以幸福为话题的作文汇编15篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的以幸福为话题的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以幸福为话题的作文1
常处于喧哗的闹市，心境自然也就烦躁。无事之时无聊望天，天永远澄明净澈，不含烟尘，似为永恒，可人心，却难以如其静默。
已是很久未触摸自然的容颜了，7日假期，同父一起去了山东，微山湖便成了我孤闷心情的寄托。
一望无际，目力之所及，全是水，上了渡轮，我下船靠近栏杆，静静地想，临近秋初，已有些微凉，我穿着薄衫，顶着鸭舌帽。天才响晴半会儿，斜上方的太阳洒下金粉，坠于湖中，泛着粼光。
湖是绿的，泛着青波，远处是成群的芦苇，亦或是其他植物，在湖水中，它们静默着，伫立着，天边不时飘来一阵风，它们也就随之轻摆，婀娜身姿，舞动于山水之间。
轮在行，不一会儿，就到了湖心。湖风洗涤着我，它一阵又一阵锲而不舍拂过我全身，我半眯着眼，受到它的邀请，细细打量起了湖。
湖澄了，轮边的浪扑打着，溅起白花。迎着风，夹杂些干净微有馨香的空气。不知是否错觉，撑大了我的眼帘，深邃如明眸般的湖水湛蓝的，须臾之时在声声鸟鸣中又重回了原先的`翡翠色。
天一碧如洗，云飘散在头顶，闪着金光的湖面在天的眉眼间肆意欢歌，湖水无语，世间无语，只是原本我淡淡的心境，不由荡起了涟漪，再也宁静不起来了。
是自然，我呢喃，沉默了半响方才闭了眼，湖的一切太过美好，可我仍想淡然的亲近它。蓦然，周围的嘈杂声已不复存在。湖，与我，都是淡然宁静的，宛如一颗透澈的菩提心，大有一抹“便引诗情到碧霄”的意境。
是幸福？自然，与微山湖的接触，内心的压抑无疑得到很好的放松。
幸福是简单的，源于你无息的一念之间，或许，吃一颗糖便是幸福，得到一件礼物，也是幸福。幸福究竟是什么？幸福，如一抹阳光。温暖彼此；幸福，如一道彩虹，享受彼此；幸福，如一幅画卷，感受彼此。我素来喜爱简单的幸福，如同水墨的画卷，使我得到精神上的解脱，这种幸福，无疑是难得的恩惠。
微山湖上静悄悄，迷茫的我，将其纯净之源，灌于心头，浸润片刻，回于幸福的天际。
以幸福为话题的作文2
小学时，我们学过一篇文章“幸福是什么？”讲的是一个故事：有三个兄弟来到井边，井边出现了一位仙女，问他们“幸福是什么？”他们不知道，仙女说：“你们十八岁时，再回到这里，告诉我幸福是什么？”于是他们就开始分道扬镳各自去寻找对自己而言什么是幸福的事。
三年后，他们都回到了井边，但是没有看见仙女，就互相讲起自己的幸福生活。老大说，他当了一名渔民，他每天披星戴月，感到很充实很快乐也很幸福。老二说，他当了一名农夫，天天和自己的田地在一起，虽然春天很辛苦，但秋天有香甜的果实，累也值得，有秋天的果实，看着自己种的果实，他很快乐很幸福。老三说，他当了一名医生，救活了许多人的命，他觉得很幸福。这时仙女出现了，对他们说：“你们都找到了幸福是什么？幸福就在你的身边一点一滴呀，关键要善于发现呀！”
