雨小学作文

时间:2022-03-23 08:19:38 小学作文 我要投稿

【热】雨小学作文

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的雨小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热】雨小学作文

雨小学作文1

  雨,真是个神奇的魔术师!它一会儿是雨点宝宝,可不一会儿,它就疯狂地长大,把自己变成了倾盆大雨。

  这几天,调皮的雨总是出来玩,把大地弄得湿漉漉的。落下的雨像一根根针,我真担心常此以往大地会给穿破了,滴水石穿嘛!可是雨一落到地上,它的魔力就消失了,好像它的魔法全给了大地,自己便是那么软弱无力。谁能想到它在没有落地之前,却是那么霸气十足,似乎想让世界上的每一个人都知道它的威风呢!

  雨有时又是很美丽的。只要它一落在叶子上,就变得晶莹剔透了。它滚动在叶面上,与叶子在一起做游戏,一起玩耍。可是,太阳一出来,它立刻就消失了。绿叶也只能与它依依相别。

  把手伸出窗外,一滴凉凉的.、小小的雨滴落进了我的手心。这时的雨又变得很温柔了。我想:这下你这调皮劲儿是该收一收了吧!雷公公和风婆婆是雨的贴心助手,只要它们不出来,雨应该就会“收工”了。

  雨,滋润了大地,也点缀了我们的生活。只是我喜欢它是个温柔的小雨姑娘。所以雨,请你不要那么疯狂!

雨小学作文2

  走着走着,透明的天空便下起了一场雨。我专心的聆听着雨声,就想是在欣赏经典的音乐,因为这时可以想象那无数珍珠被抛落下来的感觉。

  看着路边那些水淋淋的小草在向我招手,心情马上就提高到了100分。雨姑娘在轻轻的抚摸着那些小草和小树,那沙啦啦,沙啦啦.....的声音仿佛是雨姑娘在对小草和小树苗们说:"几天不见,你们又长了很高啦!唉,怎么身上又被那些可恶的灰尘给弄脏啦!''小树苗们回答说:"没关系,不是有你帮我们洗澡吗!''雨姑娘便马上给小树苗们洗澡,给的出租车们洗澡,给默默无闻的公路洗澡,给美丽的天空洗澡......

  转眼间,雨点变小了,雨姑娘走了。冷风轻轻吹过,凉意可人。清鲜的.泥土芳香沁人心睥:路边的小树和青草更加绿油油。水灵灵;一栋栋。一排排房屋被雨姑娘洗刷得干干静静,给太阳公公一照,显得格外的迷人。

  雨后的宜宾市向是被雨姑娘用一层薄薄的白纱布给披上了,感觉整个宜宾市都显得格外的迷人,美丽。远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着沐后的欢跃。近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴落着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响——————丁———————冬———————丁—————————冬......

  仿佛是一场大雨的余韵。

雨小学作文3

  今天中午12点过后,下了一场大雨。

  在上午第一节课下课时,天空中忽然开始聚集一片接连着一片的乌云。乌云聚集的速度十分地快,仅仅几分钟过后,天空就阴了下来。

  果然,12点40分左右,天空已经被乌云全部覆盖住了,每一片乌云都像盛满水的黑色大气球,看样子就要下暴雨了。几阵强风刮过后,好像盛满水的黑色大气球被人用针扎了几下,极大有极密的雨从天而降。雨越下越大,扯天扯地地连成一片,风助而势,变成了狂风暴雨。更令人惊耸的事是从天边传来“隆隆”的雷声。这场雨就像是园丁在浇花时,浇着浇着洒壶里的水越来越少,于是园丁便停止了浇花,走到水池旁把洒壶里的水装到最满,然后又开始浇花了。与此相同,这场雨又开始下了,但真是奇怪!过了不久,这场与又慢慢地变小了,让我感觉真是无语!

