【精品】初中的作文七篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的初中的作文8篇，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
我是一名初中新生，几个星期的紧张生活令我吃惊，但又令我的生活更加多姿多彩！
很小的时候，就听别人说初中就像是一个笼子，里面装了许多小鸟，但身临其境的我，却不这么认为！
初中的老师虽然严厉，但我却依然喜欢，因为她使我更坚强的面对知识，也不会因为件件小事而闹得不可开交！
初中的课程虽然很多，但我却依然喜欢，因为他使我见多识广，对外面的世界有一种全新的认识，也不会因整日语数英而烦躁！
初中的伙食虽然没有小学广，但我却依然喜欢，因为他可以帮我改掉挑食的坏毛病，而且也有利于我的成长！
初中的作业虽然很多，但我却依然喜欢，因为他可以使我改掉不抓时间的.坏习惯，而且还有时间复习当天学习的内容，打好基础！
初中虽然管得很言，但我却依然喜欢，因为他使我时时刻刻都干着自己应该做的事，不会像《木兰花》中的大兰一样，好吃懒惰，而且使我的学习更上一层楼！
有的学生因不能适应陌生环境而不敢随意和别人相处；有的学生因性情暴躁而没有交更多的朋友；有的学生因内向而不愿和同学积极相处！
虽然初中生活在你们眼里有多么枯燥无味，但如果细细品尝，用心的感受，那么你将会有意想不到的收获！它是多姿多彩的生活！
初中的作文 篇2
世上没有路的时候，鲁迅先生用他睿智的头脑告诉那些在漫漫苦路中上下求索的人们——其实地上本没有路，走的人多了，便也成了路。
斗转星移，世事沧桑，现在的人们已不在为没有路而苦苦求索，也不会再为路而抛头颅洒热血。条条康庄大道摆在我们的面前，水陆空纵横交错，条条大道通罗马。就连过去鸟道兽途、关山绝塞、复水纵横的地方现在都已是天堑变通途。南北一瞬间已成事实，于是有了地球村的说法。确实，如今双脚迈出大门就是路，连走错了的路，都还是路。如此明朗而宽敞的路，让我们的精神自由驰骋，也让我们放松了警惕。宽敞大路上跌跤的事屡见不鲜。面对好路，我们忘记了苦苦求路的艰难和在崎岖山路上爬行的谨慎，更失去了对好路的珍惜，让康庄大道成为死亡之路的悲剧时有发生。
俗话说，明路好走，暗路难测。人生的失足，大多不会在启程处，也不会在艰难的攀爬中，而失足多在大路上。于是让我想起，虽然我们的面前是无数的路，走什么路?怎样走路?无疑是我们人生的必修课。特别是在人生的十字路口，盲目前行，大多不会有好结果。其实世间虽然有很多路，也不是条条路都可以走的。走向天堂或走进地狱，都没有明显的标志，只有全靠心中的那杆秤权衡利弊，决定取舍。尽管世上的路很多，但人生的路却不可以贪多。一生人只要走好一条路，认准和看清脚下的路，路尽头的风景必然归属于自己。如果贪恋太多，误入歧途，再好的路，人生也经不起几次折腾。
细致品读，人生何妨不是一条路?一条路又何妨不像人的一生?人生就是路，路就是人生，奥妙也许就在其中。怎样走好人生正道，只有过来了的人才会品尝出个中的滋味!