还有一件事说明幸福不一定可以用金钱来衡量，有一个王子，他很有钱，可他不幸福也不快乐。有一天，他上路去寻找幸福。每路过一个地方，都要问那里的人最幸福的人是谁？这天他走到一个地方，有人告诉他，最幸福的人是那个修鞋匠，他看到修鞋匠，就上前问：“你连鞋子都没有，你为什么是最快乐最幸福的人呢？”修鞋匠告诉他，他每天都能见到自己的妻子孩子，看到他们，自己就会无忧无虑，只要有他们，自己什么都不要都可以，何只是鞋子？
还有，当你继承一笔遗产，可能你会为了把钱安放什么地方，两三日夜不眠，失去幸福！
其实，你的`身边有许多幸福！妈妈的一句唠叨，一句小心;爸爸的一句批评，同学的一声安危，老师的一句关心，陌生人的一下帮助……仔细想想，其实，你很幸福，你再想想山区的孩子，你比他们幸福得多啦！
幸福其实就在你身边，请去留意观察吧！
以幸福为话题的作文3
天空的幸福，是穿一身蓝；森林的幸福，是披一身绿；阳光的幸福，如钻石般耀眼；落日的幸福，留下最后的美丽；我的幸福，要和友一起去采撷——每一份友情，每一丝快乐，每一片希望，每一线阳光……”这是记在我日记本上的一段话。每天翻开日记本，看见它，心情总会变得很蓝、很透明，冲走了沉淀在心底的失落和烦忧，那是一种幸福的感觉。
时光匆匆，流年似水。不知不觉中，我长大了。快上初中了。童年的记忆是一片片叶子，从童年的大树上悄然飘落，便再也无法重新回到树上，只是那片片叶子依然翠得耀眼。还记得，那个蹦蹦跳跳的小女孩总爱张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空，想融入那片蓝；总爱和小伙伴们钻在“小房子”里，看调皮的雨滴在微风中嬉戏。那时的天很蓝，那时的草很青，那时的我真的很幸福。现在，我依然爱蓝蓝的天，爱蓝天下美好的一切，却很少有时间和精力细细欣赏，偶尔抬头望望，觉得有种陌生的亲切，仿佛生活里少了许多情趣，平添了几许忧烦和困惑。岁月也让我明白了许多以前不曾明白的东西：人生本来就是充满荆棘和坎坷的，在这漫漫长途，要给自己信心，给自己希望，给自己拚搏的`勇气，给自己点一盏灯，去寻找属于自己的幸福。
幸福是什么？在我眼里，幸福不是一叠厚厚的钞票，一件华丽无比的衣裳；也不是遮掩痛苦的工具，贪图片刻欢娱的美酒。幸福，应该是心灵深处微妙的感受，是一个人真真切切的感受。在你颓丧无助时，路人的一个微笑、一句问候都会带给你幸福；幸福是你口渴难耐时一捧甘甜的泉水；幸福是你筋疲力尽时一张松软的大床；幸福是你孤寂时一封远方的素笺；幸福是你噩梦后一张慈祥的笑脸。
成功是幸福，失败也是幸福，那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候你都要有勇气对自己说：我不怕失败，因为我的目标在前方，因为我有再爬起来的勇气，因为失败是一种幸福！
以幸福为话题的作文4
人只有一生，每天开心也是这样过，不开心还是这样过，倒不如幸福的过。其实每个人都说幸福的，只是有些人不懂的发现幸福。
平凡也是幸福
在客厅，看。一副温馨的画面呈现在我们面前。爸爸手里拿着报纸，坐在沙发上，翘着二郎腿，悠闲的全身晃动，妈妈把已经削好的苹果递给弟弟，弟弟开心的把苹果放进嘴里。我呢？则目不转睛的盯着电视，心情随着电视的情节七上八下。一个普通的情景其实也可以体会到幸福。
游玩也是幸福