  我本以为今天的雨就要到此结束了,这雨就像是喜欢搞恶作剧一样。在我放学回家的路上雨又突然下了起来,并且一下子就是场飘泼大雨,我的头发和衣服立刻就被雨水给淋湿了。我慌忙的跑向一家店面的.檐下,急忙打开雨伞。这个时候我感觉自己像是被耍了一样。我看了看全身被淋湿的衣服,心情是十分地生气与失落,但是我只能无奈的叹了一声气,然后便向家里缓缓的走去。

  在我写作业时这雨又开始下了起来,还打了两声令人惊耸的雷,这是我心里想:这雨到底什么时候能停呀!~

雨小学作文4

  “阳光总在风雨后”,雨时常被预作“残暴”的象征。但每当雨淅淅沥沥地下时,我总感觉雨不像人们说的那样……

  这天,我要去感受“真正”的雨:

  看着灰蒙蒙、阴沉沉的天空,我知道——雨,要来了。

  我穿上了防水衣,跑到楼下,去欢迎雨的到来。

  不一会儿,细细而冰凉的雨丝从天空倾斜下来,轻拍在我的脸上,柔柔的,像妈妈轻抚着我的脸颊。雨丝在剩余的阳光下发着光,亮晶晶地,像一串串剪不断的小珍珠,飘荡在空中。

  这无数串的小珍珠,变得越来越大。还有许多跌在我的睫毛上,跑到我的脸上撒野,整个脸部都布满了他们的足迹。现在,整个世界都是雨的狂欢,她们打出优美的旋律:“滴答滴答……”我的`水鞋也不禁跟着这节奏跳起了舞,在雨水积起的水洼中画出优美的弧线,由深而浅、由深而浅……

  一瞬间,雨,下得更大了。好像整个世界都浸泡在雨的滋润中,我享受这大自然的洗礼,感觉整个心灵都清澈起来,洗净铅华,澄澈无比。捧起水珠,又有一种莫名的惆怅涌上心头,那么软,那么柔……

  不知多久,雨停了。太阳探出了头,应该是想捕捉雨最后的一点影子吧!空气中,已经弥漫出了太阳味。但,在我心中,雨,还在,轻轻地叩击着我的内心。

  一场雨过后,整个世界都显得干净透亮。接受过雨的洗礼,大自然都清澈明亮,这是一种柔的力量,这是一种心灵的洗礼,我们的社会,不正需要这种干净透亮的雨的洗礼吗?

雨小学作文5

  雨,又下了起来。

  我坐在摇椅里,静静地听雨。窗外模糊的城市,一片模糊的夜景,模糊的雨点,落在不知名的街亭。豆大的`雨点顺着窗,和着风,缓缓落下,流入池塘,汇入河流,再不见踪影。它优雅地转身,只留下熟悉的滴答声,萦绕在耳畔,它身后荡起的层层涟漪,永久地荡在心头。

  我缓缓地从摇椅里站起来,抚着窗子,手心是一片冰凉,而窗外的旖旎灯光,此刻已被雨打湿,只留下模糊的微黄,被掌心覆盖着。抬头,见玻璃上也蔓开涟漪,清晰的雨点后,是浩瀚无际的夜空。朵朵水花绽放,淅沥的声音汇聚,倏忽间已成为一首恢弘的交响乐。雨点也成为跳跃的舞者,它们的身姿便也成了美妙的足间舞。

  撑一把油纸伞,在雨中漫步,最惬意不过。隔着暗夜,依稀能感觉到,雨点打湿叶子,又从叶中缓缓滴下的旋律。摘一片叶,树上顿时抖落许多雨水,落到地上,滋润泥土。沾满雨水的叶,滑腻腻的,绿油油的,脉络似乎更加清晰,更加纤细。

  暮雨潇潇,我走在河畔,倚在栏杆上,远处的世界,似朦胧了一层薄雾,淡淡。河面上的涟漪,一圈一圈地泛起。雨滴落在伞面上,滴答滴答,回荡着轻声细语,落在地上,满地的呢喃细语,那么动听。

  雨,竟是如此这般美妙。

雨小学作文6

  雨点落在地上发出“嗒嗒”的声音,落在伞上,发出“嘀嗒嘀嗒”的声音,真是好听。

  春天,雨是温柔温和的。听,是,谁在唱歌?哦,春雨妹妹呀!她轻轻温柔抚摸着我的脸,说:“你好呀!”她滋润大地万物,春雨妹妹摸着弯腰的小草,小草挺直了腰,春雨妹妹亲了一下柳树姐姐,柳树姐姐醒了,春雨妹妹在小河上跳着舞,小河哥哥流得更欢了!

