《云朵上的学校》读后感

时间:2023-04-28 14:37:51 读后感 我要投稿
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《云朵上的学校》读后感

  认真读完一本著作后,想必你有不少可以分享的东西,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编整理的《云朵上的学校》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《云朵上的学校》读后感

《云朵上的学校》读后感1

  暑假,我读了一本书——《云朵上的学校》。刚读到这个标题时,我脑子里浮出了许多个问题:云朵上怎么会有学校呢?云朵上的学校是什么样的呢?云朵上的学校的师生是怎么上课的呢?他们是怎么上去的呢?我带着一连串的问题开始了阅读。

  这本书讲的是:在一个初夏,球球老老鼠突然失踪了,笑猫为了找它,一路找到了北郊,在那里球球老老鼠的一个小子孙,告诉了一个令我们非常惊讶的消息:在西山山脉的最高峰,有一所学校建在了云朵上!小白和它的女主人——蜜兒,都在那所学校里!这是一个以大自然为课堂的学校,那些曾经经常为学习而做做噩梦的小朋友,在这所学校,都变得快乐无比。

  通过阅读,我找到了想要的答案:这里的小朋友,都是经常为了学习而做噩梦的小孩,蜜儿把他们的噩梦都收集起来,然后刮起狂风,把小朋友都带走。同时,我也明白了一个道理:学习是快乐的,是美好的;只要找到学习的`乐趣就不会觉得很枯燥。

  我发现因为有了语文的学习,我认识了汉字,可以阅读自己喜欢的书籍,可以用手中的笔写出温馨的祝福和优美的语句,慢慢地了解了中国上下五千年的历史,让我在知识的海洋里遨游,帮助我认知这多彩多姿的世界;数学的学习也有很多乐趣,生活中处处可见,比如一个包装袋上就会有很多数字,它的净含量是多少,保质期到什么时候,生产日期是什么时候等等。英语是世界语言,通过对它的学习,可以让我们更多的了解欧美的风土人情,扩展我们的视野,打开通往世界的一道大门。读书学习的乐趣,只要你愿意找,它总会悄然呈现。

《云朵上的学校》读后感2

  《云朵上的学校》这本书里角色可多了,我们一起来认识一下吧,有主角笑猫,有神秘的蜜儿,还有上了年纪的球球老老鼠……好了,废话不多说,我们一起来看看这本书吧!

  云朵上的学校是神秘的蜜儿专门为那些不开心,做恶梦的小朋友准备的。

  早上起来,他们早餐很特别有热气腾腾的桃花,结着热气腾腾的红嘴儿桃,鸡蛋,牛奶。可是笑猫在吃的时候发现:桃花是抹了草莓酱的花卷,红嘴儿桃是又松又软的米糕。鸡蛋是熟的,牛奶喝了一口,顿时奶香四溢。

  这里的孩子是以大自然做课堂,平时连作文都写不好,现在竟然写起了论文,而且写得格外认真。

  傍晚,蜜儿带着孩子们找到了花脸兽,让它和孩子们一起准备晚餐,只见一个男孩正在树上摘果子,摘下一个就往下面扔一个。树下的女孩们接着那些掉下来的果子。孩子们把果子放在“盘子”上。这个果子叫面包果,烤熟了,孩子们用树莓捣成果酱,还有你们没有听过的树奶。

  那这个那么神奇的地方笑猫和球球老老鼠是怎么发现的呢,我来告诉你。

  笑猫发现球球老老鼠不见了,就跟着小老鼠来到墓地寻找,可是没有找到,就到了一个地方,那个地方有一个古钟,那个古钟的时针是逆时针转的',笑猫正疑惑的时候,他突然找到了球球老老鼠,他们看到了很久以前的一些东西,于是他们开始寻找那个东西了,他们找到了这里,笑猫意外发现了他的好朋友小白,小白就把事情告诉了笑猫。

  好了,因为时间关系,今天就讲到这,如果你想知道更多内容,就自己去看看这本书《笑猫日记云朵上的学校》,再见!

