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垃圾分类话题作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的垃圾分类话题作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
垃圾分类话题作文1
在学校的指导下，我们在班级中开展了以垃圾分类为主题的活动。我们先从垃圾分类开始，让学生从小处着手去做。
首先，由学生们制作了一张垃圾分类小报，由班级中每个班级的学生自己搜集到了自己所要收集到的垃圾，并将他们分为五个班级。然后，在班长的指导下，学生搜集了大量的垃圾，并将他们分成五个小组。每个小组分成两个小组，每个小组的小组长负责自己的组内垃圾，然后由学生们把自己分得的垃圾进行垃圾分类，分为垃圾桶，桶内垃圾、日常垃圾、垃圾桶等五个小组。每天的垃圾分类小结是由老师和学生共同完成，这样，学生们可以在老师指导下自己制作一张垃圾分类小报，并且可以在课堂上自由地写一句话。在这个过程中，学生不但可以在老师指导下自己制作一张垃圾分类小报，还可以在老师的指导下通过班级里的`学生自己搜集到更多的垃圾。通过这次班队会的开展，我们班学生积极主动地参与到垃圾分类小小报的制作中来，收了很大的好处。
其次，我们班级还开展了一次班级垃圾分类宣传，让学生们了解垃圾分类的意义，知道垃圾不能随便乱扔，不能随便丢垃圾等。
在班级中，通过各种途径，让学生们了解垃圾的危害及危害，知道了不随便乱扔垃圾，不随便使用不可再生资源，不随地吐痰等不良行为。
最后，我们的班长带领着学生们开展了一次班级垃圾分类的主题活动。在这个活动中，同学们积极地参加，不仅锻炼了学生们对垃圾分类的意识，也增长了自己的实际知识和能力。通过这一次的活动，学生们了解了垃圾分类的意义。在以后的生活和工作中，我们将不断地对学生进行垃圾分类宣传教育，让他们在生活中不但知道垃圾分类的意义，更知道一些不可回收物质的垃圾在我们身边的作用，从而养成了垃圾分类的良好习惯。
垃圾分类话题作文2
近期，“垃圾分类”一词频上热搜榜。随着越来越多的城市加入垃圾分类行列，了解垃圾分类的人自然越来越多，了解垃圾分类知识既是公民意识觉醒，也是垃圾强制分类成为趋势倒逼的结果。
垃圾分类需要人人参与，而人人参与的前提是了解相关知识，只有了解清楚才能精准投放。中国生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。在实施垃圾分类的城市，每个人都要普及垃圾分类知识，而普及这类知识是一个系统工程。虽然媒体宣传是普及垃圾分类知识的渠道，但还需要科学制定垃圾分类政策和标准，进行多种手段长期推动。严格奖罚也是普及垃圾分类知识的手段之一。对不按规定精准分类垃圾的居民依法进行处罚，既能促使被罚者主动了解垃圾分类知识避免再次被罚，对其他居民也有教育和警示意义。
垃圾分类不仅是城市文明的新标配行为，也应成为社会主义新农村建设的重要内容之一。多数农村居民习惯垃圾随处丢、到处放。而不愿分、不想分、不会分、懒得分，则成为阻碍垃圾分类的主观因素。只有引导农民群众提高对垃圾分类重要性的认识，养成垃圾分类的好习惯，让垃圾分类从“推着群众走”过渡到“群众主动干”，才能让垃圾分类成为乡村新风尚。