望着门前那窄窄的小巷，我不禁联想起那个下雨之夜。
“笃———笃”，拐杖声声，前面不远处有一位右腿残疾的青年，架着拐杖，支撑着瘦瘦的身躯，杖头轻快地点着地面，匆匆而行。
天阴沉沉的，像要下雨。“已是黄昏独自愁，更著风和雨。”诗含愁，人更愁。默默地，我怯怯前行。哎，考试再次失败，还有何颜面再见家中望女成凤的爸妈？
“哎哟”脚下一滑，我已经重重摔在地上。
当我爬起之时，那位拄着拐杖的青年已来到我身畔。
“行路难，行路难。多歧路，今安在？”我低眉神黯。
“哦，是吗，小妹妹，你怎么不念下句：‘长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。’”我愕然抬头，见他盯着我的一双沉思的'眼睛充满坚定。杖声笃笃，稳重、有力……
我站在原地低头思索着，终于明白：生命因选择而辉煌。虽然成长有烦恼、坎坷、挫折，但我不会因为失意而烦恼，更不会为烦恼而烦恼。
无意中，我看到报纸上“一个女记者的视野”一文，我的心为之一动，“铁肩担道义，妙手著文章。”从此，我的心中升起了蓝蓝的文学梦。
我一心扎入了浩瀚的文学天地中，随着时间的推移，我慢慢地读懂了李清照的婉约、李白的豪放、朱自清的柔美、鲁迅的犀利、马克·吐温的恢谐，也在心中升起了蓝蓝的文学梦。
当天晚上，我做了一个梦，梦中我带上行李，独自一人踏上了路途，如同“丑小鸭”看见鸟儿自由飞翔，也跃跃欲试，去一个名叫“理想之路”的地方。一路向阳光奔去，光辉挡住了我前进的步伐，我没有气馁，再一次带上身影上路，好似游鱼，畅快潜行。我想去的地方，名字叫未来。一路向彩虹奔去，山峰挡住了我的去路……于是，我再朝目标奋飞，反复数次，终于飞上了蓝天。我唱着歌，越飞越高，突然，狂风刮来，我差点被拽下地，暴风打得我的翅膀生疼生疼的，我奋力拼博，终于成了胜利者。
初中的作文 篇3
早晨，我和往常一样早早地到校上学。校门口的同学可真不少，有的带着爸爸妈妈在小店里买学习用品；有的在小店里乱逛……值班的守卫一早就在门口迎接我们。或许我们这些学生太不让人省心，他们一幅愁眉苦脸的样子。唉，真是苦了他们了。
我像散步似的，慢悠悠地走进教室。教室里只有稀稀落落的7、8个人。为什么每个人都像是干瘪瘪的，那“愁”字都写脸上了。
放下书包，我突然想要上厕所了，便向厕所跑去。厕所里臭哄哄的，想冲水竟发现没有水了，想洗手也发现一滴水都没有。算了，回去拿饮用水洗一下吧。可谁知，饮用水都没了。
一个上午渴死了。中午想着能喝汤了，“不看不知道，一看吓一跳”今天连汤都没有，那菜啊，一滴汤汁都没有，全是扁扁的'，好像发育不良似的。我问 了老师，老师说：“全球都缺水了，人都不够吃，哪来给农作物吃啊。现在谁都几乎喝不到水了。”人7天不吃饭还可以活。3天不喝水就会死的呀！我越想越可 怕，大喊了一声：“啊！”
这时，我发现自己正在床上，全身冒冷汗。原来是做噩梦了。我赶紧起床跑到厕所。打开水龙头，白花花的水流了下来，我顿时松了口气。唉，真是虚惊一场啊！
咦，怎么会做这么奇怪的梦呢？噢，可能是老师刚跟我们上了《水》这一课有关吧。这时，我又想起了之前所看到的宣传广告语——“如果不节约水，世 界上最后一滴水将是人的眼泪”，这是多么发人深省的话语啊！我想：生活在江南水乡的我们总是肆意地挥霍生活中的水，可能再过100年、500年、1000 年……水已不再有了，她变为了“历史”，哺育我们的母亲河也化为乌有。那时候，最后一滴水只能是人的眼泪了。难道，我们真要等到那时才懂得珍惜吗？
节约用水，从现在开始，从我做起，让我们每个人都来做环保卫士吧！
初中的作文 篇4