暑假到了，也正是四处旅游的季节。我们一家人就去爬山了。“这里这里，来拍一张，哇，好漂亮。”我像小鹿那样活蹦乱跳。“来，照张全家福吧！”爸爸说。开心之后，“呜！我的`衣服全湿了。”我埋怨道。“又累又热又渴，我不行了。”妈妈又说。“大热天的，不爬了不爬了，休息一会儿。”爸爸边说边用手扇风。也许这是寻常人家都会经历的，但又有谁说这不算是幸福呢？
鼓励也是一种幸福
上课中，老师拿着试卷在讲台上站着并说：“现在开始发试卷，××90分，×××89分，×××54分，×××75分，我紧张的不能呼吸，心里像老鼠一样在我心里儿乱窜。×××79分。”老师继续念着。我的心砰的一声碎了。我垂头丧气的趴在桌子上。同桌看到我这样，便说：“没事，下次在努力吧！你真的很聪明，我羡慕都羡慕不来呢！记得你还有我陪你。以后我们互相学习，好吗”？我点了点头，心中的忧愁也减少了许多。在你的身边有一个始终鼓励你的人那是你的幸福。
幸福有很多种，属于你的并非一种。你也去发现属于你的幸福，享受幸福吧！
以幸福为话题的作文5
盲人啊，你的幸福在哪里？我为你失去光明而感到惋惜。——愚人
健全人，别为我担心。没有光明，我同样可以拥有幸福，因为它一直在着在这，就藏在我的感官里。——盲人
幸福的踪迹，藏在感官里。我感受到了骄阳似火，使我的皮剥了几层的燥意；也有阴雨霏霏，连月不开的潮湿，使我窒息地感伤；更有雷声轰隆，阵阵凶猛，使我向往的勇敢。
幸福的踪迹，藏在感官里。我感受到了风儿轻轻地催促着我，太阳暖暖地抚摸着我，草丛样样地摩挲着我。
幸福的踪迹，藏在感官里。我感受到了淙淙的溪流在我的脚下匆匆地流过，朵朵花儿在我腿下忽而绽放，片片蝴蝶从我的脸颊擦身而过，小小的麻雀在我的头顶上叽叽喳喳。
幸福的踪迹，藏在感官里。我感受到了象征生命的热烈奔放的红色，象征大海的宽容忧郁的蓝色，象征雪花的纯洁冰凉的白色，象征黑夜的`宁静深沉的黑色。
幸福的踪迹，藏在感官里。我感受到了母亲亲切的呢喃，父亲无言的拐杖，外公怀旧的念想，外婆慈祥的绣花针。
幸福的踪迹，藏在感官里。我感受到了带有弧度而又甜蜜的笑意，止不住而又苦涩的悲伤，留不了而又放不下的无奈，以及希望他人留在身边而又害怕他人难过的爱，还有得不到而又渴望光明的坚持。
在一个一如既往的清晨，我仍然会在母亲的呢喃，无言却散发着父爱的拐杖出门。在秋叶飘零的早晨，我仍然会带着微笑，继续感受着这熟悉又陌生的一切。
即使，我的世界里存在黑暗，存在瑕疵。
但这一切一切的感受，已经说明我抓住了幸福的踪迹，没有放手。这一切的一切，无处不透露着幸福，散发着幸福。
所以健全人，别为我担心。当你们努力地在追寻幸福的踪迹时，其实幸福就在身边。你感受不到，只因为它太细小了。——幸福的盲人
以幸福为话题的作文6
你们看见幸福的青鸟在天空盘旋吗？还是你们只记得认真地往前走，不再微笑。我们每天羡慕别人身上的好，却忘了自己也有很多地方值得骄傲。盯着自己小小的不美好，却忽略了许多幸福在身边围绕。
小时候，不知道长大后自己会变什么样；年轻时，不知道老年后自己会怎么样；老年时，不知道离开了这个世界的自己会怎样。我们都在期待理想中的未来，害怕现实里的现在。未来常常就在不知不觉中到来，我们也在期待之中忽略了现在。所以我们就要活在当下，要等待小小的幸福，还要去追逐幸福，为他人也送去一捧满满的幸福。然而不是所有的幸福都会回来找你，只要你开门开窗它就会降临。我们要好好惜福！