《云朵上的学校》读后感3

  我读了一本名叫《云朵上的学校》的书,里面的主要人物有:笑猫、小白、蜜儿和球球老老鼠。笑猫很多事情都是用笑来表达的。他会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑,还会皮笑肉不笑。它是一只有思想的猫,喜欢观察人,也能听懂人说话。小白有一双乌溜溜的圆眼睛,一对漂亮的长毛耳,是一只小狗。蜜儿是小白的女主人,同时也是一个神秘的女老师。

  这里面主要讲了:初夏,球球老老鼠的子孙为我们带来了一个令大家惊讶不已的消息:在西山山脉的最高峰,有一所云朵上的学校,小白和她的女主人——蜜儿就在这所学校里。这是一所充满了魔力的学校。那些曾经在学习的压力下噩梦连连的孩子,在这里都变得快乐无比。可是,令我没想到的是这所学校的老师竟然是蜜儿!蜜儿带着孩子们去了很多奇妙的地方,吃了很多食物,有抹了草莓酱的花卷、又松又软的米糕、煮熟了的鸡蛋、奶香四溢的牛奶、抹了酱的面包果,鲜花沙拉和树奶。蜜儿还常常在人们睡觉的时候去收集孩子们的梦。噩梦装在一个黑袋子里,好梦装在一个粉红色的袋子里。每当下午四点的时候,她便在书房里研究孩子们的梦。蜜儿把平常不愿意写作业、内向的.孩子慢慢变成了把写作业当成一种乐趣、活泼开朗的孩子,并给他们讲一些故事,让他们画雨后彩虹,在雨中翩翩起舞,在雪山上打雪仗……很多有趣的事情,让孩子们快乐无比。

  这些从严冬到金秋的故事,犹如温暖童心的“心灵鸡汤”,犹如陪伴你成长的“心情宝典”。相信你将会在幽默好玩、美妙温暖的文字中,发现一条联通现实和幻想的秘密通道,相信你会感动,会流泪,会哈哈大笑,会开始生命中最初的思考……

《云朵上的学校》读后感4

  这同样也是杨红樱所写的《笑猫日记》中的一本,就让我介绍介绍吧!

  母亲节到了,小猫们都从百忙之中抽空回来送给虎皮猫康乃馨,但又很快便走了。

  笑猫去找球球老老鼠,告诉他三宝回来过,可却一直没有找到,但笑猫发现了一只老鼠并让它带路。

  在一座大钟外,笑猫找到了老老鼠,老老鼠说,它在钟摆里看到了小白的主人,可却是在古代。

  带着谜题,它们找到了小白,小白告诉她们它的主人每晚都会悄悄出门,回来总是带着一个黑口袋放在衣柜里,第二天又会悄悄拿进书房慢慢研究,直到有一天他的主人将他带到了云朵上的学校,它才明白一切。

  第二天,它们被一只老鼠带到了“入云峰”山下,老鼠便走了,突然狂风大作,是小白唤醒了笑猫,睁眼时,它已经在云朵上的学校里了。

  因为很激动,所以第三天笑猫和老老鼠很早便醒了,树林中许多大蘑菇里飞出一个个孩子,她们穿着各色的'连体衣去练早操。念完便吃了花样早餐。

  第四天,蜜儿老师(小白的主人)让孩子们感受太阳,想象如果没有太阳会怎样,并让他们写作文。不可思议的是,孩子们竟写成了一本书。

  第五天,蜜儿老师又让学生们写了一本水的故事,并带学生们寻找水的来源,一路上,食物丰富多彩,还有许多有趣的故事。

  他们骑着仙鹤,飞到了雪山上,发现水是从雪山上经过99道湾汇成的。回学校的路上,他们经过蝴蝶钩时,那里是夏天,美得妙不可言。

  回到学校,蜜儿老师便把所有人送回了家。

  小白的主人——蜜儿,她美丽,善良,神秘,是一位总用“觉得”来激励学生的好老师。

《云朵上的学校》读后感5

  漫长的假期里,我徜徉在书的海洋中。一天,一条彩色的鱼儿——《云朵上的学校》,牢牢地吸引了我的眼球。在云朵上也会有学校?真奇怪!我决定跟着它看看它的世界有多精彩!