今年的秋天似乎比往年来得晚。立秋过去两个多月了，还依然感觉不到一点秋的气息。难道秋天被太阳给藏起来了？这几天下了几场秋雨，把燥热的天气给洗濯干净。于是，夏天只好打点“行装”，极不情愿地把“班”交给了秋天。这时，秋才姗姗而来。 秋来了，她带着特有的情韵来到了人间。秋风送爽，这风比夏天的风更柔和，比冬天的风更温暖。秋天的雨绵绵的，如牛毛，飘飘洒洒；如发髻，清丝飞扬。她洒到哪里，哪里就变了样。天空更蓝了，云朵更白了，空气更清鲜了。可是花儿谢了，草儿枯了，树叶黄了。自然的一切出现了另一番景象。秋天的太阳不再是夏天那样暴烈，阳光很柔和，你一点也感觉不到寒冷，如果你站在阳光下，你会感到暖意浓浓。 天凉好个秋—— 秋来了，树木不再有夏天的葱郁，春的盎然。但它却给你带来斑斓的色彩。枫树的叶子像火一样红，飘落的树叶如彩蝶飞舞。你不要为她惋惜，不要为她悲怜。要
知道她今天的离去，是为了明年的新生而提供更多的养份。这是多么伟大的献身精神呀！ 秋来了，小河的水更清了，滚中的'鹅卵石清晰可见。那些小鱼儿在水底欢快地游着、嬉戏，着，它们还不时地跃出水面，用它那稚嫩的小尾巴打起水花，飞溅起无数的小水珠，在阳光地照耀下，像一颗颗小小的“珍珠”！河面上波光粼粼，几只鸭子在水里快活地游来游去，把平静的河面给搅碎了，水面上泛起层层涟漪。 秋来了，她给人们带来一片丰收的景象。田野里，黄澄澄的稻子一眼望不到底，看上去就像铺上了一地的金子。微风吹来，稻浪翻滚，就像海上的波浪。农民伯伯正在田野里忙着收割稻子。隆隆的机器和劳动的号子汇成
了一支快乐的小乐曲。山坡上，层林尽染，瓜果飘香，它处处．呈现出一派丰收喜人的景象。 “自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝！”是啊，秋天比春天更富有色彩，秋天比春天更富有情趣。
初中的作文 篇5
一句温暖的话语，一个善意的微笑，一组友好的动作，都能够细微地表达出我们对他人的尊敬。
上课专心听讲，是对老师的尊重；与同学团结友爱，不欺负弱小，不取笑戏弄，是对同学的尊重；回到家时与父母打招呼，是对长辈的尊重；在食堂就餐后，把椅子、餐具摆放整齐，是对食堂工作人员的尊重……有句名言：对人不尊重，首先就是对自己的不尊重。在中华民族大家庭中，只有人人互相尊重，才能成为和谐的一家人。
德兰修女终生都在捍卫人的尊严，尤其是弱者的尊严，因此她当之无愧被誉为“穷人圣母”。后来，德兰修女多次在演讲中提及：“穷人没有钱，没有地位，但不缺少互相帮助和体谅的爱心。这正是穷人伟大之所在。只要愿意的话，我们每个人，即使是一个卑微的乞丐，也可以对他献出爱心，对他人有所帮助。”她的话令我顿时从自己狭小的世界里走了出来，想尽快涌进所有需要被给予关爱的人群。低叹一句：这真是一位史无前例的让我思想瞬间布满悲悯情愫的女士！
话剧《乌鸦太郎》，也同样说明对人尊敬的品质。从山里来的乌鸦太郎，因为害羞，上课时，他坐在教室的最角落。下课时，他也总是走在同学的`后面。大家同时也因为不了解他，常常以取笑他为乐。但新来的老师却发现了他独特的才能——丰富的自然知识，谁都望尘莫及。毕业班会上，乌鸦太郎表演了乌鸦的各种叫声，引领大家想象他每天必经的悠远山径，终于让全体同窗深深感染了它的艰辛和不易。
学会尊重别人，约等于让别人学会渐渐的尊重你自己。尊重他人，与人友好相处，其实是一件简单而又幸福的事情。
初中的作文 篇6
立秋过后，阳光依旧炽热，人们依旧忙碌，整个天地依旧弥漫着夏季的色彩——但是！在这个时节，大自然却偷偷换上了淡淡的秋装……