和家人一起共度晚餐，是幸福；和朋友一起学习，是幸福；和小孩子放风筝，是幸福；迎面吹来一阵风，是幸福。幸福无处不在，只有满足才会有更多的幸福吧。在可爱的教室，认识可敬的老师，交上像你们这么可爱的朋友，我想我是幸福的。你们都是那么的善良，个个这么讲义气，个性好，脾气好，人品好。我可以呆在这么和谐的班级，真是幸福啊！你们也许不懂，我一直在强调幸福，我很幸福，是在干什么。我只是希望可以把我的“等不到幸福追幸福”的精神传给那些不认为自己是幸福的人。
我们都是在不断闯练中学会勇敢，享受幸福的嘛。在获得幸福的.同时，我们就要好好惜福。其实幸福是不需要追求的，因为它一直都在我们身边，只是我们无心发现它小小的美。我们懂得知足，才会永久幸福：俗话说“知足常乐”嘛。只要你记得打开心里那扇幸福的窗，你将会发现眼前的世界，就是一座镶满幸福的城堡。所以我们都要好好被幸福。
以幸福为话题的作文7
走在路上，看到一排结婚车，车辆很豪华，布置很漂亮，一看就是一个大户人家。我想那对新人一定很幸福。接着，我又想起我们班的一个同学，家里很有钱，挥钱如土，出手阔绰，小日子过得挺潇洒，同学们都很羡慕。我把自己看到的和内心想法告诉了妈妈，妈妈只问我“有钱就幸福吗？”
是啊，有钱就幸福吗？钱只会帮你找个好学校，却买不来知识，买不来人家的尊重，买不来大家的`友情。我想：钱只是幸福的一部分吧。这个问题我想了一下午。
晚上，我们讨论了这个话题，有钱就会幸福吗？那些有钱人天天吃燕窝鲍鱼，喝酒唱歌，花天酒地，这就是他们所谓的幸福，但这“幸福”终究不会长久，钱终有花光的一天。上帝让你拥有钱是给了你支配它的权利，你看着是拥有了它，但是要不用再正当的地方，它终有一天消失在你手中。
不能为挣钱而挣钱，当你的目标是挣钱是，挣到钱后就没有了目标，生活就变得空虚无聊，会像上面那些人一样混混度日。妈妈为教好一批学生而努力，为探究怎样教学而努力。爸爸为做好每一台手术而努力。妈妈为回到家有这么多书看而幸福，爸爸则为了救治好一个病人而幸福。好像都和金钱没多大关系。
人生活在世上的第一要素是生存，需要钱，但当钱太多而花不完时，钱就成了一个负担，你要想：这些钱怎么处理？要做好事还是自己享用？要这样花还是那样花？合理利用金钱会添加你的幸福指数，富人用钱做善事会很高兴，做坏事则会心灵堕落。钱太少了也不会幸福，穷人不幸福是因为无法满足生存的需要，吃都吃不饱，更别谈什么幸福了。
总之，我明白了，钱和幸福不能画上等号。
以幸福为话题的作文8
正因为爱让我幸福，每天父母的爱、老师的爱、同学的爱都滚滚着我的心田，让我无时无刻不感到快乐和幸福。
父母的爱是那淡雅的茶
或许他们的口头上并没有太多浓烈的爱语，但他们的举动无刻不在滋润着我的心田。记得那晚，夜已静，柔柔的月光洒遍凉初透的夜晚，我仍在书桌的`台灯下欣赏着名人佳作，思绪也在遨游于知识的海洋，轻轻地，一阵淡雅的清香钻入我的鼻孔，原来是妈妈为我泡了一杯热茶。她惊碎了我那薄而透的沉思，蹑手蹑脚地完成了每一个细节，茶叶还在茶杯中打着转，但它的香已融入了夜，浸入了水，遍布我的鼻腔，夜还是那么悠然，但月光却更加皎洁，是母亲那一细腻的爱为它增添了一份光彩吧，夜无声，一切尽在不言中。
老师的爱严谨而亲切的教育
