关于帮助话题的作文集合9篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的帮助话题的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
帮助话题的作文 篇1
家住芦山县城的姜云芳今年60岁，家中房子在此次地震中严重受损。但她没有首先抢救家中财物，而是拿出储藏的大米，架起大锅，在街边煮稀饭无偿供给灾民。从昨天下午3点到今天为止已煮掉700斤大米，救助灾民达3000人次。还有，在芦山县城内，不少饭馆经营者从危房中抢出大锅，架在路边煮起稀饭。翻腾的大锅，有序的领食队伍，稀饭、炸土豆、煮面条和米线等热食，温暖了大家的胃，也温暖了人们的心。
在芦山县迎宾大道开米粉店的.王立虎和兄弟冒着余震，从布满裂缝的饭店中抢出了60斤大米熬千碗粥，自己却没喝一口。他说，自己还年轻，饭留给需要的人先吃。雅安你开见了吗帮助你的人很多，所以你不要哭！
帮助话题的作文 篇2
走在放学路上，看见了一乞丐，好可怜好可怜，脸上铺满了深深的皱纹，独自一个人坐在马路，但是旁边的行人都当没看见他。
我停下来问他说：“老爷爷，您坐在这儿干嘛呀，这里这么冷，应该呆在屋里休息才是!”老爷爷看着我，说：“你说在家里休息吗?我连儿女都没有，又哪儿来的家?”我听了，觉得老爷爷好像一条离水的鱼，一步步地向死亡接近。老爷爷却对我自豪地说：“我是朝鲜人，我爸爸为了祖国而战死沙场。我有他一生中全部保存下来的徽章。”接着，他从身边的袋子里拿出一个小袋子，那个袋子又包着一个袋子，打开一看，果然有好多好多徽章，他真的是英雄的儿子，却如此落魄，真是可怜!
他是路边的乞丐，但在我眼中，此时他是另一种乞丐，是值得尊敬的乞丐，我想到自己的口袋正好有150元，是周六的学习钱，但此时我被老爷爷的遭遇感动了，我顾不得思量，拿出钱，给了老爷爷，说：“老爷爷，这钱给你!”我没等老爷爷开口就走了。在路上，我想了起来：哎呀，那150元可是交公的，被妈妈知道了，我可就死了，怎么办呢?没办法，还是跟妈妈说实话吧!回到家，妈妈第一句就问我：“那150元给老师了吗?”我的.脸顿时红了，好像天快要塌下来一样。我一急，吞吞吐吐地说：“我把……把钱给了一个……一个老人了!”妈妈听了，火冒三丈，气势汹汹地骂了我，还说我的钱被乞丐骗了。我好可怜，仿佛在这个世界上只有我是最倒霉的人了，我好伤心，但是，我宁肯相信这个老乞丐所说的是真实的。
我为自己帮助了应该帮助的人而高兴。
帮助话题的作文 篇3
我们的生命，因帮助而流光溢彩。——题记
帮助，是一种美德。是心灵的装饰，它时刻燃烧我们的生命。
苏联伟大作家高尔基曾经为我们讲述了一个这样的>故事，从前，在一个密密？莽的丛林里，黑暗无边，几乎看不见前面何处，一群人迈着艰难的步子跋涉着。他们已经走了很多天，脸面黄瘦，衣服破了，肚子饿了，眼看没有希望走出这漆黑的森林，许多人绝望的倒在地上，眼睛流露出一种希望。就在这时，走在最前面的丹柯把自己的.心掏出来，通红的，热火般照亮整个森林，人们看到这希望之光，顿时欢腾起来，忘记了疲劳，忘记了饥饿，紧紧地跟在这位高举着自己的红心英雄后面，一个紧挨着一个，借助这希望之光走出了森林。
帮助，是一种美德。是传播的爱心，它提醒我们播种希望。
帮助话题的作文 篇4
