《昆虫记》读后感(集锦15篇)
当细细品完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你真的会写读后感吗？下面是小编为大家收集的《昆虫记》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《昆虫记》读后感1
法布尔的《昆虫记》不像一般的科学书深奥难懂。相反，它生动幽默，我一下子就被它深深迷住了。
我最感兴趣的是《金步甲》这一篇。金步甲全身上下披着一层厚厚的盔甲，在和同类或猎物搏斗的时候可以当自己的防护盾。法布尔捉来了二十几只金步甲放在瓶子里喂养。有一天，法布尔在散步时又捡到了一只受了伤的金步甲。回到家，他把这只受了伤的金步甲和其它健康的金步甲放在一起养。可当他第二天再去看金步甲的时候，发现那只金步甲已经死了！它究竟是怎么死的呢？法布尔一定要弄个水落石出。于是，他又捉了几只受了伤的`金步甲放在瓶子里，仔细观察。经过几个小时的观察，他惊讶地发现：受伤的金步甲行动缓慢，那些健壮的金步甲趁火打劫那只受伤的金步甲，一起攻击它靠壳的部位，因为那个部位的肉质很嫩。其它金步甲把它的肉吃掉，只留下一个硬壳。看到这里，我想：金步甲可真残忍啊！
在法布尔的笔下，昆虫世界妙不可言。食尸虫会齐心协力地搬动物的尸体，然后在上面产卵；令人望而生畏的狼蛛会整天将自己的宝宝护在自己的身后，决不让任何危险接近它们……为了写出这部作品，法布尔将自己融进了大自然。他不顾危险，仔细入微地观察每一只昆虫的动作、表情、生活习性。他为了观察蜜蜂，不知道被蜜蜂蛰了多少次……也正是因为法布尔如此用心观察，他笔下的昆虫就像人类一样会争斗，会合作，会为了孩子的安全奋不顾身，会为了免除后患将敌人斩草除根……
带上翅膀，与小昆虫做朋友。只要我们留心观察生活，我们也会像法布尔那样，发现一个奇妙的昆虫世界！
《昆虫记》读后感2
这个世界，从不会特定一个事实。
因为《昆虫记》中的昆虫们与法布尔的交流，不仅仅是眼神的探讨，还应具有一份饱满的真挚的情感。
他生于，长于乡间，虽谋得了一份教师工作，但一种乡土情感随时随地包裹着他，成就了属于他的一座荒石园，一个含满昆虫的大千世界。
从树上的蝉，至地下的胡蜂，上天入地，好比一座天堂，法布尔沉浸其中：国庆节的夜晚伴随着乐器的节奏声与人们的欢腾声，此时的法布尔却无法去涉足，他并不为此沮丧，反而是感谢？他陷身于绿阴丛中绿蝈蝈中儿的歌唱与朗诵，并也暗暗陶醉于其余的伴奏者，清亮的铃音由铃蟾小心翼翼地奏起，乐声家角当优雅演唱，不料，猫头鹰的不谐音也来凑一脚的热闹。只见草叶尖上伏起了一个黑沉的影子，却不见其有任何浮动。
区区几只小昆虫的小叫声，便引来法布尔的驻足，充满人情味的国庆夜晚，想来也不如心思细腻的昆虫间的一场演奏。
法布尔深情聆听，用耳来听出节奏，用心来诠释情感，此时，法布尔的默默无声胜过他要称赞的.美好。毫无疑问，法布尔在昆虫身上嵌入了人的情感。
蚂蚁对蝉的掠食，暴怒的行为与性格，显露了人性的凶残、自私。
但从迷宫珠对还未出生的幼蛛的无私爱护，展现了母爱的深入与无私的付出。