或许因为我不乖，那次老师叫我到办公室，你来了他稳稳地坐下，一脸严肃。过来他活泼了，我缓缓地移动那千斤重的脚步。看，这次你的数学考了95分，大有进步，不过要继续努力。他说完后，便细致严密地为我推理证明错题。我听得很认真，那一次我真正了解老师的心像微风中的竹坚韧而又翠绿，还有沙沙的轻唱，教书育人是老师的职责，爱你关心你是他们真情的流露，老师的爱也会这么亲切，教育的味道好甜好香不会有吃厌的那一天。
同学的爱永远是多彩的宝石
同学是朋友，是人生快乐的资本，一起欢快地唱，一起痛快地哭，难道不是爱的表现吗？我们是同学，我们一起步入校园，我们一起跨出校门，风雨岂能阻挡你我的真情真意。我们是小荷，任那蜻蜓立于头顶，一份天真，一份自然，多彩是因为你与我表达的不同是斑斓的童话。轻轻地，同学们在我耳边留下了一串永远的歌谣：我们永远是朋友。
你说，有这么多的爱在我身边环绕，我是不是每天都能感受到幸福呢？生活是爱的海洋，爱是生活诉积聚，正因为有爱，我才有感受幸福的资格。
以幸福为话题的作文9
我站在街头，迷茫地望着街上的车水马龙，不知所措地在街上徘徊着。此时，天上下起了蒙蒙的小雨。
到了学校，我才突然发现我的书包不见了，也许是落在早餐店了，也许是掉在公交车上了，也许，我不敢再胡思乱想。我不知道我应如何是好，我就站在站台上心急如焚地等待着，其实，我也不知道我在等着谁，我也不怎么抱着希望但却又不愿离开。我又想到了父母的责骂。“我怎么就怎么不小心！”我用力地拍打我着可恨的脑袋。时间它一分一秒地流逝着，步履匆匆的人们也换了一批又一批。我早已迟到了，可是没有书上什么学。我默默地祈祷着，希望能有一个好心人能捡到它。此时，周围的一切的仿佛那么陌生，闹市的吵闹也都在脑后，我逐渐觉得绝望了
这时一辆公交车驶了过来，不偏不倚停在了我的'面前，车上下来了一位司机。他，五十多岁，皮肤黑黑的，还长着满脸刺人的胡须，就是这么一个其貌不扬的人，我却想不到竟会是他给我带来了书包。他走下车，直冲我走来。他的声音很低沉。问我：“你们学校有这个人吗？”“这就是我的。谢……谢”我激动的说不出话来。他听了一下说：“下次不要粗心了。”随后转身上了车。不知为什么，我却一个字也说不出来。眼眶中打转的泪珠也流了出来。我望着那辆驶向远方的公交车，送了一声谢谢。
虽然我与那司机只见了一面，尽管我与他只交谈了短短两句话，纵然他是匆忙离开的。但在那短暂的一分钟里，我从一个微小的帮助中，尝到了幸福的滋味，捡拾起了幸福。这时，天渐渐晴了。
以幸福为话题的作文10
记得看过一句话，说：幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。每个人对幸福都有着自己的理解，而我对幸福有着这样的理解。
幸福来自于我们的辛苦之中。上四年级那年，学校举办“课本剧大赛”，我们班表演的课本剧名叫《半截蜡烛》。中午，骄阳似火，烈日炎炎，我们这些“演员”都匆匆吃完饭赶到学校进行排练；老师不厌其烦地给我们修改动作，我们也虚心接受；配音同学和演员一遍一遍地配合动作、声音。一个中午下来，同学们都大汗淋漓，汗流浃背。