在我的眼里，我的同桌新永远是一个小气的，讨厌的，辱骂的人，但今天，这让我对他的看法发生了很大变化。
今天，我的`橡皮擦不知道去哪里，去谁。巧合的是，我有一个问题用铅笔做的不对。正当我急的冒汗时，同桌王逸涵似乎看透了我的心思。把橡皮推到我桌子上说，“褚子琦，”用它！“这简直是一帮动作，短一些的话温暖我的心脏很长一段时间。
当我给他的橡胶，他说：“你把自己的将来会找我，我借给你！”我听到解除想：原来的王逸涵很好啊，但我还没有发现它。这一次，他让我想起他用360度的大转弯。
在这里，我要真诚地对你说：“谢谢！”
帮助话题的作文 篇5
帮助他人，不仅帮助了他人还快乐了自己。
今天早上我帮助了一位老奶奶，我真开心。
事情是这样的：今天早上我来到学校去去买早餐的时候，看见了一位老奶奶，她正在推着一辆沉重的小货车，小货车上全都是面包。看这情形她是来卖早餐的，我看到她的头上满头大汗，推小货车的.时候也很吃力，就马上走到她身边，对她说：“老奶奶，我来帮你推吧。”老奶奶推辞说：“不用了。”我听到这句话，眼珠子一转，想到一个主意，对老奶奶说：“您不想您的顾客等您吧。”她听到这句话“唉”了一声，只好接受我的帮助。我抓住推车的把手使出吃奶的力气往上推，可是怎么推也推不上去。老奶奶看我上气不接下气，就对我说：“今天不做生意也可以的啦。”我说：“不行，帮人帮到底，不可以轻易放弃的!”老奶奶说：“算了，一定是推不上去的。”我听到这句话后咬了咬牙，说：“一定会推上去的!”我使出浑身的力气往上推，结果真的推了上去。老奶奶感激地说：“真是太感谢你了，如果不是你的话我肯定推不上来的。”我说：“这是我应该做的。”
这时，上课铃声响了，我马上背起书包向学校跑去。老奶奶连忙朝我喊了声“谢谢”，听到这句话我开心地笑了。
帮助他人，别人开心自己也开心。我希望我们大家都能够积极的帮助他人。
帮助话题的作文 篇6
扶贫扶贫，越贫越扶，越扶越贫，你相信吗？我就看到过这样的事情。
我外婆的家乡是在粤北一个极为贫困的小村庄，全国数一数二的重点扶贫对象。那天，当我踏足这个只有三、四十户人口的地方，一切令我目瞪口呆：弯弯曲曲的卷道，摇摇欲坠的土砖房，荒芜开裂的田地，整个村庄看起来暗黑暗黑的，就像暴风雨前乌云盖天一般。
走进三姨婆家，我更为它的简陋所惊呆：没有自来水，没有电灯，两张桥凳上放一张木板便是床，全家只有一个半米高的小板凳，只有三姨公可以坐，一家大小只有三姨公偶尔会拖拉着一双旧得看不出原来模样的土布鞋。
这晚，碰巧让我赶上了上级来这儿视察贫困情况。三姨公一听到这个消息，就立即蹬掉了那双旧鞋，光着脚满屋乱窜；油箱里的油要倒大半出来藏好；灶前的柴不要堆太多，留一两跟就好了；一家大小都要换上一套更破、更旧的衣服；才两岁的小丫干脆裤子也不用穿了；米缸掏空它，扔几个黑馒头下去；连那张唯一的板凳也藏了起来……
经过这么一折腾，这更变成了人间地狱。晚上，上级的工作人员到了三姨公家里，于是在只有豆苗大小的火光中，呜咽声，小孩的哭闹声混杂在一起，就像旷野坟场上那诡异的风声，跳跃的火苗把三姨公一家人的影子映在墙上，斑斑驳驳，闪烁不定。
第二天，批示就出来了，这里还需要继续大力扶贫！也就这天，调查人员走了，我听见了三姨公家里的锅舀声。三姨公照旧倚坐在门角吸着旱烟。其实，这里不只三姨公这样，其它人家里的男人也是整天在这条闭塞的巷子里闲逛，孩子也不上学，整天乱窜，女人们就只管一日三餐，唯一无人打理的，是那些田地。