一篇又一篇，看似是对昆虫做出的报告，却又不失对人性两面的思考。每篇不一一都正面出击，他却为我们在暗地里暗示了一切。
在昆虫世界里，领会到人世的你争我夺与和谐相处。法布尔与小昆虫们在默默地证实。
通过法布尔与昆虫的存在，我们感受到了情感，所透露了无言的事实。
《昆虫记》读后感3
读了《昆虫记》这本书以后，我认识了许多许多可爱的昆虫。读书时，感觉好像和它们一起生活，这个世界因它们变得多姿多彩。为了让这个世界变的更加美好，为了让我们深一步了解昆虫，法国的作家法布尔写出了这本大自然的书。
作家法布尔小时候是一个爱好昆虫的孩子，有大胆的幻想和聪明的头脑，让他对昆虫产生了喜爱之情。书中写的是许多昆虫的.生活习性和样貌，让我对许多昆虫从认识到熟悉，从讨厌到喜爱。
如狼蛛，看到它的人都想把它一脚踩死，这可能和它的外表有关。可作者发现，它是一个十分勤奋的劳动者。作者在书中讲了狼蛛怎样爱护家庭。因此，我对它的认识产生了变化。狼蛛把卵放到地面的网上，用丝包住，弄成一个小球。后来，在地面上它走到哪儿都要带着小球散步或捉小虫子，睡觉时都要抱着，生怕把它弄丢了。如果有什么意外让小球脱离了它的怀抱，它会疯狂的扑上去，紧紧地抱住它，然后匆匆离开这个是非之地。
没读《昆虫记》之前，我不知道被管虫会为宝宝制作衣服，也不知道迷宫蛛会织出那么多迷宫似的的网，更不知道松蛾会预测天气。禅和蚁让我知道真正的事实和拉封丹寓言相反，蚂蚁是顽强的乞丐，而劳动者却是禅。还知道昆虫的寄生，其实是一种“行猎”行为。孔雀蛾虽然只有短暂的生命却如坚强……还有许多昆虫，它们更是让我受益匪浅。渐渐地，我也对它们产生了喜爱。
我对《昆虫记》这本书有了深刻印象，仔细观察它们，也会更加热爱大自然。
《昆虫记》读后感4
著名法国昆虫学家法布尔所著的《昆虫记》是一部科学巨作，作者把毕生研究昆虫的结果以散文的形式记录下来，将平时被我们忽略的小虫的生活习性写得趣味无限，读完之后，我不禁想要大抒感慨。
其实，最令我佩服的不是那些可爱的小虫子，而是创造这本奇迹的法布尔。1823年出生于法国南部的法布尔，时年十九岁开始了他的`教师生涯。1849年，法布尔被任命为科西嘉岛阿雅克肖的物理教师，他被那里的自然风光和丰富的物种所吸引，点燃了他研究动植物的激情。他一面努力教书，一面利用课余时间作动植物的研究。
看到这里，大多数人都会觉得法布尔肯定是个天才。其实，出入学堂的法布尔并不比我们普通学生强多少，他学习26个字母的时间甚至比普通人还要多几倍。他没有天生聪敏的头脑，但他有格外强烈的求知欲望。还在读小学的法布尔在那时就已显现出了对大自然的喜爱——小法布尔经常跑到乡间野外，回来时蜗牛、贝壳、蘑菇或其他植物、虫子。
10岁的法布尔随家人移居到罗德茨市，家境贫寒的他为了交学费，不得不外出打工谋生，致使中学时代无法正常读书。勤学好问的他抓紧一切时间自学，努力不在班里落下来。
法布尔他还曾经说过：“如果遇到难题，不要轻易去求人家帮助，首先自己应该坚韧地研究下去，战胜困难。如果随便求助人家，自己没有钻研精神，那么，以后再遇到类似的问题时，你仍旧没有解决的能力……”正是这样的思想，带着他走向了巨大的成功。我应当学习他这种独立思考的精神，多加思考，而不是一遇到问题就向旁人求助。