  当初夏的阳光将这座城市变成一座美丽的绿城时,球球老老鼠的一个子孙为我们带来一个令大家惊讶不已的消息:在西山山脉的最高峰,有一所云朵上的学校,小白和他的女主人——蜜儿,就在这所学校里。

  笑猫和球球老老鼠来到那里之后,得知这是一所充满魔力的学校。神秘的蜜儿老师让孩子们感到世界到处都有值得去探索的秘密。从古代穿越而来的花脸兽,陪伴孩子们去寻找河流的源头;仙鹤带领孩子们飞越雪山,穿过一朵又一朵的云彩,让孩子们在探索中不断收获着知识、自信与快乐……

  这些孩子,曾经会在学习的压力下恶梦连连,为什么在这个魔力学校却都变得快乐无比呢?

  细细想想,我找出了原因。那是因为一般的学校常常只是生硬地给孩子们灌输知识。在这样的教学方式下,孩子们的学习态度是消极、被动的。他们常常觉得学习是件很难的`事,一旦成绩不如意,就会失去自信,甚至产生畏惧和抵触的心理。而云朵上的学校却特别注重鼓励孩子们通过探索与发现去主动学习知识。因为这样去学习,孩子们会渐渐感到学习是轻松、有趣的,还会越学越自信,越学越快乐。正式因为教学理念的不同,才让孩子们的学习效果截然不同。因此,若要让孩子们的学习变得快乐,就要将他们的学习主动性、积极性调动起来。

  如果我的学校,是这么一个魔力学校,那该有多好啊!

《云朵上的学校》读后感6

  元旦假期第三天,爸爸给我买了《云朵上的学校》,这本书是笑猫系列中,我唯一没有看的,所以我期待已久。书刚到手,我就迫不及待地看起来,整个过程我是看的如痴如醉,时而眉头紧锁,时而咯咯地笑,时而惊呆不已,终于费了一个上午,把这本书从头到尾的看了一遍,书中大概意思基本领会,下午,闲暇之余,就写下了这篇读后感。

  这本书,主要讲了初夏时节,球球老鼠的一个子孙,给笑猫一家,带来了一个令人惊讶不已的消息:在西山山脉的最高峰,有一所云朵上的学校,而小白和它的女主人——蜜儿就在这所学校里。而蜜儿老师的身份也是一个密,为了解开这个秘密,笑猫和球球老鼠秘密跟踪,在充满艰辛和怪异的'过程中,最终解开了关于蜜儿的谜团。

  原来,蜜儿是一个穿越时空的美丽女子,每当深夜,蜜儿就会拿着一个粉红色的口袋和一个黑色的口袋,来收集好梦和噩梦。那些曾经在学习压力下变得噩梦连连的孩子,现在都可以在这大自然课堂里变得快乐无比。书中还详细描绘了那些孩子们到底怎么到云朵中的学校?怎么快乐的学习,以及那些古代穿越到现代的花脸兽和长生不老的仙鹤们,怎么帮助孩子,带孩子快乐的学习,快乐的生活……

  这是一本介绍一所建造在云朵上的学校里一位叫蜜儿的老师和一群孩子的故事,读完这本书以后,我特别羡慕那些在蜜儿老师带领下的孩子,他们可以在美丽无比的大自然中快乐的学到很多平时课堂里根本学不到的知识,我好羡慕他们,我也想到哪里去上课!我想这也是每个小朋友们的梦想吧!

《云朵上的学校》读后感7

  在西山山脉最高峰的上空,飘着神秘又美丽的云朵,在那了有一座神奇的房子,那就是云朵上的学校。

  杨红樱阿姨笔下的《云朵上的学校》是一所充满了魔力的学校。在这所神奇的学校里有一只举止优雅的贵妇犬小白;一个神秘女老师蜜儿;一只神奇的动物花脸兽;一只只可以在水面翩翩起舞的仙鹤;一只爱笑喜欢观察的笑猫;还有一只不好也不坏的球球老老鼠,这些有趣的人物都深深地印在我的脑海里。

  这本书描述了一个有趣而耐人寻味的故事:神秘的女老师蜜儿。她常常在深夜飘进孩子们的房间,收集孩子们所做的梦,蜜儿老师会把那些因为学习压力重而常常做恶梦的孩子们带到山上这所拥有魔力的.学校里来。这里将大自然作为课堂,让这些曾经在学习压力下噩梦连连的孩子们都变得快乐无比。读着读着我仿佛也进入了那个奇妙的学校,我也能够和他们一样在大自然中上课,听到波涛翻滚的水声,悠扬悦耳的鸟鸣声;看到五颜六色的鲜花,苍翠挺拔的大树;翻越魏峨的雪山,走过密密的森林。啊,大自然的景色多迷人!