我用我仅有的一点化学知识，对土地作了初步的`判断，其实这些土壤并非十分贫瘠，虽然这里是粤北，但仍属于中国的南部，仍然是气候比较宜人的地方，不致于农作物颗粒无收。
我问三姨婆，为什么不做田里的活。三姨婆看了我一眼，说：“那么积极干嘛，日里晒，雨里淋，也就一个肚饱，我还不如坐着等吃。”
我惊讶于这句话，难怪这里的人一辈又一辈地穷下去，工作对于他们来说无意义，读书也是白搭。
这里真正贫瘠地不是土地，而是人心！这里真正缺乏地不是金钱，而是尊严！这里真正需要扶贫的不是物质，而是人们的精神！
帮助别人脱贫也要走对路，要帮助他自力更生，而不是永无休止的施舍。其它的帮助也是这样，否则，就会落入“越扶越贫，越贫越扶――越帮越忙，越忙越帮”的怪圈。
帮助话题的作文 篇7
人间处处有真情，真情时时暖人心。爱，是人类最美好的情感;爱，使人间充满温暖，它藏在日常生活中，伴随着我们成长。
一年暑假，我去参加了课外作文班组织的一次一个人独自去的夏令营。有一天，老师让我们写一篇作文。我正准备写的时候，发现笔不见了。我想：那是我最喜欢的'笔，也是我带来的唯一一支笔，没了它我还怎么写作文呀!我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我忽然想起了一些事，立刻断定笔是在上完课回宾馆的时候掉的。
我把事情告诉了好朋友——苏昕。她听了后立刻从笔盒里拿出一支漂亮的笔，说;“我的这支笔送给你吧!”“这是你新买的笔，你留着慢慢用吧!只要借我一支普通的就行了。”“你收下吧!这支笔十分好写。而且下次你就不用再向我借了。”我听了后，收下了。
我从这件事看出她喜欢乐于助人。
帮助话题的作文 篇8
小妍招呼小军说：“昨天给你补习的数学应用题都懂了吗？”“多亏你的帮助，我都明白了，谢谢你了！”小军不好意思地说。“这是我应该做的。”小妍说，“你有困难，大家都应该帮助。你是因为腿摔伤了才落下功课的呀？”说着，她拿出数学书，给小军补了当天的课。小军听着不住点头。
……
期末考试来到了，小军获得了优秀的成绩。他把考卷拿给小妍看，激动地说：“这100分有你一多半的功劳。要不是你一个多月来，天天到我家给我补课，我哪能有这么好的`成绩呀！”小妍拉着小军的手，高兴地说：“不，我该祝贺你！这是你刻苦学习的结果，让我们继续努力吧！”
你的同学肯定也有像小妍一样的好孩子吧？把他写出来告诉大家好吗？
帮助话题的作文 篇9
一天，小白兔的奶奶生病了。小白兔提着一筐萝卜去给她的奶奶送去。她走着走着，忽然，看见一条小河。小白兔来到河边，发现小桥被大水冲走了。于是，小白兔心想过不了河，就大声哭了起来。
小花猫正在钓鱼听见小白兔在哭，就过去问小白兔你为什么哭？
小白兔说：“我的'奶奶生病了小桥被大水冲走了，我过不去了。”小花猫说：“你不要哭了，我帮你想办法。”小花猫忽然，看见树下有一个救生圈和一个木盆，还有一个竹竿和木板。小花猫想了想，有办法了。它让小白兔把救生圈套上，它把筐子放到木盆里，小花猫坐着木盆拿着木板划了过去，小白兔套着救生圈游了过去。小白兔非常感谢你小花猫，最后小白兔终于到达了奶奶家。
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