我们将永远记得科学巨著《昆虫记》，我们也将不会忘记创造这部奇迹的法国昆虫学家，法布尔。
《昆虫记》读后感5
昆虫的世界是各种各样的，是五颜六色的……。如果你喜欢昆虫的世界或是想要了解昆虫世界的多姿多彩，那我们就一起去昆虫世界旅游吧！
昆虫世界有各种各样，多姿多彩的昆虫。你最喜欢哪一种呢？是漂亮的彩带圆网蛛吗？是勤劳的蝉吗？还是那厉害的胡格呢？都不是，而是那闪闪发亮的萤火虫。在还没走进昆虫世界时就对萤火虫十分的感兴趣，觉它好神奇，好像有一个神奇的魔法。
据说古希腊把它称为“朗比里斯”，意思是“尾部挂灯笼的人。”它的学名是这个意思：即夜里发光的尾部挂着灯笼的人。这些名字似乎都没有把昆虫当成虫，而把它当成了人来对待。萤火虫的名字很有趣，外貌也是十分的美丽，文中是这样写到“此外，它的色彩也比较丰富，身体是棕栗色，但是胸部，尤其是内侧则是柔和的粉红色每一节后部的边缘还分别点缀着鲜艳的.棕红色小斑点。像这种色彩丰富的衣服，蠕虫才不会穿呢。”这里写出了萤火虫色彩丰富的衣服，穿起来如仙女下凡般美丽动人。原来萤火虫可以将要进行捕捉的猎物进麻醉，然后萤火虫还会用獠牙再拧几下蜗牛才会开始进食，这种厉害的捕猎技术十分的让我佩服。
昆虫的世界十分的大，十分的神奇，所以我们还是需要再次来观察昆虫的世界。近一步的了解法布尔。
《昆虫记》读后感6
暑假我把四百多页的《昆虫记》读完了。这本书的作者是法国的让·亨利·法布尔。
这本书中，法布尔向我讲述了各种昆虫的生活、习性……我也在不同的昆虫身上看到了各种品质。从日夜搏斗的红蚂蚁身上，我学到了永不放弃、勇往直前的精神；从勤劳的黑蚂蚁身上，我认识到了勤劳的可贵；从团结的大孔雀蝶身上，我知道了友谊的重要。这本书给我留下印象最深的是昆虫之间父母对子女的爱。
要说父母的爱，食粪虫是个很好的例子，它们在地下筑巢，用动物的粪便当孩子的食物，看似简单的工程，做起来非常困难：首先是寻找“食物”，大部分食粪虫都选择新鲜的羊粪。如果想为孩子选择更好的食材，他们需要钻进粪堆挑选。等粪球做好后，它们又要夫妻配合，将比自己还要大的粪球滚回家。在路上，它们可能会遇到野蛮强盗；它们可能会因为道路太陡，自己丧失生命；因为路途遥远，它们自己只吃残羹剩饭……等到将粪球送回家，它们用自己最后的力量，筑巢、产卵。但就算是这样辛苦，它们也从不偷懒，从不退缩，因为它们爱自己的孩子。它们不怕高温，不怕牺牲，不怕在悬崖峭壁上捕食，不怕吃残羹剩饭，它们这样做只有一个目的：让自己的.孩子吃好、喝好、活好。可见昆虫对子女的爱一点也不亚于人类的爱。
这让我想起爸爸妈妈对我的爱。每天早上，无论是盛夏酷暑，还是寒冬腊月，他们都坚持早起做饭、接送我上学放学；在百忙之中抽出时间来陪我，带我出去玩儿；当我遇到问题的时候给我帮助和支持，没有任何抱怨。
从昆虫对孩子的爱中想到父母对我的爱，更广阔的我还想到人类拥有的爱、昆虫世界拥有爱、动物的世界也拥有爱，正是因为这些爱才让我们生活的这个世界更美好！