  我很羡慕云朵上这所学校。不像我们有做不完的作业,有各种各样的考试、还要上五花八门的兴趣班。弄得我们连休息玩耍的时间都没有。我们做学生的感到很累,并开始讨压学习。尤其像我基础不好的学生,学习更困难。每天放学的回家作业我都要用很多时间才能做完,好多题目还要家长帮助。这样爸爸妈妈担心我学习成绩上不去而发愁,我为自己读不好书而不开心。

  啊,我多么想去云朵上的学校学习呀!那里没有忧愁、没有烦恼,不用做作业、不用考试。多好啊!

《云朵上的学校》读后感8

  周末,我跟妈妈一起去书店买书,期待已久的《笑猫日记》终于又出新书了——《云朵上的学校》。我急不可待的让妈妈买了这本新书,一口气把她看完了。读着读着,我似乎感觉身临其境,来到了那座云朵上的学校里,也在里面开心的生活、玩耍。

  一次离奇的经历,让笑猫和球球老老鼠在高耸入云的山巅意外地发现了一所神奇的学校——云朵上的学校。这是一所充满了魔力的学校。拥有魔力的蜜儿老师每天晚上都会提着一个粉红色的或是黑色的袋子,飞到孩子们的.房间里,收集他们做的梦,粉红色的袋子装好梦,黑色的袋子装噩梦。她还会把那些在学习 压力下噩梦连连、不快乐的孩子,带到云朵上的学校里。这所学校里的孩子能跟着小鸟和青蛙学习 飞翔和游泳,蜜儿老师在大自然里给他们上课:她领着孩子们在调色板上画画,孩子们创意出了许多的颜色;她带着孩子们在田野上玩耍,用香瓜捉鱼;她跟孩子们一起在大雨中奔跑,又唱又跳。这位仙女把大自然作为孩子们的课堂,还会夸奖他们,让这些不快乐的孩子开心地在“玩耍”中学习 ,把快乐还给了他们。从此,每天晚上,这些以前因为学习 不好而做噩梦孩子们便会做甜美的梦。我感觉,这位仙女有着一双会发现孩子们优点的眼睛,也许这就是促使孩子们进步的原因吧。

  看到这里,大家是不是跟我一样都会想,那位善良的“蜜儿”仙女在哪里?其实,每天晚上她都会撑着一把美丽的油纸伞,穿着白色的蕾丝 纱裙,飞向星空。虽然我们看不见她,但是假如你仰望星空,可能她正在你的身边,或你们家的屋顶上,向着你微笑呢……

《云朵上的学校》读后感9

  叔叔送了我一套《笑猫日记》,我读的第一本书就是《云朵上的学校》。

  主人公有好多位,第一位就是小白,她是一只举止优雅的贵妇犬,她有一双乌溜溜的圆眼睛。

  第二位主人公是蜜儿,她是云朵学校里的老师,同时也是小白的女主人。她也经常在孩子们熟睡的时候拿着粉红色和黑色的口袋,去收集孩子们的梦,将好梦装到粉红色袋子里,将噩梦装到黑色的袋子里。她还经常把做恶梦的孩子送到她创办的云朵学校里,这就是她的神奇之处。而且我还知道她飞上天的方法,她带着孩子们,拿着自己的油纸伞和大箱子,轻轻转动油纸伞,就可以飞上天空。

  主人公还有球球老老鼠、笑猫,我就不一一介绍了,只介绍云朵上的学校吧。

  我最喜欢的.一篇是《花样早餐》。孩子们排成一队,走到像花房一样的餐厅里,藏在后面的笑猫说;‘小白,吃早餐为什么来花房呢?"小白回答:“等你进去就知道了!’笑猫进去一看:“哇!还真的是餐厅啊!”只见餐厅的中央有一棵桃树,上面开着热气腾腾的桃花,结着热气腾腾的红嘴桃。孩子们拿了托盘,来到桃树下摘了一个红嘴桃,放到托盘里。又摘下一朵桃花放到托盘里。孩子们来到水果色的小桌前,每一张桌子上站着一只黄母鸡,每隔几张桌子上站着一头花奶牛,孩子们拍了一下黄母鸡,它就哒哒地下了一枚鸡蛋,孩子们将牛奶杯放到花奶牛的乳房下面,花奶牛便将牛奶杯填满了。等孩子们吃完了,笑猫到桃树前一看,原来红嘴桃是抹了草莓酱的花卷。

  当我看完这篇故事的时候,我觉得云朵上的学校里的早餐还真是花样,我也想吃一顿这样的早餐!