幸福来自于我们的笑声之中。记得课本剧有一幕的情节是这样的：中尉下达命令，一挥手，正好扇到坐在旁边少校的脸上，少校紧皱眉头，慢慢抬起头来，回扇了中尉一巴掌。每次演到这里，当胖瘦两位“军官”互相对视时，他们都忍不住“扑哧”一声笑场了。我们在一旁的同学也被逗乐了，有的拍着桌子笑得前仰后合，有的捂着肚子“哎呦呦”地笑。
幸福来自于我们无比的.自豪感。功夫不负有心人，在学校“课本剧大赛”上，我们班以99。3分的好成绩获得全校第一，并进入了张店区比赛。那一刻，全班都为我们欢呼，我们感到无比的自豪！
幸福来自于我们全力以赴的付出。在区比赛后台，老师给我们整理衣服和道具，演员们边做动作边配合，配音同学看着稿子嘴里念念有词，大家都在努力拼。我们以最佳状态表演完后，获得了一个中等偏上的分数，因为我们尽力了，那就是最好的！
有的人认为，幸福就是“猫吃鱼，狗吃肉……”；还有的人认为，幸福就是得到；而我认为，幸福是付出。幸福就在我们的辛苦之中，幸福就在我们的笑声之中；幸福来自于我们无比的自豪感，幸福来自于我们全力以赴的付出。这就是我对幸福的理解！
以幸福为话题的作文11
有人说，生活很乏味，幸福很遥远。其实，幸福就在我们身边的点点滴滴，只带我们发现。
幸福在手机里一张张欢聚的照片。昔日同窗，今日重逢。我们想多年前一样，笑着，闹着。我们毫无顾忌地玩起儿时的游戏。脸上糊着奶油的扮相让我们哭笑不得。这时的幸福像一根五彩缤纷的棒棒糖；也像最简洁的蓝天白云或晴空万里；还想一炉炭火，燃烧着，温暖着心灵。
幸福在一次春雨中的漫步。万物刚刚复苏，世界像是重新诞生了一次。我不打伞，信步走在林荫下，小道边。任绵绵春雨沾湿我的头发和衣裳。眼前的一切都是那样朦胧，美好。这时的幸福就如白纸上似是而非的`线条；也像冬日村庄上的凌晨，升起的炊烟轮廓，时隐时现，飘渺而深远。
幸福在一次醉心的阅读。尤其在早晨。早晨时最容易被打动。记得去年的一次夏日清晨，我一个人在家，便早起看书。读着读着，我竟流下了眼泪。但当我合上书，拭去眼泪，才发现之前的不快都挥之而去，心中无比畅快。这时，一种幸福感油然而生。像一杯腾着热气的茉莉茶；像一朵含露盛开的雏菊，微小而坚定，简单而充满朝气。
幸福在一次忘我的弹琴。我学古筝，每次练习的最后，我都会弹一遍《秋夜思》。不仅因为弹得熟，更因为喜欢它的氛围。每次弹着，弹着，便觉得参透了曲子的情感，融入曲中世界了。曲终后，思绪被拉回现实，顿觉得一首曲子就是一个故事，只是隐藏得很深。每个故事或悲或美，读完后都能令人感到幸福。像一朵停留在秋空中的云，简洁纯净又专注漂浮，令人享受。
幸福就是这么简单，就是一次次的陶醉与享受。在人生之路上，有无数的石头铺成。而我们要在石头里仔细找，去捡起我们喜爱的，我们需要的那种石头。它有时是圆润的宝石，有时是粗糙的岩石。这种石头的名字，叫幸福。
我捡起一块块幸福，装入行囊，让它们在我的人生之路上，沉淀
以幸福为话题的作文12
屋子里陈旧的钟表指针渐渐的指向了四点钟的位置，空荡的客厅里寂静得只听到钟表秒针走动的声音，一切都是那样的.安静，好像空气与时间凝结到了一起，只留下表针独自走转动。姥姥独自站在大门口，望向远处，心中思绪万千，焦急的等待着姥爷的回来。
姥姥和姥爷是一对恩爱的老夫妻，两人似乎从来没吵过架斗过嘴，关系一直很好，儿女都在外面打拼，而姥姥姥爷就过着安静而祥和的生活，平静的度过着晚年。二老有着自己的一间房，一个院，一块田。白天姥爷就下地干活，姥姥在家收拾屋子，时不时还给姥爷送碗水，擦擦汗，犒劳一下。