《昆虫记》读后感7
从小我就非常害怕昆虫，所以我一点也不想了解昆虫，甚至去用放大镜观察、触摸。是《昆虫记》这本书，改变了我对昆虫的看法。
《昆虫记》的作者是法布尔。这本书主要讲述了大自然非常有趣的一种生物——昆虫。他通过了细致的观察、实验，描写了蝉、螳螂、绿虫蚱蜢、灰蝗虫、意大利蟋蟀、大孔雀蝶等昆虫。在法布尔的笔下，让这些昆虫都表现了惊人的灵性。
这本书是一本让我记忆深刻的书，字里行间里洋溢着对生命的尊重，让我由害怕昆虫到有兴趣，到敬佩。读了《昆虫记》我不知不觉对我之前瞧不起的昆虫肃然起敬。这本书让我知道了许多昆虫，具有不一样的特点。比如：编织家、被管虫、充满爱心的米诺多蒂菲……更让我产生了浓厚的兴趣。
就在寒假中，我观察了蚂蚁。我把一块比蚂蚁它们身体还重的饼干挡在蚂蚁的前面。我原以为它们会退缩，可是当我看到蚂蚁们一起搬走这块饼干时，我惊呆了。我又加大难度，食物还是被它们拿走了，好像表示着它们不管遇到什么困难，都会团结协助，齐心协力。
我又做了一次不一样的'实验。每当它们找到食物时，我都会用东西阻挡它们，可它们的表现又让我震惊了。它们会用各种办法，失败了再来一次，失败了再来一次。它们表现的是多么坚持不懈、勇往直前。
读了《昆虫记》，让我最喜欢的昆虫是米诺多蒂菲。米诺多蒂菲是多么呵护自己的孩子，做事都是小心翼翼的。想到我们的父母不也是如此吗？母亲怀胎十月生下我们，让我们来到这个世界，任劳任怨，只希望将来有成就，我们要感谢爸爸妈妈，他们的恩情是我们一辈子还不了的。
《昆虫记》让我不再害怕昆虫，也让我知道大自然是多么奇妙。
《昆虫记》读后感8
这个暑假,我读了一本书,名字叫《昆虫记》。这本书令我十分着迷，因为是这本书让我知道了昆虫的世界有那么多的奥秘。
打开这本书，我了解到了昆虫世界的许多神奇有趣的东西：“人人为我，我为人人”是松毛虫的信条，它们虽然团结一致，但也有愚蠢的地方，它们被困花盆，只走着重复的路线，不想着开辟一条新的路线，而萤火虫也在法布尔的观察下揭开了神秘的`面纱。萤火虫在捕捉猎物时先将猎物麻醉，随后在细嚼慢咽的将它吃掉，黄蜂是昆虫世界中最好的建筑师，却对蜂巢上的阻碍束手无措；螳螂是昆虫界的霸王，可在生命的初期也曾被蚂蚁、蝗虫威胁到生命；被管虫妈妈为了自己的孩子舍弃了自己的衣服，小被管虫也是自出生就做好了久远的打算--为自己做一套新衣服......这一切的一切都是要告诉我们：神奇有趣的昆虫世界，是大自然的完美礼物。一切成就都来源于生活中的观察。
有一天，我自己一个人在小区里玩耍，看到一个有趣的情景：一群蚂蚁在搬运东西。在他们回家的必经之路上，有一个小坑，但是蚂蚁们不畏艰险，还是回到了家。我一看便来了兴趣，决定给他们增加一些难度，我将水倒在了坑里，形成了一个小水坑。这时，又有蚂蚁回来了，当它们看到前面有一条“河”时，犹豫了一下，便有蚂蚁冲了进去，但不幸的是他还没有到达目的地，就淹死在半路上。不过最后，它们还是通过另一种方法回到了自己的家。
这本书让我知道了观察是生活中必不可少的一件事情。只要处处留心，你总会发现许多有趣的事情.