后院的地砖被清晨的太阳烤得烫脚，光光秃秃的地面上除了砖面还是砖面，很是没趣。午后，太阳的视线转移到了前院，我无奈地被它赶到了后院。后院虽然没有了太阳的注意，却余热未退依然热烘烘的，我用冷水喷洒了后院的地面，里头贮存的热量渐渐地散发出来。我上楼去冲凉以打发等待的时间。小会儿后，后院终于散尽了热量，风一吹，丝丝的凉意透了出来，我也欣欣然然地坐在躺椅上，挂上耳机聆听乐曲，自己在享受音乐旋律的同时，也在巡视着四周的景色。毕竟午后总是充满令人陶醉的色彩啊！
细看近处的田地里，农民的影子似乎有些摇摆不定了，懒懒的，晃晃的，像未扎深根的树苗，稻田里鸟儿的身影少了，蝉鸣我也无法再领略了。观望远处的`屋落，人家院落的树木没了那时的翠绿，病怏怏的，枯绿的，仿佛丢了魂似的，街道上车子的身影少了，小巷里嬉戏的孩童不见了。遥看更远处的山群，山的形状已然被薄雾罩得模糊不清，朦朦胧胧的，神秘兮兮的，犹如一张棱模着的古老画像，浓密的森林看不清楚了，山群的交叠着的分界线消失了。眺望最远处的天空，天空没有了云层的遮挡，淡淡的，空空的，似乎是一帐未染色的素帐，蔚蓝色的天空不见了，洁白的云朵消失了。我惶惶地发现此时此刻这里似乎缺少了许多东西，少了炎炎夏日的感觉！
风徐徐地吹着，吹着……
我又赫然发觉到风的节奏变得轻柔缓慢，褪去了热气，露出了凉爽的本体，清凉的感觉袭遍了我的全身，凉丝丝的，好舒服啊！——哦，我明白了，原来风是传达秋天到来的信使啊！徐徐微风已经悄悄的换上了秋装啊！
哦，原来我此刻所看到的已不是夏景，此时所处的季节已不是夏季，眼前的怪异景像原来竟是秋天啊！淡淡的黄，淡淡的美，淡淡的节奏，淡淡的气息，淡淡的景观——原来这就是秋初啊！没有秋天的萧条、没有秋天的凄凉的秋初是多么的美妙啊！
我那沉浸在夏日的心啊！请快快醒来，可千万别错过这么美妙的的秋初啊！
厦门市诗坂中学初三：月台离别
初中的作文 篇7
银铃脆响，我心飞扬。回味着爱，顷刻，我心永恒。
——题记
生命如春风般柔情，交织着；生命如春雨般悦耳，融汇着，变成一串摇摆的风铃，风儿阵阵吹，铃儿翩翩飞，带着我的思绪，往日重现……
“作业怎么回事！”我低着头，红着脸，不敢抬头去看英语老师的脸，“我，我忘带了……”明知道作业被同桌拿走了，可又不敢说，委屈一下子充满胸膛，低着脑袋，坐在座位上，不知该何去何从。
中午。宿舍管理员的无情指责，犹如晴天霹雳般泻下，我来不及躲，有一次中弹。
没有了心情，只有委屈，没有了喜悦，只有怒火。我没有梅花凌寒独自开的毅力，也没有不可一世的骄纵。无奈，我只得默默流泪，看不清世界的无情，望不尽世界的忧苦。又有一些喜悦，不加入世界的喧嚣是非，悲喜交加，像我灵魂的镜子，照着我的心灵，一览无余。
下午。社团过后，回到教室，半梦半醒，望着眼前的试卷，我无力去做，眼皮越来越沉，我的眼前一片黑暗……
晚上。我感到有一双手拍着我的胳膊，那是一种从未有过的感觉，亲切，熟悉，向母亲的手……我睁开眼，睡意朦胧，缓过神来，吴老师坐我前面，原来是吴老师在拍我。“又没吃饭吧，看你瘦的，光知道学习，身体才是第一位！”看着都让老师心疼……“
老师的话如一缕春光，融化了我冰封的心，没有华丽的辞藻，如一汪清纯的甘露，滋润着我的心灵，在我的心中荡起涟漪，怦然心动，那颗苏醒的'心，被甘露的洗涤，被吴老师的爱升华，没有了委屈，没有怒火，眼眶噙满了泪水，百感交集，跨越了语言，我会铭记着甘露的味道……
春去秋来寒冬尽，花开花落年复年。望着飞扬的银铃，思绪万千。望着那汪清纯的甘露，在我的记忆深处永恒。
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