流水声，这时涌出的感情许是幽静、清冷之类的赞叹之词，但也不要忽略了一大片映入眼帘的青葱翠色，绿的恰好，绿的耀眼，绿的'分明。
那便是竹子，颜色分明，坦坦荡荡，正如君子之怀，所以赞美它。那是无畏无惧的一种植物，树身笔直光滑，分为几十段，青翠欲滴，高大两三米，十分坚韧；枝节纤细，沿竹身分叉而生，分几节，纤柔易折；叶光滑而娇小，状似柳叶，却又含锋锐之势；竹身坚韧，牢牢立于地面，正可谓咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
那便是竹子，傲然挺立，坚韧不屈，正如君子之傲骨，所以赞美它。它没有小草的活力，没有青松的英姿，没有垂柳的婀娜，没有桃李的绚烂，没有桂兰的芬芳，但竹子充满了无畏无惧、慷慨潇洒、积极乐观的精神面貌，散发出坚韧顽强、刚正不阿、铁骨铮铮的品格。
那便是竹子，坚韧乐观，恣意潇洒，正如君子之品节，所以赞美它。无水之山少了情韵，无山之水少了风骨，无月之日少了温柔，无日之月少了热烈。而无竹之地，则少了清傲，少了英姿，少了气节。当你在柔软湿润的泥土旁走过，看见上方栽种的一排或几排竹子，难道你就觉得它只是竹子？难道你就不觉得它的慷慨潇洒，积极乐观至少也象征了新一代的知识分子？难道你就没想过，它的坚韧顽强，无畏无惧也象征着漫天风沙中保家卫国的将士们？难道你也不曾想过，它的刚正不阿，铁骨铮铮，也象征着我国人民坚强不屈的意志和憨厚正直的精神？
青竹是花中君子，不少见，也不出人意料的不被人重视，就好似那白杨树，朴质坚强，力求上进，我赞美青竹，因为它象征着民族气节和英雄气概。
让那些顽固迂腐的人高声赞扬那所谓优雅的法国梧桐，来鄙视这常见却坚强不屈，刚正不阿的君子之花吧，我要赞扬这如君子般的青竹！
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