垃圾问题不仅影响农村居住环境，也危害农民身体健康。在垃圾分类的时代潮流中，每个人都是“当事人”，每个人都是“主人翁”，每个人都是“执行者”，每个人都要行动起来，当好垃圾分类的`宣传者、践行者、推动者和监督者。其实垃圾分类并不难，就在于人们有没有形成主动去做的意识和良好习惯。当然，主动意识的提高和良好习惯的养成，也是一个循序渐进的过程，要多宣传、多教育、多引导，不能走急路。
一个时代有一个时代的文明，一个乡村有一个乡村的乡风。人人行动起来，让垃圾各就各位，新农村建设才能奔着美丽、文明的方向而去。
垃圾分类话题作文3
一天放学，我走在回家的路上。突然，一个白色纸团从我身边飞过，扔向我侧前方的垃圾桶，没扔中，掉在一旁。
“是谁这么不文明，乱扔垃圾?”我低声道。
又一个香蕉皮飞过来，扔进了垃圾桶，可惜扔错位置，扔进了可回收垃圾的内桶中。我生气地转身，想寻找“作案”的人。
锁定目标，原来是那个小男孩呀。我走到这个小男孩跟前，轻声对他说：“小朋友，垃圾要好好扔哦!”小男孩大声辩解说：“不是我扔的!”我心想：不承认错误，还这么嚣张!耐下性子，我继续耐心地说：“小弟弟，现在我们厦门正在推行垃圾分类，而且要做到垃圾不落地，你怎么能乱扔呢?”那个小弟弟听了，还是一脸不服气的样子。我轻声说：“如果每个人都这样乱扔，你说我们的街道还会美吗?我们的环境还会美吗?”可能是我的话打动了小弟弟，小弟弟低下头说：“我错了，我不应该乱扔垃圾”“没关系，知道错了就好。我们一起把垃圾正确分类吧!”我们高兴地捡起地上的纸团，把它扔进“其他垃圾”这个桶内。把香蕉皮捡出来，重新扔进了“厨余垃圾”的桶里。小弟弟看着我笑了，我也开心地笑了。
自从垃圾分类在厦门全面实施，我觉得天空变蓝了许多，空气清新了许多，街道变得更明亮洁净了。在我们小区，邻居们见面的`问候语变成了：“今天，你垃圾分类了吗?”
看着美丽的家园，我想说：垃圾分类，人人有责!这是我们每一个人的义务，因为，厦门这个“家”是属于我们每一个人的!我们要继续努力做好，争做文明小使者!
垃圾分类话题作文4
这一周的垃圾分类活动，我收获了很多很多。我们班的小朋友们都积极的参与到垃圾分类的活动中来了，他们还在我们的指导下，亲手做了几个垃圾袋，并且把垃圾收集起来了。我们班的孩子们都很有创意和创意，不仅把垃圾分到了一个又一个垃圾桶，还把这些可爱的垃圾桶里来。这一次收获的不仅仅是垃圾桶的清洁，其他的垃圾的处理都是非常的有创造性。通过这次活动，让我懂得了很多，也明白了垃圾桶的不可怕，可怕的是处理时的心态和方法。以后我也要在垃圾桶里面多加留意，多加思考，做到垃圾桶要清洁。
垃圾分类我们班的小朋友们都非常的热爱，我们也会把垃圾收集起来后，让幼儿园的垃圾桶里的小物品分开后再分开，这样就可以减少垃圾处理量，减少污染了。这次活动我们班的.垃圾桶里的垃圾全是我们自己的，孩子们也非常的爱护，在老师们的指导下，我们每个人都很有创意。这一次的垃圾分类，让我明白了很多，不仅仅是垃圾分类，还是要让幼儿园的垃圾变为可回收的物品。
垃圾分类，我们要做到垃圾桶要清洁，要用到垃圾桶里的物品，我们要把垃圾桶放到垃圾桶里的物品，这样就可以减少垃圾的处理量，减少垃圾的处理量。这次的垃圾分类，让我明白了很多，不仅仅是垃圾桶里的物品要清洁，还要用不同的物品来清理垃圾。垃圾桶里的物品要分类放到垃圾桶里，这样才可以减少垃圾的处理量，减少污染环境。垃圾桶里的物品要分类放到垃圾桶里的物品要放到垃圾桶里，这样就可以减少垃圾的处理量，减少垃圾的处理量，减少污染环境和不可回收性污染了！
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