《云朵上的学校》读后感10

  读了这本书,我是多么想去云朵上的学校啊!我多么想跟着蜜儿老师去桃树上摘早餐,去吃美味的仙人草和仙人果,去亲手做鲜花沙拉。那里充满了欢声笑语,孩子们在蜜儿老师的循循善诱下去发现蕴含在大自然中的知识。在云朵上的学校也没有太多的“之乎者也”和数理化,在那里,孩子们还可以和花脸兽一齐冒险,骑着仙鹤去雪山,编织花环做“花仙子”,赤着脚感受阳光。

  我多么想去云朵上的学校啊!在那里用眼睛去发现大自然,用耳朵去倾听大自然,用身体去感受大自然……

  只可惜,我们的教室不可能是大自然,永远也只能是四四方方的小房间,禁锢着我们的求知欲和好奇心。我们的作业也只会越来越多……

  我们所接受的教育就如同书中笑猫所说的:“采取生硬灌输的教学方式,孩子们的`学习态度是消极的,被动的。他们常常觉得学习是件很难的事情,他们的心理压力也很大,他们越学越没有自信,甚至对学习产生畏惧心理和抵触心理。”

  不过,我似乎还是明白了什么——

  书中梦境般的学校环境是不可能实现的,但我们仍旧可以通过努力把学习变为一件快乐的事,不是吗?

  当云朵上的学校的孩子们在一起完成小说作业时,我们可以一起讨论问题啊。大家围在一起,你一句,我一句,偶尔为了对错争辩的面红耳赤,这样学习,还痛苦吗?

  而且,我们身边也是有“蜜儿老师”的呀!

  譬如,我们的生物老师讲课十分幽默、生动。尽管不能去云朵上的学校,他也尽量让我们学得快乐点!他讲课从不是一板一眼的,他的授课是十分有激情的!他凭借着有些拗口的普通话和各种各样的肢体语言硬是把每一堂课讲得有声有色!他的课经常是搞笑的,但也让我们在哈哈大笑的同时学到了知识。

  我们多希望不用再接受应试教育啊!不过,既然我们在短时间内改变不了教学方式,那就不如让我们改变学习方法,把压力转化为兴趣,带着好奇心和求知欲快乐地学习吧!

《云朵上的学校》读后感11

  午后,一缕温暖的阳光照射进了书房,世界是如此的静谧、美好。我徜徉在书的海洋中,忽然一个梦幻城堡的封面深深地吸引住了我的眼球。那就是杨红樱阿姨写的《笑猫日记——云朵上的学校》。

  这是一所充满了魔力的学校,那些曾经在学习压力下噩梦连连的孩子,在这里都变得快乐无比。读这本书的同时也让我感受到了蜜儿老师是一个善良、爱孩子、有独特教学方法的好老师。她把那些不爱学习、学习压力大的孩子从困境中解救出来,鼓励孩子们主动去探索和发现,很好地激发了孩子们的好奇心。让孩子们在神奇的大自然中感受知识的力量。在蜜儿老师的指导下,孩子们不断收获着知识、自信与快乐。

  读了这本书,使我感受到了,在那里面的大人们,只会让孩子们无休止境地读书,从而让孩子们讨厌读书、厌倦读书。而这座云朵上的学校却特别注重鼓励孩子们通过探索与发现去主动学习知识。因为只有这样去学习,孩子们会渐渐感到学习是轻松、有趣的,还会越学越自信,越学越快乐。

  回忆这本书,细细想想,现实生活中我们的父母何尝不是这样的呢!很多父母望子成龙,望女成凤心切,课后又帮孩子安排了家教和补习。我们整天只能与书本为伴,上课做作业几乎填满了生活的`所有时间。在这漫长的学习生涯中就只能学习吗?难道就不能痛痛快快地玩一场吗?难道学生就不能有其它空间了吗?