《昆虫记》读后感9
一个人耗尽一生的光阴来观察,研究昆虫已经算是奇迹了,一个人一生专为昆虫写出一本书,更不能不说是奇迹。这些奇迹的创造者就是法布尔,他的《昆虫记》被誉为昆虫的史诗。
这个暑假我读了这本书。读完之后我感受颇深。感受到了他观察时的认真，仔细和对这一工作的坚持也感受到了他对昆虫和对大自然的喜爱之情。
《昆虫记》行文生动活泼。语调轻松诙谐。字里行间，情趣盎然，在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼。身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服。小甲虫为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快”的进食，如果我们喂食的动作慢了。它甚至会像个婴儿般哭闹,多么可爱的小生灵!
法布尔写《昆虫记》除了真实的记录昆虫记的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。种种描写无不渗透着作者对人类的思考。睿智的哲思，跃然纸上。全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。
我看过之后觉得我们对一些熟悉的昆虫，可以与自己正常的观察和生活经验联系起来，相互比较，这样会更有收获，对不熟悉的昆虫则尝试着通过认真阅读，了解它们的.习性，带着一颗爱心。我们就能找到亲近万物的钥匙。
其中我最喜欢黄翅飞蝗泥蜂捕食蟋蟀的过程，作者首先是精心地设计实验，继而细致、专注地进行观察。最后运用自己丰富的生物知识，对泥蜂特殊的捕食动作——“蛰针三刺”作出了科学的解释。原来，泥蜂这样做，是在“麻醉”自己的猎物。昆虫的世界多么神奇啊!
《昆虫记》读后感10
《昆虫记》，这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然；幽默的叙述，惹人捧腹……法布尔把昆虫作为自己最好的朋友，把研究昆虫作为是一种乐趣，且毕生的心血都融入其中。因为他喜欢昆虫，把昆虫当知己来看待，所以才能把昆虫写得富有神秘色彩，可以从书里看出法布尔对昆虫的喜爱和他仔细的观察。从他的文字中可以看出，昆虫是可爱的，是有感情的，他们是大自然的生灵，是人类的朋友，而不是令人憎恨、厌恶的对象。在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾礼服；小甲虫"为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬伤的`小麻雀，也会"愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹"。 “螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。蜘蛛在他的观察下，已成为一个超级“几何大师”，“即使用了圆规、尺子之类的工具，也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”多么可爱的小生灵！难怪鲁迅把《昆虫记》奉为"讲昆虫生活"的楷模。
昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。地球不应当被人类霸占，人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命，如果我们不保护环境，这些虫子是不是还会在呢？现在的环境恶化，又是不是在以后还会有呢？我仔细地想着这彼此之间的关系，才真正感悟到生命是平等的。这一次的阅读，《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。
《昆虫记》读后感11
我是一位不折不扣的书迷，最近我看了一本让我如痴如醉的书，它就是一个文学史上的奇迹《昆虫记》它的作者法布尔是法国的一位著名的昆虫学家、动物行为学家、文学家。他在这三样上面，样样都是出类拔萃。他还被世人称为“昆虫界的荷马，昆虫界的维吉尔”。我被法布尔深深征服。
这本书讲了大自然中非常有趣的一种生物昆虫。他通过细致的观察分别描写了绿色蝈蝈、神秘池塘里的生物、爱好昆虫的孩子、被管虫、黄蜂等。描写了生物的`生命过程。
这是一本让我记忆深刻的一本书。它让我明白了自然昆虫界的太多太多。我不知不觉对我之前瞧不起的昆虫的肃然起敬。从他的字间我了解到建筑师：蜘蛛，编织家：被管虫，预测天气的大师：松毛虫……我了解到他对昆虫们的热爱，让我也被这奇妙的昆虫世界产生了浓厚的兴趣。我非常佩服法布尔，他是这样的顽强在身体十分虚弱的情况下还能依然坚持着出《昆虫记》这样的在科学、文学都堪称精品的好书。他拥有对观察的热心、热情、细致、用心，使我佩服。我认为这是一种天才般的观察。他的辛苦没有白费，在四十年后，他用他的观察和昆虫一起努力终于铺成了一本精品《昆虫记》。我非常敬佩他为了自己喜欢的昆虫世界而不惜自己的生命时间也要创作的精神。法布尔这种对科学的向往，把他引进了科学这个奇妙的世界。这一点也是非常值得我们学习的地方，如果我们平时学习也像法布尔这样努力、坚持不懈的话，那我们的成绩一定会大大地提升了。
法布尔让我了解了昆虫世界，而他的著作《昆虫记》则令我永远记住了法布尔这位伟大的人。
《昆虫记》读后感12
我最喜欢看的一本书是《昆虫记》，这本书的作者是法国昆虫学家法布尔。《昆虫记》不仅是一部经久不衰的世界名著，也是我们儿童喜爱的一部科普著作。它语言优美，是散文、是诗歌，更是虫子们生命的歌唱。它记录着虫子们一段段奇异的探险。
法布尔用毕生的时间和精力同昆虫打交道。他热爱这些神奇的小生命。法布尔对这些小昆虫倾注了所有的感情，对每一种小昆虫都毫无吝惜溢美之词。下面就让我们聆听这些虫子的生命赞歌吧!