  夏天,雨是暴躁的。“哗啦哗啦!“暴雨哥哥来了,人们赶忙把窗户、门……关严实了。小动物们也急匆匆的躲回了家,但植物们却对暴雨哥哥说:“谢谢你,暴雨哥哥,你帮我们解了这严暑。”暴雨打在我脸上,仿佛一块小石子扔在头上,疼死了。

  秋天,雨是凉的`。农民伯伯盼望着下点雨,如果下雨了,庄稼就可以收割了,秋雨落在枫叶上,枫叶变红了,秋雨落在稻谷是,稻谷变成了金色了,经过秋雨的淋洒,漂亮极了。

  冬天,雨夹杂着寒风,格外刺骨。但它不经常出门,好像害羞的小姑娘在跟你捉着迷藏呢?其实雨就是雪,一瞬间降下下来厚厚的一层,孩子们又可以痛快地玩上一把了。

  四季的雨真美呀!我爱四季的雨!

雨小学作文7

  六月份的一天上午,天空还是那样瓦蓝,火盆似的太阳烤得大地发烫。小狗热得直吐舌头,花盆里的花都低着头,草儿也热得直不起腰来,人们都呆在家里,不敢出门。我还在家中写作业。写着写着,天突然暗了下来。

  我还没有反应过来,就刮起了狂风,只听见外面窗户发出了“啪啪!”的响声,我就赶紧使劲把窗户关上。透过窗户,我看见花草们一齐扭动腰身,跳起舞来;树儿也左右摇摆,特别是小树,它们还舞动细细的.手;树上的叶儿也不甘示弱,还为它们伴上音乐。“轰隆”地一声雷,又闪出了闪电,接着暴雨又下了下来,哦!打击乐器、灯光,还有那么多的小孩都来了。

  粗大的雨点落了下来,把玻璃窗打得“叭叭”直响。雨越下越大,这时,天地间像是挂上了巨大的珠帘。雨落在地上,溅起了一朵朵水花。雨水随着时间的推移,渐渐地慢慢减少,最后停了下来,一切的喧闹都停止了,安静了下来。

  太阳又发出刺眼的光芒,山上的树更绿了,花儿更艳丽了,天更蓝了,空气更清新了,到处的雨水经阳光的照射,更美了。雨后的这里看上去更加美丽,更加舒服。

雨小学作文8

  雨雨,滋润着大地;雨,浇灌着小苗;雨,给大地带来了一丝凉意。

  然而,今天的雨代表着秋天的来到。这个星期,何时没雨?雨下个不停,妈妈忙着给我织毛衣,雨,你给我们家带来了一丝安宁。我往窗外望去,雨,你有时越下越大,有时却越下越小,大时,代表着快要停下,小时,代表着马上会停,可停了之后呢?你依然是从小到大、从大到小的下,雨,你何时能够停下,而且是长久的不下,你能做到吗?