而这次姥爷就是去下地干活了，临走前还告诉姥姥，今天不用去送水了，自己就是去地里浇浇水，一会就回来。听到姥爷的话，姥姥会意地点点头，说：“哦，好。”姥爷干活去了，只留我与姥姥在家，我抬头看看墙上的钟表，一点半左右。时间一分一秒的过去，炽热的太阳烘烤着大地，蝉在树上拼命的嘶叫着，好像在说：“热啊……热啊……”转眼之间，已是下午快四点了，姥姥也开始焦急起来，担心着姥爷，“都几点了，还不回来。”等了一会儿，姥爷还不来，于是姥姥就去大门口等。虽说姥姥站在阴凉地里，但周围的温度依然很高，阵阵热浪扑面而来，我分明看到了姥姥额头上米粒般大小的汗珠。等了一会儿，见姥爷还不来，于是要我一起与她去找姥爷，我爽快的答应了。来到地里才发现，姥爷浇完水后，又在查看地里粮食的生长情况，一入神，一时才忘了回家的时间，看到这里，我与姥姥都松了一口气。
在夕阳的映衬下，姥姥与姥爷牵着我的手，向家去……
这就是我的姥姥姥爷，一对恩爱的老夫妻，一对拥有幸福的爱人。
以幸福为话题的作文13
有的人认为幸福就是腰缠万贯，有的人认为幸福就是有一所大房子，一千个人就有一千种对幸福的理解。我对幸福的理解是这样的
清晨的饭香是幸福。但我睁开朦胧的眼睛，一股扑鼻的香味飘来，那是妈妈在为我准备早餐，随后妈妈一声：快起床，吃早饭，别迟到了！我赶忙洗漱，吃饭，背书包上学。这样的生活对我来说很正常，但浓浓的母爱在其中。我觉得我是幸福的。
上下学的接送是幸福。不论刮风下雨，我上学放学爸爸都会准时接送我，尽管比不了有钱人家的小车神气，但坐在自行车后座上，紧靠在爸爸的后背上，听着爸爸喘气声，一股暖流涌入我的心底，我感到我是安全的。这无言的表达中，我觉得我是幸福的。
夜晚的一杯热茶是幸福。每天回家面对一大堆作业，我就很是烦恼。尤其是再听到妈妈关爱的.唠叨，我会控制不了自己的情绪，乱发阵脾气。妈妈有时也会受不了我的这般无理，骂我也会打我。一气之下我会以不吃不喝与妈妈抗议，这可会急坏妈妈的，她只好向我屈服。在我做作业疲倦时，给我递来一杯热茶，这淡淡的茶香中，我觉得我是幸福的。
寒风中的一件大衣是幸福。年少的我总是不愿听大人过多的指点，尽管这是包含爱的言语，但很少能听进去的。记得有一次，学校要举行一个野外活动，这可是我特愿意参加的活动，总觉得自由了，早上出门前妈妈也早早给我做了准备，临出门前，爸爸要我穿厚点，但我还是强力拒绝了。但天有不测风云，中午时分天就变了，一阵阴云随后就是狂风，冻得我只打哆嗦，哪有心思玩乐。我们的活动也只能停止，我们只好先回学校了。一进校门，熟悉的身影出现在我面前。冻坏了吧，快穿上！说着一件大衣已披在了我的身上。这没有怨言的爱中，我觉得我是幸福的。
我一直觉得幸福应该是伟大的，是惊心动魄的，是轰轰烈烈的，其实幸福是平凡的，是简单的，它温暖了我的生活，也温暖了我的心
以幸福为话题的作文14
或许依旧浮云流水，或许依旧天空湛蓝，然而一路走来，我们记忆中留存最深的，却是往昔的残红。