这本书介绍了形形色色的昆虫，有在地底下同黑暗斗争四年，才爬出地面，用生命歌唱一个月就会死去的蝉，它无怨无悔;有看起来呆头呆脑，却百折不挠搓粪球的蜣螂，它有一个很神圣的名字叫圣甲虫，它也有一个有点俗的名字叫屎壳郎;有外表温柔、优雅，内心却无比残暴的螳螂，它们不但自相残杀，甚至会咬断自己丈夫的头，一口吞进肚子里，其实你误会了，她们这样做是为了有更多营养，为了小宝宝更健康，螳螂爸爸甘愿作出的牺牲;有卑鄙的、霸道的、不劳而获的、掠夺黑蚂蚁作为自己奴隶的红蚂蚁;有尾巴挂着小灯笼、晶莹可爱却凶猛残忍的`萤火虫，它可是名副其实的食肉昆虫啊;有能预报天气、能建造防水又保暖帐篷的松毛虫;有聪明的节腹泥蜂;有防不胜防眨眼间就能用毒牙杀死猎物的狼蛛……
各位同学，是不是迫不及待地想领略各种昆虫的奇特本领?这本书里昆虫的奥秘还有很多很多，让我们赶紧翻开这本“昆虫语言学”，遨游于奇妙的昆虫世界吧!
《昆虫记》读后感13
一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是一个奇迹了；一个人专门为“虫子”写出一部辉煌巨著，更不能不说是奇迹了。更这本书竟然一版再版，先后翻译成50多种文字销往世界各地，直到今天，更是赫赫有名，更是奇迹中的奇迹了！这位奇迹是谁？就是法布尔和他的《昆虫记》。
通过这本书，我知道了很多法布尔和《昆虫记》的故事。法布尔研究昆虫数十年，他选取了生活中比较熟悉而又容易被忽视的昆虫来研究。比如：红蚂蚁、圣甲虫、毛毛虫、荧火虫、蝈蝈、蝗虫、蝶。
这些都是我们平时再熟悉不过的小昆虫。他先从外形说起，然后再从这些小昆虫的食性、喜好、生存技巧、蜕变、繁衍和死亡来记录，反复通过研究和观察，将最后定论编成书籍告诉我们。这些平时虽然很熟悉的小昆虫，但除了能叫上名字，其他却一无所知的小昆虫，通过这本书籍，让我学到了书本上学不到的知识，真是太有意义了！
读完这本书，我很感触很多，也让我懂得了很多的道理。法布尔研究昆虫时那种一丝不苟的.态度让我感动；昆虫对下一代的无私奉献让我感动，因为它们知道如何面对自己短暂的一生。这些都值得我去学习。小小的昆虫在这么短暂的一生中知道如何在奋斗中提取、升华，我们真要像昆虫那样有无私奉献的精神。而法布尔认真观察、刻苦钻研的科学态度更让我敬佩不已，读了这本书，我知道自己应该如何面对今后的学习了！
《昆虫记》读后感14
今天，我读了《昆虫记》之《红蚂蚁》。主要写了作者对动物为什么走到陌生的地方还能回来感到很疑惑。
为此，法布尔决定用红蚂蚁来实验。他跟踪长约五米的蚁群。红蚂蚁生性贪婪，不会生活，去把其他蚂蚁的卵抢回去帮自己干活，令人厌恶。作者跟踪这些“亚马逊人”来到了一个黑蚁窝。只见红蚁们迅速钻进黑蚁窝，将卵抢到手，黑蚁和红蚁展开了战斗，红蚁们取得胜利，打道回府。但这些贪婪的家伙格外愚蠢，它们去时走那条路，回来还走那条路，常常丢了性命。