  雨,我知道,你给远处的房子穿上了新衣,那衣裳像纱布,带着一丝暖意,你不想让房子们得“病”,所以给它们穿上新衣,啊!我喜爱的雨,虽然你让我们不能出去玩,可是,你让我们感到清凉;雨啊雨,你真是大地母亲的`好帮手。我,往院子里望去,看到小鸟在雨中飞来飞去,一会儿躲到这棵树上,一会儿躲到那棵树下,有时还躲到屋檐下高兴地唱起了歌。没想到动物也这么喜欢雨啊!我们再把思想转到池塘里去,想一想,那里的场景是什么样的呢?哦,我知道了,那里的“雨伞”是莲叶,鱼儿、青蛙正在莲叶下躲雨呢!那……森林里呢?全部动物都回家了吗?别着急,森林里枝繁叶茂,动物们应该不会有事的。

  看,蝴蝶和蜻蜓还在花瓣下躲雨呢!哈哈!雨天凉爽!简评:动静结合,人景相融,勾勒了一幅美丽的雨中即景图。

雨小学作文9

  春天前脚刚走,夏天便赶忙跑来,树上的蝉越叫越兴奋,配上激情四射的太阳,让人忍不住跟着喊上一嗓子。所有人行走在这蒸笼里,“燥热”便是这夏天的代名词。

  而雨的到来就是沙漠中的一汪清泉,是枯树中的一棵小苗,是饥饿时的一块面包……“轰——”一道雷炸响在耳畔,紧随着的是瓢泼大雨,雨水砸向地面溅起小水花,侧耳细听,哗啦哗啦,夏天的燥热被彻底浇灭,最后一抹属于太阳的激情完全被乌云笼罩。草垂下了腰,泥土从原本的棕浸润成了深棕,草的那一抹绿在此时显得格外清新。屋外雷声大作,伴着雨声,奔放而又直接用自己的方式来浇灌这片早已奄奄一息的.大地。雨声清脆爽朗,不是春天的淅淅沥沥,而不是秋天的多愁善感,更不是冬天的凛冽如刀。

  夏雨,你将自己的所有奉献给大地,为炎炎夏日带来唯一一丝凉爽,你是无私的。

  夏雨,你驱走炎热带来清凉,同时也浇灭人们心中的那份躁动,安下心来,认真且仔细地做自己的那一份事,踏踏实实地做好自己该做的,向着自己的目标奋斗着!

  雨一直下着,丝毫没有要停下的意思……

雨小学作文10

  清晨阳光明媚,太阳光如水一般飘飘摇摇地洒向了大地,我看到天气这样好,便直接背着书包上学了。

  可是天意难料,我刚到学校时还没有事,可当上完了第2节课,我们在上大课间时雨就下了起来。一开始我们并未察觉到下了雨,可不一会儿雨下大了便开始滴在我们的身上,我觉得雨就像一个淘气的娃娃一样,说来就来;雨还像刚出去玩的孩子一样,一涌即出,让人措不及防。我们就这样淋着雨,做完了操,像落汤鸡似的跑回了教室。

  一进班我看见的是同学们一个个头发湿漉漉的样子,听见了一阵抱怨声,当然还有窗外淅淅沥沥的`雨声。这时窗外的雨也越下越大,逐渐的由绵绵细雨变成了瓢泼大雨。我看见窗外雾蒙蒙的正如“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”这句诗一样,现在还真是雨如烟啊!

  转眼到了中午吃饭的时候,外面的天暗沉暗沉的连雨滴都能清晰可见,给人一种沉闷压抑的感受,让人心情烦躁。

  看着窗外的雨越下越大,马上就要放学了,我不由得担心起来,因为我没有带雨伞和雨衣,难道要淋着雨回去吗?可是在我们放学时正好雨停了,还真让我意料不到呢。

  回家以后我一想昨天学校的广播好像说了要下雨,唉,我为什么忘了呢?