  我觉得像蜜儿老师这样教学虽然有点不可思议,却很好。她教会了孩子们信念、坚强、乐观等等很多人生中重要的东西,又不枯燥乏味。如果现实中的大人们也可以像蜜儿老师那样,让孩子们在学中玩,玩中学,在快乐中学习知识,我相信所有的孩子们将会把学习当成是一种乐趣,那么世界上就充满了欢声笑语。

《云朵上的学校》读后感12

  在时间的空隙中抽出一点儿,从书架中随意抽出一本书,定睛一看,这本书的书名可真有意思——《云朵上的学校》。于是,我津津有味地把这本书看完,它给我带来了无限的遐想。

  在初夏的时候,球球老老鼠从他的一个子孙口中得知,在西山山脉最高峰,有一所云朵上的学校,小白和他的神秘女主人就在这所学校里,于是,他和笑猫就踏上了探索之旅。

  他们一同到了目的地,发现了许许多多的谜团,发现这里的一切都很新奇:这里没有教室,因为大自然是孩子们的课堂;这里有很多巨大的蘑菇,那是孩子们的小屋子;这里只有一位老师,而且她的教学方法很独特……

  一番探索,原来小白的神秘女主人是从古代穿越而来的仙女,她是一位不折不扣的大好人,每当黑夜降临,在夜深人静的时候,她会撑着一把油纸伞,飞进孩子们的房间,收集孩子们的梦,并且把不开心,讨厌学习的`孩子们送到云朵上的学校,让孩子们在那里重新爱上学习,而且天天开开心心的!

  读完这本书,我不由想到了我们自己:老师都希望学生可以考个好成绩,就布置很多很多作业给学生们做。父母也是望子成龙,望女成凤,就让孩子们整天呆在房间里读书,不让孩子们活动,最后得到的结果却适得其反,如果孩子成绩不理想有时还会挨打。父母越是逼迫孩子们读书,孩子就越不读书,而且还会越来越讨厌学习。我想:如果让孩子们劳逸结合,这样,学习效率才高,成绩才会提高。我希望,大人们不要再剥夺孩子们自由的时间,让孩子们和云朵上的学校里的孩子一样,可以去嬉戏玩耍,可以在自由自在的环境中学习!

《云朵上的学校》读后感13

  寒假我读了一本书叫《云朵上的学校》。

  这本书主要讲了小白的主人——“神秘的蜜儿”在高耸的山上建设了一所学校,这所学校叫“云朵上的学校”!

  我感觉球球老老鼠非常好事,还感觉笑猫很有好奇心。我最好奇的是蜜儿和花脸兽,我读完这本书以后,我一直在想蜜儿的油纸伞和行李箱为什么哪么神奇?还有花脸兽光吃花怎么会哪么强壮,我Took his(服了他)了。

  云朵上的学校里的孩子原来全都是不开心的孩子,或者是不愿意学习的孩子。相反,这些孩子到了云朵上的学校却非常爱学习,开心,跟在别的学校简直判比两人。这也可能是教育方式不一样,我感觉蜜儿很有爱心,为了那些不开心的孩子晚上把孩子们的噩梦“吸”掉,让他们做一夜的美梦。还建立了一所学校,让孩子们尽情玩耍 。

  我好像变成长寿的仙鹤在天空中翱翔啊!可是就是变不成。

  我以后要向蜜儿学习,多做慈善机构。

  这个寒假我读了一本书名字叫:《笑猫日记----云朵上的学校》。这本书主要的人物有:小白、蜜儿(小白的女主人)、花脸兽、仙鹤、笑猫、球球老老鼠,这本书是一天一天的。每一天的前面都有时间、天气和心情。怎么样是不是很感兴趣呀,让我来给你讲一讲主要内容吧。

  一天,笑猫和球球老老鼠,来到了笑猫的朋友小白的女主人开在纯白的`云朵上的学校,这个学校是很神奇的,那里有仙鹤和吃花的花脸兽,笑猫他们跟他们一起游玩。并跟这这上面的孩子一起上课。以前这些孩子是不快乐的,但是他们来到这时,跟着花脸兽和仙鹤一起快乐的游玩时,变得快乐了。他们还在快乐中学会了很多知识。