我们都经历过挫折，明白那会带来怎样的痛苦，但没有人忘记过痛苦，因为它是生命中的磨刀石。我们记住的痛苦比快乐深刻，因为痛苦比快乐更刻骨铭心；我们记住的挫折比成功清晰，因为挫折是一个漫长的过程，成功只是挫折后的'一瞬。“不经历风雨，怎么见彩虹。”一首听厌了的老歌，听的是耳朵起茧的老话。可不是每个人都能成功地战胜挫折，要知道，风雨后若没有阳光，依然不可能折射出彩虹。在我们准备好了要有微笑去迎接风雨，用激情去战胜困难的时候，总会有人点到一个关键性的问题如何战胜挫折。
突然想起大漠里的胡杨。他们的存在，是一个奇迹，但他们的出现，本身则是生命遭遇的一次挫折。沙漠里的大风运送这胡杨的新生命，但只有极少数幸运的胡杨种子可以降落在水源边，扎跟下来。他们不停的吸水，可是他们能否生存下来则决于水量是否充足。
于是他们不在能够依靠自然，他们拼了命地扎根，他们的根茎甚至可以达到20多米，穿透虚浮移动的泥沙，去寻找泥土，从而探得水源。只要他们的跟足够高发达，沙漠里摧肝裂但的风沙就不算什么，昼夜的温差也不算什么，沙漠的干旱缺水就更不算什么。胡杨习惯了挫折，习惯了战胜挫折，他们心中只蹦这一个念头；扎根，汲水，活下去。于是他们创造三千年的奇迹，生下来一千年不死，死后一千年不倒，倒下一千年不朽。想想吧，在沙漠中，一个心灰意冷的行者正打算放弃，看到了一棵迎着日光摆动树叶的胡杨，他心中无声的震撼会不会集齐他对生命的渴望从而战胜死亡呢？
战胜挫折靠的是信念，因为有信念让我们有目标。我们怀着平常的心去面对挫折，相信经历会让我们成长。我们相信。风雨中会放出光芒赶走乌云，彩虹一定会出现在我们蓝色的天空。
以幸福为话题的作文15
幸福的滋味到底是什么，我在心底不曾一次地问过自己，有些人认为简单，那就好比是迷恋网络的人得到了心心念念的游戏碟，又好比是穷人得到了一笔客观的财富，在他们看来，幸福就是简简单单的一种滋味，其实不然，生活的滋味是很复杂的，就好比是妈妈做的菜，咸中透着辣，酸中带着甜，是一种复合的味道，就看你怎么去品，简单的人，品出的味道也很简单，心里复杂的人，品出的味道也就复杂，一句话，因人而异。
其实，这份感悟还是来自于我的家庭，不得不承认，虽然我年纪不大，但我心里却并不平静，缺少一份儿童该有的天真，缺少一份少年该有的朝气，但我还是很活泼的，可能是产生了叛逆心理吧，只是我不善于表达这份叛逆，不想让老师和家长失望，却把自己压抑的快要崩溃……或许，这就是我们的无奈吧。
其实，也没什么大不了的事，只是有时候自己莫名其妙就想发火，就想抱怨，感叹自己的命运掌握在分数的手里，不论是好学生或坏学生，没有谁就实在那么爱学习，只是看自觉与不自觉罢了，当然，不排除个别人是真的对学习感兴趣，但是能有多少呢，还是无奈的多吧，我们物理老师说的好啊“就算是好学生，盼的`也是星期天”那就更别说差生了。
但是，我们能不能把这种无奈变成幸福呢，那我们岂不是每一刻都处在幸福之中了吗，答案是肯定的，说白了，这世上没有什么事是不能改变的，一切皆有可能。哈，如果我们真能做到的话，那不是每个人都成如来了吗，SO，不要勉强，能做的到，固然好，做不到，也要学会去享受，这样，才不会活那么累嘛，对于我们这些每天睡不好的学生来说，不累，不就是最大的幸福吗，这又是另一种幸福的滋味。
幸福的滋味真的好多，都说不完，勤劳的人们自然会去品，懒惰的人们，自己去品吧！
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