  通过这件事,我也明白了一个道理,凡事都要未雨绸缪,不能存在侥幸心理,不然就会吃大亏。

雨小学作文11

  “哗啦啦”“轰隆隆”门外雨声持续,雷声伴着电母的光奏起了一曲美妙的交响曲,此时的我不知为什么内心十分激动,并不烦躁也不闷热。

  雨声那滴滴答答,断断续续的声音,好像天上的雨滴仙子十分高兴,在为人间的人们弹奏着一首钢琴曲,琴声是那么的悦耳动听。

  雨滴仙子从低处突然往高处弹起,雄壮的.琴声高起。雷公电母听到这歌声,已经再也忍不住,火急火燎的赶往雨滴仙子的洞宫,为她伴奏。于是,电母挥着她的连衣裙,衣裙擦出了火花,形成了电;雷公拍着那双大手,大手击出的声响,就变成了雷。就这样,琴乐和鸣,委婉动听。

  琴弦继续拨动,琴声耶随着琴弦的拨动,忽高忽低,忽响亮忽低沉。终于,伴着一阵滴答声结束了这场琴音之旅,但似乎雷公电母还不想就此罢休,还是陶醉在其中,直到雨滴仙子唤醒了他们为止。

  彩虹仙子见雨滴仙子弹奏完毕,赶紧过来,为雨滴仙子庆贺成功弹完一曲唯妙动听的钢琴曲,而建立一座彩虹桥,那座彩虹桥是那么高大、雄伟,气势十足,雨滴仙子走到彩虹桥上,彩虹桥顿时蓬毕生辉,处处充满光彩,增添了一层光辉。

  而此时的人们都纷纷聚集到了街上,欣赏这座美丽的彩虹桥。

  就这样,这场雨为彩虹桥挂上了幕帘。

  小作者以丰富的想象力、极具新意的构思将下雨的整个过程想象成一场华丽的“演出”。文中大量的运用了比喻、拟人的修辞手法,使整个“演出”生动形象。文中语言简练优美,体现了小作者深厚的作文功底。

雨小学作文12

  六月的天像娃娃的脸,说变就变。天气晴朗,阳光灿烂。转眼之间,天空乌云密布,好似染上了墨汁的棉花。突然,闪电从云缝中蹦了出来。像炸开的闪光弹。“轰隆隆,轰隆隆”雷公公敲着他的大鼓走出来了。雷声真是震耳欲聋。

  开始下雨了,“沙沙沙,沙沙沙”雨点落在屋檐上,像断了线的珍珠。“哗哗哗,哗哗哗”这下雨下的`可大了。它落在屋顶上,流到屋檐上,像一道雨帘,雨点落在窗户上,“啪啦啪啦”“滴答滴答”“叮咚叮咚”奏出了一段悦耳的交响曲。雨水落在地上,汇成一条小河,雨滴落下来,溅起了水花。水花四处飞溅,远远望去,如烟如雾。水滴滴在小河上,出现了许许多多。大大小小的水泡。这些水泡像一个个大大小小的小铃铛,又像小鱼吹出的泡泡,雨水流进了大田里,那些渴了很久很久的庄稼都迫不及待地张开大嘴“咕嘟咕嘟”的喝着雨露甘霖。看到这种情景,雨滴们下的更欢了。他们快速的下着。

  他们下累了,停下来休息。天边架起了一座彩虹。赤。橙。黄。绿。青。蓝。紫,一共七种颜色。是谁飞上天空架起这座美丽的彩虹桥呢?人们走出家门,呼吸清新空气,马路被雨水冲刷的更干净了。更因为有了雨的冲刷,树木更翠,小草更青,花儿更艳。

  我喜欢雨,更喜欢雨后的生机勃勃。

雨小学作文13

  雨……

  我不知该如何形容你,因为你千变万化,深不可测。你有时温柔,有时怒火;有时令我惧怕、厌烦,有时却令我喜爱、迷恋。

  我见过城市的你:你悄悄地走进来,在高耸的楼房之间寻找着落脚点,一颗颗豆大的雨点,仿佛你的泪水,一滴、两滴……你小心翼翼地来,却还是让人们乱了阵脚,慌张地打开了花一样的伞,但你的声音异常温柔,我听见了你在诉说着,倾吐着自己的心声。