  虽然现在没有建在云朵上的学校,不过可能在不久的将来会有的。

《云朵上的学校》读后感14

  调皮的风孩子将我的一本书掀开了,那本书正是我印象最深的、最喜欢看的一本书。这本书正是我在暑假读的《云朵上的学校》。

  这本书是杨红樱写的笑猫日记中的一本,主要讲了:一次离奇的经历,让笑猫和球球老老鼠在高耸入云的'山巅意外地发现了一所神奇的学校——云朵上的学校。这所学校里的孩子能跟着小鸟和青蛙学习飞翔和游泳,由拥有魔力的蜜儿老师和从远古穿越而来的花脸兽陪伴着去探寻河流的源头……这些原本在学习压力下噩梦连连的孩子在主动的探索与发现中不断收获知识、自信与快乐。这些孩子究竟是怎么来到云朵上的学校的呢?随着笑猫和球球老老鼠的进一步探究,一个更加惊人的秘密渐渐浮出水面……这部童话作品充满缤纷的想象力和富有趣味的悬念,蕴藏着作者对童年教育的深入思考,整个故事也因此而拥有了别样的厚度与温情。

  读完这本书,它的道理让我铭刻于心。我们要拥有坚持不懈的精神,遇到困难不能退缩,而是要勇往直前、永不言败。记得有一次,我和弟弟一起在家里做作业。做到一半时,我发现一道题目我以前好像做过,仔细一想,对了,那天爸爸让我做一道思考题时告诉我得数了。我就跑到厨房里去问爸爸,可是爸爸却说:"自己不会算啊?你看看弟弟,在那里一道题一道题地计算;你不勤劳,做事有依赖性,你应该向弟弟好好学学。”这次我问的题目肯定不难,更何况还是做过的题目呢?我只是贪图省事罢了,以为只要写上结果就万事大吉。再看看弟弟,他还在草稿纸上不知疲倦地验算着。这时,我心里又想:弟弟这么勤奋,不管遇到多大的难题都要想方设法地去克服,而不是随便找个人问一下答案便可。直到现在,我弟弟的这种坚持不懈的精神还深深地印在我的脑海中;我应该向他学习。

  饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。我们如同飞翔在蓝天中的小鸟,要多看书,才能飞行。

《云朵上的学校》读后感15

  在时间的空隙中抽出自己一点儿,从书架中随意进行抽出其中一本书,定睛一看,这本书的书名可真有意思——《云朵上的学校》。于是,我津津有味地把这本书可以看完,它给我我们带来了无限的遐想。

  初夏,老老鼠从他的一个后代那里了解到,在西山山脉的'最高峰,云上有一所学校,小白和他神秘的女主人在那里,于是他和笑猫开始了探索之旅。

  当他们到达目的地时,他们发现了许多秘密,发现这里的一切都是新的:没有教室,因为大自然是孩子们的教室;有许多巨大的蘑菇,那是孩子们的小房间;只有一个老师,她的教学方法是独一无二的。

  在他的追求,神秘情妇的原白是来自全国各地的古仙来了,她是一个真正的好男人,每当夜幕降临,在夜深人静的时候写作,她会坚持一个油纸雨伞,飞进孩子们的房间,收集孩子们的梦想,和不开心,讨厌学习他们的孩子在学校的云彩,让孩子们学会爱上又出现了,每天快乐的心脏!

  读完这本书,我不由想到了发展我们通过自己:老师都希望培养学生不仅可以考个好成绩,就布置存在很多企业很多家庭作业给学生们做。父母教育也是一种望子成龙,望女成凤,就让孩子们整天呆在房间里进行读书,不让孩子们生活活动,最后没有得到的结果却适得其反,如果对于孩子一些成绩不理想有时甚至还会挨打。父母越是逼迫孩子们喜欢读书,孩子就越不读书,而且他们还会影响越来越讨厌数学学习。我想:如果让孩子们劳逸结合,这样,学习管理效率才高,成绩才会不断提高。我希望,大人们一定不要再剥夺孩子们更加自由的时间,让孩子们和云朵上的学校里的孩子问题一样,可以去嬉戏玩耍,可以在自由自在的环境中学习!

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