此外，法布尔还做了很多实验，发现它们不是依靠嗅觉回到家的，而是靠视觉以及记忆力。作者又想了解它们的记忆力是如何的灵敏，便拿另外一种峰作实验。法布尔将一只珠蜂的猎物从原来的地点放到了别的地方，但它们很快就找到了……于是，他验证了自己的猜测!
看到书中的红蚂蚁团结一心，使我想到了四年级所学课文中的蚂蚁，依靠聪明机智和团结一心挽救了自己。我们人类更应该要团结智慧，但不能像红蚁一样贪婪霸道，把“别人的孩子”抢来。我们要勤劳善良、乐于助人，我们要同甘共苦、努力奋斗……同时，我们要像它们一样不畏艰难勇往直前，但不能鲁莽——像红蚂蚁一样不动脑筋，墨守成规，认准一条死路。
法布尔还让我想到了竺可桢，通过常年的精确观察，掌握了气候变化的.规律。它们一样认真严谨，一丝不苟，经常做实验，做了再做。他们对科学知识的渴望胜于饥饿的人对面包的渴求，一直坚持努力，用事实说话!我也要努力成为他们那样的人，加油!
《昆虫记》读后感15
这些天，我再次认真阅读了昆虫记。这是法国著名昆虫学家法布尔写的一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎、繁殖和死亡的科普书。
记得我读幼儿园时，有一次，妈妈在厨房做饭，我在餐厅玩耍。突然，地板缝隙里窜出一只黑乎乎的虫子，吓了我一大跳！
惊魂未定的我跑去找妈妈。妈妈抱起我问：“宝贝，怎么了？”我说：“妈妈，咱家有一只很可怕的虫子。”说完又哇哇大哭起来。妈妈带我到餐厅找到了那只肥嘟嘟、慢悠悠爬着的虫子。妈妈看着我哈哈大笑地说：“我以为家里有一只恐龙呢！原来是一只蟑螂呀！”妈妈又告诉我说：“蟑螂一般生活在温暖、潮湿的南方，它是不会咬人的。来，妈妈和你一起来观察蟑螂吧！”我看见蟑螂全身都是棕褐色的，全身肥嘟嘟的'、圆滚滚的。这样近距离地看着它，我觉得它没有原来那么可怕了。
后来，妈妈为了让我能更好地了解昆虫，就给我买了一套法布尔昆虫记。从这套书中，我认识了很多昆虫，有聪明的猎人——节腹泥蜂，它捕捉象鼻虫是很有方法的；手术专家——砂泥蜂，它捕捉夜蛾幼虫和技术可是一级捧的；战争狂——红蚂蚁，喜欢抓黑蚂蚁当奴隶……这些知识，我全都从昆虫记上看到的。
读完这本书，我的变化是巨大的。以前我总是害怕昆虫，现在我不仅不害怕，反而喜欢上观察昆虫了。而且认识了很多昆虫，能一一叫出它们的名字，并对它们的生活习性了如指掌。平时，和同学交流的时候，我总能把这些昆虫如数家珍般地好好炫耀一番！
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