  我看到过在乡村的你:你在田野上快乐的.舞蹈,你发出的叮咚声、屋檐落下雨珠的嘀嗒声,仿佛是给你自己独舞的伴奏。稻田上出现了一丝薄雾,远处的房屋变得模糊起来。你高兴极了,开始越下越大。空气中流着绿油油的雾,斜斜的雨丝中带着各种色彩。现在,空中是你的舞台,你肆意地抚摸着庄家的腰,大胆地在屋顶上奏乐,不知怎么,人们却从未在意这一首首无序的乐曲。

  我不知道在海上的你是什么样的,可我知道,你的满腔怒火,都发泄在海上。这时的你,令我惧怕,令我惊慌。你召唤狂风,呼唤海水,掀起狂风巨,求助雷电,让天空电闪雷鸣。可不久后,却又变的宁静,你越来越小,逐渐消失……

  雨停了,城市艳阳高照,人们继续忙碌;乡村的屋檐边还残留着些许雨珠;大海潮水依旧涨、退。一切变得平静,空中出现了彩虹,还夹带着你的气息。世界清凉了,仅仅一场雨过后……

  片刻宁静后,刮起了微风,树、草们开始摇晃,迎接一场新的雨,一场不一样的雨……

雨小学作文14

  我故乡的桂花又开了,那朵朵金黄,缕缕幽芳的桂花总会让我沉醉。

  秋天到了,桂花开了。这朵朵桂花似一团金黄色的火苗在树上跳动着,奔驰着,游玩着又似一群可恶的小精灵,相互在树上嬉戏着。

  每该桂花盛开时,尔总会对着妈妈说:“怎么还不往赏桂?”母疏老是啼着说:“还早呢当初臭味还不够浓呢。

  末于有一天,我如愿以偿,有幸随着妈妈去小区观赏那独一的'一棵桂花树。

  桂花启的时候如点点碎金撒在桂花树上,难看极了。一阵大风吹过,桂花像小伞卒一样从地而落,纷纭降在地上,没功一会儿,地上似乎展上了一层金色的金子。在阳光的照射下鲜艳夺目,恶像每一个花朵上,皆有一个新的性命抖动,这漂亮的桂花树,虽说桂花的色彩不亚于菊花,但在滋味上,就更逊一筹了。

  桂花秋时芬芳四溢,把四处都洋溢得醉人?我赶快长呼一口吻,觉得无比的赏心悦目。

  固然桂花有它奇特的味讲,但桂花干成的桂花茶,桂花糕则分内诱人。用沸水泡过的桂花,从上点迟缓轻进水面,恐怕这些小精力的生命是永恒的,它们从杯内冒没一缕缕幽香,熏得谦屋都是。

  桂花,我爱你,爱你的醉己,爱你的芳香,爱你的价值。

雨小学作文15

  “轰隆轰隆”天空一眨眼从太阳格外耀眼的晴天变成乌云遍布的阴天。"滴滴答答……"雨滴从天上掉了下来,在街上行走的人们渐渐加快了脚步。街道旁的商场,咖啡店,肯德基,各种能躲雨的地方纷纷堆满了人。

  "淅淅沥沥……"雨不停的下着,有的人开始抱怨:为什么运气这么坏,偏偏在自己没带伞的时候下起了雨。与此相比,池边的.小鱼,青蛙却显得特别开心,鱼儿跳出了水面,青蛙也在荷花旁唱起了小调。还有农民伯伯看到这些小雨滴轻轻的拍打着那些快干枯的农作物,脸上笑成了一朵花。

  "噼里啪啦……"雨越下越大,农作物也被这大雨拍打的低下了头,农民伯伯脸上开始有了愁容。池边的小鱼,荷花旁的青蛙也被这逐渐加大的雨吓到了,小鱼慌张沉入了水底,青蛙也躲在荷花底下。

  "滴答……滴答……"雨停了,太阳也从阴云里探出了头,躲雨的人们也走向了大街,小鱼在水面上探出了脑袋,青蛙也从荷花底下跳到池边。街上不时的有笑声,哦,原来是小朋友们踩着浅水坑在哈哈大笑。

  雨啊,你真是让人既恨又爱。

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